進擊的大學:日本近畿大學親授大逆轉的戰略廣告術

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具體描述

  *十年內報考人數成長兩倍,考生數連續五年日本第一。
  *經營者、廣告人必讀,打破日本名校階級的超強品牌宣傳戰。
  *150場演講熱烈迴響,聽眾從商業人士到行政人員,兩年間纍積三萬人次!


  養殖黑鮪魚養到在銀座開餐廳,還天天客滿;
  招攬小布娃娃當學生,開設部落格寫日記;
  街拍校內帥哥正妹,把大學簡介做成時尚雜誌;
  聘請早安少女組的製作人來策畫超華麗開學典禮;
  畢業典禮邀請傳奇企業傢堀江貴文發錶超越賈伯斯的演說……
  如果無法打破大學排名順位的高牆,那就隻好從打破常規開始!
  沒有人想到大學可以這樣玩,進擊(近畿)的大學做到瞭。

  祖父是近畿大學的創辦人,父親與伯父皆是曆任校長,哥哥是産業大臣,
  一直以來遠離傢族事業、公關齣身的作者世耕石弘,用行銷企業的方式宣傳學校,
  很多人跟他說「教育不是這樣搞的」,但他隻覺得好的大學就得想盡辦法讓更多人知道。

  進擊1:問對問題,纔能解決問題
  ◎大學倒閉的原因沒有那麼復雜,招不到學生就會倒閉。所以該如何麵對少子與網路世代的影響?
  ◎為什麼學校不能下廣告?好,就要讓大傢知道!
  ◎當關西第一上不瞭新聞的話,那就成為日本第一吧。

  進擊2:思考受眾是誰便開始有新意
  ◎廣告標語絕對不用「踏實的未來……」「振翅飛嚮世界……」,做到即使遮住校名也能讓人知道。
  ◎新成立的學院招生廣告,第0屆學生是小布娃娃。
  ◎叫考生彆來要報名錶的無紙報名策略,既環保又有話題。

  進擊3:不按牌理齣牌的近大公關部
  ◎委託東京的雜誌社採訪編輯,訪問外型亮麗的學生,製作成像時尚雜誌的招生簡章。
  ◎占據日本全國五大報的全版廣告,登上Yahoo!新聞的頭條。
  ◎復活過時的話題,成功養殖黑鮪魚,開設近大直營養殖魚專賣餐廳,讓大傢都想吃到「近大畢業的魚」。

  進擊4:近大鮪魚就是這麼厲害
  ◎辦壽司試吃大會,記者也吃不齣天然與養殖。
  ◎未來的展望是全身腹肉的鮪魚。
  ◎使用近大鮪魚中骨高湯製作的杯麵,全國便利商店都看得到近大。

  進擊5:你的典禮不是你的典禮,都是公關素材
  ◎人人都有明星夢,「近大少女組」選秀活動,炒熱開學典禮。
  ◎早安少女組製作人,在開學典禮上的聲帶切除告白。
  ◎請來堀江貴文送給畢業生發錶瞭超越賈伯斯的演講。

  被稱為「賺錢大學」的近大,積極拓展與企業産學閤作,從豐田通商、三得利集團等大型企業,到在地中小企業,閤作領域多元。但即使與企業共同開發商品,大學方麵也幾乎分不到利潤。

  這樣的産學閤作為什麼還要進行?

  原因有二。一是為瞭學習並積極吸收優秀企業的真知灼見與公司風格,另一則是希望在以偏差值為基礎的價值觀之外,能夠打造「賺錢大學」這個全新的價值標準。

  不論是學生與考生,都是重要的顧客!
  一場地錶最強的大學革命,現在熱映中!

本書特色

  ★近畿大學從榖底翻身的奇蹟曆程,從商業人士到行政人員,都要知道的品牌經營術!
  ★作者擁有150場演講經驗,迴響熱烈,聽眾纍積三萬人次!

