不想说再见(书衣海报珍藏版)

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原文作者: Patricia MacLachLan
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具体描述

真正重要的,从来不曾离开
美国国家人文奖章、纽伯瑞金奖《又丑又高的莎拉》作者最新力作


狗儿泰迪救出了两个迷路的孩子。
暴风雪五天四夜,小屋能抵挡风雪,但要怎么度过不安与失落?


狗儿泰迪从小听诗人席尔文朗读十四行诗长大,席尔文总是说:「小狗会说话,但只有诗人与孩子听得见。」
 
连日的暴风雪来袭,泰迪没有等到多日未归的主人,却意外救出了两个孩子。泰迪带孩子们回家、照顾他们,挡过大雪唿啸的日子。
 
他们担心暴风雪永远不会停,也担心妈妈或主人不要他们了。而新朋友都回家后,泰迪自己该怎么办?
 
纽伯瑞金奖作者佩特莉霞.麦拉克伦最新力作,写出诗人对文字的真挚热情,也写出孩子与狗儿之间温暖且纯真的对话,一个关于面对失落、找回爱的动人故事。

★感动推荐
石芳瑜    作家、永楽座书店店主
李崇建    作家、台湾青少年教育协进会常务理事
林清盛    《第十个约定》作者 /花现193节目主持人
陈其正(丑爸)亲职成长作家&育儿谘询顾问
凌性杰    作家
黄筱茵    儿童文学工作者 
黄雅淳    台东大学儿童文学研究所副教授

★书衣海报珍藏版
封面插画由曾经待过梦工厂的新锐插画家肯纳‧帕克(Kenard Pak)绘制,呈现雪白世界中,森林小屋所散发出的微光。
中文版由插画家达姆设计并手写书名字,书衣打开背面即为海报,精致值得珍藏!

★各界好评推荐:关于悲伤、希望与追回所爱的动人故事
当我们陪着孩子一起阅读此书时,终会明白这本书不单是写给孩子,同时也写给大人……(书中的)孩子让狗儿泰迪体会:过去与现在终会相遇,有些人其实不曾离开。──石芳瑜(作家、永楽座书店店主)

文字精简如诗,简单的情节中,散发着沉静、萦绕于心的魅力。──黄雅淳(国立台东大学儿童文学研究所副教授)

爱动物的读者,肯定会喜欢上泰迪,也会不由自主的想起生命中爱过的每一个动物伙伴;想念已经离去的谁的读者,会再次告诉自己我们牵系着彼此的爱从未远离;为诗倾心的读者,则会细细思量每一段诗句的气味与色彩。──黄筱茵(资深童书翻译评论者)

这个深刻的想像故事探索了悲伤的滋味,也克服了失去的失落,重新带给读者安慰。──《学校图书馆期刊》

以读者能够了解和喜欢的简练用字,婉转的展现了离别的主题,带着隐约的哀伤。──《出版人週刊》

带有魔力、安静、优雅,深刻到有点令人心痛,幽默又温柔。──《柯克斯书评》

喜欢狗、喜欢在诗意中带有与众不同的观点、喜欢佩特莉霞.麦拉克伦那种抒情又用字精准的文笔的读者们,来读这本书吧!──《童书中心告示牌月刊》

读者会在书中,找到生命中的宝贝。──《ALA书单杂志》

这个温柔又悲伤的故事,完美的描绘出独特的友谊,如何治癒了彼此破碎的心。──乔‧克诺尔斯(青少年小说《我们在哈利家见》作者)

《不想说再见》会温暖你的心,就像在冬日夜晚壁炉里的火光。──劳拉‧瑞索(青少年小说《闪电王后》作者)

从第一页读来就充满了喜悦,作者展现精湛的说故事技艺。──埃米莉‧詹金斯(绘本《玩具大出走》作者)

拥有激励人心的力量,唤起住在读者心中的诗人。──莱斯里‧康纳(青少年小说《都是为了派利》作者)

