具体描述
著者信息
孙文学校
•为民间性质的自发性团体。
•致力于「深耕中华文化、弘扬孙文思想、推动两岸和合」。
•推广「开放、和平、共治、均富、美德」等良善价值。
•目前总校设在台湾，在台湾各地已有分院。
•以在全球各国成立孙文学校，各地成立分院，团结海内外华人共同推动理念，以振兴中华，享有自由、民主、均富为目标。
•期待有志之士支持并参与，共同为理想而努力。
图书目录
第十四章 宋辽夏金的兴衰 1
第一节 宋的建国与统一 2
第二节 宋与辽、夏的关系 6
第三节 宋的变法与党争 14
第四节 与金的关系 20
第十五章 蒙古的崛起与元的兴衰 27
第一节 蒙古的崛起 28
第二节 元的兴衰 36
第三节 元的中西交通 44
第十六章 宋辽金元的制度社会经济与文化 49
第一节 政治制度 50
第二节 社会与经济 55
第三节 理学与科技 60
第四节 史地与文艺 66
第十七章 明的盛衰 73
第一节 明的盛世 74
第二节 疆域的开拓 81
第三节 明的衰落 88
第十八章 盛清的内政与疆域的拓展 95
第一节 满清入关与南明的抵抗 96
第二节 盛清的内政 101
第三节 清代疆域的形成 106
第十九章 明与盛清的制度社会经济与文化 115
第一节 政治制度 116
第二节 社会与经济 121
第三节 学术与科技 126
第四节 史地与文艺 131
第二十章 列强的侵凌与内乱 137
第一节 鸦片战争与英法联军 138
第二节 俄国侵略 146
第三节 太平天国的兴亡与捻乱回变151
第二十一章 自强运动 161
第一节 模仿西法与洋务建树 162
第二节 台湾的近代化建设 169
第二十二章 边疆藩属的丧失与甲午战争 175
第一节 边疆藩属的丧失 176
第二节 甲午战争与台澎割让 17
第二十三章 变法与革命 187
第一节 瓜分危机、庚子动乱与日俄战争 188
第二节 戊戌变法与立宪运动 198
第三节 革命运动 204
第二十四章 中华民国的创建与民初政局 211
第一节 辛亥革命与中华民国的创建 212
第二节 袁世凯的窃国 217
第三节 民初对外关系 222
第二十五章 清末民初的社会经济与文化 227
第一节 社会的变迁 228
第二节 经济的发展 234
第三节 文化与思想的演进 240
第二十六章 南北分裂与统一 245
第一节 军阀割据与混战 246
第二节 护法运动与北伐统一 253
第三节 南北分裂时期的中外关系 262
第二十七章 艰苦建国的十年 269
第一节 统一之巩固 270
第二节 俄日侵略与安内攘外 274
第三节 改革与建设 281
第二十八章 八年抗战 289
第一节 抗战的爆发及初期情势 290
第二节 中国与同盟国家并肩作战 298
第三节 中国抗战的精神和成就 306
第二十九章 行宪与两岸分治 313
第一节 战后建国方针与行宪 314
第二节 苏联的侵略 319
第三节 国共决裂与两岸分治 323
附录一 历代帝系表（下） 329
附录二 大事年表（下） 333
图书序言
国人不可不知本国史
随着台湾的民主化，中华民国的历史、文化、思想教育也发生了颠覆性的巨大变化。经过三十年从量变到质变的过程，现在国人应已了解，这股以「自由化」、「多元」为名的教育改革浪潮，其真正的本质是要「去中华民国化」、「去中国史化」、「去立国思想化」、「去中华文化」的政治运动。
