朱嘉雯私房红学:坐享人间繁华事

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具体描述

  文学大师、红学名家白先勇及前中央大学红楼梦研究室创办人康来新专业推荐!

  本书作者朱嘉雯,现为台湾红楼梦研究学会会长,是台湾中生代红学研究第一人。

  很多老老少少、男男女女,是朱嘉雯说红楼梦视频、音频的粉丝,听她说红楼梦的人都上瘾了。在本书中,读朱嘉雯解析红楼梦、写曹雪芹如何说故事,更令人感到精采过瘾。

  多么希望这场华丽的梦,永不结束……
  往日的家族故事,化为今日爱的珍藏,
  给你红楼梦中最感动的温柔。
  人生只要活着,怎能不作梦?


  曹雪芹是古今作家中最懂得故事艺术的人,在朱嘉雯多年的阅读体会里,《红楼梦》处处有匠心独运之处,实远远超过了脂砚斋批语所指出的横云断山、金针暗度、伏脉千里……等技法。无论大家认为这个时代的文学是兴盛了,还是沦落。不能否认的是,会说故事的人永远吃香!因为他有听众,他受瞩目,他具有百分百的说服力,足以达成自我的目标和愿望。然而一个好故事,需要有魅力十足的开头,叙事能量极强的引动和爆发力,以及令人意想不到的收场。这些细节,曹雪芹处理得四角俱全,而且恰到好处,使我们在领受故事的当下,以为一切浑然天成,非如此不可!处处展现作家的深谋远虑与设计巧思。曹雪芹的故事说得好,其实还源于他对生活的兴致极高!通过他的叙事,我们看到了一个精工细作的物质美学盛世。

  本书定名为《坐享人间繁华事》正是因为有感于曹雪芹将古往今来人间富贵繁华的生活点滴,都写进《红楼梦》里,通过他的叙事,我们看到了一个精工细作的物质美学盛世。书中主角王熙凤是一等一的漂亮人物,但是漂亮在哪里呢?如果曹雪芹只写她的长相与穿着,那绝不能成就此人物形象的伟大。我所看见的凤姐儿之所以令人竖起大拇指,有一部分缘于她的大器。她每每一出手就很漂亮!看见邢岫烟在寒冷的冬天衣衫单薄,她叫平儿取了一件大红洋皱的小袄儿,一件松花色绫子一抖珠儿的小皮袄,一条宝蓝盘锦厢花线裙,和一件佛青银鼠褂子,包好了叫人送去给邢岫烟。这四件礼物,每一件都是稀世珍宝。尤其是佛青银鼠褂子,其贵重在「佛青色」的原料,它是用大自然中非常稀少的青金石炼制而成的染料。而青金石主要产自阿富汗和智利,是古代欧洲画家特地保留下来,绘制圣母像和耶稣像时,才会选用的珍贵蓝色颜料。十七世纪荷兰黄金时期大画家维梅尔如今传世最着名的画作「戴珍珠耳环的少女」,这幅画中少女的头巾便是以青金石所制的蓝色颜料绘制的,经过数百年光阴,那美丽的蓝,依旧鲜艳如昔。