读来感到满足。深刻、真切,又令人心痛。──琳达‧茉乐莉‧杭特(青少年小说《爬树的鱼》作者)
往事如风:一幅关于时间的沉思录 内容简介: 本书并非讲述特定人物的跌宕起伏,亦非描绘宏大叙事的波澜壮阔。它更像是一部由无数细碎的记忆碎片、偶然的观察所得以及对生命本质的深沉叩问所拼接而成的“时间切片”。作者以一种近乎散文诗的笔触,带领读者漫步于日常生活的边缘地带,去重新审视那些我们习以为常、却又常常忽略的瞬间。 全书的结构松散而富有内在的韵律感,没有传统意义上的章节划分,而是以主题的自然过渡,引导读者的心绪起伏。开篇,聚焦于“光影的几何学”,探讨清晨第一缕阳光如何雕刻出房间的轮廓,以及傍晚余晖在陈旧木地板上拉长的影子所蕴含的静默力量。这种对微观世界的专注,为后续的思考奠定了基调:宏大皆蕴藏于细微之中。 随后,笔锋转向“物件的肖像”。书中的许多篇章,都围绕着一些看似普通的物品展开叙述——一把被摩挲得光滑的旧黄铜钥匙,一叠泛黄的信笺,或是一只不再滴答作响的座钟。作者赋予这些静默的载体以生命和历史的重量。钥匙开启的可能不再是门锁,而是某段被尘封的记忆;信笺上的字迹,在空气中无声地诉说着那些未曾说出口的承诺与失落。通过对物件的细致描摹,我们得以窥见时间是如何在物质世界留下不可磨灭的痕迹。 旅程继续深入,主题转向了“声音的地图”。这不是对交响乐的评论,而是对环境音的捕捉与辨识。雨水敲击不同材质屋顶所发出的高低错落的节奏,远方火车驶过时带来的短暂震颤,甚至是一杯热水倒入瓷杯时发出的“嘶”声,都被作者记录下来。这些声音如同无形的引线,将空间和时间连接起来,勾勒出一个多层次的感官世界。书中着重探讨了“沉默的质地”,即那些被我们误以为“空无一物”的时间段,实际上充满了等待、酝酿和内在的声响。 在对外部世界的观察之后,叙事开始转向内在的“心绪的潮汐”。作者坦诚地记录了那些难以名状的情绪波动——那种介于满足与空虚之间的灰色地带,对未来不确定的隐约焦虑,以及对昨日美好的温和怀念。这些心绪并非通过直白的宣泄来表现,而是通过一系列精妙的比喻来暗示:例如,将思绪比作在海滩上追逐泡沫的孩童,或将记忆比作被反复阅读的书页边缘的磨损。 本书的高潮部分,涉及对“距离与连接”的哲学思索。探讨人与人之间,以及人与自身过往的距离感。这种距离并非物理上的,而是经验和理解上的隔阂。作者质疑了我们对“在场”的定义,思考在高速变迁的时代,我们如何努力去抓住那些稍纵即逝的真实连接,以及如何在疏离感中保持内心的完整。 贯穿全书的,是一种对“未竟之事”的温柔回望。它并非沉溺于遗憾,而是对可能性的一种尊重。那些没有选择的道路,那些未能说出口的话语,它们以另一种形式,构成了我们存在的维度。全书的文字风格沉静、克制,极少使用强烈的形容词,而是依赖于精确的动词和意象的并置,营造出一种近乎冥想的阅读体验。 《往事如风:一幅关于时间的沉思录》适合在夜深人静时,手捧一杯清茶,慢慢翻阅。它不提供明确的答案,却能激发读者对自己生命轨迹进行一次深度而私密的对焦。它提醒我们,真正的生活,往往隐藏在那些我们匆忙走过、不愿停驻的“寻常”之中。这是一部献给所有对时间流逝、记忆保存和存在意义抱持好奇心的人的沉思之书。它如同一个老朋友,静静地坐在你身边,陪你一同面对时间投下的,那些永恒的阴影与微光。

著者信息

作者简介

佩特莉霞.麦拉克伦Patricia MacLachLan
麦拉克伦生于一九三八年,童年家住在怀俄明州的大草原,父亲曾在家后院搭建帐篷,麦拉克伦最喜欢跟朋友一起窝在里头看书。后来她成了作家,把家乡的大草原写进了作品《又丑又高的莎拉》中,该书荣获纽伯瑞金牌奖,她又撰写了续作《云雀》,被改编为电视电影。