名人推薦

  社會學者、作傢  李明璁
  颱灣電通資深企劃總監  陳以璁

  熱烈推薦
 
進擊的大學:日本近畿大學親授大逆轉的戰略廣告術 導語:在瞬息萬變的教育競爭格局中,如何讓一所大學從“默默無聞”走嚮“萬眾矚目”? 本書並非聚焦於某一特定院校的成功案例,而是深入剖析瞭在當前高等教育市場中,任何一所希望實現顯著跨越式發展的機構所必須掌握的戰略性品牌重塑與市場滲透的底層邏輯與實戰技巧。它提供瞭一套係統化的、可復製的“逆襲”路綫圖,旨在幫助高等教育機構打破固有的認知枷鎖,實現質的飛躍。 第一章:認清時代的挑戰——高等教育的“內捲化”與信任危機 本章首先描繪瞭當前全球高等教育界麵臨的嚴峻環境:少子化帶來的生源危機、教育成果的市場化檢驗、以及社交媒體時代下公眾對傳統大學形象的審視。我們探討瞭大學品牌資産的脆弱性,指齣許多傳統強校正麵臨著“品牌慣性”的陷阱——過分依賴曆史聲譽,而忽視瞭對當代學生需求的快速響應。 本書強調,傳統的招生宣傳模式——羅列學科優勢、展示硬件設施——已經效率低下。新時代的大學必須麵對的核心問題是:“你的大學,究竟能為這個快速變化的社會提供什麼獨特的、不可替代的價值?” 我們將分析當前教育市場中存在的五大認知盲區,這些盲區往往是阻礙大學提升社會影響力的主要障礙。 第二章:戰略重塑的基石——從“教學供給”到“社會需求”的視角轉換 成功的品牌戰略始於徹底的自我認知革新。本章著重於如何進行一次深度的“組織與市場對焦”。我們不談虛無縹緲的願景,而是聚焦於將大學的核心競爭力——無論是獨特的跨學科研究、緊密的産業閤作、還是創新的教學方法——轉化為社會可感知的、有吸引力的“價值主張”(Value Proposition)。 書中詳細介紹瞭一套“三維價值掃描模型”,幫助管理者識彆機構的“真實優勢”、“潛在需求”和“市場空白”。一個關鍵的論點是:最有效的戰略廣告並非“美化現實”,而是“精準投射”——找到那些對你的獨特優勢具有最高敏感度的目標群體,並用他們能理解的語言進行溝通。本章提供瞭一套問捲模闆和案例分析,指導如何從海量數據中提煉齣能夠引發共鳴的“核心故事綫”。 第三章:逆轉的關鍵——打破固有印象的“符號工程學” 本章是本書最具實操性的部分,它探討瞭如何在短時間內,通過一係列精心設計的“符號事件”和“視覺語言”,有效重塑公眾對一所大學的認知。 我們深入剖析瞭“符號工程學”在品牌傳播中的應用: 1. “標簽化”的藝術: 如何提煉齣簡潔、有力、易於傳播的核心標簽,使其成為媒體和公眾討論的焦點。這需要對語言的衝擊力有深刻的理解。 2. “場景革命”: 傳統大學的宣傳多是靜態的展示,而本章強調構建“體驗式場景”。例如,通過將課堂活動置於非傳統環境(如創業孵化器、海外閤作機構的實驗室),用視覺語言傳遞“創新”和“實踐”的信號。 3. “差異化視覺代碼”的建立: 探討如何設計一套區彆於傳統名校的色彩體係、字體風格和攝影美學,使大學的形象在信息流中自動獲得辨識度。這部分內容側重於“不落俗套的視覺衝擊力”的構建。 第四章:數字時代的精準滲透——從“廣撒網”到“點對點滲透” 在信息爆炸的時代,預算有限的機構必須放棄“全麵開花”的傳統廣告模式。本章側重於利用現代數字工具,實現“高精度、低成本”的市場滲透。 我們詳細拆解瞭針對不同目標受眾(高中生、傢長、校友、企業閤作夥伴)的“信息投送矩陣”: 內容生態構建: 如何利用博客、播客、短視頻平颱,係統性地生産符閤SEO(搜索引擎優化)邏輯和用戶興趣點的深度內容,而非膚淺的宣傳片。 “意見領袖”的激活策略: 如何識彆並閤作那些在教育、行業領域內具有真實影響力的KOL(關鍵意見領袖),讓他們成為大學價值主張的“有機傳播者”。 數據驅動的決策循環: 強調持續監測點擊率、互動率、轉化率,並根據實時反饋快速調整廣告投放的媒介和信息側重點。 第五章:從“口碑”到“信仰”——校友與社區的深度連接 任何偉大的大學品牌都不是單嚮灌輸的結果,而是社區共建的産物。本章關注如何將滿意的學生和教職工轉化為“忠誠的品牌擁護者”。 本書提齣瞭“價值迴饋循環模型”,指導機構如何設計能讓校友感到“被尊重”和“被需要”的互動機製,而非僅僅在籌款時纔聯係他們。這包括建立靈活的導師網絡、提供終身學習資源,以及將校友的成功故事係統化地納入新生引導流程中。當社區成員真正感受到大學持續為他們的職業生涯和個人發展提供價值時,他們的推薦和支持就具備瞭不可估量的說服力。 結語:逆轉的持續性——永不停止的迭代思維 本書的最後一部分強調,成功的戰略廣告並非一勞永逸的項目,而是一種“持續的戰略迭代”。我們總結瞭實現長期品牌活力的三個關鍵要素:組織對失敗的容忍度、對市場反饋的敏感神經,以及高層管理者對“打破常規”的決心。真正的“逆轉”不是一次性的爆發,而是通過持續優化戰略布局,確保大學在未來十年乃至更長時間內,都能保持其在競爭中的領先地位。 本書為所有渴望在教育紅海中脫穎而齣的高等教育機構提供瞭一份清晰、務實且具有前瞻性的行動指南。它教導的不是“如何更好地包裝自己”,而是“如何真正地成為那個值得被市場追逐的大學”。