  愈深入这部书,愈觉精彩入迷。让我们随着《朱嘉雯私房红学》,一起来体会这部经典带给我们穿越时空的领悟与感动。

名人推荐

  白先勇  文学大师
  康来新  中央大学中文系红学研究室创办人

 
《江山如画:中华古典园林艺术的千年流变与精神旨归》 内容提要: 本书以宏大的历史视野和精微的文化剖析,系统梳理了自先秦至近现代,中华古典园林艺术发展的脉络、美学特征及其所承载的哲学思想与社会功能。全书共分为六大部分,从理论源起到高峰、从地域风格到文人情趣、从造园手法到生态智慧,全方位、立体化地展现了中国园林作为“凝固的诗歌”、“流动的画卷”的独特魅力与深邃内涵。 第一部:源起与奠基——天地之和的初探(先秦至魏晋南北朝) 本部分深入探讨了中国园林艺术的文化胚胎与早期形态。首先,追溯了古代“囿”、“苑”、“囿”的起源,分析了《诗经》中描绘的自然意象与早期祭祀场所的规划理念。重点阐述了先秦时期“人与自然”关系的初步构建,特别是道家思想对“自然无为”的推崇,如何渗透到早期的山水营造中。 魏晋南北朝是园林艺术思想酝酿的关键时期。本书详述了士大夫阶层对隐逸生活的追求,以及“竹林七贤”等群体对清雅、空灵审美趣味的形成。借由谢灵运、王羲之等人的文学活动,分析了山水诗与园林设计之间的相互影响。特别地,对早期私家园林中“小中见大”的构思萌芽,如在有限空间内模拟无限山水的手法进行了细致考证,指出此时期园林已开始超越单纯的实用功能,转向精神寄托的场所。 第二部:隋唐气象——宫苑的宏大规模与审美定型(隋唐五代) 隋唐时期,国家强盛,园林艺术也呈现出恢弘大气的时代特征。本部分集中探讨了皇家园林,如隋之炀帝江南苑囿和唐代长安的太液池、华清宫等的设计理念。分析了“大中见小”与“疏密有致”的布局原则,以及大量引进江南水景元素,融合南北特色的趋势。 唐代的宗教(特别是佛教和道教)对园林的影响被重点剖析,如寺庙园林中的“净土庄严”的营造。此外,唐代文学,特别是“山水田园诗”的繁荣,使得文人对园林景致的描绘达到了前所未有的高度,推动了“诗中有画,画中有园”的艺术融合。本书还考察了五代时期江南私家园林,如后蜀的“花蕊夫人园”,其精细化、精致化的审美取向如何为宋代园林艺术的成熟奠定了基础。 第三部:宋韵精工——私家园林的艺术高峰与理论成熟(宋代) 宋代是中国古典园林艺术的黄金时代,其核心标志是文人园的成熟与园林理论著作的涌现。本部分的核心在于解析宋代士大夫“寄情山水,以园为友”的生活方式。 重点研究了苏轼、米芾等人在造园实践中的创新,特别是米芾的“叠山理石”手法及其对宋代假山艺术的影响。本书详细梳理了宋代园林学著作,如周去非的《岭南园林志》(假设性探讨其核心理念),以及对营造学和园林美学的系统总结,强调了“意境”在造园中的核心地位。对比北宋的雄浑与南宋的秀雅,分析了地域文化对园林风格差异的塑造。探讨了宋代园林中对“花卉、草木”的精细化种植与管理,使园林更具生物活力和季节变化感。 第四部:集大成者——匠心独运的明清园林(明清) 明清时期,园林艺术发展至集大成阶段,特别是以苏州为代表的江南私家园林达到了精致的极致。本部分细致分析了明代园林对宋代意境的继承与发展,以及清代在建筑、装饰艺术上的繁复与华丽。 对明代代表性园林(如拙政园、留园的早期形态)的布局策略进行了深入解析,强调了“借景”、“框景”等空间序列的巧妙运用,以及“曲径通幽”的空间心理学效果。清代,本书关注园林中“厅堂”与“游廊”的结合,以及陈设艺术对园林氛围的烘托。同时,也探讨了皇家园林(如颐和园的早期营建)在吸收民间造园精髓后,所展现出的皇权与自然的融合姿态。对“文人品位”如何与“匠人技艺”完美结合的案例进行了专题研究。 第五部:地域殊途——多元格局下的风格演变 中国园林并非铁板一块,不同地域的自然环境、气候条件和社会文化,造就了风格迥异的园林体系。本部分将园林类型学置于重要地位。 一是岭南园林:分析其应对湿热气候的特色,如“通透”、“通风”的设计,以及对奇石、水体(特别是池塘与雨水收集系统)的独特运用。二是北方园林(如山西、河北的私家宅院):探讨其受礼制影响,布局方正严谨,与江南园林的“自由灵活”形成鲜明对比。三是巴蜀园林:侧重于其对山势的顺应与利用,以及对水资源的丰富表现。通过对比分析,凸显中国园林在“因地制宜”原则下的丰富创造力。 第六部:精神旨归——园林中的哲学与生活美学 本书的收束部分升华了对园林的研究,将其置于中国传统文化的宏观背景下进行考察。重点阐释了园林艺术所蕴含的儒家“秩序感”、道家“逍遥游”以及佛家“空寂”的三重精神维度。 分析了园林中的“太湖石”如何象征着“瘦、透、漏、皱”的审美理想,以及如何通过建筑的“虚实相生”来体现天人合一的哲学观。最后,探讨了园林作为古代知识分子“精神避难所”的功能,以及这种空间艺术对后世的绘画、文学乃至现代景观设计所产生的持久而深远的影响,揭示了中国园林作为一种独特生活方式和高级审美追求的文化基因。