麦拉克伦用字精简,往往能在短短几行文字之间,创造出巨大的情感张力,她的创作横跨小说、图画书,包括《敏娜的琴音》、《薇拉的真爱》、《凯希的空间》、《狗毛满天飞》等。她于麻萨诸塞州的史密斯学院教授儿童文学,也是国家童书与读写联盟(National Children's Book and Literacy Alliance)的董事成员,并于二〇〇二年获颁美国国家人文奖章(National Humanities Medal)。

译者简介

黄筱茵
国立台湾师范大学英语研究所博士班〈文学组〉学分修毕,曾任编辑,翻译过绘本与青少年小说等一百七十册左右,担任过文化部中小学生优良课外读物评审,撰写过教育部「阅读起步走」亲子手册,并为报章书本撰写许多绘本与其他导读文字。近两年开始撰写绘本专栏、担任讲师,推广绘本文学与青少年小说。从故事中试着了解生命里的欢喜悲伤,认识可以一起喝故事茶的好朋友。

相关着作:《彼得与他的宝贝》

绘者简介

肯纳.帕克Kenard Pak
毕业于纽约雪城大学和加州艺术学院,曾任职于梦工厂、迪士尼等动画公司,现在则从事插画创作。目前和妻子以及三只猫住在旧金山。

图书目录

失物招领

宛如昨日
灰猫不在
忧伤与欢乐
会有好事发生
离开
挑剔鬼
回忆
寂静
过去与现在相遇了
承诺
生命中的宝贝

图书序言

推荐序 过去与现在终会相遇
石芳瑜(作家、永楽座书店店主)

和孩子谈死亡,对许多父母而言,并不是件容易的事。分离与消逝,始终是太沉重的议题,有些父母总担心孩子太过害怕或伤心,或许连自己都难以面对。
小时候我是个喜欢胡思乱想的小孩,看到蚂蚁搬走了死掉的蟑螂,心想人死了会被带到哪里?大人说,人死了会埋在土里,接着上天堂或变成鬼。那蚂蚁跟蟑螂呢?我记得自己还不识字时就曾思考过这些问题。
我曾遇到家中有宠物死掉的家长,因为怕孩子伤心,不想让孩子面对亲爱的生命终会死亡,于是告诉孩子:鸟儿飞走了、猫儿去旅行。或许我们忘了,小孩能想到的事,其实远比我们以为的多,因为我们忘记自己还是小孩的样子。
我记得大女儿三、四岁左右,我陪她看卡通《小鹿斑比》,小鹿和母鹿原本快乐的在森林散步,突然出现枪声。猎人来了!母鹿带着小鹿在森林里狂奔,跑在后面的母鹿大声叫喊:「斑比快跑!」只听见「砰」的一声,母鹿并没有跟着一起跑回树洞。彼时女儿突然嚎啕大哭,我想她知道母鹿发生了什么事。霎时,我心头一热,也红了眼眶,我想女儿应是心理投射,她想像自己就是那只小鹿吧?
后来,小鹿遇到了牠的父亲以及其他的小鹿,开始在森林渐渐展开新的生活。女儿也随着剧情停止了哭泣。
或许,死亡对孩子来说并非那么艰难,难以言说与开导。分离也是。而最好的方式,大概是透过阅读、透过故事,让孩子理解。即使我们多么不愿意跟所爱的生命说再见。
《不想说再见》以更温柔的方式处理了这一切,人类与动物亦非敌对而是紧密生活。故事的主角是一只叫泰迪的狗儿,一位诗人将牠从动物收容所带回家。诗人每天伏案写字,并且念书给泰迪听。泰迪跟着文字一起长大,牠不仅会说话,并且理解文字能带给人们安慰。
故事一开始,泰迪在一场暴风雨雪意外发现两个受困的孩子,孩子母亲的车在大雪中抛锚,她独自去寻找救援,却离开了好久。泰迪听见孩子叫救命,他理解这句话的意思,他的主人曾经解救过他,因此他学会什么叫伸出援手。
泰迪带着孩子们回家,回到那个主人已经离去,他独自守护的森林小屋。
小女孩问:「我们要去哪里?」
「家。」有趣的是,当泰迪第一次说话,孩子们一点都不惊讶。
接着牠开始引导两个孩子生火、煮食,他们彼此照顾,在小木屋里度过漫漫长日。
可是外面的风雪什么时候才会停?孩子的母亲到底会不会回来?
「孩子们会讲出小小的事实。」
「而诗人试着去了解这些事情。」
分离与死亡,抛弃与等待,失落与不安,其实是任何人一生中不断会遭遇的问题,作者麦拉克伦用短短的文字、温暖的对话,处理了这些人生最艰难的问题。如何走出恐惧、怀疑与哀伤?或许唯有纯真的人才办得到。
「狗儿会说话,可是只有诗人与孩子听得见。」当我们陪着孩子一起阅读此书时,终会明白这本书不单是写给孩子,同时也写给大人。
泰迪有了新朋友,孩子和诗人都能听见他说话。孩子让泰迪体会:过去与现在终会相遇,有些人其实不曾离开。
而动物和人类的生命又有多大不同?万物皆有灵,我想,这是泰迪教我们的道理。
 




