具体描述
用孩子看得懂的图案，告诉孩子汉字的奥妙！
看图说故事，除了知道字，还要了解字的起源与变化，并写出一手好字！
★在生动插图和字形演变的引领下，对字产生深刻印象。
★中英对照，除了了解中文字演变外，也可以增加孩子的英语字汇。
★透过字义说明和笔顺图解，除了认识字还要写一手好字。
★每字延伸阅读，从故事中让孩子认识更多字汇、成语。
★全文标示注音，附上朗读CD一片，让孩子学习更便利。
★专利设计180度完全摊平，好翻、好写、好阅读。
本书运用「看图说故事」的方式，启发孩子学习汉字的兴趣。
借「字义说明」观察字形演变的过程，再跟着「笔顺」试写掌握熟悉度
借「给小朋友的话」延伸理解文学典故与生活常识，再从「常用语词」扩充日常词汇。循序渐进为语文学习扎根，有助于提升阅读及写作能力。
◎独家专利◎
180度完全摊平，好翻、好写、好阅读
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知名资深媒体人／作家：蔡诗萍
POP Radio台长：林书炜
*适读年龄：7岁以上
*有注音
著者信息
庄彬
毕业于台南师范学校、国立台湾师范大学，曾任国小、国中、补习习班教师。曾编着参考书《国中霹雳国文》1~6册、《国中霹雳国文总整理》、《考前14天--国文科》。
庄文韦
国立高雄师范大学历史文化及语言研究所硕士。现任国中教师。
图书目录
图书序言
学汉字就像看一幅幅的图画，美且富含故事
中国汉字很难学吗？庄彬、庄文韦两位教师父子一直在寻找有趣的方法，希望让中国汉字变得简单、容易懂。直到小孙子的诞生，开始学习认字，从一开始强背学习，发现小孙子根本不接受，完完全全地排斥，彷彿汉字跟他一点关系都没有。
「汉字应该可以更有趣！」庄彬老师说。
从那天起，庄彬老师开始思考「如何让小孙子从生活中自然而然地将汉字烙印在脑海里？」
有天祖孙俩一同到户外郊游看见鸟儿，小孙子非常有兴趣地如同鸟儿吱吱喳喳地发问，庄彬老师即随手拈来画出小鸟模样：头、眼睛、翅膀、爪子，一边解释各部位的形体，然后写出「鸟」字，慢慢地让小孙子做比对。
神奇的事情发生了！！！
小孙子故事听的好入迷、如痴如醉，字再也不是字，而是图画、一篇篇的故事，汉字变得好有趣、好简单。
如同我初乍与庄彬老师联系的时候，庄彬老师内心对汉字的醉心，在与他交谈之间展露无遗。
语气轻柔，对中国汉字有一股坚持。庄彬老师说：「汉字就是从图画演变而来，而我只是将原始变化重现。」这句话，打动了我。
曾经学过的「象形、指事、会意、形声……」彷彿又一一浮现，「汉字」的历史渊远流长，从甲骨文、金文、小篆、楷书，它是一连串的图像字形变化，美丽并且富含故事。
庄彬、庄文韦两人开始收录一个个汉字，重新考究，请绘者绘制出图案，并用小小孩自己能看得懂得文字叙述，讲出每个字的故事，尝试让小孙子发自内心理解「学习变成了游戏」，认字好好玩！
编者的话
每每在黑板上写上「鼠、壶、问」等古文来问小朋友，几乎都难不倒他们。当画出一个凹下的陷阱，再问若一只野猪不小心掉下去，那我们要给牠打○或打×呢？答案都会是打×，这就是「凶」(古字)的意含。
以这种方式认字，小朋友无不兴致盎然，在家教授子女，也同样饶富趣味。于是我便思考，何不请绘师，将汉字的原形画出来呢？于是这套书就这样孕育诞生了！
虽然不是每个字都能画，但那些「字根」大多是可图像化的，虽然字数不多，但先掌握这些基础，组合起来就成了多采多姿、极具智慧与韵味的汉字大家族。
我们的构想，是让幼童先「看图识字」，再借由「不看图唸字」验收成果，接着才是进入写字阶段。至于「给小朋友的话」，是借着简明、趣味的描述，自然地启发小朋友的生活智慧，并伴随着词汇的扩充，逐渐晋升到文学的领域。
但愿地球上最美的汉字，能够成为小朋友心中的最爱，带领他们开启学习的大门，那么无论是身为家长或教育者，我们都能感到宽心了！
图书试读
用户评价
