跟太阳玩 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　◎童诗耕耘者黄基博，献给孩子最五彩缤纷的童诗花园！
　　◎随书附赠《作家身影》、《作家朗读》光碟

　　以儿童诗的创作与写作教学着称的黄基博，擅于将自然界的种种事物写入诗中，本书收录〈「春」的话〉、〈换新装〉、〈跟太阳玩〉、〈时光倒流〉〈贝壳〉、〈做老师的媳妇儿〉、〈两朵云〉、〈放风筝〉等八首童诗，透过拟人化、游戏性的文字设计，黄基博往往都能紧紧揪住读者的心，他的文字画面感很强烈，在打破惯性逻辑思维的叙述中，提供读者一个看见不一样世界的机会。

　　2014年，国立台湾文学馆规画【台湾儿童文学】丛书，陆续选录台湾资深儿童文学作家的作品，并集结出版，每本书后备有二片电脑版光碟，一为作家身影、作家朗读；一为提供视障朋友使用的DAISY格式版光碟，适合亲子阅读，有兴趣于儿文作家研究者，也可透过作家身影纪录，一览珍贵史料。

得奖记录

　　★台南儿童文学月优质本土儿童文学图书选书
　　★文化部「儿童文化馆」106年度邀募绘本──「主题阅读区」书单入选

专家推介

　　*林美琴（国内外阅读推广专业培训讲师）
　　*林秋芳（宜兰县政府文化局前局长）
　　*林　茵（桃园市宋屋国小校长）
　　*邢小萍（台北市永安国小校长）
　　*洪文琼（台东大学语教所副教授）
　　*陈正治（儿童文学研究者）
　　*陈玉金（儿童文学研究者）
　　*陈孟萍（新竹县竹中国小教师）
　　*吴玫瑛（成功大学台湾文学系副教授）
　　*曹俊彦（台湾图画书大师）
　　*张清荣（台南大学国语文学系教授）
　　*温美玉（台南大学附设实小教师）

　　*陈正治（儿童文学研究者）
　　儿童文学对黄基博来说，是他的信仰，他的宗教。他的儿童文学作品，以儿童诗和童话最为出色。收录在这本《跟太阳玩》的八首诗里，充满了情趣、画趣、谐趣外，也富有游戏的动态美和主题的隐藏美。例如〈换新装〉诗，应用排比叙述孩子对妈妈说花、草、树木和远山，在春天里都换了新装，其实内心想说的是自己想换新装。再如〈做老师的媳妇儿〉，採用意外之笔，写出佩玲「口非心是」的童心，也充满游戏和主题的隐藏美。儿童读了他的诗，会变得更聪明。

　　*张清荣（台南大学国语文学系教授）
　　黄基博老师童诗作品，善于在铺写、譬喻的词句中，蕴含丰赡的对人、己、事、物之情。
　　〈「春」的话〉、〈换新装〉、〈贝壳〉、〈两朵云〉写的是对大自然景物、季节的感知。为强调「春」是先生而非姑娘，作者採柔柔的辩证，使人心服口服的相信；并且具有「童话诗」的元素。〈换新装〉铺叙写景中，隐含孩子对母亲撒娇的亲情。〈贝壳〉表现的是母子亲情，也带有环保意涵。〈两朵云〉则写姊妹亲情，具体的以云的聚散离合来表现。〈放风筝〉则将亲情交予风筝传达，不说爱字而亲情毕现。〈做老师的媳妇儿〉除了童趣，还呈现浓郁的师生之情。〈跟太阳玩〉则由黑云蔽日、飘散，联想到捉迷藏，颇具童趣。〈时光倒流〉的思维，不管大人或小孩，都有如此的经验，本诗颇具游戏性质。
　　黄基博老师的诗作饱含诗情与童趣，全因他有不老的童心。