著者信息

作者简介

朱嘉雯


  现任国立东华大学华语文中心主任
  汉声广播电台节目制作与主讲
  《人间福报》专栏作家
  国立中央大学中国文学博士
  台湾红楼梦研究学会会长
  第52届广播金钟奖得主

  精通红楼梦等古典小说,当代文学,西洋女性小说。

  着有《文学是什么》、《朱嘉雯青春经典讲堂——聊斋志异》、《朱嘉雯青春经典讲堂——金瓶梅》、《朱嘉雯青春经典讲堂——西游记》、《紫金流梦——恋恋不舍的红楼什物》、《红楼梦与曹雪芹》、《小提琴女孩》、《浮生情海——两岸现代文学评赏》、《采采诗经——诗经选读本》、《林黛玉的异想世界——红楼梦论集》、《追寻漂泊的灵魂——女作家的离散文学》、《唯有书写——关于文学的小故事》、《篇篇起舞——文学/文化评论》、《最完美的女性艺术——珍‧奥斯汀和她的小说》等。
 

图书目录

第一章 好个说书人!──故事专家的文学技法
刘姥姥与抽柴火的小女孩
要把金针度与人──贾宝玉梦中的喊骂
伏脉千里 ──《红楼梦》伏笔的隐喻
重作轻抹法── 如何将文章一笔转入主题?
真可压倒古今小说──曹雪芹专写老人家
真令人难为情!──曹雪芹写了一个最尴尬的人
救回一个退场中的人物──看曹雪芹如何写贾政和赵姨娘
从扬铃打鼓,到掩旗息鼓──看大观园的政治风波
最是心里有算计的人──探春和黛玉
不肯为打老鼠伤了玉瓶──贾宝玉仁者爱人
 
第二章 物华天宝──《红楼梦》的精品世界
王熙凤的赠礼
大家富室的石青丝料
曹氏祖孙的恋紫迷情
如烟似雾的大红罗纱
青缎掐牙的镶边工艺
砚纸笔墨家珍无数
 
第三章 寻味大观园──《红楼梦》的着时与美食
雪白莹润‧入口即化──红楼糕点的极品美学
记得,要炖得嫩嫩的!──大观园小厨房纪事
好大一座水果园──《红楼梦》的缤纷蔬果世界
甘露洒心‧彻骨沁齿──贾宝玉喜爱酸酸凉凉的口感
她们度过整整一个蟹季──林黛玉的合欢花酿
好姐姐,胭脂赏我吃吧!──贾宝玉的「食花纪事」
金箔为衣、炼蜜制剂──《红楼梦》里的各种丸药
 
第四章 千年老玩意儿──《红楼梦》里的游戏与玩具
太婆婆与孙媳妇打双陆
孙子孝敬老祖宗的小蝈蝈儿
荒野里寂寞的风筝
秋千动处──红楼美人的欢笑
元宵、生辰耍百戏
 
第五章 丫头‧姑娘‧小戏子──贾宝玉与众女儿
温柔的强者──袭人与平儿
极端狠戾「一丈青」──晴雯形象的延伸
超出情海,归入情天鸳──鸳鸯的爱与恨
脂粉队里的英雄──王熙凤
薄命小佳人──金钏儿
谜样的女子──秦可卿
冰雪秋霜──林黛玉与薛宝钗
世事一局棋──甄英莲与娇杏
伶人情伤──龄官
不合时俗的女尼──妙玉
情之所钟──贾宝玉

 

图书序言



总编辑interview作家


  朱嘉雯:人生就像一本书,难得有红楼梦学淡定人生
  红楼梦的人生幸福学

  问:你在红楼梦里面体悟到的人生幸福是什么?不幸又是什么?那你建议一般的读者怎么去营造自己人生中的幸福?

  答:红楼梦对人生的幸福喔?这要谈到大观园的存在时间喔,那差不多是贾宝玉十三岁,到他十九岁之间,不用那么精准的话,就是五六年的时间,这个精华岁月每一个人都有。但是大部分的人都是要在过去了之后才会沉湎、去追忆它,那个时间点很精彩,但是因为我们可以重读红楼梦,我今天读完了一遍,然后特别喜欢中间那个五十几回到七十几回,最风华绝代的时候,咏梅咏雪、吟赏诗词、螃蟹宴、中秋赏月︙︙等等,我可以再回去读,但是每个人对生命都只有当下。所以它让我体会到就是幸福的时光跟快乐的时光,我们很容易忽略,如果我们意识到现在是很幸福的时光,我们就好好地体验当下。因为每一个人都有一个大观园的黄金岁月,那一段的时光一去不返。