推荐序 再见不是真的
黄雅淳国立台东大学儿童文学研究所副教授)

再见不是真的/有一种东西会比回忆和记忆更深远/连结起我们/你可以不去寻找/只要相信它
                                   
──谷川俊太郎

《不想说再见》是一个具有童话性质的深邃故事。文字精简如诗,简单的情节中,散发着沉静、萦绕于心的魅力。作者开始说故事前,先给出一个通关密语似的诗签:
狗儿会说话
可是只有诗人与孩子
听得见

为什么?诗人与孩子有什么相似的特质?为什么只有他们听得见狗儿的话?作者没有立即告诉我们答案,于是我们带着悬念开始聆听。
故事的开始是一场具有象征意象的暴风雪:「暴风雪唿啸着,很快天就要黑了。」整个故事的主要发生时间就在这场持续多日的大雪中。主角泰迪是一只被诗人席尔文领养,和文字一起长大的爱尔兰猎狼犬,作者让他以第一人称「我」来诉说这段经历。为何是由「诗人的狗」来担任叙事者?作者透露了一点讯息给我们:
我是诗人
你是狗儿
谁是诗人?
谁是狗儿?



当诗人席尔文与狗一起照镜子,他说:「同样的头发,同样的眼睛。也同样用文字思考。」因此我们可以假设叙事者泰迪既是诗人的狗,也是诗人自己(或作者)的镜像。
故事开始的时间是在席尔文离开的三天后,「难道已经是第四天了吗?独处让人分不清真实的时间。」泰迪在即将入夜的大雪中发现了小男孩尼可:
男孩靠着我的身体,我帮助他在风中站稳。
「救命啊。」他说。
我知道这几个字代表什么意思。



由这段狗儿和男孩第一次相遇的场景,我们可以知道这场暴风雪象征着他们共同面临了某种精神困境。如果我们将这个故事当作童话来解读,那么童话的主角(诗人、孩子、狗儿)代表了面对与处理困境的态度。
我很想哭。可是另一个事实是:狗儿没办法哭。尽管我们会感到伤心难过。
可是狗儿没办法哭。
……
真希望我有办法哭。

当生命遭逢巨变与至大的伤痛时,我们往往哭不出来。有时,甚至会压抑或冻结真实的情绪,来降低自己面对痛苦的感受。
那么尼可与芙萝拉的困境是什么呢?当芙萝拉看到席尔文和泰迪的合照时,她问:
「席尔文救了你之前,有人抛下你吗?」
「对呀。」
「就跟我们一样。」她说,依旧盯着相片看。



但尼可哀伤的对妹妹解释,妈妈并没有抛下他们,她只是独自去找人求救。「他不愿意去想这件事,妈妈在勐烈的暴风雪中,留他们在原地那么久。」此时,泰迪想起席尔文的话:
孩子们会讲出小小的事实。
而诗人试着了解这些事实。

