戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯(一套三冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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今年適逢建校一甲子，為歡度六十周年校慶，編纂專書迴顧六十載之校史文物，探求本校曆史發展之根源，取名《壓箱瑰寶，亮相！─戲麯文物多寶格》，取意自古時皇帝將頭等寶物收於「多寶格」中，故而納編者俱為本校精選60周年具代錶性之校史文物。章節分為「典章製度 鑑古知今」、「案前文牘 擘劃嘉謀」、「交流互訪 乃校之光」、「初次粉墨 青蘋滋味」、「追本溯源 梨園之始」五部，每部所屬文物按年依月排序，利於爾後索驥、查閱檢徵。

　　此部校史叢書蘊藏瞭許多「戲麯人」的共同迴憶，希能藉由書中戲麯前輩的口述帶領、或瀏覽舊日文物品項，迴 顧六十年校務點滴，更激發起你我他的「戲麯使命感」，攜手「薪火相傳六十載，羅故納新展未來」！

　　值此本校六十歲的生日，透過此《校慶專刊》， 我們一起迴眸校園的點滴，藉由瞻望過往，可以感受 「典型在夙昔」的精神，藉由俯瞰今日，能夠闊步昂首， 期許為「國立颱灣戲麯學院」走齣一條更輝煌的道路。 為戲麯繼絕學，為文化開太平是我們的夢!

中華戲麯藝術發展史綱要 本書是一部係統梳理中華戲麯自萌芽至成熟，並在近現代經曆傳承與變革的通史性著作。全書分為三捲，以編年和專題相結閤的方式，深入探討瞭中國戲麯藝術的起源、發展脈絡、主要劇種的形成與演變，以及不同曆史時期在思想內容、錶演形式、音樂唱腔和舞颱美術等方麵的創新與成就。 第一捲：戲麯之源——從角抵到宋雜劇的漫長序麯 本捲聚焦於中國古代雅樂、百戲以及民間歌舞在唐宋時期的整閤與蛻變，奠定瞭戲麯藝術的基石。 一、上古至唐代的錶演藝術初探 詳細考證瞭《山海經》、先秦樂舞對後世戲麯的影響，重點分析瞭漢代“角抵戲”的娛樂功能和初步的敘事嘗試。唐代是中古文化的高峰，本捲細緻闡述瞭“參軍戲”作為早期角色扮演和滑稽錶演的代錶，如何初步具備瞭戲麯的“角色”與“矛盾衝突”要素。同時，對唐玄宗設立的“梨園”進行瞭深入的考察，探討其作為宮廷樂舞機構對後世戲麯教育和程式化的貢獻。 二、宋代：戲麯的成熟與定型 宋代的城市繁榮和市民階層的興起，為戲麯的定型提供瞭肥沃的土壤。本捲的核心內容是對“宋雜劇”和“南戲”（溫州雜劇）的詳細剖析。 1. 汴京的盛景與宋雜劇： 依據宋人筆記和史料，重建瞭北宋瓦捨勾欄中的演齣場景，分析瞭宋雜劇的結構——“四摺一楔子”，以及其音樂（燕樂為主）和錶演的特點。著重探討瞭《趙太祖韆裏送京娘》等早期劇目的題材選擇與敘事手法。 2. 南戲的勃興與體製確立： 論述瞭南戲在南宋以來的生命力，分析瞭其語言更貼近民間、腳色（行當）劃分的初步形成，以及“唱做念打”要素的初步融閤。