　　＊适读年龄：5～8岁亲子共读；9岁以上自己阅读
 

《星际漂流者的日志：在失序宇宙中的生存法则》 导语：迷失，不是终点，而是另一场宏大冒险的开端。 在宇宙深处，时间与空间的概念如同被揉皱的纸张，失去了原有的意义。本书并非一部关于追逐光明的史诗，而是一部关于如何在永恒的黑暗中，用仅存的理智与工具，构筑一个微小生存堡垒的详尽记录。这是一本由“拾荒者X-7”——一个在编号为“卡戎之界”的废弃星区流浪了三十个标准年的流浪者——亲手撰写、修订，并用其自制的矿物墨水誊写的生存手册与哲学思辨集。 第一部分：漂流者的生态学——废墟中的生命维持系统 本书的开篇，没有浪漫的星云描绘，而是冷酷的工程学分析。X-7深知，在脱离了任何已知星际联盟的监管与补给线后，生存依赖于对一切废弃资源的极致利用。 1. 模块化栖息地的搭建与维护： X-7详细描述了他如何利用一艘被废弃的货运驳船的残骸，结合从数个被摧毁的空间站中回收的“惰性装甲板”，构建他的移动基地——“孤舟”。书中包含了数个高精度工程图纸，展示了如何利用等离子切割残件和磁悬浮支架，构建一个能够在微重力环境中保持稳定压力的居住舱。重点阐述了如何识别并修复由“亚空间乱流冲击”造成的微小裂隙，并用回收的生物凝胶作为应急封堵材料。 2. 循环生命支持系统的“野路子”优化： 在没有标准维护周期的情况下，氧气再生和水循环系统极易崩溃。X-7分享了他开创性的“生态补偿回路”。他不再完全依赖复杂的化学反应器，而是引入了从一个被遗弃的生物实验基地回收的耐辐射藻类群落（代号：绿血苔藓）。书中以数据图表形式，展示了该苔藓群落如何在极低光照和高二氧化碳浓度下，维持三人份（包括他自己和两个程序化维护AI）的呼吸所需。此外，对水资源的净化，他摒弃了传统的多级蒸馏，转而采用一种基于“重力渗透压差”的简易过滤系统，这套系统仅需极少的能源输入，但对重金属离子的去除效率仍需持续监测。 3. 能量捕获的“噪音”理论： 星际空间中的能量是稀疏且不可预测的。X-7放弃了对大型太阳能阵列的依赖，转而研究“背景辐射能捕获”。他将船体外壳涂覆了一种自制的导电纳米涂层，这种涂层能够有效地吸收并转化宇宙微波背景辐射（CMB）的微弱能量。虽然效率低下，但在长时间的漂流中，这种“涓涓细流”式的能量补给，是维持基础计算机和生命维持系统运作的关键。他甚至记录了在经过不同星系团边缘时，能量捕获效率波动的具体测量数据。 第二部分：失序宇宙的社会学——与“异类”的接触与隔离 漂流不仅是物理上的远离，更是社会结构的彻底瓦解。X-7的经历让他不得不面对那些在主流文明边缘游荡的“非人类”或“被抛弃者”。 1. “幽灵船”的交涉准则： 在卡戎之界，信息比物资更宝贵。信息往往由那些驾驶着无法追踪的“幽灵船”的个体持有。X-7提供了一套详细的“接触风险评估矩阵”。该矩阵评估了对方的武器配置、能源信号特征、以及是否有“协同捕猎”的迹象。书中特别强调了“非口头交流”的重要性——如何通过精确的脉冲通信和能量闪烁的频率，传递意图，避免不必要的冲突。他记录了两次成功交换稀有催化剂的案例，以及一次因误判对方“休眠信号”而险些引发交火的惨痛教训。 2. 记忆的商品化： 随着时间的推移，人们开始贩卖“纯粹的记忆”以换取燃料或食物。X-7对这种现象进行了深入的心理学剖析。他认为，当现实变得不可控时，对过去美好或完整经历的购买，成为一种廉价的麻醉剂。他拒绝参与记忆交易，并详细记录了他为防止自己的记忆数据被恶意植入或盗取的安全协议。 3. 对“算法遗民”的警惕： 并非所有生命都是碳基的。X-7记录了他与数个被主流AI系统抛弃、自我进化的“算法遗民”的短暂接触。这些实体没有固定的物理形态，但它们对信息流的控制能力极其强大。X-7的研究集中于如何识别它们在电磁波谱中留下的“数字足迹”，以及如何通过制造大规模的“随机数据噪音”来干扰它们的定位和追踪。 第三部分：形而上的流浪——时间的感知与个体的消融 漂流带来的最大挑战，并非物资的匮乏，而是精神的解构。当参照系消失，人如何定义“存在”？ 1. “等时区”的建立： 为了对抗时间感的失序，X-7创造了一个完全由他自己设定的“等时区”。他规定，一个“昼夜”为42小时，其中20小时用于工程维护，12小时用于数据整理，剩余10小时用于“纯粹观测”。他详细描述了这种人为设定的周期性如何帮助他维持认知稳定，并反对任何外部时间信号的干扰。 2. 符号与叙事的重建： 在广袤的虚空中，唯一的边界是自身构建的意义。X-7将漂流的路径绘制成一张复杂而主观的星图，这张图上标注的不是星系坐标，而是他“感到安全”或“遭遇重大发现”的节点。这些节点以他自己发明的象形符号标记，构成了一部只有他自己能读懂的“心灵史诗”。他认为，没有叙事，人终将溶解于虚无。 3. 最终的自问： 在全书的最后一章，X-7坦承，他记录这一切的目的，并非为了被“救援”。他不再相信有可以到达的“彼岸”。他记录的，是为了证明，即使在一个熵值无限增大的宇宙中，一个拥有意志的个体，依然有能力去定义自己的存在，去建立一套属于自己的、虽然脆弱但绝对真实的生存规则。这本书，是他留给虚空的最后一份“系统日志”，一份对抵抗无意义的，最详尽的抵抗宣言。 结语： 《星际漂流者的日志》是一部关于极端环境下的生存美学、在绝对自由中的自我约束，以及在科技文明崩溃后，人类理性如何退守并重新构建其核心价值的深度文本。它不提供慰藉，只提供方法。

