小学数学单元精练(4年级) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　自从国小教科书开放由民间出版以来，各界疑虑声浪不断，尤其是适用「九年一贯」课程学生的家长们，更是忧心忡忡；一方面担心自己的小孩会不会成为教育改革下的牺牲品，一方面也担心自己的小朋友只唸了某一个版本的教科书，究竟是不是足以与使用其他版本的小朋友们竞争？

　　本书参照了坊间大部分主要的国小数学教科书版本，如「康轩」、「南一」、「翰林」…等，设计出适合各个年级的单元，每个单元都为小朋友整理出『学习重点』，老师或家长可以据此了解每个单元的学习内容；同时，各个单元都精心设计了数道重要的『范例题』，在每个范例之下，又有『类题』供小朋友练习；而在每个单元最后，我们也安排了『练习题』，让家长们可以清楚知道小朋友的学习成效。不管小朋友是使用哪一个版本的数学教科书，只要善加利用本书练习，假以时日，相信小朋友的数学能力都能有长足的进步。
 

妙笔生花：激发无限创意的写作指南 本书导读： 在这个信息爆炸的时代，有效、生动、有力的文字表达能力是每个人都不可或缺的核心竞争力。然而，许多人面对空白的稿纸或屏幕时，常常感到无从下笔，思绪混乱，难以组织出引人入胜的内容。《妙笔生花：激发无限创意的写作指南》正是一本旨在打破这种僵局、全面提升您的写作技巧与创意思维的实用手册。 本书不是一本晦涩难懂的理论著作，而是以实践为导向，聚焦于如何将脑海中模糊的想法转化为清晰、流畅、富有感染力的文字。我们深知，优秀的写作并非天赋，而是可以通过系统学习和刻意练习掌握的技能。本书将带您深入探究写作的每一个关键环节，从基础的文字功底到高级的篇章结构设计，再到如何找到并保持源源不断的灵感。 第一部分：奠定基石——精准与清晰的文字基础 任何宏伟的建筑都需要坚实的地基。在本书的开篇，我们将着重于打磨您的文字基础，确保您的表达既准确又清晰。 1. 词汇的深度挖掘与精准运用： 我们不再满足于“差不多”的表达。本部分将指导您如何扩展词汇量，并学会根据语境选择“最恰当”而非“最常用”的词汇。我们将探讨同义词之间的细微差别，例如“高兴”、“欣喜”与“狂喜”在情感强度和适用场景上的区别。同时，会教授如何避免陈词滥调和空洞的形容词，转而使用具体、感官化的描述，让读者仿佛身临其境。我们将通过大量的实例对比，展示一个精准的动词或一个形象的比喻如何瞬间提升句子的生命力。 2. 句式的灵活驾驭与节奏感： 好的文章具有音乐般的节奏。本书将引导您解析长句与短句的结构原理及其在不同文体中的作用。您将学习如何交替使用陈述句、疑问句和感叹句来控制叙事的张弛有度。我们会剖析如何利用从句、并列结构来构建逻辑严密的复杂句，同时强调保持句子主干的清晰性，避免因过度堆砌修饰语而产生的“文字泥石流”。节奏感，作为写作的灵魂，将通过对标点符号的精妙运用和句子长度的刻意变化来达成。 3. 语法与逻辑的无懈可击： 清晰的逻辑是可信度的保障。本部分将回顾并强化核心语法规则，特别是那些最容易在快速写作中被忽略的细微之处（如主谓一致、指代明确等）。更重要的是，我们将侧重于如何确保段落内部和段落之间的逻辑链条完整且顺畅，引导读者进行“意群”的梳理，确保行文符合阅读的自然认知顺序。 第二部分：结构为王——搭建引人入胜的骨架 文字的堆砌只是原材料，结构才是将它们塑造成艺术品的模具。本部分将专注于文章的宏观布局和微观组织。 1. 开篇的艺术：抓住读者的“黄金三秒”： 文章的开头至关重要。本书系统梳理了多种有效的开篇技巧：直击痛点的提问式开头、制造悬念的叙事式开头、以小见大的场景描绘式开头，以及数据或引言开篇的运用时机。我们将分析经典范文，拆解它们是如何在第一时间吸引读者注意力并设定基调的。 2. 主体的逻辑铺陈与论证的深度： 无论您是撰写报告、故事还是评论，主体部分都需要坚实的结构支撑。我们将详细介绍“总分总”、“递进式”、“并列式”和“时间/空间顺序”等经典结构模式，并教授如何根据写作目的灵活切换。对于论述文，本书将深入讲解如何构建强有力的论点、选择有说服力的论据（事实、案例、引用）以及如何进行有效的反驳与深化。 3. 结尾的力量：回响与升华： 一个好的结尾不应是简单的内容重复，而是对全文的总结、升华或情感的最终释放。我们将探讨总结式收尾、呼应式收尾、展望式收尾和开放式收尾的适用场景，确保您的文章在读者心中留下持久的印象。 第三部分：创意之源——灵感捕获与风格塑造 写作的魅力在于其独特性。本部分将帮助您打破思维定势，找到属于自己的声音。 1. 灵感的“狩猎”与“耕耘”： 灵感并非凭空出现，它需要主动的发现和持续的积累。《妙笔生花》提供了一套完整的“灵感采集系统”：如何进行有效的观察（五感并用）、如何通过“联想矩阵”将不相关的概念连接起来，以及如何利用日常生活中的冲突、好奇心和情感体验作为写作的燃料。我们还将探讨“刻意练习”在激发创意中的作用——每天进行短小、主题随机的写作练习，保持思维的敏捷性。 2. 声音的塑造：找到你的“笔调”： 文风是作者的指纹。本书引导读者探索自己的自然语感，区分正式与非正式语体，并学习如何根据目标读者调整语气和风格。无论是幽默风趣、冷静客观、还是深沉内省，我们提供具体的写作练习，帮助您在模仿中学习，最终形成稳定且具辨识度的个人风格。 3. 修辞手法的魔力：让文字“活”起来： 比喻、拟人、排比、对比、夸张……这些修辞手法是文字的“调味料”。我们将不仅仅停留在定义层面，而是深入分析优秀作家是如何将它们自然地融入叙事和论证中，避免生硬的堆砌，真正达到“画龙点睛”的效果。 第四部分：应用场景与高效写作流程 理论最终要落脚于实践。本部分针对不同文体的特点，提供实战策略，并建立高效的工作流程。 1. 针对不同文体的优化策略： 叙事写作（故事、散文）： 侧重于人物弧光、场景细节的调动和情节张力的控制。 说明与信息传达（报告、科普）： 强调流程的逻辑性、术语的准确性和信息的可视化表达。 说服性写作（评论、提案）： 聚焦于强有力的论据支撑、清晰的立场界定和对读者预设观点的精准预判。 2. 写作的“打磨”与“迭代”： 初稿只是开始。本书强调修改的重要性。我们将教授系统性的修改清单，涵盖“宏观结构调整”、“中观段落流畅度检查”和“微观错别字与标点清理”三个层面。同时，介绍“冷处理”技巧——写完后搁置一段时间再回头审视，以及如何高效地接受和运用反馈意见。 结语：持续精进的旅程 写作是一场没有终点的修行。《妙笔生花》为您提供的工具箱，目的是让您在面对任何写作挑战时，都能胸有成竹，挥洒自如。掌握了这些原则和技巧，您将发现，表达思想的障碍正在逐渐消融，您的文字将不再是简单的信息传递，而成为连接您与世界的有力桥梁。拿起笔，开始创造属于您自己的文学风景吧。

