秋声教你玩C语言与指标 : 给挑战者的22堂课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书以活泼生动的方式将C语言这门非常难入门的程式语言介绍给初学读者，让初学者不分年龄、不分程度，都可以对C语言有清楚的概念。
　　
　　由于C语言所牵涉到的对象往往都跟电脑底层有关，尤其是指标的部分，所以为了解决这个问题，作者在书中用大量的生活术语，以及连小孩子都看得懂的简单图片来解说底层还有指标等的基本观念。作者还在本书中加了Windows程式设计，目的就是让读者们能够在阅读本书之后，可以初步地了解Windows程式设计的基本概念。而这样做的目的其实很简单，就是让各位可以学以致用，从各个生活化的例子里面可以点燃学习C语言的热情。
　　
本书特色
　　
　　‧大量图解帮助读者了解底层构造。
　　‧无论是成年的初学者或是有兴趣学C语言的儿童，都看得懂。
　　‧作者特别在书中附上了木马病毒以便能帮助读者把C语言和Windows程式设计应用到资讯安全上。

好的，这是一份针对“秋声教你玩C语言与指标 : 给挑战者的22堂课”一书的详细图书简介，旨在突出其教学特色、内容深度与目标读者，同时避免提及或暗示任何AI生成的内容。 --- 《秋声教你玩C语言与指标：给挑战者的22堂课》图书简介 C语言的深度探索：从基础到指针的精妙旅程 在这个技术飞速迭代的时代，C语言作为计算机科学的基石，其重要性不言而喻。然而，许多初学者在学习C语言时，往往被其看似简单的语法所迷惑，最终在面对内存管理和指针等核心概念时感到力不从心。《秋声教你玩C语言与指标：给挑战者的22堂课》，正是为那些不满足于停留在表面、渴望真正掌握C语言精髓的“挑战者”们量身打造的一部深度学习指南。 本书并非一本泛泛而谈的基础教程，而是一套精心设计的、循序渐进的训练体系。它以“秋声”独到的教学视角，将C语言的复杂性分解为22个清晰、可操作的“课程”，每一个环节都旨在构建扎实的理论基础，并立即转化为实战能力。我们坚信，只有彻底理解指针的运作方式，才能真正驾驭C语言的强大性能。 深度聚焦：指针的魔力与挑战 本书的核心亮点，在于对指针（Pointer）这一C语言灵魂的极致剖析。指针不仅仅是一个内存地址的代号，它是连接数据、函数与底层硬件的桥梁。 在本书的前半部分，我们将彻底拆解指针的语法、运算规则以及它在不同情境下的表现。我们不会仅仅停留在“指针指向什么”的层面，而是深入到： 1. 指针与数组的关系： 剖析数组名在不同上下文中的“退化”行为，理解它们在内存中的连续性是如何被指针高效利用的。 2. 函数指针与回调机制： 探讨如何使用函数指针实现灵活的程序设计模式，这是构建复杂架构（如事件驱动模型）的基石。 3. 多级指针与动态内存管理： 详尽讲解二级指针、三级指针的实际应用场景，特别是在动态数据结构（如链表、树）操作中的关键作用。 我们通过大量精心设计的代码示例和“画图解析”环节，将抽象的内存模型具象化，让读者真正“看到”数据在内存中的流动与变迁。 课程设计哲学：理论与实践的完美耦合 “22堂课”的结构并非随性而为，它遵循了从宏观到微观、从简单到复杂的系统性学习路径： 第一阶段：夯实基础与数据结构初探 此阶段主要回顾并深化C语言的基础语法，但重点立即转向如何用C的视角思考数据组织。结构体（Struct）和联合体（Union）的内存对齐规则，将成为理解后续指针操作的前提。我们强调如何正确定义和使用结构体，并引入指向结构体的指针，为处理复杂数据模型做准备。 第二阶段：指针的全面征服 这是本书的核心攻坚阶段。我们涵盖了指针数组、数组的指针、指针的指针等多种组合形式。特别设立章节专门讨论字符串（Char Pointers）的高级操作，超越简单的`strcpy`/`strcat`，深入理解字符串终止符（Null Terminator）的本质。 第三阶段：进阶主题与系统编程思维 挑战者需要具备系统级的视角。本阶段将内容提升到更接近底层操作的层面： 预处理器（Preprocessor）的威力： 深入宏定义的高级用法，理解条件编译在大型项目中的重要性。 I/O流与文件操作： 不仅仅是`scanf`/`printf`，而是讲解标准I/O库的内部机制，以及如何高效地进行文件读写。 内存的生命周期： 详尽分析栈（Stack）、堆（Heap）、静态存储区的区别与联系，重点讲解`malloc`、`calloc`、`realloc`、`free`的正确使用范式，以及如何避免悬挂指针和内存泄漏等常见陷阱。 为什么选择“挑战者”的路径？ 本书的目标读者是那些已经具备一定编程基础，但深知C语言“难点”所在，并愿意投入精力去攻克它的进阶学习者、在校计算机专业学生，以及希望夯实底层功底的嵌入式或系统开发人员。 我们不提供现成的答案，而是提供解决问题的“工具箱”和“思维框架”。每堂课后，我们都设计了“秋声挑战”环节，这些挑战通常需要读者综合运用多条知识点，自行调试并找出问题的根源。这训练的不是机械的记忆，而是故障排除（Debugging）和逻辑推理的能力。 通过这22堂课的系统训练，读者将不再将指针视为畏途，而是将其视为掌控计算机执行流程的最有力武器。掌握了C语言与指针，就相当于获得了通往高效编程、理解操作系统和底层架构的钥匙。 《秋声教你玩C语言与指标：给挑战者的22堂课》，邀您一同踏上这段充满智慧与乐趣的C语言深度之旅。准备好迎接挑战了吗？