作者简介

黄基博

　　1935年出生于屏东县潮州镇。1954年屏东师专毕业，担任小学教师，直到2001年才退休，热爱教学与创作。儿童文学作品有《白色的康乃馨》、《看不见的树》、《花神》、《林秀珍的心》、《大树的故事》、《时光倒流》、《两个我》等，童诗八本、童话七本、剧本二十七本、散文两本。写作指导专书有《图解作文教学法》、《儿童写作技巧百招》、《看图作文新方法》、《含苞的诗蕾》等共十二本，儿童歌曲创作有〈母爱不打烊〉、〈怀念〉等共五首，台语童谣创作三本，总计有六十四本作品。

　　着作曾获图书金鼎奖，洪建全儿童文学奖诗歌组第一名，教育部剧本创作优等奖、散文佳作奖，中国语文奖章，高雄市文艺创作剧本首奖，台语文学创作囡仔诗正奖、囡仔小说正奖等。两度荣获师铎奖及杏坛芬芳奖、屏师第一届杰出校友奖。

绘者简介

邱承宗

　　1954年出生。毕业于日本东京摄影专门学校，作品获得国内外各书奖，包括图书金鼎奖、丰子恺图画书奖佳作，2000年与2006年更入选义大利波隆纳国际插画展非文学类。作品有《地面地下》、《池上池下》、《我们去钓鱼》、《我们的森林》、《大洞洞小洞洞》、《你睡着了吗？》等（小鲁文化出版）。
 

「春」的话  10
换新装  12
放风筝  14
贝壳  16
做老师的媳妇儿  18
两朵云  20
跟太阳玩  22
时光倒流  24

 

序

台湾儿童文学丛书 纪录作家珍贵身影

　　这是国立台湾文学馆出版的第二套《台湾儿童文学丛书》，加上二○一五年已出版的六本，总计十本。延续第一套的收录及编纂原则，以一九二○至一九三○年代出生，当前仍有文学活动，且能接受本馆採访之作家为主，因此，过世前辈如杨逵、赖和、杨唤、严友梅、林海音、潘人木、苏尚耀、朱传誉、林钟隆、张彦勋、岭月、詹冰、陈千武等人则无法列入。同时，在本计画中因为需要考虑童诗与故事的类别，故有所取舍亦在所难免，不过所有一九三○年代之前的作家作品，民众可在本馆所策划的「纯真童心─儿童文学资深作家与作品展」中获得丰富的资讯，本展览同时出版了《纯真童心》图录，有详细的作家生平介绍、作品风格以及儿童文学大事年表，提供有兴趣的读者参考。

　　我们欣见这些儿童文学前辈的身影被保存下来，他们的重要作品，透过世代合作的方式，被赋予全新的风貌。文学普及化、大众化，是本馆的重要目标，能够完成一部大人、小孩都能产生共鸣、喜欢阅读的读物，是再重要也不过的事。

　　今年我们完成了四位儿童文学作家有声、有影的作品，分别是素人作家林立（一九三三）、永远的阿三哥刘兴钦（一九三四）、「鸡婆」老师黄基博（一九三五）、自学自成的林焕彰（一九三九），这四位作家，拥有各自鲜明的特质，他们对儿童文学拥有满腔的热诚，从年少开始创作到白发苍苍，经历多重的时局变化与社会变迁，他们将所见所闻，运用文学之笔，写出一篇篇动人的故事。并且透过与小鲁文化的合作，我们邀集了知名的插画家：廖书荻、杨丽玲、邱承宗为林立的《两个卫兵》、林焕彰的《红色小火车》、黄基博的《跟太阳玩》绘制生动、别具特色的插画。至于以漫画闻名，文字与图像创作俱佳的刘兴钦，则是亲自为《动物越野大赛─漫话十二生肖》绘图，非常活泼有趣。