孙文学校出版「松、竹、梅、兰」文史哲丛书，分别为「本国史基本读本」（松）、「中华文化基本读本」（竹）、「孙文思想基本读本」（梅）、「台湾史基本读本」（兰）四套书，填补台湾已经逐渐失去的中华历史观、中华文化观与立国思想，以期留下不致消亡的火种。
如果说记忆是形成一个人人格内在一致性的基础，那么历史就会是形成一个国家，乃至一个民族之性格的基础。我们对每件发生在我们周遭的事情，不可能样样都会记得，因此在形成自己记忆的过程中，总是会选择对自己重要的、有价值的事件，而在脑海中留下记录，不管这件事给我们带来的是欢乐，或是痛苦。这个过程相信每个人都有经验，也非常清楚。就在这样一种不断进行的记忆累积中，完成了我们自己的价值观，以及对这个世界的基本看法。
同样的道理，一个家庭，一个彼此有密切关系的社会，乃至一个城市，一个国家，一个民族，也都是在同样的过程中，把彼此凝聚成了一个共同体。而这个过程，其实就是历史；这也就是说，没有一个共同的历史，一种共同的历史感，我们彼此之间讲不出共同的故事，那么我们就不可能形成一个共同体，其他的群体也将不可能把我们当成一个共同体的成员来认识我们。这点也就说明了历史的重要性。
这也就是为什么古人说「欲亡人国者，先亡其史」的道理。若想要消灭一个国家、民族，不意味着要把这个国家的每个人都消灭掉，只要将其历史消灭，让这个国家、民族的每个人不再记得他是如何而来，当人们的记忆遭全部被换掉为另一个新的历史记忆时，就成为另一个国家或民族的一分子了。
世界上有这样的例子吗？其实这种例子并不罕见，比如说古埃及在被亚历山大征服后，古老埃及的记忆就被逐渐刨除了，古老埃及的故事只剩下了一些死亡的记忆，被静静地埋藏在金字塔中，在夕阳的余晖里，归于大地与尘土。今天我们也许会讲起埃及艳后克里奥佩特拉的故事，但这个埃及艳后，跟法老王其实是没有关系的，法老王跟现在那块土地上的埃及人，彷彿也是两个世界的人物，这就是历史被毁弃掉的结果。
各位知道吗？今天在台湾这块土地上，正有一群人在处心积虑地做着这样的事，他们试图抽换掉属于我们这块土地上每个人的共同故事，把它换成另外的故事脉络。所有的统计数字都告诉我们，台湾有百分之九十八的人的祖先是来自大陆的汉民族，这比率高过世界上任何一个中国人的社会，包括中国大陆。不管台湾近百年的历史发生过多少曲折，台湾社会的基本组成分子，就是这样一种结构，这是不容否认的事实。可是今天台湾各级学校的历史教科书，却要彻底抹掉这一事实，要把我们大多数人的民族历史从根拔起，这是件多么可怕的事。如果说我们多数人的历史认知，主要来源是正规教育中的历史教科书的话，那么台湾今天所谓的历史教育，究竟想要达成什么目标呢？
政治是不可如此粗暴！如果某些政治的图谋，居然是要以抹却我们对祖先的记忆为代价，这是绝对不能容忍的事。我们要知道，在任何一个国家的「本国史」教育中，所谓的「本国」都不会仅止于是政治上的本国而已，还包括了这个政治上的本国所承继的以前的历史，这特别对我们国家更是如此。
作为延续清朝的中华民国诞生于一九一一年的武昌起义，但整个中华民族却是诞生于几千年前，或者更早。中华民族作为目前世界上最古老而且始终延续着的民族，这是我们的骄傲，也是我们每一个中华儿女有义务去继承与承担的。截至目前为止，我们的国家依然是中华民国，一个在法统上、宪法上仍然承继着全中国，以及全中华民族的中国；然则究竟是谁，居然鲁莽灭裂地把中华民国的本国史偷天换日地变成了台湾史，还把原来多少还保存一点的中国史也给消灭了，改成东亚史了呢？