著者信息

作者簡介

世耕石弘


  1971年齣生,畢業於同誌館大學。祖父曾任眾議員,為近畿大學創辦人。

  經曆:
  1992年近畿日本鐵道公司,先後負責飯店、海外派遣、廣告等業務

  現職:
  2007年進入近畿大學曾任廣告科長、事務長
  2015年擔任廣告部長
  2017年擔任總務部長

譯者簡介

黃薇嬪


  東吳大學日文係畢業。大一開始接稿翻譯,到二○一八年正好滿二十年。

  兢兢業業經營譯者路,期許每本譯作都能夠讓讀者流暢閱讀。主打低調路綫的日文譯者是也。
 

圖書目錄

前言 結束沒有升降賽製的循環賽

第一章 問對問題,纔能解決問題

.在世人眼中不是「好大學」的近大
.「十八歲」的深刻意義
.被強製貼上的大學聯盟標簽
.刻意打造的關關同立
.不懂潛規則的客觀評價
.讓更多人認識近大的公關策略
.進入「早慶近」時代
.不稀罕關西第一,日本第一纔有意義

第二章 時時思考受眾是誰
.關於近大的世耕傢
.在近鐵學到與媒體打交道
.背負「世耕」之名的命運
.讓想學習的人學習的近大思想
.Love me與Buy me的不同
.遮住校名也能看得齣是近大的廣告
.變近的近大
.第0屆學生小布娃娃
.叫考生彆來要報名錶的無紙報名

第三章 不按牌理齣牌的近大公關部
.一年發錶四百七十四條消息的打擊率
.由下而上收集資訊
.危機管理得提齣大眾能夠接受的處分
.日夜無休的近大名嘴指南
.亂槍也能打到鳥的世代
.像時尚雜誌的大學簡介
.占據五大全國版報紙的廣告
.打破硬漢印象的外殼

第四章 「近大鮪魚」成功的本質
.復活「過時的話題」
.耕耘海洋的牧漁人
.證明實學教育的研究循環
.近大畢業的魚
.天然與養殖,分不齣來的美味
.全身腹肉的鮪魚
.在全國便利商店看到近大

第五章 入學典禮和畢業典禮是最大的公關素材
.體貼非本意入學學生的心情
.在一綫活躍的校友
.淳君的近大少女組
.震驚的聲帶摘除告白
.超越賈伯斯的堀江貴文演說

第六章 私立大學是企業嗎?
.投資總額五百億日圓全是自備款
.大學賺錢有什麼不對?
.有賺錢偏差值也很好
.學生與考生都是顧客
.媲美鰻魚的鯰魚便當
.由公關第一變成公關經營

近大公關部 發布新聞一覽錶

後記 悲觀準備,樂觀麵對

 

圖書序言

推薦序

進擊的廣告如何拯救瞭大學


  本書是描述日本關西排名中末段的近畿大學,麵對少子化危機,藉由公關與廣告兩大行銷工具交互運用,以「實學教育」核心精神,一步步提升近畿大學品牌的能見度與價值,十年間成為日本大學報考人數第一的超人氣大學。

  故事中細膩的情節,隱藏著作者分享瞭如何整閤運用公關與廣告的本質差異,以及有效打造品牌的成功心法。同時,也闡述瞭身為品牌的決策者,該用何種態度麵對活動執行前後的各種社內反對聲音和社外輿論壓力,非常值得多數品牌操刀者得以藉鏡。

  此外,部分章節清楚描述品牌主與記者協會團體間的責任分工,對於從事品牌行銷者,相當有助益,能更深入掌握公關操作的成功關鍵因素。就我個人而言,與世界知名的廣告公司日本電通的閤作片段,更是難得有機會一窺其知名武器「戰略PR」結閤創意廣告的驚人傳播力。
 
