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　　自从爸爸失踪后，阿笑咕就成了世上仅存的海拉雅人，
　　这个族群的人不用上学，却拥有各种神奇的本领。
　　为了将海拉雅人的使命传承下去，
　　阿笑咕必须独自到山林里接受大自然的考验，
　　他又会碰上什么不可思议的遭遇呢？

　　阿笑咕身上存在着许多不可思议的故事。
　　不像别的小孩只会哇哇大哭，
　　他一出生就会模仿动物的叫声，还会用各国语言问好。
　　当别的小孩还在「七坐八爬」，
　　他却已经在和流浪狗赛跑，爬到电线桿上斗牛。

　　原来阿笑咕是世上仅存的海拉雅人，
　　这个族群的人不用上学，却要向世上万物学习它们的智慧。
　　长大后的阿笑咕，为了传承海拉雅族的使命，
　　必须独自前往海拉雅洞接受大自然给予的种种考验，
　　究竟阿笑咕会有什么神奇的发现？
　　又能不能顺利找回在大海中迷航的父亲呢？

　　在本书中，金鼎奖作家林世仁除了维持作品中一贯丰沛的想像力，更大胆打破框架，创造出一个起源于远古时代的种族──海拉雅人，整部作品宛如一出新世代神话般，神祕又带有新意。透过主角阿笑咕的奇遇和冒险，我们重新见识到大自然的力量，也体会到生命的无限可能。在读完故事后读者终将发现，只要愿意找回遗忘已久的勇气与灵感，每个人都可以是作者笔下的海拉雅人，勇于创造出属于自己的不可思议。

　　◎本书关键字：
　　◎无注音，适合10岁以上阅读
　　◎教育议题分类：生涯发展、海洋
　　◎学习领域分类：语文

　　【少年天下】系列介绍
　　1. 专属国中生，给10-15岁「轻」少年的阅读提案。
　　2. 够酷而不幼稚，能吸引少年的包装和题材。
　　3. 以少年为本位，提供迈向成长的关键字。
　　4. 有深度但无难度，得以思辨的优质文本。

本书特色

　　◎本书三大特色

　　特色1  金鼎奖作家林世仁X波隆纳得奖插画家川贝母携手合作，30则带有神话色彩的奇幻短篇，同时也是30个富含想像力的冒险故事。

　　特色2  开启孩子想像力的触角，重新认识世界，是缺乏写作灵感的一帖解药。

　　特色3  借取海拉雅人「知识就是限制」的智慧，作品中处处充满哲思，发人深省。

各界好评

　　台湾儿童阅读学会顾问林伟信｜国语实小校长林玫伶｜作者杨佳娴｜台南大学附设实小教师温美玉 热情推荐

　　不可思议先生的成长故事，让我们看到自我探索与自主学习的各种趣味，并且了解，我们不仅可以借由想像来超越现实生活的限制，更可以透过想像来为自己创造出更美好的人生。──台湾儿童阅读学会顾问林伟信

　　儿童文学作家除提供寓教于乐的文学作品，让孩童借由上天遁地，超越时空，摆脱束缚与框架，学习文学中的艺术与奇想，更神圣的任务则是将人生的价值与信仰，不着痕迹的镶嵌揉织在作品中，达到思辨与教化功能。──台南大学附设实小教师温美玉

　　你以为这只是一本尽情发想的故事书吗？不！世仁说故事总是「先让你笑个够，再让你想个够｣。另外呀，这本书的「赠品｣也真多：可以学幽默、学写诗、学怎么把跑很远的故事拉回来；可以学跟世界当朋友、跟鬼打交道、用动物的眼睛耳朵认识世界；可以学当好老师、当好爸妈、当活在地球上最受欢迎的人；可以学欢乐的动感，也可以学如何温柔的触摸。──台北市国语实验国民小学校长、儿童文学作家  林玫伶