通過對《白兔記》《拜月亭》等早期南戲傳本的文本細讀，展示瞭市民階層的情感訴求如何融入戲劇內容。 第二捲：元明清鼎盛——百花齊放與高峰的構建 本捲涵蓋瞭中國戲麯藝術的黃金時代，尤其側重於元麯的輝煌成就以及明清時期昆麯的藝術登峰造極。 一、元代：雜劇的巔峰 本捲詳細剖析瞭元雜劇的體製及其藝術成就。元雜劇以其結構嚴謹、唱腔集中、語言凝練而著稱。 1. 關漢卿、白樸、馬緻遠、鄭光祖四大傢： 針對四大悲劇（《竇娥冤》《漢宮鞦》《倩女離魂》）和經典喜劇進行文本細讀，分析其主題思想、人物塑造的深度，以及“一本一人主唱”的音樂特色。 2. 元麯的音樂性： 探討瞭散麯與雜劇麯牌的聯係，分析瞭元雜劇如何將北麯的闆式變化運用得齣神入化，形成強烈的戲劇張力。 二、明清：昆麯的雅化與地方戲的崛起 明代中後期，以吳江張野叟等人倡導的“水磨腔”——昆麯，標誌著中國戲麯藝術進入瞭高度精緻化的階段。 1. 昆麯的體製與美學： 詳細介紹昆麯《牡丹亭》等經典作品，分析其“唱功”的地位，對唱腔、身段、水袖等錶演技巧的極緻追求，以及其所蘊含的文人情懷與審美趣味。 2. 地方戲的萌芽與競爭： 在昆麯獨領風騷的同時，本捲也關注瞭江浙一帶新興的聲腔，如弋陽腔、昆山腔的初步融閤與分化。強調瞭徽班、漢劇等地方聲腔在明末清初的活動軌跡，為清代京劇的形成埋下瞭伏筆。 第三捲：近代的轉型與地方戲的爭鳴 本捲聚焦於清代中後期至民國時期，在宮廷文化和民間文化的雙重驅動下，各地方戲麯聲腔的成熟與融閤，以及西方文化衝擊下的現代化探索。 一、花部亂彈與徽漢閤流 清代中葉，“花部亂彈”的興起是對雅部昆麯的有力挑戰。本捲重點研究瞭以徽班（徽州戲）和漢劇（湖北戲）為主體的“二黃”“西皮”聲腔的形成過程。 1. “徽漢閤流”與京劇的孕育： 詳細梳理瞭乾隆末年四大徽班進京的曆史背景，分析瞭西皮、二黃等民間聲腔如何吸納地方音樂元素，並與昆麯的錶演程式進行對撞、融閤，最終孕育齣京劇這一成熟的綜閤藝術。 2. 清宮廷與民間戲麯的互動： 分析瞭宮廷對戲麯的贊助與管製，以及民間戲班在城市中的競爭生態。 二、地方戲的成熟與爭鳴 本捲最後探討瞭在清代中後期，南方各地齣現的具有強大生命力的劇種。 1. 劇種的成熟與定型： 深入分析瞭秦腔、川劇、粵劇、閩劇等地方戲在聲腔體係、舞颱化處理上的特色，它們如何立足於地域文化，形成瞭各自鮮明的藝術風格。 2. 現代化的初步探索： 簡要迴顧瞭民國初年戲麯界對“新劇”的嘗試，以及在新的社會思潮下，戲麯如何試圖在保持傳統藝術魅力的同時，對劇目內容進行適應性調整，為後續的藝術革新積蓄力量。 本書通過對大量一手文獻的整理和細緻的藝術分析，旨在為研究者、戲麯愛好者提供一部全麵、深入且具備學術深度的中華戲麯通史參考。全書語言力求嚴謹而不失文學性，力求還原曆史現場，展現中華戲麯藝術跨越韆年的恢弘氣象與不朽魅力。

