明霖会考DNA++主题式历届试题精选:国文(108年升高中)

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具体描述

历届试题深度解析与应试策略:迈向顶尖学府的必修指南 图书名称:精研申论:高中入学综合能力精要与高分应答术 图书简介: 本精选集并非针对特定科目的复习材料,而是旨在为所有即将面临高中入学考试的学子提供一套跨学科、重思维、求深度的应试能力提升框架。本书摒弃了繁琐的知识点罗列,转而聚焦于考场实战中不可或缺的分析能力、论证技巧以及时间管理策略,目标是帮助考生构建起一套完整的高效应试体系。 第一部分:应试思维的重塑与宏观战略部署 本部分着重于帮助考生从根本上理解高中入学考试的选拔逻辑。它不教授具体的公式或文法,而是探讨“阅卷者思维”,即理解命题者真正想考察的能力范畴。 第一章:考场心理学与压力管理:稳定发挥的基石 本章深入分析了考试情境下的生理与心理反应。我们探讨了皮质醇水平与认知表现之间的关系,并提供了多维度、经过科学验证的应激缓解技术,例如“锚定呼吸法”和“负面预期重构技术”。重点在于,这并非提供心灵鸡汤,而是教授可操作的、在考场上能即时应用的神经调节技巧,以确保在压力峰值时认知功能不出现显著衰退。 第二章:试卷结构的解构与时间权重分配模型 考生需要掌握的不是知识本身,而是如何高效地使用时间。本章详细解构了各类考试的“时间敏感度地图”。我们引入了“精力曲线匹配策略”,教导考生根据自身精力的高峰期来安排作答顺序。例如,对于需要高度逻辑推理的题目,应安排在精力最集中的时段(通常是考试开始后的前三十分钟),而非留到疲劳期。此外,本书还提供了“试错成本评估法”,帮助考生判断在某道难题上投入额外时间的边际效益,从而学会适时放弃,保障基础分数的完整性。 第三章:信息提取与筛选的高效路径 在信息爆炸的时代,识别“噪音”与“信号”是关键。本章侧重于非结构化信息处理能力。它分析了各类试题中,题干、附注和图表信息之间的内在关联性。我们教授如何使用“关键词密度分析法”快速定位核心信息,并区分出那些旨在分散注意力的“干扰信息包”。这对于处理复杂的阅读理解题型或需要整合多项数据的应用题至关重要。 第二部分:论述逻辑的淬炼与论证深度的拓展 本部分聚焦于提升考生在开放性或半开放性题目中的表达质量,强调思维的严谨性与论证的穿透力。 第四章:申论的骨架:逻辑链的搭建与论点的支撑 本书不提供范文,而是拆解申论题背后的“论证框架”。我们细致区分了演绎推理、归纳推理和类比论证的适用场景。重点教授如何构建“三段式有效论证结构”(前提-推导-结论),并强调次级论据对核心论点的“增益效应”,而非简单的重复。读者将学习如何运用“因果链条的追溯与反驳”来增强论述的不可动 বিদ্রোহী性。 第五章:批判性思维在考试中的实践应用 批判性思维是高分试卷的灵魂。本章指导考生如何识别文本中的“隐含假设”、“逻辑谬误”(如滑坡谬误、诉诸权威等)以及“观点立场偏差”。在要求分析或评论的题目中,学会从多个对立视角审视问题,构建出“平衡但有倾向性”的论述,是超越普通考生的关键。 第六章:表达的精确性与风格的适应性 本书强调“用词即权力”。我们分析了不同学科语境下的“术语准确性要求”。例如,在科学论述中应避免模糊的形容词,而在人文社科论述中,如何使用具有说服力的修辞手法(如排比、对比)来强化情感共鸣,同时保持学术的严谨性。本章提供了大量的“高阶替换词库”,帮助考生避免口语化表达,提升试卷的专业度。 第三部分:跨学科整合与复杂问题解决模型 现代考试越来越倾向于考察学生整合不同领域知识解决实际问题的能力。 第七章:知识迁移能力训练:从A到B的跳跃 本章的核心是“领域无关性原则”的应用。我们提供了一系列抽象化的思维练习,例如,如何将一个在物理问题中发现的“平衡点”概念,迁移到社会学中的“社会稳定结构”分析中去。这种训练旨在打破学科壁垒,使知识成为灵活的工具箱,而非僵化的知识孤岛。 第八章:情境模拟与决策优化:应对新型应用题 针对那些设置了复杂背景故事的应用型题目,本书教授“系统动力学简化法”。即,将复杂情境抽象为关键变量和相互作用力的模型,从而找出最优解。这套方法论适用于从资源分配到伦理困境等多种复杂场景的分析。 结语:持续迭代的应试者 本书强调,应试能力的提升是一个动态过程。最后一部分指导考生如何利用“错误日志追踪系统”来记录、分类和分析自己犯下的错误,确保下一次复习能够精准打击薄弱环节,实现螺旋式上升。 本书是献给所有追求卓越,希望在高中入学选拔中实现思维跃迁的学子们的深度工具书。它提供的不是现成的答案,而是构建答案的结构、逻辑与哲学。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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这本《明霖会考DNA++主题式历届试题精选:国文(108年升高中)》绝对是升高中路上的神助攻!我去年升学的时候,真的花了好多时间在找历届试题,市面上的参考书多到眼花撩乱,但很多都只是把题目堆砌在一起,没有做太多的分析和归类。直到我看到这本,它的“DNA++主题式”的标题就立刻吸引了我。翻开一看,果然名不虚传!书的编排方式非常用心,不是简单地按年份排列,而是把近几年的会考试题,依照国文的各个重要主题,例如“文学常识”、“阅读理解”、“写作技巧”、“修辞手法”等等,做非常细致的拆解和归类。每个主题下面,又会把相关的历届试题挑出来,更重要的是,它不只提供题目,还有非常详细的解析。这些解析不只是告诉你答案为什么是这个,更会深入地解释出题者的意图、题目中可能隐藏的陷阱、以及相关的知识点延伸,甚至会引导你如何去思考,养成一种“解题DNA”,让你面对新题目也能触类旁通。对我这种比较容易卡在某个知识点,或是不知道如何下手分析长篇文章的学生来说,简直是救星!它让我不再是盲目地做题,而是有策略、有方向地进行练习,大大提高了学习效率。