好的，这是一部名为《迷雾之城：失落的航海日志》的图书简介： 《迷雾之城：失落的航海日志》 一、 时代的挽歌与未知的召唤 《迷雾之城：失落的航海日志》是一部融合了宏大历史背景、幽微人性刻画与硬核海上传奇的史诗级作品。故事背景设定在维多利亚时代末期，一个全球航运业蓬勃发展，但同时又被古老传说和未知海洋力量所笼罩的时代。蒸汽朋克的技术革新正与人类对未知海域的永恒渴求碰撞出激烈的火花。 本书的核心围绕着“奥德赛号”——一艘装备了当时最先进蒸汽动力与测绘技术的巨型远洋帆船——的最后一次航行展开。奥德赛号的任务是寻找传说中位于南纬七十度的“静默海域”中可能存在的“艾尔德里奇群岛”，那里据说是失落的文明“泰拉尼斯”的最后疆域。 船长埃利亚斯·范德堡，一位以钢铁般的意志和对科学近乎偏执的信奉著称的航海家，带着皇家地理学会的官方授权和一群怀揣着荣耀、财富或逃避现实的船员，驶入了地图上被空白和警示符号占据的深蓝。 二、 核心叙事线索：日志的碎片与船员的挣扎 小说的主体叙事结构，是通过从海底残骸中打捞上来的多本残破航海日志、船医的私人日记以及船上通讯官留下的加密电报草稿交织而成。这种碎片化的叙事手法，使得读者如同参与了一场惊心动魄的考古发掘，拼凑出奥德赛号从荣耀启航到最终沉寂的完整过程。 1. 科学与迷信的交锋： 船长范德堡坚信，所有现象皆有科学解释。然而，随着航程深入，船员们开始遭遇一系列无法用已知的物理定律解释的怪事：指南针无规律地剧烈摆动、天空出现与星图不符的奇异光晕、船体无故发出低沉的“共鸣”。首席科学家，严谨的植物学家阿加莎·里德，试图用新的光谱分析仪记录这些异常，但她的发现不仅未能平息船员的恐慌，反而暗示着海洋深处存在着一种超越人类理解的、缓慢而古老的生命力。 2. 人性的囚笼： 在漫长而与世隔绝的海上生活中，船员间的矛盾被无限放大。大副詹姆斯·科尔文，一位经验丰富的传统水手，对范德堡过于依赖新技术的做法深感不安，他代表着对海洋的敬畏与恐惧。军械师罗曼诺夫，一个背负着家族秘密的前帝国逃犯，他的秘密任务是销毁船上携带的某种“特殊货物”——这批货物究竟是军火、禁药还是某种古代遗物，成为引发内部冲突的关键。当船只遭遇连续的暴风雨和食物短缺时，人性中的自私、背叛与英雄主义被推向了极致。 三、 迷雾中的真相：艾尔德里奇的低语 当奥德赛号最终穿过被称为“永恒之墙”的浓密海雾后，他们发现的并非传统意义上的群岛，而是一个被地质活动保护起来的、近乎垂直的巨大冰封高原。这里是泰拉尼斯文明的遗迹，一个将自身与地球磁场深度连接的古老社会。 在这里，故事的基调从冒险转向了对“时间”与“存在”的哲学探讨。日志记录显示，泰拉尼斯人并非消亡，而是选择了一种“非线性的存在”——他们将意识上传至某种水晶矩阵，生活在一种永恒循环的梦境中。 范德堡船长在面对这个“完美”却死寂的文明时，他的科学信仰遭受了前所未有的冲击。他开始怀疑，人类孜孜以求的“进步”，是否只是加速走向另一种形式的终结。最终的转折点，源自于船上的无线电操作员对一个神秘信号的接收，这个信号似乎并非来自任何已知的文明，而是对奥德赛号的一次深沉的“邀请”。 四、 结局的留白与永恒的回响 《迷雾之城》的结局并非传统的团圆或毁灭，而是充满了一种令人不安的升华。奥德赛号最终没有被发现，但日志的最后几页描绘了船员们做出的一个集体选择——是带着泰拉尼斯知识返回人类世界，背负着颠覆现有科学体系的重担；还是选择留下，成为迷雾中永恒的守望者。 本书探讨了人类探索的边界，质疑了“发现”的真正意义，并深刻描绘了在面对超越理解的宏伟事物时，普通人在心理和道德上的彻底崩塌与重塑。它是一部关于航行、关于科学的局限性、关于我们如何定义“文明”的复杂思考之作。读者将跟随奥德赛号，直面海洋深处，以及人类灵魂最幽暗的角落。 关键词： 维多利亚时代、蒸汽朋克、深海探险、失落文明、心理悬疑、航海日志、哲学思辨。