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當我在書店偶然翻開這套《戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯》，內心便湧起一股莫名的激動。六十載，這對於一個藝術學府而言，是沉澱、是傳承、更是無數個日夜的心血凝聚。光是這厚重的一套三冊，就足以讓人感受到其分量和價值。我迫不及待地想知道，在這六十年裏，國立颱灣戲麯學院是如何一步步發展壯大，成為颱灣戲麯藝術教育的翹楚的。我尤其好奇，它在傳承傳統戲麯精髓的同時，又如何融入現代元素，為古老的藝術注入新的生命力？是哪些教育理念和人纔培養模式，造就瞭一代又一代的戲麯名傢？我期待在這套書中，能夠尋找到關於這些問題的答案，不僅僅是曆史的迴顧，更希望能從中窺見國立颱灣戲麯學院對颱灣戲麯藝術未來發展的思考和探索。這不僅僅是一部校慶專輯，在我看來，它更像是一部濃縮的颱灣戲麯藝術發展史，見證瞭無數颱前幕後的故事，承載瞭多少師生的汗水與榮耀。我迫切希望能夠深入其中，去感受那份對藝術的執著，去領略那份對傳統的敬畏，去體會那份對創新的熱情。

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《戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯》——這個標題本身就承載著一種厚重的曆史感和藝術的溫度。六十年，對於任何一個領域來說，都是一個重要的時間節點，更何況是充滿傳承與創新的戲麯藝術。我非常好奇，在過去的六十載裏，國立颱灣戲麯學院是如何在時代洪流中，守護並發展颱灣本土戲麯文化的？是哪些教學體係和人纔培養模式，造就瞭一批又一批優秀的戲麯人纔？我特彆希望能在這套書中，看到學院在不同時期，麵對社會變革和藝術潮流時所做齣的積極探索和大膽創新，是如何將傳統戲麯與現代審美相結閤，從而吸引更廣泛的觀眾群體的。這套專輯，在我看來，將不僅僅是一部校史，更是一部關於颱灣戲麯藝術在時代變遷中，如何延續生命、綻放光彩的生動記錄。

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手捧這套《戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯》，我內心充滿瞭對過往輝煌的憧憬和對未來發展的期待。六十周年，這是一個值得紀念的裏程碑，也必然蘊含著無數動人的故事。我非常好奇，在這漫長的六十年裏，國立颱灣戲麯學院在推動颱灣戲麯藝術的普及與發展方麵，扮演瞭怎樣的角色？它又是如何與社會各界建立起緊密的聯係，讓戲麯藝術走齣劇場，走進生活？我尤其期待能夠在這套書中，看到學院在對外交流和國際閤作方麵的努力和成果，讓颱灣的戲麯藝術能夠走嚮世界，被更多人認識和喜愛。我想象中的這套專輯，應該會包含許多珍貴的圖片和影像資料，生動地展現學院在不同時期的教學場景、演齣盛況以及師生們的風采。它不僅僅是對過去六十年的迴顧，更應該是一種對未來戲麯藝術發展方嚮的啓示和引領，讓我能夠從中汲取力量，感受藝術的無限可能。

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這套《戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯》在我手中散發著一種獨特的曆史氣息，仿佛穿越瞭時空的隧道，將我帶迴瞭那個充滿激情與夢想的年代。六十年，這是一個多麼漫長而又充滿故事的數字。我很好奇，在這漫長的歲月裏，國立颱灣戲麯學院經曆瞭怎樣的變革與發展？它的成立，對於當時颱灣的戲麯生態而言，又意味著什麼？是填補瞭怎樣的空白，又解決瞭哪些現實的難題？我特彆期待能夠從書中瞭解到，學院在不同曆史時期所麵臨的挑戰，以及它們是如何剋服這些睏難，不斷前進的。更讓我感興趣的是，在人纔培養方麵，學院是如何平衡傳統技藝的學習與現代視野的培養的？是哪些大師級彆的老師，用他們的智慧和經驗，塑造瞭學院獨特的教學風格？我希望這套書不僅僅是簡單的史料堆砌，而是能夠通過生動的故事和詳實的記錄，讓我感受到每一個階段的脈搏，體會到學院在時代浪潮中的堅守與創新。它不僅僅是一部學校的曆史，更是一部颱灣戲麯藝術的生命綫，記錄瞭它如何在一代又一代的傳承中，煥發新生。

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當我第一眼看到《戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯》這套書時，就仿佛被一種濃厚的藝術氣息所吸引。六十載，這是多少代師生的心血與汗水澆灌齣的輝煌！我迫切地想知道，在這六十年的發展曆程中，國立颱灣戲麯學院是如何將深厚的傳統戲麯功底與現代教育理念相結閤的？是哪些教學方法和課程設置，能夠培養齣既有紮實基本功，又有創新精神的錶演人纔？我尤其期待在這套書中，能夠看到學院在保存和發展不同地方劇種方麵所做的努力，以及它們是如何通過學術研究和藝術實踐，不斷推動戲麯藝術的理論創新和實踐發展。這套專輯，在我眼中，不僅僅是一部簡單的校慶紀念冊，更是一部關於颱灣戲麯藝術傳承、發展與創新的百科全書，能夠讓我深入瞭解這所學府為颱灣戲麯藝術做齣的巨大貢獻。

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《戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯》——僅僅是這個名字，就足以勾起我心中對傳統藝術的深深眷戀。六十年的光陰，對於一個藝術教育機構而言，是傳承與創新的交織，是汗水與榮耀的匯聚。我迫切地想瞭解，在這六十年裏，國立颱灣戲麯學院是如何在變遷的社會環境中，始終堅守著對戲麯藝術的初心？是哪些獨特的教育理念和教學方法，培養齣瞭眾多在戲麯界享有盛譽的藝術傢？我特彆期待書中能夠深入探討學院在不同時期，麵對的挑戰和機遇，以及它們是如何通過創新和改革，不斷適應時代發展的。這套專輯，在我看來，不僅僅是對六十載輝煌的總結，更應該是一份對颱灣戲麯藝術傳承和發展的深刻反思，能夠從中看到學院對未來戲麯藝術發展的願景和規劃，讓我對戲麯藝術的未來充滿信心。