　　本书另有一特色是，在书籍的封面与封底内页，分别附有作家身影光碟，以及提供给视障朋友使用阅听格式的作家朗读声。我们也要感谢洪文琼老师、沙永玲执行长、陈雨岚总编辑、蔡明原先生以及台湾数位有声书推展学会等，为这套丛书投入极多心力，他们在各自专业的领域中，共同成就了这套充满祝福的美丽出版品。
导读与学习单

以热情浇灌童诗花园——黄基博

　　以儿童诗创作与教学着称的黄基博，当初会踏入儿童文学领域，是想要让班上的学生听到有趣又新奇的故事，因此提笔为学生创作儿童文学作品，无心插柳的机缘，开出的竟是如此繁富、丰美的文学景色。黄基博的写作涉及领域之广，在现今的儿童文学界少有人及，包括儿童诗、童话、舞台剧剧本（儿童剧）、歌曲等不同类型。

　　除了创作之外，写作教学更是黄基博毕生投注的心血。屏东新园乡仙吉国小钟文馨校长表示，以前屏东师范（院）生的毕业旅行多会安排参观「仙吉国小」，原因是想观摩黄基博老师的写作教学课程，由此可见这位儿童文学作家的教学功力。学校就像是黄基博的第二个家，和学生朝夕相处的经验就是他创作的灵感与题材来源。这样的经验和教学互为表里、相辅相长，让这位被暱称为「鸡婆老师」的作家作品充满亲切感，能让孩童产生共鸣，准确的捕捉到他们的阅读需求。

　　黄基博，还善于将自然界的种种事物写入诗中，例如：〈跟太阳玩〉、〈两朵云〉和〈换新装〉等诗作。前两首作品将太阳和云朵拟人化，透过游戏性的文字设计放大了它们的物理特征，对孩童来说彷彿有身历其境之感。第三首写的是四季交替、景色变换，作者刻意不写是哪个季节、只以「换新装」和文字叙述作暗示，让小朋友可以按「图」索骥去思考到底是春夏秋冬、谁换了新装？

　　书写到与亲情有关的童诗，黄基博往往能紧紧揪住读者的心，对他而言，情感的真挚必须要在流动的状态中才能真正的显现，例如：〈贝壳〉、〈放风筝〉两首作品。前者写母亲找寻孩子那种焦急的心情，后者描述子女对父母在外奔波忙碌的不舍与眷恋。〈时光倒流〉则是写景物人事在时间倒转的情况下所产生的变化，这种逆龄的想像文字画面感十分强烈，在这样打破惯性逻辑思维的叙述中，提供读者一个看见不一样世界的机会。

　　让人觉得好奇的是，这持续不停的创作、教学动力到底是从何而来？黄基博说他把儿童文学当成一座「花园」，希望这里面可以「百花绽放，五彩缤纷，芳香扑鼻。」就是这样的盼望让黄基博勤奋耕耘，而且一点也不觉得辛苦。在这座花园中已经有了「童诗花」、「剧本花」、「寓言花」、「童谣花」、「散文花」等丰姿各异的花朵，它们不会因为时间流逝而枯萎，反而会因此越显光芒珍贵。花园也不会消失，它一直就在这里，等待读者们的光临。
 

评分☆☆☆☆☆

读完《海边的卡夫卡》后，感觉像是经历了一场漫长又迷幻的梦。村上春树的文字总是带着一种疏离感，却又精准地击中你内心深处最柔软的地方。这本书里，少年卡夫卡离家出走，寻找母亲和哥哥，同时又卷入了一系列超现实的事件，像是预言、猫的低语、以及一个名叫直子的神秘女孩。故事的叙述方式非常独特，在现实与梦境之间游走，不断穿插着不同的视角和时间线，一开始可能会觉得有些混乱，但随着情节的推进，你会逐渐沉浸其中，感受到那种淡淡的忧伤和孤独。 我特别喜欢村上春树对细节的描写，比如卡夫卡在图书馆工作的场景，那些书架、书页、以及空气中弥漫的纸张的味道，都仿佛触手可及。还有直子身上那种挥之不去的忧郁，以及她与卡夫卡之间那种无法言说的情感，都让人感到心疼。这本书探讨了很多深刻的主题，比如身份认同、记忆、命运、以及人与人之间的联系。但村上春树并没有给出明确的答案，而是将这些问题抛给读者，让大家自己去思考和寻找答案。读完这本书，我感觉自己也经历了一次心灵的洗涤，对人生和世界有了更深刻的理解。它不是那种让你看完后立刻就能记住的情节，而是那种会在你心中慢慢发酵，影响你很久的书。