作者简介

秋声

　　浪荡漂泊十截有余，
　　偶然间面海时忽得一悟：
　　原来自身兴趣在底层。
　　目前隐居中从事作家的工作，与室友还有
　　他的两只猫共同生活在同一个屋檐下。
 

Chapter 1
事情就是这样开始
1.1 故事的开始
1.2 二进位的玩法
1.3 十六进位的玩法
1.4 数字怎么玩

Chapter 2
开战
2.1 我的第一个C 语言程式
2.2 程式的解说
2.3 让程式暂停一下吧！
2.4 数字的运算
2.5 底层知识加油站- 工具printf 的运作原理

Chapter 3
盒子的玩法
3.1 盒子能拿来干嘛- 制作布丁用
3.2 盒子能拿来干嘛- 把数字放进去并执行加法运算
3.3 盒子能拿来干嘛- 把盒子当变数，并且执行加法运算
3.4 小结
3.5 底层知识加油站- 使用两个或四个盒子的状况
3.6 加法的另类表示法
3.7 其他运算符的另类表示法
3.8 先增运算与后增运算

Chapter 4
比大比小比三小
4.1 简单的比较
4.2 用C 语言来比大小
4.3 事情一次解决不是很好-else 登场

Chapter 5
一起来设计工具吧
5.1 工具的简介
5.2 把工具再设计得弹性一点- 单参数函数
5.3 把工具再设计得弹性一点- 多参数函数
5.4 return 的功能
5.5 专有名词对照
5.6 底层知识加油站- 堆叠的意义
5.7 把数字给放进堆叠当中的情况