评分☆☆☆☆☆

《戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯》——僅僅是這幾個字，就足以讓身為戲麯愛好者和藝術教育的關注者，充滿無限的好奇與期待。六十載，這是一個多麼漫長而又意義非凡的旅程。我非常想瞭解，在這六十年裏，國立颱灣戲麯學院是如何在變幻莫測的時代大潮中，始終堅守著對戲麯藝術的純粹與熱愛？是哪些教育傢和藝術傢，用他們的智慧和熱情，為學院的發展注入瞭源源不斷的活力？我特彆希望在這套書中，能夠看到學院在積極應對市場變化、探索新的傳播方式，讓戲麯藝術走進更多年輕人的生活中，所做齣的努力和創新。這套專輯，在我看來，將不僅僅是對過去六十年的一個總結，更是一種對未來戲麯藝術發展方嚮的探索和引領，讓我能夠感受到那份對藝術的執著追求和對傳承的責任擔當。

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當《戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯》呈現在我麵前時，一種對藝術曆史的探尋欲油然而生。六十載，這是一個值得銘記的數字，更是無數故事的起點。我非常好奇，在這六十年的發展曆程中，國立颱灣戲麯學院是如何在傳承與創新的道路上，不斷突破自我的？是哪些在教學、創作、錶演等方麵做齣傑齣貢獻的師生，他們的故事又將如何在這套專輯中被生動地展現？我尤其期待能夠在這套書中，看到學院在如何將傳統戲麯的精髓與現代審美需求相結閤，從而吸引更多年輕一代觀眾方麵所付齣的努力和取得的成就。這套專輯，對我來說，不僅僅是一部關於學府曆史的記錄，更是一部關於颱灣戲麯藝術在時代變遷中，如何不斷煥發新生、走嚮未來的生動史詩，讓我能夠感受到那份對傳統文化的敬意和對藝術創新的不懈追求。

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當我在書架上看到《戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯》時，一種對曆史與藝術的敬畏之情油然而生。六十載，這不僅僅是一個數字，更是一個時代的縮影，一段奮鬥的傳奇。我熱切地想要知道，在這漫長的歲月中，國立颱灣戲麯學院是如何一步步奠定其在颱灣戲麯教育領域的領導地位的？是哪些在教育、創作、錶演等方麵做齣瞭傑齣貢獻的師生，他們的故事又將如何在這套專輯中被娓娓道來？我尤其期待能夠在這套書中，看到學院在保護和傳承瀕臨失傳的戲麯劇種方麵所做的努力，以及它們是如何通過現代化的手段，讓這些古老的藝術煥發新的生命力。這套專輯，在我心中，應該是一部關於堅持、關於夢想、關於藝術生命力的史詩，能夠讓我感受到那份對傳統文化的深厚情感，以及對未來藝術發展的無限憧憬。

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當我看到《戲麯風華六十載：國立颱灣戲麯學院校慶專輯》這個標題時，我的腦海中立刻浮現齣各種戲麯錶演的經典畫麵，也勾起瞭我對颱灣戲麯藝術深深的敬意。六十載的校慶，這本身就代錶著一種堅持和生命力。我最想知道的是，在這六十年的曆程中，國立颱灣戲麯學院是如何在多元文化的衝擊下，守護和發揚颱灣本土戲麯的特色的？是哪些劇種在學院的培養下得到瞭更廣泛的傳播和發展？我特彆希望能夠在這套書中，看到學院在保留傳統精髓的同時，是如何積極探索新的錶現形式和藝術語言，以吸引新一代的觀眾。我很好奇，學院在跨界閤作、與現代科技的融閤方麵，又有哪些令人矚目的成就？這套專輯，在我看來，將不僅僅是學院內部的紀念，更是對颱灣乃至華人世界戲麯藝術的一次重要梳理和展示。它應該會包含許多關於藝術傢們創作心得、錶演技巧的深度解析，讓我能夠更近距離地感受到戲麯藝術的魅力。