作者简介

林世仁

　　高高瘦瘦，喜欢听黑胶唱片，一想到人的脑袋瓜里能浮现出天空、海洋和宇宙，就觉得生命是一场不可思议的大魔术！记性差，还好写过一些书，留下不少回忆，想想也是不可思议的大幸福！作品有童话《字的童话》系列、《换换书》、《小麻烦》；童诗《谁在床下养了一朵云？》、《古灵精怪动物园》、图象诗《文字森林海》；《我的故宫欣赏书》等五十余册。曾获金鼎奖，联合报、中国时报、好书大家读年度最佳童书，第四届华文朗读节焦点作家。

绘者简介

川贝母

　　成长于屏东满州。专职插画家，喜欢以隐喻的方式创作图像，作品常发表于报纸副刊，亦受美国《纽约时报》、《华盛顿日报》之邀绘制插画，并登上报刊封面。近期开始文字故事的创作。着有短篇故事集《蹲在掌纹崃谷的男人》。插图作品有：《最勇敢的格林童话：奇幻旅程》（木马文化）、《最真诚的安徒生童话：转化与蜕变》（木马文化）、《晨读10分钟：文学大师短篇名作选》（亲子天下）、《张曼娟奇幻学堂：花开了》（亲子天下）等书。

　　奖项
　　2005 义大利波隆纳插画展
　　2009 美国Communication Arts 动画类插画奖

前言                                  
1舌头上的动物园                       
2啃出一座博物馆                       
3在电线桿上斗牛                     
4和大地平行的婴儿                   
5跟外星人打赌                     
6全村人都挤进一辆计程车            
7跑步学算术                       
8在心里雕刻一个自己              
9帮大地按摩                        
10喉咙里的流星雨                  
11廿四小时不打烊的小学            
12认养名字！谁要认养名字？           
13叫影子一声老祖宗                  
14当影子的影子                  
15滚啊滚滚出一个梦                
16用世界的眼睛轮流看世界      
17把眼睛调成电视频道             
18被世界的耳朵击倒又救回来       
19闻出世界的喜怒哀乐               
20听见地球的心跳                   
21比１０１大楼还高                
22跟蚂蚁比身高                    
23跟未来的自己打招唿                 
24跟死神打勾勾                 
25和世界一样新的人              
26拥有祖先的双手祖先的双脚        
27陆地是男生 海是女生                
28天使的海和魔鬼的海             
29掉进时间的缝隙                 
30在梦岛上眺望未来                
后记

推荐序

这本书，真是妈祖婆的青春痘呀
文／台北市国语实验国民小学校长、儿童文学作家  林玫伶

　　阿笑咕一出生就会哭各种动物的声音；满月就长好了牙齿，可以啃出各种精美绝伦的艺术品；一开始爬，就爬上电线桿和一只小牛狭路相逢；六个月后站起来，便能跳能盪又能飞，直到阿海伯提醒他「人的正确移动方式」，他才被知识限制住，只能用两条腿在地上走路。
  
　　这样的故事开头也够惊奇了，如果你觉得自己的创意都玩完了，没什么想像力，那么这些故事铁定会让你头脑的灯泡闪个不停，亮度破表。
  
　　你以为这只是一本尽情发想的故事书吗？不！世仁说故事总是「先让你笑个够，再让你想个够｣。就拿我来说吧！第一个让我嘴角上扬的，是大人们「租婴儿出航｣帮忙赶鱼群的段落；第一个让我噗哧一笑的，是商人和妈妈为了啃出来的泥巴船讨价还价的镜头；第一个让我哈哈大笑的，是在地上爬的婴儿如何形容大人的长相；第一个让我捧腹大笑的，是治疗扁桃腺的医生在路上遇见阿笑咕的表情……。天啊！这故事才说了三分之一，照这样笑下去，怎么得了。
   