Chapter 6
不断地做一件事情
6.1 for 循环
6.2 while 循环
6.3 停下循环的小技巧
6.4 break
6.5 continue

Chapter 7
把东西排排放
7.1 把东西放进保险箱里头去
7.2 实现阵列
7.3 验证阵列位址
7.4 不同类型的阵列
7.5 阵列中放数字

Chapter 8
保险箱的妙用
8.0 前言
8.1 开始建保险箱
8.2 以C 语言来模拟保险箱来放存款
8.3 型别的意义

Chapter 9
指标的基本概念
9.1 对保险箱改编号
9.2 加入指向保险箱的保险箱.
9.3 使用C 语言来印证指标保险箱指向保险箱的情况

Chapter 10
综合讨论
10.1 位址的观念
10.2 输出数值

Chapter 11
不同大小的保险箱
11.1 指向short 与int 变数的指标
11.2 名词对照
11.3 使用指标的注意事项

Chapter 12
多重指标
12.1 多重指标的基本概念.
12.2 使用C 语言来证明多重指标

Chapter 13
直接与间接运算
13.1 直接运算
13.2 间接运算
13.3 作业

Chapter 14
透过指标来修改资料

Chapter 15
常数与非常数指标
15.1 常数与非常数的范例-1
15.2 常数与非常数的范例-2
15.3 常数与非常数的范例-3
15.4 常数与非常数的范例-4

Chapter 16
指标与函数
16.1 指向函数的指标
16.2 写成函数形式的常数与非常数的范例-1
16.3 写成函数形式的常数与非常数的范例-2
16.4 写成函数形式的常数与非常数的范例-3
16.5 写成函数形式的常数与非常数的范例-4
16.6 写成函数形式的常数与非常数的范例-5
16.7 写成函数形式的常数与非常数的范例-6

Chapter 17
指标与阵列
17.1 阵列的复习
17.2 指向阵列的指标

Chapter 18
指标与结构
18.1 结构的概说
18.2 指标与结构

Chapter 19
指标与记忆体的动态配置
19.0 前言
19.1 指标动态配置的基本入手
19.2 作业

Chapter 20
指标的最后结尾

Chapter 21
C语言的最后冲刺-基本问题补给
21.1 BOOL 函数的特性
21.2 函数设计-1
21.3 函数设计-static 的运用.
21.4 循环的另一个例子-do while
21.5 多种选择的switch 语句
21.6 可自行输入的scan
21.7 阵列与循环设计
21.8 阵列与函数
21.9 改变结构中变数的数值
21.10 双重结构

Chapter 22
Windows程式设计导读
22.0 前言
22.1 Windows 的资料型别
22.2 HANDLE 的意义
22.3 CALLBACK
22.4 Windows 程式设计的范例-GUI 程式设计
22.5 带有功能的GUI 程式设计
22.6 用C 语言来写木马

附录1 - 输出写法
附录2 - Windows Data Types
附录3 - 无号数与有号数的表示法
附录4 - C 语言0day 漏洞的问题探讨
给读者们的一封信

 

评分☆☆☆☆☆

這本《秋聲教你玩C語言與指標 : 給挑戰者的22堂課》一拿到手，就讓我想起以前學程式的種種困難。C語言，尤其是指標，真的是讓人頭痛的學問。我一直覺得，學程式最怕的就是那種「知其然而不知其所以然」，很多書只是把語法給你，然後就讓你自己去摸索，遇到問題就卡住了。所以我一直很期待一本能真正「教你玩」C語言的書，而且還能把指標這個難關給攻克。書名中的「22堂課」聽起來很有架構，感覺能夠循序漸進，一步步打下基礎。我希望這本書的講解方式能夠生動有趣，而不是枯燥乏味的課本式敘述。例如，如果能用一些生動的比喻，或者是實際的案例來解釋指標在記憶體中的運作，那對我這種「新手」來說會很有幫助。台灣的讀者，特別是想進入程式領域的初學者，都希望能找到一本既能打好基礎，又能激發學習熱情的書，而這本書的副標題「給挑戰者的22堂課」正符合我們的期待。