这又再次暗示我们:为何只有诗人与小孩听得见狗儿的话。
既然妈妈是去求救,并不是真的抛弃尼可兄妹,为何他们仍会感到恐惧忧伤?美国儿童文学研究者艾莉森.卢瑞在《永远的孩子》一书中曾指出:「大人来来去去不可预期,而且经常没有解释,或是用小孩子听不懂的话。比起成人,孩子的一天或一週要久得多──甚至一小时的延迟或缺席,都像是没完没了的冗长。」因此,兄妹俩感觉到在风雪中被妈妈遗弃的感受,「她离开了很久」是真实可感的失落。
所以,当我们理解了暴风雪在此的象征,正如我们生命中某些陷落的时刻,便体会到这是一个诉说纯真的受伤心灵,互相扶持陪伴、共同面对失去与分离的故事,并透过一连串奇妙巧合,来呈现主角精神世界的转折与疗癒的过程。
芙萝拉说得对。
席尔文从来不曾离开。



谷川俊太郎的诗〈再见不是真的〉:「有一种东西会比回忆和记忆更深远。」只要我们愿意相信,或许就能超越时间前往某处,「和凋谢的花儿们留下的种子一起」,与所爱的人再相逢。
而这本书中还蕴藏着许多丰富优美的意象(包括颜色与名字),就留给聪慧的读者去解码,然后带着这份理解与体会回返,富或者疗癒我们各自所在的现实世界。
 



译者序 尽管伤心有时,爱不曾远离
黄筱茵(资深童书翻译评论者)

爱与失落是人终其一生反覆思索探究的主题。不分性别、国籍与年纪,人似乎总在寻找爱、与爱拔河、为爱黯然神伤、为爱燃起希望……总而言之呀,就是在拥抱爱与失去爱之间,一次再一次的回旋转身,欢喜悲伤。可想而知,这也是诸多小说家最常书写的主题之一。只要看看不同的小说家如何处理这个议题,几乎就能归纳出她或他怎样看待生命里这个最重要也最困难的命题。
《不想说再见》虽然篇幅不长,却举重若轻的勾勒出作者历经人生种种跌宕后,衷心信仰的理念──尽管伤心有时,爱不曾远离。人世间有些事物就像初春的生命般,始终真挚单纯,却充满力量,比如孩子清澈的眼光与思考、比如动物的灵性、比如诗人用文字努力贯彻爱、再比如爱的递嬗与传承……
故事从一场强烈的暴风雪开展:尼可和芙萝拉这对困在大风雪里的小兄妹,因为狗儿泰迪解救,串连起一段动人的友谊。令人惊奇的是:先前被诗人营救收养的泰迪,原来是一只会说话、通晓诗的语言的狗。泰迪把兄妹两人救回小屋后,和两人成为莫逆好友的同时,也一点一滴的透露他与诗人主人席尔文相依相伴的生活互动,以及他为何独留小屋的始末。
一只懂诗的狗儿,当然是这部小说最独特的设定。故事开始前的引言就说道:「狗儿会说话,可是只有诗人与孩子听得见。」这句引言当然是贯串全书的金句,意谓唯有不受污染的心灵,能深刻的与动物和自然世界及生命持续沟通。社会化的成人如果不再相信爱的力量、不好好倾听自己心底的声音,就没办法成为诗人或理解世界各种丰富声音的人。故事中,席尔文这位老师与年轻诗人学生们的互动,就一直在引导读者体会这样的道理。
阅读小说,是与自己的生命经验对话的过程。我相信每位翻开《不想说再见》的读者,都会从字里行间与转折的故事中,体悟到不同的意涵。深爱动物的读者,肯定会喜欢上泰迪,也会不由自主的想起生命中爱过的每一个动物伙伴;想念已经离去的谁的读者,会再次告诉自己我们牵系着彼此的爱从未远离;为诗倾心的读者,则会细细思量每一段诗句的气味与色彩。当然,这部作品包含所有以上的一切,还有更多更多……慢慢阅读这本书,踏进故事里,你会发现,这部作品里充满了晶亮的光,读完故事后,还会久久在你心上闪耀,灿烂无比。