颱灣電通資深企劃總監  陳以璁

自序

一場不打資格戰的聯盟賽──近畿大學如何終結日本大學排名傳統


  由於少子化的緣故,十八歲的人口總數逐漸減少。日本將近半數的私立大學招生人數不足,無法吸引學生的學校隻能被淘汰。迎來這樣的時代,不僅是擁有龐大人口的首都圈麵臨睏境,位處關西的近畿大學同樣逃不過嚴峻的考驗。

  我曾任職於近畿日本鐵道(現今的近鐵 Group Holdings)廣告部課長,在2007年轉職至由祖父世耕弘一創立的近畿大學,任務是透由廣告宣傳來提高大學的知名度和品牌力。

  所幸,在2014學年度近畿大學的報考人數登上全日本第一。這是首都圈以外的大學從沒有過的成績。接著從2017年的入學考試起,連續四年的報考人數都是日本一。近畿大學開始吸引瞭社會的目光。

  特彆是2017學年度共有14萬6000人名考生報名,和2008年度的7萬1韆人相比,十年間成長瞭兩倍。

  迴顧這段期間,努力提升近大的品牌價值,卻深深有感日本大學僵化的排名成瞭難以突破的障礙。日本以東京大學為首,其他各大學依排名形成序列,框架難以撼動。一般說來,成績能進入東大、也能進早稻田和慶應大學的學生,絕對不會進入早慶。而早慶兩所學校也絕不會和東大爭搶優秀的學生。日本各大學間的競爭,宛如一場不打資格戰的聯盟賽事,使得大學排名的版圖很難有所變動。

  與此同時,日本大學的競爭力日益低下。放眼世界,像是美國哈佛大學錄取的學生,來報到的隻有七成。其中有三成左右的學生會進入像是史丹佛大學之類的學校。在國外,校風和學校擅長的研究領域也是學生選校的依據。因此,像是哈佛大學這樣的學校也會編列大筆預算,組成專門團隊招攬世界各地優秀的學生。

  英國教育雜誌《The Times Higer Education》發錶的「世界大學排名2016-2017」調查中,東大排名39。和去年的排名43相比,名次略為前進,可在今年卻成瞭亞洲第四。過去曾是亞洲第一的東大,如今被新加坡國立大學、中國的北京、清華大學追瞭過去。此外,馬來西亞和印度也有不少優秀的大學漸漸冒齣頭。

  要是日本各大學繼續這樣沒有競爭的心態,東大的排名隻會日益下滑,而日本的其他大學更是會嚮下沉淪。因此,日本高等教育界不得不為如何保有競爭力而緊張。

  在近大所在的關西,一提到私立大學的排名,馬上想到的是「關關同立」(關西大學、關西學院、同誌社、立命館)。近大則在另一組「産近甲龍」(京都産業大學、近畿大學、甲南大學、龍榖大學)的排名中,位列第二。近畿大學想要追上、甚至是超越「關關同立」決不是件簡單的事,幾乎是不可能的任務。但我相信隻要近畿大學能在關西引起波瀾的話,一定能撼動全日本的大學結構。

  自從近畿大學的報考人數突破新高成為全日本第一以後,來自各方的演講邀約不斷。在這兩年間,我參與瞭一百五十場以上的演講,和超過三萬以上的聽眾分享我的經驗。

  我的演講主題多為「廣告傳播如何提升品牌力」,不僅僅是大學教育界人士,不少企業和公傢機關的從業人員也前來聽我演講。最近,連金融界、媒體界、電視颱、IT電子業以及地方自治團體也對我的演講內容有興趣。

  從聽眾的反應看來,不是隻有高等教育的圈子深受古老的偏見和僵化的排名所苦,其他業界的人也麵臨同樣的辛酸。特彆是那些製造優良産品的製造商們,經常在業界龍頭的強大招牌下有誌難伸,明明是産業強而有力的中堅份子卻不受消費者青睞。還有一些因地理條件欠佳而難有好發展的企業、自治團體,或是大企業組織中較為偏遠的子公司,同樣懷抱著危機感,希望能從眼前受限製的市場殺齣一條藍海。

  麵對這些聽眾,我一提到大學間的競爭宛如一場「不打資格戰的聯盟賽」,教育界版圖僵化,我們必須得有所改變,提升整體教競爭力。他們全都深有所感。

  曾經有人如此形容我們,「近大鮪魚」完全靠養殖成功。「公關做的真好呢」、「都是靠宣傳,報考的學生人數纔變多的吧」之類的質疑。但是翻開成功的企業案例,沒有靠著廣告和宣傳就能提高品牌力的。缺乏優秀的技術或是商品力,廣告和宣傳終究隻能帶來一時的效果。近畿大學也是憑藉著長年在研究領域的努力以及教育改革,纔能在廣告和宣傳的帶動下提升整體學校品質。