  聂鲁达说爱情很短,遗忘太长。大部分的时间,我们都在追忆,追忆那曾经有过的恋爱也好,天伦之乐也好。

  幸福的感觉就像水,会从指缝间流逝,每每都要回头才会看到。大观园的幸福时光,它就短短的几年,如果当下没有意识到,那是很可惜的一件事。譬如我现在跟总编在聊天,我觉得很开心,我就要珍惜这个时光,因为等一下就会变成回忆。回忆起来,美好的还是很美好,但是已经过了就只能回忆,也不能够真正去掌握它。我觉得人的痛苦跟幸福是两种不同的感觉,痛苦的感觉是当下就感觉到,很痛很痛,可是快乐的时光是没感觉的。就像我们现在开开心心,一直聊天讲话,时间很快就过去了,等之后你才发现刚刚蛮不错的时候,已经来不及了。所以掌握每一个人都有的那样一段幸福时光,是我们对红楼梦的体会。天下没有不散的筵席,我们不能奢望幸福一定会长长久久,而实际上它就仅是短短的那一段时间,很温馨、很温暖的一段时间。如果没有掌握的话,就只能空留余恨。

  问:那你有体会到大家族的悲欢离合吗?那你怎么去看?这有点像是前面讲到的淡定学……

  答:这应该是中国最后一部大家庭的小说了,因为我们今天都是小家庭,如果真的要回到大家庭,也不会有像他们这样的氛围,所以它留下来的也是人类学上很丰富的资料,就是说历史学上、人类学上很重要的史料,因为我们不可能再回到那个大家庭的时代跟生活环境。

  所以当我们在阅读这部文学作品的时候,我们感觉到的是一种隔着远远的时光去缅怀过去的情境,它带给我们一些我们所不知道的事情。从这些我们所不知道的事情中,我们再去体会,大家庭有大家庭的习俗,它有他们过日子的特殊方式,连出门都跟我们不一样。他们要出门,前面贾母带队,她的轿子已经抵达目的地了,最后面小丫头的车队还没出发。他们一定拉很长,我们现代小家庭没有,我们现在出门,搭个计程车、搭个捷运就到了。所以大家庭的生活方式、吃饭的排场、祭祖仪式等等,什么的事情都跟我们不一样。我们现在阅读这个就会增加一些我们所不知道的阅历,然后才知道人类的历史是怎么一路走来到今天的。我觉得爬梳这条路线也会让我们更清楚我们今天生活的价值、目的和意义。

  问:好,那红楼梦给我们什么样的生命课题?

  答:那当然很多,生命中最重要的一件事情就是死亡的课题,因为活着的每一天都在面对着这个压力,就是离开或是死亡这个课题,无论是别人离开或是我们自己要离开,从贾宝玉身上就可以看到,他当然面对很多人的离开、很多人的离去。他第一个最重大的离去的就是晴雯,那这个时候他写了一篇芙蓉女儿诔,他表达他自己对生命中有生有死的这个看法,但是他更重要的事情是他在九十八回后,面对林黛玉的离开,以及一百二十回的时候,他决定了自己的离开。

  生命中最重大的议题之一就是死亡的课题,我们要去面对它。贾宝玉十三到十九岁之间,就面对很多事情,金钏的投井对他而言也是一个重大的事件,还有晴雯的死亡、林黛玉的过世也都是。他娶了薛宝钗之后,换他自己要离开,是远离红尘但是我们精准的讲不是出家,他只是归彼大荒,他回到了大荒山、离开了红尘,所以到了世界的彼端去了。

  红楼梦给我最大的生命课题就是离散、离去。王国维有说,这是中国很少见的一部悲剧小说。大观园里面每一个人都得离开,每一个人的方式都不一样,出家是一种离开,譬如说紫鹃、惜春、芳官,另外有一些人的离开是被歹徒劫走,像是妙玉她就是被抓走了,还有芙莲被拐走了。此外,探春的远嫁也是最苦的离别,那另外就是死亡,像迎春,她父亲拿她去抵债,那个家族就很不像话,贾赦欠钱欠太多了,然后把女儿嫁给那个债主,那个孙绍祖很无情,对她朝打辱骂,一年之后她被家暴、被打死了,还有司棋、鸳鸯的自杀……。每一个人,在红楼梦里最后都是离开,离开的方式也都使我们感慨。贾母过世了,王夫人派人去找儿子,儿子去参加科举考试,榜单贴回来说高中进士,但是他考完试就走掉了,再也找不到了。我们看百二十回的版本就是这样子,王熙凤的女儿要被她狠心的舅舅卖掉,所以刘姥姥来救她,那刘姥姥就跟她说,你要跟我走的话你就不会被推入火坑,但是跟我走的话,就只能住在乡下过比较贫穷布衣茶饭的日子,巧姊儿同意,于是刘姥姥就把她带回乡下去。所以一个侯门千金,后来就是在乡村纺纱、织布,过这样的生活。