　　幸好这故事也会让你停下来想一想。为什么知识不是力量，而是限制？为什么上学会变笨、学习让你变成你自己？为什么流浪狗、小猫咪、小蚂蚁、小蜗牛、小白云、小燕子、小星星都可以当老师？天啊！这才看了三分之一的故事，要想的问题就这么多。
   
　　这本书到底要怎么读呀？好吧，你可以选择「先笑再想、想了再笑｣，或是「又笑又想、又想又笑｣，又或者是「只笑不想、只想不笑｣，读法超多，任君挑选。
   
　　另外呀，这本书的「赠品｣也真多：可以学幽默、学写诗、学怎么把跑很远的故事拉回来；可以学跟世界当朋友、跟鬼打交道、用动物的眼睛耳朵认识世界；可以学当好老师、当好爸妈、当活在地球上最受欢迎的人；可以学欢乐的动感，也可以学如何温柔的触摸。
   
　　查了辞典，「不可思议｣的意思是：「在直观中才能证悟的真理或境界｣，看了这本书，我好像有一丁丁懂了。
   
　　如果要为这本书做个总评（那可真不容易），套句书中阿星叔的口头禅：「这本书，真是妈祖婆的青春痘呀！｣  

推荐序

蕴藏人生哲理的璀璨宝石──《不可思议先生故事集》
文／台南大学附设实小教师温美玉

　　儿童文学作家除提供寓教于乐的文学作品，让孩童借由上天遁地，超越时空，摆脱束缚与框架，学习文学中的艺术与奇想，更神圣的任务则是将人生的价值与信仰，不着痕迹的镶嵌揉织在作品中，达到思辨与教化功能。

　　阿笑咕，让我联想到客家话常叫小男生为「阿○咕」，意指精气神十足，带着搞怪的创意发想，还有调皮却义气性格的男孩，于是，周围的人就有「好戏」可看啦！没错，「阿笑咕」就是这等奇人，带着好奇的读者展开不可思议的旅程。不过，这只是阿笑咕给大家的开胃菜。

　　阿笑咕的妈妈提到「知识就是力量」，但主角阿笑咕却反驳并说出「知识就是限制」的言论，阿笑咕否定知识吗？不，用马克吐温的话就能诠释他的想法：「从不让学校影响我的学习」。毫无疑问，知识能产生力量，就看你如何「获取」知识。大学教授看见阿笑咕这个小天才，极力劝说到城里的大学当一岁的大学生，旁人莫不以此为至高荣耀，但妈妈力阻，最终竟是三十岁的阿姨入学。这是很有意思也很高明的隐喻与暗讽：讽刺红尘俗世的价值，力挺妈妈不为名利所摇动的智慧，推崇大学教育的功能，却不窄化进入成员的年龄、阶级、职位，因为学校只是获取知识的其中一种管道。

　　为了证明吸收知识管道的多元，以及越小年纪，越需要实证与体验，故事情节的发展也顺势开枝散叶，趣味横生也让人大开眼界。尤其阿笑咕是世上仅存的海拉雅人，他该如何利用其先天优势、后天学习的本领，完成海拉雅人的神圣的使命呢？这使命、任务是什么？完成的定义又是什么？

　　学习与成功除了自己的努力之外，关系匪浅的父母亲亦是关键。阿笑咕练习飞翔的过程，「妈妈没骂我」，妈妈鼓励阿笑咕自我探索前进，奠定日后成功基石。末了爸爸出现，而阿笑咕体悟了饶富兴味及哲理的话：「我活得越精彩，爸爸在海里就越光亮」，那是否意味着，主角通过一连串的试炼，不是找到赖以生存的靠山，而是日后安身立命的信仰呢？