最近带女儿去图书馆，她自己挑了这本书。起初我没太在意，觉得又是那种画着漂亮图画，讲着简单道理的儿童读物。但女儿坚持要听，我就勉强答应了。没想到，这本书却让我大吃一惊。它并没有像其他同类书籍那样，简单地告诉孩子们什么是自然，而是通过一个个充满哲理的故事，引导孩子们去思考人与自然的关系。例如，书中讲述了一棵老树的故事，老树见证了世间的沧桑变化，也经历了无数次的风雨洗礼。它用自己的生命，默默地守护着这片土地。读完之后，我深受感动，也开始反思自己对自然的态度。这本书的语言也比较优美，充满了诗情画意。作者善于运用比喻和拟人等修辞手法，将自然景观和生物赋予了生命和情感。女儿听得特别认真，时不时还会问我一些问题，例如，“爸爸，老树为什么不害怕风雨？”“爸爸，我们应该怎样保护大自然？”这些问题让我意识到，这本书不仅仅是一本读物，更是一本可以引发孩子思考的启蒙书。
评分说实话，我买这本书的时候，主要是因为封面上的插图吸引了我。那些色彩鲜艳、栩栩如生的动植物，一下子就抓住了我的眼球。翻开书页，我发现里面的故事也同样精彩。作者用一种非常细腻的笔触，描绘了各种各样的自然景观和生物，让人仿佛身临其境。我特别喜欢书中关于四季变化的描写，作者将春天的生机勃勃、夏天的热情奔放、秋天的金黄灿烂、冬天的银装素裹，都描绘得淋漓尽致。读完之后，我仿佛也经历了一次完整的四季轮回，感受到了大自然的魅力。这本书的语言也比较通俗易懂，即使是年龄较小的孩子也能轻松理解。而且，书中还穿插了一些有趣的自然小知识，例如，为什么树叶会变色？为什么鸟儿会迁徙？这些知识不仅能满足孩子的好奇心，还能帮助他们更好地认识自然。我觉得这本书不仅仅是一本读物，更是一本自然启蒙书，可以帮助孩子们从小培养对自然的热爱和保护意识。如果能再多一些互动性的内容，例如，一些小游戏或者手工活动，那就更好了。
评分从小我就对自然科学特别着迷，但总觉得课本上的知识过于抽象，缺乏一种能让我真正感受到自然奥妙的途径。最近在书店里偶然翻阅了一本关于自然主题的儿童读物，虽然书名和封面设计都比较朴素，但里面的文字却充满了诗意和想象力。作者并没有刻意地去讲解科学原理，而是通过一个个生动的故事，将我们带入到大自然的怀抱。例如，书中讲述了一只小蜗牛努力爬上向日葵的故事，看似简单，却蕴含着对生命力的赞美和对坚持的鼓励。读完之后，我仿佛也跟着小蜗牛一起感受到了阳光的温暖和泥土的芬芳。更让我惊喜的是，这本书还配有CD，由专业的配音演员朗读，声音富有感染力，仿佛就在耳边讲述着一个个精彩的故事。这种视听结合的方式，让孩子们更容易沉浸其中，激发他们的想象力和创造力。我觉得这本书特别适合作为亲子共读的书籍，家长可以和孩子一起聆听故事，一起探讨自然界的奥秘，增进彼此之间的感情。总而言之，这是一本充满爱和智慧的自然读物，值得每一个热爱自然、热爱生活的人去阅读。
评分这本书给我的感觉，就像是小时候听奶奶讲故事一样，充满了温暖和怀旧。作者的文字朴实而真挚，仿佛一位慈祥的老人，在娓娓道来一个个关于自然的故事。我特别喜欢书中那些充满乡土气息的描写，例如，田野里的稻香、山间的鸟鸣、溪流里的鱼虾，这些都让我仿佛回到了童年时代，回到了那个无忧无虑的乡村生活。这本书的故事也比较贴近生活，例如，讲述了农民伯伯辛勤劳作的故事，讲述了小动物们觅食的故事，这些都让孩子们更容易产生共鸣。而且，书中还穿插了一些民间传说和谚语，例如，“春雨贵如油”、“一花独放不是春，百花齐放春满园”，这些都丰富了书的内容，也增加了书的文化底蕴。我觉得这本书特别适合作为睡前故事，家长可以和孩子一起聆听故事，一起感受自然的美好，增进彼此之间的感情。总而言之，这是一本充满爱和回忆的自然读物，值得每一个热爱生活、热爱家乡的人去阅读。
评分我本身是学环境工程的，对自然科学一直都抱持着严谨的态度。所以，在给孩子挑选读物的时候，我特别注重内容的科学性和准确性。这本书的出现，让我感到有些意外。它并没有像一些科普书籍那样，堆砌大量的专业术语和复杂的图表，而是通过一个个充满想象力的故事，将科学知识融入其中。例如，书中讲述了水循环的过程，作者并没有直接告诉孩子们什么是蒸发、凝结、降水，而是通过一个水滴的旅行故事，将这些概念形象地展现出来。这种方式不仅能让孩子们更容易理解，还能激发他们的学习兴趣。更让我欣赏的是，这本书还强调了人与自然和谐共生的重要性。作者通过一个个故事，告诉孩子们，我们应该尊重自然、保护自然，才能实现可持续发展。我觉得这本书不仅仅是一本儿童读物，更是一本具有教育意义的环保读物，可以帮助孩子们从小树立正确的环保意识。如果能再加入一些关于环境保护的实践活动，例如，植树造林、垃圾分类等，那就更好了。
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