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这本《明霖会考DNA++主题式历届试题精选:国文(108年升高中)》绝对是我国文备考过程中遇到的“神作”!我以前对历届试题的印象就是一堆题目,然后后面跟着一大串答案,看完之后还是模模糊糊的。但这本书完全不一样,它的“主题式”概念让我觉得很新颖。它不是按照年份来编排,而是把国文的知识点,比如“文言文阅读”、“诗歌鉴赏”、“白话文理解”等等,变成一个个独立的学习模块。每个模块下面,都会搜集相关的历届试题,然后进行非常细致的解析。让我印象深刻的是,它在解析的时候,不仅仅是给出正确答案,更会把题目的考察点、解题思路、甚至是一些常被忽略的细节都讲得非常清楚。它还会在旁边补充一些相关的知识点,让你触类旁通,不只是解决一道题,而是把这个知识点彻底掌握。我之前最怕的就是文言文,常常看不懂,但是通过这本书的解析,我开始能够理解句子结构、词语在文言文中的特殊用法,甚至能够推测出一些比较生僻的字词的意思。这种“拆解”式的教学方法,让我觉得自己就像在一步步解开国文的“DNA密码”,越来越有信心。

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说实话,当初买这本《明霖会考DNA++主题式历届试题精选:国文(108年升高中)》的时候,我只是抱着试试看的心态,因为我之前用过的一些历届试题集,不是题目太多做不完,就是解释得不够清楚,常常看了答案还是不太懂。但这本书真的让我眼前一亮!最让我惊艳的是它的“DNA++”概念,它不是简单地把题目分类,而是深入剖析了每道题目的“核心基因”,也就是出题者真正想考察的能力和知识点。例如,在一道考察词语辨析的题目下,它不仅会解释词语的意思,还会说明为什么其他选项是错的,甚至会列出同义词、反义词,或者说明这个词语在特定语境下的用法。这种“由点到面”的讲解方式,让我觉得非常扎实。而且,书中的题目筛选也非常有代表性,都是会考常出现的题型,不会有太多偏题怪题,让你能把有限的时间用在最有价值的地方。我已经开始用它来复习了,感觉对国文的掌握度提升了不少,特别是那些以前容易出错的题型,现在都变得清晰多了。

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我真的要用力推荐这本《明霖会考DNA++主题式历届试题精选:国文(108年升高中)》给所有正在为会考国文头痛的学生们!老实说,我以前对国文的历届试题感到很挫折,因为常常觉得题目类型很多变,而且很多题目都需要结合课本上的知识和自己的生活经验去理解,不像数学或英文有比较明确的公式或语法可以套用。但是,这本参考书的“主题式”编排真的颠覆了我的想法。它把国文的考点拆解成一个个可以掌握的小单元,就像把复杂的DNA序列解析成一个个基因片段一样,让你能更清楚地理解每个部分的考法。举例来说,在“文学常识”这个主题下,它不只列出所有相关的历届试题,还会在题目下方详细说明这个题目考察的是哪个朝代的诗人、哪一篇课文中的典故,甚至延伸讲解相关的文学背景和创作风格。对于阅读理解的部分,它更是厉害,会把不同类型的文章,例如记叙文、议论文、说明文,拆开来分析其结构、论点、修辞等,并教你如何快速抓住文章主旨和关键信息。这种“解构式”的学习方法,让我觉得自己不再是被动地接受题目,而是主动地去分析和理解,也更有信心去应对各种刁钻的题目了。

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坦白说,为了准备升高中,我已经囤了不少参考书,但《明霖会考DNA++主题式历届试题精选:国文(108年升高中)》绝对是让我印象最深刻的一本。它最吸引我的地方在于它的“DNA++”这个概念,听起来就很有科技感,而且它的编排方式也确实符合这个理念。它不是把题目一股脑儿地丢给你,而是把复杂的会考试题,像DNA一样,一层层地解析,让你看到最核心的考点。它按照国文学习的各个“主题”来分类,像是“文学常识”、“语意理解”、“修辞运用”等等,然后把历届试题中跟这个主题相关的题目都汇集起来。最棒的是,它的题目解析做得非常深入,不只是告诉你答案,还会解释为什么是这个答案,有哪些陷阱,以及可以从中延伸学习到哪些相关的知识。我发现自己以前做题的时候,很多都是凭感觉,或者死记硬背,但这本书让我学会了“思考”解题的过程,理解出题者的逻辑。举例来说,有些关于诗歌赏析的题目,它会把诗歌的意象、情感、作者背景都分析得很透彻,让我不仅仅是记住这道题的答案,而是真正地学会如何去赏析一首诗。这本书让我觉得,国文的学习不再是那么抽象和难以捉摸,而是有方法、有体系的。

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