一、乘法
二、除法(一)
三、除法(二)
四、十万以内的数
五、整数四则混合计算
六、小数的加减
七、小数的乘法
八、小数的除法
九、分数
十、分数的加减
十一、概数
十二、角和全等三角形
十三、四边形和面积
十四、正方体、长方体和体积
十五、时间的计算
十六、折线图
◎解答

 

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这本书就像我四年级数学学习的“定心丸”！每次老师讲完一个单元，我都会迫不及待地翻开它。里面的题目真是太贴合我们课堂上学到的知识点了，一点都不像是“为了练习而练习”的那种题。举个例子，学习了“多位数乘一位数”之后，我总觉得好像掌握了，但做起实际应用题来就有点卡壳。这本书恰恰在这方面做得特别好，它不会直接出那种“A乘以B等于多少”的题目，而是会通过实际生活中的例子，比如“一个农场有3000头牛，每头牛每天吃15公斤草，一周需要多少公斤草？”这样的题目，让我把学到的知识融会贯通。而且，题目难度循序渐进，从基础的计算到稍微复杂的推理，我觉得自己一点点地在进步。最让我惊喜的是，它还有一些“拓展题”，虽然有点挑战性，但做完之后成就感满满，感觉自己好像一下子就变聪明了！这本书的排版也很舒服，字迹清晰，题目和答案分得很清楚，不会让人眼花缭乱。每次做完里面的题目，我都觉得对那个单元的知识有了更深刻的理解，就像把一块块零散的知识点串成了一条完整的项链。