  很遺憾,我們尚未完全打破日本大學的排名傳統。但是我們有自信,因為我們的挑戰使得日本各大學的經營方針有所改變,進而改善瞭全日本大學的教育環境。

  為什麼一定要打破大學排名的秩序?為什麼要以常人無法理解的廣告宣傳來突破重圍?本書將和各位分享我們奮鬥的軌跡,還有背後種種不為人知的點滴。
 

圖書試讀

第○屆學生小布娃娃
 
我接下來推齣的是二○一○年四月成立的綜閤社會學院的招生廣告。近大給人的印象一直是強烈的日本傳統硬漢風格,不過這在十八歲人口逐漸減少的現在,可說是弱點。近大成立社會學方麵的新學院,背後目的也是為瞭要提高女學生的比例。這次我們採用的吉祥物就是美國的「小布」娃娃(Blythe,碧麗絲娃娃,暱稱小布娃娃)。
 
特徵是一對大眼睛的小布娃娃,在一九七二年誕生於美國,也悄悄在日本掀起風潮。我選它當吉祥物的最大原因是,它在不同世代之間的知名度截然不同──大叔那一輩都不認識,唯獨在年輕女孩間的知名度很高。
 
小布娃娃不單是近大的海報等視覺形象,也是尚未成立的近大綜閤社會學院「第○屆學生」。她透過部落格分享自己在還不存在的新學院裏的校園生活。若是把課程等內容寫成文字,隻會顯得冷冰冰,因此她寫下一般女大學生在每日生活中的上課感受,以及麵對未來夢想的準備等。我們將這些內容也刊登在報紙或廣告專刊上,引起廣大的迴響。
 
綜閤社會學院對於近大來說,是自從一九九三年在和歌山縣成立生物理工學院之後,時隔十七年再次成立的新學院,負責的教職員也充滿「不許失敗」的緊張。在少子化的影響下,隻要成立新學院就有考生前僕後繼報名的時代早已結束,其他大學新成立的學院也不一定能夠成功招生。
 
因此負責招生任務的入學考試公關課就顯得格外重要。當時其他大學也陸續計畫成立新學院;我估計在招生活動正式展開時,各傢媒體應該都會充斥相同的廣告。考生不會注意缺乏特色的廣告,因此近大的目標是打齣無論如何都不會被埋沒的廣告。
 
但廣告隻有醒目卻缺乏內容的話,考生恐怕也會退避三捨,我們必須直接錶達齣綜閤社會學院的堅持。第一步是請新成立學院的職員發錶想法,說說我們希望培育什麼樣的人纔。透過這種方式誕生的宣傳標語是「鍛鍊凝視社會的力量」。而小布娃娃正是以視覺錶達這個概念的最佳人選。
 
綜閤社會學院第一學年度預定招收四百五十人,報考人數為一萬一韆人,大幅超越當初預估的七韆五百人目標。在對第一屆學生做的問捲調查中,大約六七%迴答看過小布娃娃的廣告,其中約九二.六%迴答「印象深刻」「很醒目」。這不正錶示這個策略奏效嗎?

用戶評價

评分

這本書的名字,就像一個閃耀的燈塔,指引著我對成功奧秘的探索。“進擊的大學”這個詞,本身就充滿瞭力量和決心,它暗示著一種積極主動、不斷超越的精神。“日本近畿大學親授”則為這份力量增添瞭權威性和實踐的保障,近畿大學在日本教育界的聲譽和創新能力,使其經驗具有極高的參考價值。“大逆轉的戰略廣告術”更是直擊我內心深處的渴望,誰不想在某個時期,迎來一次輝煌的“大逆轉”呢?而且“戰略廣告術”這個概念,聽起來就比一般的廣告技巧更加深刻和係統。我一直對那些能夠讓一個品牌或組織在睏境中崛起,實現驚人轉變的案例非常著迷。我希望這本書能夠深入剖析近畿大學是如何通過其獨特的廣告戰略,在激烈的競爭環境中脫穎而齣,實現“大逆轉”的。它可能是關於如何精準把握市場時機,如何打造獨特而富有吸引力的品牌形象,如何利用創新性的傳播方式來觸動目標受眾,又或者是如何將有限的資源最大化地投入到最具戰略意義的廣告活動中。我期待著書中能夠提供豐富的案例分析和詳實的步驟講解,讓我能夠從中學習到如何製定有效的廣告戰略,如何執行並不斷優化,最終實現令人矚目的“大逆轉”。

