银发活动带领手册:头脑体操篇

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具体描述

让长者拥有不老、青春是种态度,如何透过有创意性的活动或游戏,来吸引长者进行健康促进活动则是潮流之一。有系统、有组织的活动设计可以增进老年身体、心理的健康,以及扩大社交圈子给人快乐、喜悦,更能促进身体功能、形成与人互动元素,进而提升心理满足感。

  银发族活动设计主要是着重于老人能力,而不是受限「非老即病」老化的刻板印象,宜尊重长者意愿,进而达到寓教于乐的效果。从专业活动带领的角度来看,活动设计是有其目的存在的,除了要考量老人身体、心理状况与需求,更是运用资源与技巧去达成目的之过程、方法与手段。

  本书是编者在带领社工系学生实习过程中,将在实务进行头脑体操活动带领过程集结,内容包含了如何设计活动、注意事项、以及活动如何与长者生活延伸与连结。
好的,这是一本关于银发族认知能力提升的活动带领手册的简介,不包含您提到的特定书名内容,并且力求详尽、自然: --- 《睿智岁月:乐龄认知功能提升与活动设计指南》 重塑晚年生活,激活内在潜能 步入人生的黄金阶段,我们渴望的不仅是健康的身体,更是清晰、敏捷的思维和充实的精神世界。本书,《睿智岁月:乐龄认知功能提升与活动设计指南》,正是为那些致力于提升老年人认知健康、丰富其日常生活的专业人士、照护者、家庭成员以及老年朋友本人而精心撰写的一本实用手册。它摒弃了空泛的理论,聚焦于一套系统化、可操作的活动设计与实施框架,旨在通过结构化的思维训练和丰富的社交互动,有效延缓认知衰退,增强老年人的生活质量与独立性。 第一部分:乐龄认知科学基础与评估 在深入探讨活动设计之前,本书首先为读者建立了坚实的理论基础。我们深入浅出地解释了老年人常见的认知变化,区分了正常老化与病理性衰退的界限。 认知世界的地图绘制: 详细解析了老年人认知功能的主要组成部分,包括记忆力(短期、长期、情景记忆)、注意力广度、执行功能(计划、组织、解决问题)、语言流畅性以及视觉空间能力。我们用日常生活的例子来阐释这些功能在不同阶段的表现。 非侵入式早期筛查: 介绍了如何运用简便、友好的方式初步评估长者的认知状态。这包括观察日常行为、询问特定情境下的应对方式,以及使用一些经过验证的快速问卷工具。重点强调了建立信任、减少焦虑感在评估过程中的重要性。 环境与心理因素的影响: 探讨了社会隔离、营养、睡眠质量以及情绪状态(如抑郁、焦虑)如何直接或间接地影响认知表现。提供了一些简单易行的环境调整建议,以优化认知表现的基础条件。 第二部分:认知刺激活动的四大核心模块 本书的核心价值在于其详尽的活动库和模块化设计方法论。我们相信,有效的认知刺激必须是全面且循序渐进的。活动被划分为四大相互关联的模块,确保对大脑不同区域进行协同刺激。 模块一:记忆力重塑与强化训练 记忆力是日常生活的基石。本模块侧重于恢复和加强不同类型的记忆痕迹。 情景记忆唤醒: 引入“往事回忆工作坊”的概念。活动设计重点围绕特定年代的重大事件、童年经历、职业生涯中的高光时刻。例如,“老照片故事会”、“气味记忆挑战”(使用特定的香料或食物引发联想)等。强调叙事结构和情感共鸣在记忆巩固中的作用。 程序性记忆的实践运用: 针对生活技能和操作流程的记忆。设计了“旧流程再现”活动,如手工编织、传统烹饪步骤复习、特定乐器指法练习。通过“做中学”来固化技能记忆。 记忆辅助策略教学: 教授长者使用外部辅助工具(如备忘录、智能提醒)以及内部记忆技巧(如联想法、口诀法、分组记忆法)。活动将这些技巧融入日常任务中进行操练。 模块二:执行功能与问题解决能力训练 执行功能是进行复杂任务、规划未来和适应变化的关键。这部分活动旨在模拟现实生活中的决策场景。 分步规划与目标设定: 设计“迷你项目管理”活动,例如,共同策划一次小型的室内庆祝活动、组织一次图书交换市集。活动要求参与者从目标定义、资源分配到时间表制定,全程参与。 逻辑推理与策略游戏: 引入需要多步骤思考的棋盘游戏(非传统棋类,而是侧重于资源管理和策略迭代的桌游)、数独的变体、以及情景推理谜题。重点在于讨论“为什么选择这个策略”,而非仅仅追求结果。 灵活性与认知转换: 设计要求快速切换思考模式的活动,例如,“规则交替任务”,要求参与者在完成一项任务后,立即切换到完全不同的规则集来完成下一项任务,训练思维的敏捷性。 模块三:专注力与信息处理速度提升 在信息爆炸的时代,保持专注和快速处理信息的能力对老年人尤为重要。 持续性与选择性注意力练习: 设计需要长时间集中精力的活动,如精细的手工制作(模型组装、复杂刺绣)。同时,通过“听力筛选挑战”,要求参与者仅从背景噪音中分辨出特定的信息片段。 信息提取与摘要练习: 选取适合老年人阅读水平的短文、新闻报道或科普短片。活动要求参与者在限定时间内,提取核心观点并用自己的语言进行复述或书面总结。 反应速度训练: 采用需要快速视觉或听觉反应的互动游戏,例如“即时配对”或有时间限制的分类任务,旨在提高神经反应速度。 模块四:社交互动与情绪认知训练 认知健康与社会参与密不可分。社交活动是维持大脑活力的重要“燃料”。 角色扮演与同理心练习: 设计模拟现代生活场景的角色扮演,如“银行投诉”、“社区服务咨询”等,要求参与者从不同角色的角度理解和回应,以提升情绪认知和社交技能。 集体创作与协作: 组织大型的集体艺术项目,如壁画、集体诗歌创作或戏剧排练。强调团队合作中的沟通障碍和解决方案的协商过程。 辩论与观点表达: 组织围绕日常生活中的热点或历史事件的温和辩论。鼓励参与者清晰、有逻辑地表达自己的立场,并尊重不同的意见。 第三部分:活动实施、调整与效果追踪 本书最后一部分提供了将活动转化为成功实践的实用工具箱。 活动环境的适老化改造: 强调光线、对比度、噪音控制以及座椅安排对认知参与度的影响。 激励机制的设计: 介绍如何使用非物质奖励(如公开表扬、荣誉证书、担任小组领导)来持续激励长者参与,避免过度依赖物质刺激。 活动的个性化微调: 提供了详细的“难度调节量表”,指导带领者如何根据参与者的即时反馈(疲惫度、挫败感、兴奋度)动态地增加或减少活动的难度、节奏或重复次数。 效果记录与反馈闭环: 提供简易的观察日志模板,记录活动期间的长者表现、互动质量和关键的进步点,建立一个持续改进的反馈系统。 结语: 《睿智岁月:乐龄认知功能提升与活动设计指南》 是一份赋能手册,它相信每一位长者都拥有尚未被完全开发的思维资源。通过科学的方法、充满趣味的活动和充满关怀的引导,我们能够共同绘制出一幅积极、健康、充满活力的晚年图景。这本书将是您在提升乐龄认知健康道路上最可靠的伙伴。 ---