评分☆☆☆☆☆

这本《小学数学单元精练(4年级)》简直是给我的数学学习带来了“破局”的感觉！以前我总觉得数学学起来有点吃力，特别是到了四年级，一些新的概念和计算方法总是让我有些迷糊。但是，当我开始使用这本书之后，我发现情况有了很大的改变。它不是那种简单地把课本知识重复一遍的书，而是真正地在引导我思考。比如，在讲到“分数”的时候，这本书会用很多图示来解释，比如把一个披萨切开，让孩子直观地理解什么是一个整体的几分之几。然后，再慢慢过渡到分数的大小比较、分数的加减法，每一步都非常清晰。而且，它的题目设置非常有梯度，刚开始可能是一些基础的计算，但很快就会出现需要我运用所学知识去分析和解决问题的题目。有时候，我会发现自己做错了，但没关系，因为书后面有详细的解析，我能清楚地看到自己错在哪里，以及正确的解题思路。这种“错题即是学习机会”的设计，让我觉得非常受用。我感觉自己不仅掌握了知识点，更重要的是学会了如何去“学数学”。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我四年级数学学习路上的“神助攻”！我一直觉得数学这门课，光听老师讲是不够的，一定要多做题才能真正掌握。但市面上的练习册五花八门，很多题目都让人感觉“似曾相识”又“似懂非懂”。这本《小学数学单元精练(4年级)》完全不一样，它的题目就像是老师在课上讲完一个知识点后，紧接着就会出现的一样，非常及时和精准。它能够非常有效地帮助我巩固当天学到的知识。我特别喜欢它的一些“变化题”，比如学了“平均数”之后，它不会只出简单的计算题，而是会设计一些需要我分析数据、找出规律的应用题，让我觉得数学很有用，很有趣。而且，这本书的题目质量很高，没有那些“偏、难、怪”的题，都是真正能帮助我理解和掌握知识的。最重要的是，做完这本书之后，我真的觉得自己在数学方面变得更有信心了，做起课本上的练习题也轻松了很多。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚拿到这本《小学数学单元精练(4年级)》的时候，我还有点担心会不会太难，或者题目会不会太陈旧。但事实证明，我的顾虑完全是多余的。这本书的内容设计得非常人性化，紧密结合了四年级数学课程的标准，仿佛是老师在课后为我们量身定做的辅导材料。它的优点在于，每一章节的题目都非常有针对性，能够迅速抓住学生在理解和应用知识上的薄弱环节。比如，在学习“图形的认识”时，它不仅仅是让孩子辨认三角形、四边形，更会引导孩子去测量边长、计算周长，甚至还会出现一些简单的组合图形，需要孩子动脑筋分析。这种循序渐进的设计，让孩子在不知不觉中掌握了知识，而不是死记硬背。而且，题目类型非常丰富，有选择题、填空题、应用题，还有一些需要画图来解答的题目，确保了孩子能够从多个角度去理解和运用数学概念。我特别欣赏它在题目设计上的“生活化”，很多题目都取材于生活实际，比如购物、旅行、分配物品等，让数学不再是枯燥的数字，而是变成了解决问题的有力工具。

评分☆☆☆☆☆

说实话，在看到这本《小学数学单元精练(4年级)》之前，我对市面上很多教辅材料都有些失望。要么题目太简单，根本起不到练习的作用；要么题目又太难，让孩子望而却步，打击自信心。但是，这本书真的让我眼前一亮！它最大的特点就是“适度挑战”，既不会让孩子感到挫败，又能有效地激发他们的学习兴趣和潜力。书中的题目设计非常精妙，每一个单元的题目都像是经过精心打磨的，既巩固了课本上的基础知识，又能在细节处引导孩子进行更深入的思考。例如，在学习“小数的性质”时，它不会只停留在“0.5和0.500一样”这样的简单认知，而是会设计一些比较小苏打和食盐的用量，或者比较两位运动员的跑步成绩，让孩子在实际情境中理解小数的意义和应用。这种“情境化”的教学方式，让枯燥的数学知识变得生动有趣。我尤其喜欢它在每个单元后面设置的“错题集锦”和“疑难解答”部分，这对我来说简直是福音，能够帮助我及时发现并解决学习中的问题。