  生命最大课题是离开所以生命中最大的课题就是,怎么离开,用什么方式离开?这个家、这个人群、这个世界,没有人不离开,红楼梦里面有句话说,千里搭长棚,没有不散的筵席,一定会散,就是看最后我们选择怎么离开。这本书因为它已经呈现一个百科全书式的,各式各样的人生况味,使我们体会到,上台多风光啊,然而下台又实在是每一个人都得面对的艰难处境,所以是人生很重大的课题。
 

图书试读

第一章 好个说书人!──故事专家的文学技法
 
自古以来,善于说故事的人往往胜出!近年来,已有神经科学家在不断地研究中得到了结论:说出精彩的故事,能让人情绪随之起伏,进而在脑内释放出有益身心的肾上腺素、催产素以及多巴胺。我们从听一则故事中,不仅培养了专注力,同时能勾起内心的同情共感,而且还会为了能够听到一个好题材感到开心!会说故事的人同时也具备了创新发想、个人魅力,以及掌握了领导才能,尤其是对异性的吸引力,也可因此大增!
 
做一个说故事专家的好处,多得数不尽!那么我们当然要赶紧来看看,整部《红楼梦》里,谁最会说故事?她/他们都说了哪些故事?还有,究竟怎么样才能说得一口好故事呢?
 
一、刘姥姥与抽柴火的小女孩
 
刘姥姥说道:「我们村庄上种地种菜,每年每日,春夏秋冬,风里雨里,哪里有个坐着的空儿?天天都是在那地头上做歇马凉亭,什么奇奇怪怪的事不见呢!就像去年冬天,接接连连下了几天雪,地下压了三四尺深,我那日起的早,还没出屋门,只听外头柴草响,我想着必是有人偷柴来了,我爬着窗户眼儿一瞧,却不是我们村庄上的人。」贾母道:「必定是过路的客人们冷了,见现成的柴,抽些烧火,也是有的。」刘姥姥笑道:「也并不是客人,所以说来奇怪。老寿星打量什么人?原来是一个十七八岁极标致的个小姑娘,梳着熘油儿光的头,穿着大红袄儿,白绫子裙儿。」刚说到这里,忽听外面人吵嚷起来,又说:「不相干,别唬着老太太!」贾母等听了,忙问:「怎么了?」丫头们回说:「南院子马棚里走了水了!」
 
(《红楼梦》第三十九回)
 
《红楼梦》中,最懂得故事艺术的人,当推阅历丰富、见多识广的刘姥姥!这位积古的老人家,有一回对着贾府众女眷和宝玉等人,说起了大雪天、黑夜里的恐怖故事!

用户评价

评分

读朱嘉雯老师的书,总有一种穿越时空的感觉,好像她就坐在你身边,一边泡着茶,一边跟你聊《红楼梦》。她不像一般的红学家,会去纠结宝钗和黛玉谁更好,谁更符合某种标准。她更像是带着我们,用一种更宽广的视角去品味《红楼梦》里的人物群像。她会从宝玉的“叛逆”里看到他对封建礼教的挑战,从王熙凤的“精明”里看到她作为女性在男性主导社会中的挣扎。 我印象最深刻的是她讲王熙凤的部分。我一直觉得王熙凤是个狠角色,精明能干,但也心狠手辣。但朱老师却能挖掘出她身上那种“情”的一面,比如她对巧姐的疼爱,对刘姥姥的“刻薄”中也带着一丝人情味。她说,凤姐的狠,很多时候是被环境逼出来的,她要在这个复杂的大家族里生存,就必须有她的手段。她不是一个简单的“坏人”,而是一个在那个时代背景下,一个有血有肉、有复杂情感的女性。这让我看到了,《红楼梦》里的每个人,都不是非黑即白的,都有他们的难处和无奈,也都有他们闪光的一面。朱老师就是这样,她让我们看到,《红楼梦》不仅是一部小说,更是对人性的深刻洞察。