著者信息

作者简介

余金燕


  现职
  大仁科技大学社工系助理教授
  乐龄大学与大仁科大银发创意产业管理学位学程师资

  学历
  台湾大学公共卫生所硕士
  中国医药学院公共卫生学系学士
  美和护理助产专科毕
 
林婉玉

  现职
  大仁科大银发创意产业管理学位学程助理教授兼学程主任

  学历
  美国佛州Barry University人力资源发展博士
  美国加州University of La Verne医务管理硕士
  美国加州University of La Verne老人学硕士
  台湾台北医学大学公共卫生学士

图书目录

Chapter 1   编者的话

Chapter 2   银发活动设计

 
【手部运动:训练专注力】              
活动1    左右拳
活动2    以身猜拳
活动3    海绵拳
活动4    双手无声拳
活动5    加持拳
活动6    左右同时输赢拳
活动7    姊妹/兄弟拳
活动8    一鼻压压
活动9    嘴巴和手不一样
活动10  嘿嘿蜗牛
活动11  爱的鼓励
活动12  抓泥鳅
 
【音乐节奏:增进人际互动】
活动13  圈儿词
活动14  青蛙跳水
活动15  青蛙数数初阶版
活动16  蛤蟆歌数数──进阶版
 
【配对游戏:记忆力大考验】
活动17  水果配对
活动18  Twins双胞胎配对
活动19  3 in one  三个在一起
活动20  保护身体配对
 
【文字游戏:认色识字一级棒】
活动21  沙包九宫格
活动22  色泽认知迷宫
活动23  八色纸版俄罗斯方块
活动24  扇子举起
 
【指头游戏:十指运作更灵活】
活动25  钓钩纸圈
活动26  钓纸鱼
活动27 大风吹,吹几条
 
【脑力游戏:经验与知识的分享】
活动28  拼凑──我来自哪里?
活动29  二十四节气
活动30  我让医生不喜欢我
活动31  苹果树
活动32  飞镖神射手
活动33  济公出巡
活动34  另类数学课
活动35   混淆视觉