评分☆☆☆☆☆

哇，收到這本書《秋聲教你玩C語言與指標 : 給挑戰者的22堂課》，光看書名就覺得很有份量，而且「秋聲」這個名字聽起來就帶點文藝感，感覺不像是那種硬梆梆的程式書。我一直對C語言有點卻步，總覺得它很難入門，特別是指標這個部分，常常聽到別人說「指標是C語言的靈魂」，但同時也是一大難關。這本書號稱「給挑戰者的22堂課」，聽起來就很吸引人，而且「玩」這個字用得不錯，表示不會那麼死板，應該會有很多實作和有趣的例子吧？我個人不太喜歡那種只講理論，然後就丟給你一堆習題的書，重點是能把觀念講清楚，而且還有一些小技巧可以學到，這才是最重要的。我期待這本書能讓我對C語言和指標有更深的理解，而不是只停留在聽說的層面。而且「22堂課」這個架構聽起來也很紮實，應該可以一步一步跟著學，不用擔心會漏掉什麼重要的環節。台灣的讀者很多都喜歡這種循序漸進、有系統的學習方式，希望這本書真的能做到。

评分☆☆☆☆☆

這本《秋聲教你玩C語言與指標 : 給挑戰者的22堂課》的封面設計很有趣，簡潔又不失設計感，不像很多技術書都長得差不多，會讓人眼睛一亮。我之前有翻過幾本C語言的書，有些講解真的太學術了，很多術語我都要查字典，學到後面就越看越無力。這次看到「玩C語言」這幾個字，就覺得應該會很有趣，不會那麼嚴肅。而且「指標」這個主題，聽起來就讓人頭皮發麻，但我知道這是C語言的精髓，學不好指標，很多底層的應用就沒辦法理解。我希望這本書能用比較親民的方式來解釋指標，而不是一上來就講一堆抽象的概念。例如，如果能用一些生活中的比喻，或是畫一些簡單的圖示，讓初學者更容易理解指標在記憶體中到底扮演什麼角色，那就太棒了。台灣的程式設計學習者，特別是剛起步的學生，常常面臨不知道該從何學起的問題，一本好的入門書非常重要，能建立學習的信心。

评分☆☆☆☆☆

收到《秋聲教你玩C語言與指標 : 給挑戰者的22堂課》這本書，老實說，我本來對C語言的學習感到有點灰心，覺得它可能不是我這種「非本科系」的讀者能輕鬆駕馭的。畢竟C語言的指標部分，真的是讓很多人望之卻卻步的「大魔王」。不過，當我看到「秋聲」這個作者名字，以及「給挑戰者的22堂課」這個副標題時，我燃起了一絲希望。它暗示了這本書的目標讀者是那些願意接受挑戰，並且有決心深入學習的人。我特別期待書中能夠提供一些「玩」C語言的思維，而不是死記硬背的語法。例如，透過一些具體的小專案或練習，讓讀者在實作中去體會指標的運作原理，而不是僅僅停留在理論層面。台灣的程式教育資源其實不少，但能夠真正做到「深入淺出」又不失專業度的書籍卻是相對稀缺的。我希望這本書能夠成為一本讓我覺得「學得懂、學得會、學得有趣」的C語言入門書，特別是在指標的講解上，能夠讓我真正豁然開朗。

评分☆☆☆☆☆

拿到《秋聲教你玩C語言與指標 : 給挑戰者的22堂課》這本書，我立刻被它吸引了。C語言和指標，這兩個詞組合在一起，對我來說就像是程式界的「武功秘笈」，聽起來很厲害，但又覺得遙不可及。我過去嘗試過幾次學習C語言，但每次都在指標這裡栽跟頭，總覺得自己好像抓不住重點，學了好像又沒學會。這次看到「秋聲」這個名字，感覺作者應該是個經驗豐富且有教學熱情的人。而「給挑戰者的22堂課」這個副標題，更是直接戳中了我的痛點——我就是那個想挑戰自己、想真正搞懂C語言和指標的「挑戰者」。我非常期待這本書能夠有系統地引導我，從最基礎的概念開始，逐步深入到指標的精髓。希望它不只是一本講述語法和理論的書，更能提供一些實用的技巧和思維方式，讓我在學習過程中感受到成就感，而不是挫敗感。在台灣，我們很需要這樣一本能夠真正幫助讀者「玩轉」C語言，特別是攻克指標這個難關的書籍。