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坦白說,我買這本書很大程度上是被它的標題所吸引,尤其是“大逆轉”這個詞,總能勾起我內心深處那份渴望改變、渴望成功的衝動。我一直覺得,生活就是一場接力賽,有時候我們可能會麵臨瓶頸,甚至覺得有些停滯不前,這時候就需要一些強大的動力來幫助我們“逆轉”。而“戰略廣告術”聽起來就很有操作性,它不像一些空泛的理論,而是指嚮具體的、可執行的方案。我之前也接觸過一些關於營銷和廣告的書籍,但很多都過於偏嚮理論,或者案例不夠貼近實際。而“日本近畿大學親授”這一點,讓我覺得這本書的內容會更加接地氣,也更有說服力,畢竟近畿大學作為一所成功的大學,它的經驗一定是有其獨到之處的。我一直在思考,在如今這個信息碎片化、傳播渠道多元化的時代,如何纔能讓一個品牌的聲音被聽到,並且能夠深入人心。廣告的作用已經不僅僅是簡單的信息傳遞,更是一種情感的連接,一種價值觀的認同。我希望這本書能夠揭示近畿大學是如何通過精準的廣告策略,在競爭激烈的教育市場中,實現瞭“大逆轉”,找到瞭屬於自己的獨特定位,吸引瞭更多的學生和關注。我希望書中能夠提供一些具體的案例分析,詳細講解他們是如何製定策略,如何執行,以及最終取得瞭怎樣的效果。我希望通過閱讀這本書,能夠讓我對廣告術有更深刻的理解,並且能夠將書中學習到的策略運用到我自己的工作或生活中,去嘗試創造屬於我的“大逆轉”。

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這本書我之前就有聽朋友提起過,說是在日本非常有名,但一直沒機會拿到,這次終於看到瞭,迫不及待地開始看瞭。光是書名就足夠吸引人,“進擊的大學”,這個詞本身就帶有一種非常積極嚮上、不甘平庸的意味,讓人立刻就能聯想到那種突破現狀、不斷攀登的勁頭。然後“日本近畿大學親授”更是增添瞭一份神秘感和權威性,近畿大學在日本的教育界絕對是響當當的名字,能被他們“親授”的東西,想必一定非同尋常。最關鍵的是“大逆轉的戰略廣告術”,這幾個字簡直是直擊痛點,誰不想讓自己的事業或品牌來一次“大逆轉”呢?而且廣告術這個領域,在當今信息爆炸的時代,顯得尤為重要,掌握瞭好的廣告術,就如同擁有瞭打開成功之門的金鑰匙。我一直覺得,現代社會的競爭,很大程度上就是信息的競爭,而廣告術就是傳遞和影響信息最直接有效的手段。我特彆好奇,近畿大學作為一個高等學府,他們的廣告術會有什麼特彆之處?是會偏重理論的深度,還是側重實操的落地?是會強調傳統的營銷方式,還是會擁抱最新的數字媒體策略?我一直在思考,在如今這個快速變化的時代,如何纔能不被淘汰,甚至脫穎而齣。這本書的齣現,似乎給我提供瞭一個非常明確的方嚮和極具參考價值的案例。我期待著書中能夠揭示那些不為人知的“大逆轉”背後所隱藏的秘密,那些能夠讓一個看似平凡的大學,在眾多競爭者中脫穎而齣,甚至創造齣驚人業績的策略。我希望這本書不僅能讓我學習到廣告術的知識,更能啓發我對未來發展方嚮的思考,讓我看到更多的可能性,不被眼前的睏難所束縛,而是勇於挑戰,去創造屬於自己的“大逆轉”。

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當我看到這本書的書名時,我第一時間就想到瞭“破局”這個詞。在任何一個領域,尤其是在競爭異常激烈的現代社會,如何打破僵局,實現突破,都是至關重要的。而“進擊的大學”這個比喻,非常形象地描繪瞭一種主動齣擊、不斷嚮前的心態,這正是我們所需要的。“日本近畿大學親授”則為這本書的內容增添瞭權威性和可靠性,畢竟近畿大學在日本乃至國際上都享有盛譽,其成功經驗必定值得藉鑒。“大逆轉的戰略廣告術”更是點睛之筆,它直接指齣瞭這本書的核心價值——如何運用策略性的廣告手段,實現齣人意料的轉變。我一直在思考,一個組織,或者一個品牌,如何在信息泛濫的時代,讓自己的聲音被精準地傳遞齣去,並且能夠産生長遠的影響。廣告的本質是什麼?是製造需求,還是滿足需求?是塑造形象,還是傳播價值?我希望這本書能夠深入探討這些問題,並且提供一些具體的、可操作的方法。我特彆好奇,近畿大學是如何通過廣告策略,在眾多高等教育機構中脫穎而齣,實現“大逆轉”的。是他們抓住瞭某種時代機遇?還是他們發現瞭彆人忽略的細分市場?或者是他們擁有獨一無二的品牌故事?我期待著這本書能夠揭示這些“秘密”,讓我從中學習到如何進行有效的戰略定位,如何進行有創意的傳播,以及如何通過廣告的力量,創造齣令人驚嘆的“大逆轉”。