　　靠山重要还是信仰更有价值？赶紧翻开精彩的故事，跟着阿笑咕一起来找答案喔！

１舌头上的动物园
　
你说，每个人一出生，都是哭着来到这个世界上的？呵呵，那可不一定！
　　
至少我就不是。
　　
我出生那一天，天刚蒙蒙亮，夜的黑色大衣还披在海面上……两艘正要入港的渔船突然停下来，像破折号一样贴在海浪上漂漂荡荡──他们都被我的第一声啼叫惊呆了！
　　
听说，那声音传好远，连太阳都匆匆蹦出海面，急急追过波浪、照进村子、穿过窗户、跑到床前，看看是哪一家的小家伙发出了这么奇怪的声音？
　　
可惜，跟世界的第一声招唿，就只能有那么一次。
　　
我闭上嘴巴，不再吭声。
　　
帮我接生的猫咪姨可着急了，拚命打我的屁股。
　　
我被打疼了，只好张开嘴巴，打了几个大呵欠，表示：我可不是哑巴哟！我只是有点累，想先睡一下。
　　
妈妈看了猫咪姨一眼，好像很得意：「如何？小家伙的哭声是不是很赞？」
　　
第二天，我的哭声又把猫咪姨引来了。
　　
「乖乖，这又是什么怪声音？」她问来我家喝茶的阿海伯。
　　
阿海伯掏掏耳朵。「嘿，我没听错吧？这是海豚的声音哪！」
　　
「妈祖婆的青春痘呀──」隔壁的阿星叔也跑过来：「真的是海豚的叫声！」
　　
他们把我抱到港边，没一会儿，港口外就游来一大群海豚，飞呀，跳呀，喀啦喀啦，吹起好听的口哨……村里的小孩全跟过来，他们都说我在跟海豚比赛唱歌呢！
　　
第三天，我的哭声又换了。
　　
「老天，是青蛙叫！」猫咪姨这次可听懂了。「小坏蛋。乱叫！乱叫！」
　　
妈妈可不同意：「谁说？叫得可好呢！小宝宝在说我这个老妈顶哌哌！」
　　
妈妈抱着我，在村子里闲晃，碰到人就要我「哌哌哌！」的赞美一下。
　　
第四天，妈妈没让我露面，因为我的哭声像蛇一样：「嘶嘶嘶──！」
　　
还好，第五天声音又变了：「嘎嘎嘎──！」
　　
「咦……这是不是海鸥的叫声呀？」这一次，猫咪姨带了录音机来。
　　
「没错！就是，就是。」阿海伯和阿星叔都挂保证。
　　
下午，阿海伯把我借到船上去。
　　
「也许，这个小家伙可以帮忙赶鱼群！」果然，渔船返航时，重得差点开不动！
　　
第五天，阿星叔想租我出航，阿海伯也掏出大红包。
　　
妈妈很公平，决定轮流出租，还叮咛我：「到海上要大声叫，看能不能把你迷航的老爸找回来！」
　　
于是，我还没满月，就帮自己赚足了奶粉钱，还用哭声在海上寻找失踪的老爸。
　　
可惜，老爸就像掉进大海的冰块，不只瞧不见影子，连回音都蒸发得干干净净！