图书序言

作者序

  老化是自然现象,在银发潮席卷全球,台湾即将迈入超级老人国之际,我们如何为父母及自己的未来作准备?若能让长者拥有不老、青春是种态度,如何透过有创意性的活动或游戏,来吸引长者进行健康促进活动则是潮流之一。有系统、有组织的活动设计可以增进老年身体、心理的健康,以及扩大社交圈(social life)、延缓老化。而游戏是最自由又具童年怀旧的活动,不仅带给人快乐、喜悦,更能促进身体功能、形成与人互动元素,进而提升心理满足感。

  活动(activity)系指人与人或人与环境互动的过程,活动不仅是运动(exercise),而是生活上有目的、有意义的活动总称。银发族活动设计主要是着重于老人能力,而不是受限「非老即病」老化的刻板印象,宜尊重长者意愿,进而达到寓教于乐的效果。从专业活动带领的角度来看,活动设计有其目的存在,除了要考量老人身体、心理状况与需求,更是运用资源与技巧去达成目的之过程、方法与手段。庄翠娥等人(2003)探讨高龄者身心机能活化运动成效发现,通常认知功能或动作功能较佳者,其活动参与度与情绪反应也较好;然而,住民运动后的结果并不会因为运动的项目不同而有所差异,反而与带领者的带领技巧有很大关系。住民可以借由参与身心活化运动而得到较多的感觉刺激,并由活动中得到乐趣与成就感。

  2014年有机会与高屏地区活动带领人才培训团队讨论其挑战与困境时,社区、机构的实务操作者表示因受限于机构或社区经费有限,偏好可提供不需费用的活动带领;但长期不给活动带领者费用,亦不妥当;又社区甚或机构均长期需要操作活动带领,却面临变不出新花样的窘境。再者,编者在带领社工系学生实习过程中,发现初学者很难快速顺畅地上场带领,或常将银发族活动带领与团康活动混为一谈,对于经历许多人生历练的社区或机构长辈们,被学生甚或活动带领者视为小朋友,热闹、好玩地将活动带领完毕,编者总觉得欠缺什么。于是,编者特地将在实务中带领年长者进行头脑体操活动的过程集结成书。如何设计活动、注意事项、以及活动如何与长者生活延伸与连结,成为本书之特色。

图书试读

用户评价

评分

坦白说,我拿到这本书的时候,并没有抱太高的期望,毕竟市面上关于老年人活动的资料已经很多了,而且很多内容都大同小异,缺乏新意。《银发活动带领手册:头脑体操篇》却给了我很大的惊喜。它没有把“头脑体操”做得像枯燥的学业,而是充满了游戏性和趣味性。书中的活动设计非常巧妙,能够充分调动参与者的积极性。我看到了许多我从未设想过的活动形式,比如“情景角色扮演”、“故事接龙创意大赛”以及“音乐节奏模仿秀”。这些活动不仅仅是锻炼大脑,更重要的是能够促进人与人之间的交流和情感连接。我尤其喜欢书中关于“社交互动”的设计,它强调在活动中创造轻松愉快的氛围,让参与者在玩乐中建立友谊,分享快乐。这对于一些可能面临孤独感的老年人来说,意义非凡。这本书的语言风格也很朴实易懂,没有太多专业的术语,让我这个非专业人士也能够轻松理解。而且,它的排版清晰明了,图片丰富,让我在阅读过程中不会感到疲惫。这本书给我最大的感受是,它不仅仅是一本“手册”,更是一种“理念”的传递,一种鼓励老年人积极生活、保持好奇心的生活方式的倡导。