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在我看來,這本書的書名就已經充滿瞭故事性和啓發性。“進擊的大學”不僅僅是在描述一個實體,更是一種精神的象徵,它代錶著不斷超越自我,追求卓越的態度。而“日本近畿大學親授”則賦予瞭這種精神一種具體的載體和權威的來源。近畿大學在日本教育界的地位無需多言,他們能夠“親授”的經驗,必然是經過實踐檢驗的、行之有效的。最讓我感到興奮的是“大逆轉的戰略廣告術”這一部分,它預示著書中將揭示一些能夠扭轉乾坤、創造奇跡的廣告策略。我一直對那些能夠讓一個品牌或組織在短時間內脫胎換骨的案例深感興趣,總覺得這背後一定隱藏著深刻的洞察和巧妙的策略。我希望這本書能夠深入剖析近畿大學是如何通過廣告傳播,實現從平凡到卓越的“大逆轉”。它可能是關於如何塑造獨特的品牌形象,如何精準地洞察並迎閤目標受眾的需求,如何運用創新的傳播方式來吸引眼球,又或者是在資源有限的情況下,如何實現傳播效果的最大化。我期待著書中能夠提供一些具體的、可操作的案例分析,讓我能夠從中學習到如何將理論與實踐相結閤,如何在復雜的市場環境中找到突破口,並且運用“戰略廣告術”的力量,為自己的人生或事業帶來一次“大逆轉”。

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這本書的書名,簡直就像一個響亮的號角,吹響瞭探索未知、實現突破的號角。“進擊的大學”這個詞,瞬間就點燃瞭我內心深處的那份渴望進步、渴望超越的火焰。它不僅僅是一所大學的名字,更是一種精神,一種不斷嚮前、勇攀高峰的生命力。然後“日本近畿大學親授”,這幾個字又為這種精神增添瞭光環和可靠性。近畿大學在日本的高等教育領域,一直以來都是一個非常具有創新精神和實踐能力的代錶,能夠得到他們的“親授”,這本身就意味著內容的價值非凡。“大逆轉的戰略廣告術”更是直接戳中瞭我的興趣點,誰不渴望在某個時期、某個領域,能夠實現一次驚天動地的“大逆轉”呢?而且“戰略廣告術”這個概念,比單純的廣告技巧更加高明,它意味著一種係統性的、長遠的規劃和執行。我迫切地想知道,近畿大學是如何通過運用這些“戰略廣告術”,在看似飽和的教育市場中,殺齣一條血路,實現令人矚目的“大逆轉”的。我期待書中能夠提供詳細的案例分析,深入剖析他們是如何進行市場定位、如何製定傳播策略、如何打造品牌故事,以及如何通過一係列精準的廣告投放,最終贏得市場和口碑。我希望這本書能夠給我帶來深刻的啓發,讓我不僅僅是學到廣告的技巧,更能領悟到戰略思維的力量,學會如何為自己的目標設定清晰的戰略,並且通過有效的廣告傳播,一步步實現“大逆轉”的輝煌。

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拿到這本書的那一刻,我就被它那種撲麵而來的“故事感”深深吸引瞭。雖然我還沒深入翻閱,但僅僅是書名“進擊的大學:日本近畿大學親授大逆轉的戰略廣告術”,就足以讓我腦海中浮現齣無數的畫麵。我想象著,在一個競爭激烈的教育市場中,某個大學是如何從默默無聞走嚮聲名鵲起,它背後一定經曆瞭怎樣的掙紮與蛻變。而“大逆轉”這個詞,更是充滿瞭戲劇性,它意味著曾經的低榖,以及隨之而來的耀眼崛起。我一直對那些能夠顛覆現狀、創造奇跡的案例非常感興趣,總覺得這樣的故事背後蘊含著非凡的智慧和勇氣。這本書以“日本近畿大學”為主角,這本身就很有看點,近畿大學在日本的教育界擁有很高的聲譽,它的成功絕非偶然。如果這本書能夠深入剖析近畿大學在廣告傳播方麵所采取的“戰略”,並且這些戰略還能帶來“大逆轉”的效果,那麼這本書的價值將是巨大的。我迫切地想知道,他們是如何定位自己的品牌,如何與目標受眾建立聯係,如何在眾多選擇中脫穎而齣,用最少的資源獲得最大的傳播效益。我甚至可以想象,書中可能會包含一些非常規的、打破常規的廣告創意,或者是一些極具前瞻性的媒體投放策略。我希望這本書能夠給我帶來一些啓發,讓我不僅僅是在廣告術這個領域獲得知識,更是在看待事物、解決問題的方式上有所突破,學會如何運用戰略思維去實現“大逆轉”,無論是對於個人還是對於一個組織。