图书试读

第一章 失物招领

我在黄昏时刻发现了那个男孩。

暴风雪唿啸着,很快天就要黑了。

大雪纷飞,我几乎要看不见他了。他伫立在结冰的池塘边,全身颤抖。

没戴帽子的他,金发紧紧的服贴在头上。

突然,一根树枝应声折断,掉到他身边。他跳向一旁时,看见我穿越大雪走向他。

我用鼻子轻触他的手。他不怕我。

他怕的是暴风雪,我看见他脸上的泪痕。

他带我到他的妹妹身边,她蜷缩在一棵大树下,身上裹着一条小毯子。她的年纪比较小,也许八岁吧。男孩把她身上的小毯子再裹得更紧一点。

我也用鼻子碰碰她。她站起来的时候,我望进她的眼睛。

我会照顾他们。

我是一只狗。我应该一开始就告诉你这一点。我和文字一起长大。一位叫席尔文的诗人在动物收容所发现了我,带我回家。他在壁炉边帮我铺了一块红地毯,我听着他写作的打字声长大。

他整天都在写东西,还会念书给我听。他念叶慈和莎士比亚、乔伊斯、华兹华斯、奈特莉.芭比特,还有比利.柯林斯。他念《夏绿蒂的网》给我听,还有《狮子.女巫.魔衣橱》、《清晨的女孩》,以及我最爱的故事《驾牛篷车的人》。我知道文字如何彼此相随,也能感受到它们带来的安慰。

我会说话,可是席尔文曾经说过,我说话时,只有两种人听得懂。

「诗人与孩子,其实是一样的,」席尔文说:「如果你找不到诗人,就去找个孩子。千万记住。」

千万记住。

男孩靠着我的身体,我帮助他在风中站稳。

「救命啊。」他说。

我知道这几个字代表什么意思。

席尔文教过我什么叫做「伸出援手」。

就像席尔文解救了我,我也要解救他们。

男孩牵着妹妹的手,他们跟着我,一起快速穿越森林,经过大石头,沿着小仓库旁的小路走。席尔文离开后,我就睡在这间小仓库。已经过了三天。我学过这样数日子:

第一天第一夜。

第二天第二夜。

第三天第三夜。

难道现在已经是第四天了吗?独处让人分不清真实的时间。

席尔文的学生轮流来这里餵我。其中我最喜欢的是艾莉,她知道席尔文不在,我没办法睡在屋里。她本来要带我回家,可是她也知道我没办法离开这里。

男孩的手放在我脖子上。感觉真好。以前席尔文和我一起在森林散步时,也会把手放在我脖子上。有时候,他会边走边念几句诗。

用户评价

评分

最近读了村上春树的《挪威的森林》,感觉整个人都沉浸在一种淡淡的忧伤之中。这本书讲述了一个关于爱情、孤独和死亡的故事。主人公渡边在经历了朋友木月的自杀之后,陷入了深深的迷茫和痛苦。他与两个女孩,直子和绿子,之间产生了复杂的感情纠葛。直子是一个内心脆弱、敏感的女孩,她一直被过去的阴影所困扰;而绿子则是一个开朗、活泼的女孩,她用她的热情和活力,试图温暖渡边的内心。 村上春树的文字风格非常独特,他擅长用简洁、流畅的语言来描绘人物的内心世界。这本书的氛围非常压抑,充满了孤独和迷茫。但是,作者并没有把故事写得过于悲观,而是通过一些细节描写,展现了人性的温暖和希望。比如,渡边和直子之间的对话,以及他们之间的眼神交流,都充满了爱意和关怀。读完这本书,我感觉内心充满了感伤,也更加珍惜现在的生活。这本书是一部充满哲理的作品,它引发了我们对爱情、生命和死亡的深刻思考。

评分

最近在书店偶然翻到《解忧杂货店》,封面设计就很有吸引力,那种复古的日式风格,让人感觉很温暖。故事讲述了一个小镇上废弃的杂货店,通过书信连接了过去、现在和未来,帮助人们解决各种各样的烦恼。作者东野圭吾用他一贯的细腻笔触,描绘了形形色色的人物,以及他们各自的困境。每个故事都独立成章,但又彼此关联,最终汇聚成一个关于爱、勇气和希望的温暖故事。 我特别喜欢作者在故事中穿插的各种小细节,比如杂货店老板的耐心倾听,以及他用智慧和经验来引导人们找到答案。这些细节让故事更加真实,也更加感人。而且,作者并没有把故事写得过于理想化,而是展现了人性的复杂和矛盾。每个人都有自己的弱点和不足,但正是这些弱点和不足,才让我们更加真实和可爱。读完这本书,我感觉内心充满了力量,也更加相信,即使在最黑暗的时刻,也要保持希望,勇敢地面对生活中的挑战。这本书就像一杯热茶,温暖了我的心房,也让我对未来充满了期待。