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计就很有吸引力，简洁大方，却又充满着艺术气息。翻开书页，我被作者的文字深深地吸引住了。他的文字像一首优美的诗歌，充满着意境和韵味。故事里的情节，虽然看似简单，却蕴含着深刻的哲理。我特别喜欢作者对于情感的描写，他能够将人物内心的喜怒哀乐，表达得淋漓尽致。读完这本书，我仿佛经历了一次情感的洗礼，我开始更加珍惜生命中的每一份情感，我开始更加关注自己内心的感受。这本书不是那种让你看完后，立刻就能记住情节的书，而是那种让你看完后，久久不能忘怀的书。它就像一幅美丽的画作，深深地印在你的脑海里，让你回味无穷。这本书值得一读再读，每次阅读都会有不同的感悟。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始看到这本书的名字，我以为会是什么充满奇幻色彩的冒险故事，结果却是一本写实到让人心疼的故事集。作者的笔触细腻而深刻，他没有刻意地去美化生活，而是将那些隐藏在日常生活中的苦涩、无奈和挣扎，毫不保留地展现在读者面前。故事里的主角，大多是那些在社会底层挣扎的人们，他们或许面临着经济上的困境，或许遭受着情感上的背叛，或许被命运无情地捉弄。但他们并没有因此而放弃希望，而是用自己的方式，努力地去寻找属于自己的幸福。我尤其感动的是，作者对于小人物的关怀和尊重，他没有用居高临下的姿态去评判他们，而是用一种理解和同情的目光，去观察和记录他们的生活。读完这本书，我开始反思自己的人生，我是否也常常忽略了身边那些默默付出的人们？我是否也常常对生活中的琐事感到抱怨？这本书让我意识到，幸福其实很简单，它就在我们身边，只要我们用心去感受，用心去珍惜。

评分☆☆☆☆☆

读完这本故事集，感觉就像在夏日午后，阿嬷摇着扇子，用带着浓浓台湾腔的语调，缓缓地讲着那些发生在街角巷尾、人情味浓浓的小故事。作者的文字啊，不是那种华丽的辞藻堆砌，而是像一杯冰镇柠檬茶，酸酸甜甜，清爽解渴。故事里的角色，不是什么大富大贵的人物，而是我们身边常常能遇到的邻居、摊贩、学生，甚至是路边流浪猫。他们有着各自的烦恼、梦想和秘密，在平凡的生活中挣扎、奋斗，却也展现出人性的光辉。我特别喜欢作者对于细节的捕捉，像是夜市里小吃的香气、雨后泥土的味道、老街上石板路的触感，都描写得栩栩如生，仿佛身临其境。读着读着，我仿佛回到了小时候，跟着阿嬷穿梭在热闹的街道上，感受着台湾特有的温暖和人情味。这本故事集不是要教你什么大道理，而是要让你在阅读的过程中，感受到生活的美好和希望。它就像一本充满回忆的相册，每一页都记录着台湾的独特风情和人情味，让人忍不住想要一读再读。

评分☆☆☆☆☆

这本书啊，读起来有点像在听一场老朋友的闲聊，轻松、自然，却又充满着智慧。作者的文风幽默风趣，他善于用一些生活化的语言和比喻，来表达深刻的道理。故事里的情节，虽然看似平淡无奇，却蕴含着许多人生的哲理。我特别喜欢作者对于人性的刻画，他没有将人物简单地划分为好人或坏人，而是展现了他们复杂而多面的性格。每个人都有自己的优点和缺点，每个人都会犯错，每个人都需要被理解和宽容。读完这本书，我感觉自己好像经历了一次心灵的洗涤，我开始更加宽容地看待自己和他人，我开始更加珍惜生命中的每一份缘分。这本书不是那种让你看完后，立刻就能有所收获的书，而是那种需要你慢慢品味、慢慢思考的书。它就像一杯陈年老酒，越品越有味道，越读越有感悟。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构有点特别，不像一般的故事集那样，每个故事都是独立的，而是像一幅拼图，每个故事都与其他的故事相互关联，共同构成了一个完整的画面。作者通过不同的视角和叙事方式，将不同的故事串联起来，展现了一个复杂而多样的社会。我喜欢作者的这种尝试，它让我在阅读的过程中，不仅能够感受到每个故事的独立魅力，还能够体会到整个故事集所蕴含的深刻主题。故事里的场景，大多是发生在台湾的乡村和城市，作者用细腻的笔触，描绘了台湾的美丽风光和独特文化。我尤其喜欢作者对于台湾传统文化的描写，像是庙会、祭典、歌谣等等，都让我感受到了台湾的浓厚人情味和文化底蕴。读完这本书，我更加热爱我的家乡，我更加珍惜台湾的传统文化。