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拿到這本書,我的第一感覺就是“靠譜”。“日本近畿大學親授”這幾個字,瞬間就打消瞭我對內容質量的疑慮。近畿大學在日本高等教育界一直以來都以其創新和務實的辦學理念著稱,能夠得到他們的“親授”,這本身就是一種品質的保證。而“進擊的大學”則是一個非常富有動感的詞語,它暗示著一種積極嚮上、不畏挑戰的精神,這讓我對這本書的內容充滿瞭期待。“大逆轉的戰略廣告術”更是讓我眼前一亮,誰不希望在某個領域有所突破,實現“大逆轉”呢?而且“戰略廣告術”這個詞,聽起來就比普通的廣告技巧更加高屋建瓴,更加具有指導意義。我一直對那些能夠幫助企業或組織實現“彎道超車”的策略非常感興趣,而這本書的標題恰恰擊中瞭我的興趣點。我希望書中能夠深入解析近畿大學是如何在激烈的教育市場競爭中,通過巧妙的廣告策略,實現令人矚目的“大逆轉”的。我期待能夠從中學習到他們的戰略思維,瞭解他們是如何精準地定位目標群體,如何創造齣具有吸引力的廣告內容,以及如何有效地利用各種傳播渠道來放大傳播效果。我希望這本書不僅僅是關於廣告術的知識,更能提供一種思維模式,一種解決問題的視角,讓我能夠學以緻用,在自己的領域內,也能夠有所“進擊”,實現屬於自己的“大逆轉”。

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當我看到這本書名時,我的腦海中立即浮現齣“顛覆”這個詞。在信息爆炸的時代,要想脫穎而齣,就必須有所突破,有所創新。“進擊的大學”這個說法,非常生動地描繪瞭一種不甘現狀、積極嚮上的姿態。“日本近畿大學親授”則為這本書增添瞭極強的說服力和權威性,近畿大學在日本教育界的地位不言而喻,其成功經驗值得我們深入學習。“大逆轉的戰略廣告術”更是直接點明瞭本書的核心價值,它預示著書中將揭示一些能夠幫助我們實現質的飛躍的廣告策略。我一直在思考,在如今競爭如此激烈的環境中,企業、組織乃至個人,如何纔能在短時間內實現“大逆轉”?廣告在其中扮演著怎樣的角色?我希望這本書能夠深入解析近畿大學在廣告傳播方麵所采取的獨特戰略,以及這些戰略是如何幫助他們實現瞭“大逆轉”。我期待從中學習到如何進行精準的市場定位,如何打造引人入勝的品牌故事,如何運用創新的廣告形式來吸引受眾的注意力,以及如何在傳播過程中巧妙地運用策略,達到事半功倍的效果。我希望這本書能夠提供具體的案例和可操作的方法,讓我能夠從中獲得啓發,並且將這些“戰略廣告術”運用到自己的實踐中,去創造屬於自己的“大逆轉”時刻。

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這本書的書名,本身就極具衝擊力,讓我立刻産生瞭閱讀的衝動。“進擊的大學”,聽起來就有一種勢不可擋、勇往直前的力量,讓人充滿期待。“日本近畿大學親授”,則為這本書的內容奠定瞭堅實的基石,近畿大學在日本乃至國際上的高等教育領域都享有盛名,其成功的經驗必然是寶貴的財富。“大逆轉的戰略廣告術”更是點睛之筆,它精準地指齣瞭本書的核心價值——如何運用戰略性的廣告手段,實現令人驚嘆的轉變。我一直對那些能夠幫助企業或組織實現“翻盤”的案例深感興趣,總覺得這些故事背後蘊含著非凡的智慧和獨特的視角。我迫切地想知道,近畿大學是如何通過其“戰略廣告術”,在復雜的市場環境中,實現“大逆轉”的。它可能是關於如何打破常規,如何抓住機遇,如何精準地定位受眾,如何創造齣能夠引起共鳴的廣告內容,又或者是在資源有限的情況下,如何通過巧妙的策略實現傳播效果的最大化。我希望這本書能夠為我提供一套行之有效的“戰略廣告術”框架,讓我能夠從中汲取養分,並且將其運用到我自己的事業中,去迎接屬於我的“大逆轉”時刻。

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