这些年来，孙文学校的一些朋友在历史与文化教育问题上努力发声，曾编印出版过高中历史教科书，举办多场研讨会、座谈会，在各地演讲，也曾拍摄《百年中国：迷悟之间》六集纪录片（Youtube上可阅），为的就是捍卫国史，尽中华民族一分子应有的心意。
孙文学校没有公权力，我们改变不了政府的课纲，但我们强烈认为中华民国的本国史不可废，每一位中华民国的国民也都必须要知道本国史，需要知道一个从尧舜禹汤一脉而下的，属于中华民族的本国史，因此我们只能以民间的力量，来维系这一条历史的命脉，这就是我们之所以要出版这两册本国史读本的缘由。我们的力量虽然微薄，但心愿却是宏大的，也希望这样一种心愿，能够为台湾今天政治的许多倒行逆施，存留一点天地的正气。中华民族的历史已经绵亘了几千年，当然不会因为一些跳樑小丑，就断了他的慧命，不废江河万古流，这是我们的信心，也是做这件事的最大动力。
这两本《本国史基本读本》，乃是根据以前教育部的「部编本」重新编写，在改写时，也特别用简洁精练的文字，以符合原有的文风。本书始自「中国远古时代」，止于民国三十八年（一九四九年）的两岸分治，后续有关台湾部分，孙文学校同时出版了一本《台湾史基本读本》，相关的史事在该书中已有交代，而两岸分治后在大陆发生的种种情事，或许与大陆有识之士共同合作撰写，更为客观及理想。
我们也想说的是，以前的「部编本」大约是目前三十五岁以上的朋友当年的教科书，如今在历史课本已经被改得面目全非之后，让当年的读者重温一下旧梦，让不曾接受过这样教科书洗礼的年轻朋友，了解一下你们父母亲当年的教育内容，以及由之而形成的历史记忆，应该也是一件很有意思的事情。听说，现在有些高中生以怀旧的心情，到旧书摊上去买他们父母当年所读的历史课本，读完之后，都感觉与父母亲的认知距离更近了。现在我们就以最方便的方式，一起来重温，也重新补习一次我们该有的共同历史记忆吧！
教科书总是比较枯燥，大家读历史大概都会希望故事性可以比较大一点，这样会比较有趣。的确，教科书不是故事书，再加上中华民族的历史实在太悠久，要用简短的篇幅让大家很快速地走一遍，当然会是提纲挈领，十分简要的。但也请各位读者换一个心情，就当这只是一份有关中华民族历史的导览资料，也许就会读来津津有味了。如果对任何一段历史、一位人物感到兴趣，现在电脑那么方便，您一定很快就会搜寻到你期待或意外发现的精采故事，但无论如何，希望这两本读本能够提供您按图索骥的出发点，也让您填补今天台湾历史教育中的一点空白，填补上您作为炎黄子孙的一些必要记忆，那就是我们最大的功德了。
本书的出版，承谢大宁教授及多位学术界好友协助甚多，特此致谢。
孙文学校总校长 张亚中 谨识
图书试读
用户评价
这本书，真的给我带来了太多惊喜！刚拿到手的时候，我还有点犹豫，毕竟“本国史”这个名字听起来就有点严肃，而且还是“下册”，总觉得会是枯燥乏味的年代记述。但当我真正翻开它，一切顾虑都被抛到了九霄云外。作者的叙述方式极其引人入胜，仿佛一位经验丰富的导游，带着我穿越时空，亲临历史现场。那些曾经只存在于教科书上的名字和事件，在作者的笔下变得鲜活立体，有了温度和血肉。我尤其喜欢他对人物的刻画，不仅仅是简单地罗列功过，而是深入挖掘他们行为背后的动机、挣扎和情感，让我能够站在他们的角度去理解历史的选择。书中对一些重大历史转折点的分析更是鞭辟入里，让我对事件的来龙去脉有了前所未有的清晰认识。