评分

这本书真是让我大开眼界!虽然我不是银发族群的一员,但当我看到这本书的标题《银发活动带领手册:头脑体操篇》时,就立刻被吸引住了。我一直对如何保持思维的活跃和灵活充满兴趣,而这本书似乎提供了一个非常具体且有趣的方向。翻开目录,我看到了各种各样的活动设计,听起来都充满了挑战性和趣味性。其中一些“头脑体操”的设想,比如“记忆宫殿挑战”、“逻辑推理迷宫”以及“创意联想游戏”,光是听名字就让我跃跃欲试。我无法想象这些活动在实际操作中会带来怎样的惊喜,但可以肯定的是,它们绝非枯燥的填鸭式教学,而是通过互动和游戏化的方式,让参与者在不知不觉中锻炼大脑。这本书的编排方式也很吸引我,它不仅仅是简单地罗列活动,更像是为带领者提供了一套完整的“剧本”,从活动目标、道具准备、操作流程,到可能的难点和变化,都考虑得十分周到。我尤其欣赏它强调“引导”和“互动”的理念,这说明它并非要求带领者成为知识的传授者,而是成为活动的组织者和参与者的激发者。我甚至开始想象,如果我的朋友们聚在一起,一起尝试这些“头脑体操”,那该是多么欢乐的场面!这本书的出现,让我对“银发”这个概念有了更深的理解,它不再仅仅是年龄的标志,更代表着一种积极向上、乐于探索的生活态度。

评分

这本书真的给我带来了很多灵感!作为一名对老年人心理健康和认知发展感兴趣的研究者,我一直在寻找能够真正触及老年人内心、激发他们潜能的活动。而《银发活动带领手册:头脑体操篇》无疑给了我一个绝佳的范例。书中设计的“头脑体操”,并非简单的认知训练,而是将心理学、教育学和趣味性巧妙地结合在一起。我特别注意到书中关于“情绪调节”和“解决问题能力”的活动设计,例如“情绪管理绘本创作”、“合作解决谜题”等。这些活动不仅锻炼了老年人的思维能力,更重要的是帮助他们处理和表达情绪,提升应对生活挑战的能力。书中的“个性化设计”理念也让我印象深刻,它强调要根据老年人的个体差异,量身定制活动内容,这对于提高活动的有效性和参与度至关重要。我能够感受到作者在编写这本书时,是怀揣着对老年人群体的尊重和关爱,他们所提出的每一个建议、每一个活动,都充满了科学性和人文关怀。这本书为我今后的研究方向提供了新的思路,也让我更加确信,通过科学、有趣且富有意义的活动,能够极大地提升老年人的生活品质,让他们活得更有尊严、更有价值。

评分

我一直认为,老年人的生活不应该只有“安逸”和“平静”,更应该有“活力”和“探索”。《银发活动带领手册:头脑体操篇》这本书,恰恰诠释了这一点。它提供的“头脑体操”活动,简直是给老年人的大脑注入了一剂“活力针”。我被书中那些充满创意和挑战性的活动深深吸引,例如“解谜寻宝游戏”、“仿写诗词比赛”以及“手工艺创意挑战”。这些活动的设计,不仅仅是为了让老年人“动动脑”,更是为了让他们重新发现生活中的乐趣,激发他们潜在的创造力和学习能力。我尤其欣赏书中对于“回忆与联想”的引导,它通过一些怀旧的主题,帮助老年人重温过去的经历,并从中获得自信和成就感。同时,它又鼓励他们看向未来,用新的知识和技能武装自己。这本书的编排非常人性化,它提供了清晰的操作步骤和注意事项,让任何有心想要带领活动的人都能上手。它没有将老年人视为被动的接受者,而是鼓励他们成为主动的参与者和创造者。这本书的出现,让我对“银发时代”有了更积极的看法,它证明了只要方法得当,老年人依然可以拥有精彩纷呈、充满智慧的生活。

评分

我是一名社区活动组织者,日常工作中经常需要为老年人群体设计并开展各类活动。拿到《银发活动带领手册:头脑体操篇》这本书,简直就像是收到了一份及时雨。我一直觉得,对于老年人来说,精神层面的充实和大脑的活力同样重要,甚至比身体的健康更能影响他们的晚年生活质量。这本书正好切中了这一痛点。它提供的“头脑体操”内容,不像市面上很多同类书籍那样流于表面,而是深入到每一个活动的设计细节。我特别关注了关于“认知功能锻炼”的部分,里面提到的“视觉空间记忆训练”、“语言流畅性挑战”以及“注意力集中力提升游戏”,都非常有针对性。我能感受到作者在编排这些活动时,是充分考虑到了老年人的生理和心理特点的。比如,一些需要精细操作的活动,它会提供更具弹性的替代方案;一些可能引起挫败感的环节,它又会设计鼓励和反馈机制。让我印象深刻的是,书中提到了如何根据参与者的不同情况进行活动调整,这对于我们实际工作来说至关重要。很多时候,一个活动很难做到让所有人都满意,但有了这本书的指导,我们可以更有信心去个性化地服务好每一位参与者。这本书不仅仅是一本活动手册,更像是一位经验丰富的“活动顾问”,为我们提供了宝贵的理论支持和实践指导。

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