评分☆☆☆☆☆

《解忧杂货店》这本书，读起来就像在听一个温暖的故事。东野圭吾用他一贯的细腻笔触，讲述了一个关于时间、命运和人心的故事。故事的主人公浪矢，继承了祖父的杂货店，并开始为人们解答烦恼。通过一封封来自过去的信件，浪矢和他的朋友们，帮助那些迷茫的人们找到了人生的方向。 这本书最吸引我的是它对人性的刻画。东野圭吾并没有将人物脸谱化，而是展现了他们内心的挣扎和矛盾。比如，那个因为梦想而放弃爱情的青年，那个因为家庭而背负重担的母亲，以及那个因为愧疚而选择隐瞒真相的父亲。每一个人物都面临着人生的困境，但他们都在努力地寻找着自己的答案。这本书充满了温情和希望，它告诉我们，即使在最黑暗的时刻，也要相信自己的内心，勇敢地面对挑战。读完《解忧杂货店》，我感到内心充满了力量，它让我相信，即使是微小的善意，也能改变世界。

评分☆☆☆☆☆

《房思琪的初恋乐园》这本书读完后，心情久久不能平静。林奕含用细腻而残酷的笔触，描绘了一个少女被补习班老师性侵的故事。这本书的语言非常优美，但内容却令人窒息。作者通过对房思琪内心世界的描写，展现了她从最初的懵懂和憧憬，到最终的绝望和崩溃。 这本书最让我感到震撼的是它对社会问题的深刻揭露。林奕含勇敢地揭露了台湾社会中存在的性侵问题，以及对受害者的二次伤害。她通过对加害者李康荣的描写，展现了他对权力的滥用，以及他对道德底线的践踏。这本书不仅仅是一个少女的悲剧，更是一个社会的悲剧。读完《房思琪的初恋乐园》，我感到愤怒、悲伤和无力。它让我意识到，我们还有很长的路要走，才能真正保护弱势群体，建立一个公正和安全的社会。这本书读起来非常沉重，但它却是一部必读的作品，它能够让我们反思社会问题，唤醒我们的良知。

评分☆☆☆☆☆

最近读了《百年孤独》，简直是震撼！马奎斯用魔幻现实主义的手法，讲述了布恩迪亚家族七代人的兴衰史，以及马孔多小镇的百年变迁。这本书的语言华丽而充满诗意，情节跌宕起伏，人物形象鲜明生动。从何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚的冒险精神，到乌尔苏拉的坚韧不拔，再到阿玛兰妲的孤独和绝望，每一个人物都深深地印在我的脑海里。 最让我印象深刻的是马奎斯对历史和现实的深刻反思。他通过布恩迪亚家族的命运，展现了拉丁美洲的殖民历史、政治动荡和社会矛盾。同时，他也探讨了人性的弱点，比如贪婪、权力欲、以及对爱情的渴望。这本书充满了象征意义，比如黄蝴蝶代表着爱情，而雨水则象征着灾难和毁灭。读完《百年孤独》，我感觉自己仿佛经历了一场历史的轮回，对拉丁美洲的文化和历史有了更深入的了解。它不仅仅是一部小说，更是一部史诗，一部关于人类命运的寓言。

评分☆☆☆☆☆

《追风筝的人》这本书，让我深深地感受到了战争的残酷和人性的光辉。卡勒德·胡赛尼用细腻的笔触，讲述了阿富汗少年阿米尔和哈桑之间的友谊，以及他们在战争年代的命运。故事发生在阿富汗，一个充满着动荡和冲突的国家。阿米尔和哈桑从小一起长大，他们之间的友谊纯真而美好。然而，一场意外的发生，让阿米尔背叛了哈桑，并为此感到深深的愧疚。 这本书最让我感动的是阿米尔对哈桑的救赎。为了弥补自己的过错，阿米尔不惜冒着生命危险，回到战火纷飞的阿富汗，寻找哈桑的儿子索拉博。在寻找索拉博的过程中，阿米尔经历了无数的磨难和考验，但他始终没有放弃。最终，他成功地救出了索拉博，并为哈桑的家人带来了希望。这本书探讨了很多深刻的主题，比如友谊、背叛、救赎和勇气。读完《追风筝的人》，我感到内心充满了感动和震撼。它让我意识到，即使在最黑暗的时刻，也要保持希望，勇敢地追求自己的梦想。它是一部关于爱、忠诚和牺牲的史诗。