评分

《追风筝的人》这本书,我读了不止一遍,每次读都有不同的感悟。卡勒德·胡赛尼用细腻的笔触,讲述了一个关于友谊、背叛和救赎的故事。故事发生在阿富汗,讲述了阿米尔和哈桑这对从小一起长大的朋友,因为一场意外而分道扬镳。阿米尔背负着内疚和自责,在异国他乡过着优渥的生活,而哈桑则默默地承受着命运的苦难。 这本书最打动我的是,作者对人性的深刻洞察。阿米尔的懦弱和自私,哈桑的忠诚和善良,都写得淋漓尽致。作者并没有把阿米尔塑造成一个完美的英雄,而是展现了他内心的挣扎和矛盾。正是这种真实感,让故事更加感人。而且,作者对阿富汗的文化和历史背景的描写,也让我对这个国家有了更深入的了解。读完这本书,我开始反思自己的人生,也更加珍惜身边的人。这本书是一部充满力量的作品,它提醒我们,要勇敢地面对自己的过去,也要学会宽恕和救赎。

评分

读完《房思琪的初恋乐园》之后,我整个人都像是被抽空了,那种压抑、窒息的感觉挥之不去。这本书不是在“写”性侵,而是在“呈现”性侵对一个少女灵魂的摧毁。林奕含的文字像一把锋利的解剖刀,毫不留情地剖开社会对性侵议题的漠视,以及加害者披着温良外衣的伪善。房思琪的内心挣扎、痛苦、以及对“爱”的扭曲认知,都写得入木三分,让人心疼到无法呼吸。作者并没有用道德说教的方式来谴责加害者,而是通过细腻的心理描写,将我们拉入房思琪的视角,让我们感同身受她的绝望与无助。 最让我震撼的是,这本书不仅仅是关于性侵,更是关于权力关系、社会结构、以及语言的暴力。李康茵这个角色,象征着社会对性侵议题的冷漠与不作为,他看似关心房思琪,实则只是为了满足自己的道德优越感。而房思琪的语言,也逐渐被李康茵所操控,她无法用正常的语言来表达自己的痛苦,只能用破碎的、隐晦的词语来暗示自己的遭遇。这种语言的暴力,比性侵本身更加可怕,因为它剥夺了受害者的自我表达权,让她在沉默中慢慢崩溃。读完这本书,我开始反思我们身边的权力关系,以及我们对弱势群体的漠视。这本书是一面镜子,照出了我们社会最黑暗的一面,也提醒我们,要勇敢地站出来,为受害者发声。

评分

《百年孤独》对我来说,简直是一场阅读的史诗。马奎斯用魔幻现实主义的手法,构建了一个充满奇幻色彩的马孔多小镇,以及布恩迪亚家族七代人的兴衰史。这本书的语言华丽而富有诗意,充满了拉丁美洲的异域风情。故事中充满了各种各样的奇迹和预言,让人感觉仿佛置身于一个梦幻般的世界。 一开始读这本书的时候,我有点摸不着头脑,因为人物关系错综复杂,时间线也比较混乱。但是,随着阅读的深入,我逐渐被马奎斯的故事所吸引。布恩迪亚家族的每个人都充满了魅力,他们既有优点,也有缺点,既有勇敢,也有懦弱。他们的人生轨迹,也充满了悲剧色彩。这本书不仅仅是一个家族的故事,更是一个关于人类命运的寓言。它探讨了孤独、爱情、战争、死亡等永恒的主题,引发了我们对人生的深刻思考。读完这本书,我感觉自己仿佛经历了一次人生的洗礼,也更加珍惜现在的生活。

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