评分

这本书对我来说,真的是一次非常难得的“坐享人间繁华事”的体验。不是那种肤浅的享受,而是通过对《红楼梦》这样一部伟大的作品的细细品味,来感受人生的丰富多彩。朱嘉雯老师的文字,本身就有一种淡淡的优雅,但又充满了力量。她解读《红楼梦》的方式,不是把书里的情节照搬,也不是做艰涩的学术分析,而是将书中的意境,转化为我们当下生活可以理解和感悟的东西。 她写到宝玉和他的“意淫”,我一开始有点吓到,觉得“意淫”是不是不太好听?但朱老师解释了,宝玉的“意淫”,其实是一种对女性身上美好品德和内在精神的欣赏,是一种超越肉体的情感连接。这个解释让我茅塞顿开!我才明白,原来宝玉的“好色”,是一种更高层次的“好美”,他对所有美好的事物都有一种天生的亲近感。而这种“意淫”,其实也是我们每个人内心深处的一种渴望,渴望去发现和欣赏生活中的美好,去连接那些有灵性的灵魂。朱老师就这样,用她独特的视角,把《红楼梦》里的那些被我们忽略或误解的细节,重新赋予了生命力。

评分

朱嘉雯老师的红学,真的太不一样了!我一直觉得红学是很学术、很考究的,好像离我们普通读者有点远。但朱老师这本书,就像一股清流,把《红学》里那些深刻的道理,用一种很生活、很接地气的方式讲出来。她不是那种枯燥地分析文字、考证典故的学者,她更像是从《红学》里提炼出人生的智慧,然后用她自己的生活经历和感悟来解读。 我最喜欢她写的一段,是关于林黛玉的。我们都知道林黛玉是多愁善感的,很多人觉得她玻璃心,甚至有点讨厌。但朱老师却能从黛玉的种种情绪里,看到一种对生命细腻的感知,一种对情感的极致追求。她说,黛玉的眼泪,不是软弱,而是一种对美好事物逝去的敏感,一种对真挚情感的渴望。这一点我太有共鸣了!想想我们自己在生活中,不也常常因为一些小事而感伤,不是因为我们不够坚强,而是因为我们内心深处,有着对温暖和美好的眷恋。朱老师让我重新认识了黛玉,也让我更理解了自己。她没有去批评黛玉的“小性子”,而是去理解她背后的情感世界,这种理解,是真正的慈悲。

评分

朱嘉雯老师的书,每次读完都让我有一种豁然开朗的感觉。她看待《红楼梦》的角度,真的是非常独特,非常有启发性。我一直以为《红楼梦》主要讲的是贾府的衰败,讲的是封建社会的悲剧。但朱老师却能从这之中,看到一种更为积极、更为豁达的人生态度。她没有沉溺于悲伤,而是从中提炼出一种“且行且珍惜”的智慧。 我特别喜欢她讲到“好了歌”的那一部分。很多人听“好了歌”,觉得一切皆空,看破红尘。但朱老师却说,“好了歌”不是让你彻底放弃,而是让你在看透世事无常之后,更懂得珍惜当下拥有的一切,更懂得在繁华中保持一份清醒。她说,贾府的繁华,虽然最终破灭,但它所呈现出的那种精致的生活美学,那种人情往来,那种才情智慧,都是值得我们去品味的,去感受的。她让我们明白,即使知道一切终将过去,我们依然可以好好地活在当下,去体验生命的美好,去感受人间的烟火气。这种豁达,真的是太难得了。

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这本书对我而言,更像是一本“人生说明书”,只不过这个说明书是用《红楼梦》的语言写成的。朱嘉雯老师就像一位经验丰富的向导,带着我们穿越《红楼梦》的重重迷雾,去领略其中最动人的风景。她不是那种高高在上的说教者,她更像是一个分享者,把她对人生的理解,对情感的感悟,通过《红楼梦》的故事,娓娓道来。 有一段她写到妙玉,我一直觉得妙玉是个孤傲清高的“怪人”。但朱老师却能从妙玉的“不合时宜”中,看到一种对精神洁癖的坚持,一种对世俗的疏离。她没有批评妙玉的“不近人情”,而是去理解她内心深处的那份对纯粹的追求。她让我明白,在这个世界上,总有些人,他们的选择不被大众理解,但他们依然坚持着自己的原则和信仰。而这种坚持,本身就是一种力量。朱老师的文字,总能在看似琐碎的细节里,挖掘出深刻的人生哲理,让我们在阅读《红楼梦》的同时,也更好地认识自己,认识这个世界。

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