比如，作者在论述某个社会变革时，没有简单地说“因为什么，所以发生了什么”，而是层层剥茧，从当时的经济基础、社会矛盾、思想文化等多个维度进行剖析，让我看到了历史发展背后复杂而深刻的逻辑。更让我惊喜的是，书中还穿插了一些生动有趣的历史轶事和民间传说，这些细节为宏大的历史叙事增添了许多色彩，也让阅读过程充满了乐趣，不会让人感到疲惫。读完之后，我感觉自己对我们这个国家的历史，特别是近现代史，有了更深层次的理解和认同感。这本书绝对是我近年来读过的最棒的历史读物之一，我会毫不犹豫地向所有对历史感兴趣的朋友推荐它，相信你们也会和我一样，在这本书中找到属于自己的那份阅读的愉悦和历史的启迪。
评分这本书，我只能说，我爱了！《本国史基本读本(下)》这本书，彻底改变了我对历史读物的固有印象。我之前一直觉得历史书就是一本一本的“大事记”，充斥着各种人物的名字、事件的日期，读起来费时费力，而且很难记住。但是，这本书的叙述方式简直是“史诗级”的精彩！作者仿佛是一位电影导演，把一个个历史瞬间拍摄得栩栩如生。我常常会因为书中的某个情节而心潮澎湃，因为某个历史人物的抉择而扼腕叹息。他不仅仅是告诉你“发生了什么”，更是让你体会到“当时的人们是如何感受的”。我特别喜欢书中对一些社会运动和思想解放的描写，作者将这些宏大叙事与个体命运巧妙地结合起来，让我看到了历史洪流中每一个普通人的身影，也理解了那些改变历史进程的伟大思想是如何孕育和传播的。读这本书，我感觉我不仅仅是在阅读文字，更是在经历历史，感受历史。它让我对我们国家走过的路有了更深刻的理解，也对我们民族的精神有了更深的感悟。我一定会把这本书推荐给身边的每一个朋友，我相信他们也会像我一样，在这本书中找到属于自己的历史共鸣。
评分我一直认为，历史应该是有温度的，应该是能够触动人心的。《本国史基本读本(下)》这本书，恰恰做到了这一点。作者的写作风格非常独特，他没有采用那种冰冷、客观的学术语言，而是用一种充满人情味和洞察力的笔触，为我们描绘了我们国家近代以来的历史画卷。我常常会在阅读过程中，被书中对某个历史人物的描写所打动，他能够捕捉到人物内心深处的矛盾、挣扎和执着，让他们变得无比真实和鲜活。这本书也让我对一些复杂的历史事件有了更深的理解，作者不仅仅是告诉你“发生了什么”，更是深入分析了“为什么会发生”，以及这些事件对我们民族产生了怎样的深远影响。他能够以一种非常冷静和客观的态度，剖析历史的曲折和复杂，让我们看到，历史的进程从来都不是一帆风顺的，而是充满了挑战和牺牲。读完这本书，我感觉我不仅仅是增加了知识，更是对我们民族的过去有了更深刻的同情、理解和敬畏。这本书，绝对是我近年来读过的最令人印象深刻的历史读物之一。
评分这本书，绝对是我近期阅读体验的“天花板”！《本国史基本读本(下)》这本书，用一种极其引人入胜的方式，把我带入了我们国家波澜壮阔的近代史。我之前一直对历史有点敬而远之，总觉得它离我们太遥远，也太复杂。但这本书完全颠覆了我的看法。作者的文笔就像一位技艺精湛的说书人，他能够把一个个看似枯燥的历史事件，讲得有声有色，引人入胜。我常常会因为书中的某个情节而提心吊胆，因为某个历史人物的命运而心生感慨。他对于历史人物的刻画更是入木三分，我能够感受到他们内心的挣扎、矛盾和决心，仿佛他们就活在我的眼前。最让我赞赏的是，这本书并没有回避历史的阴暗面，而是以一种非常客观、理性的态度来呈现。它让我们看到，在国家发展的道路上，我们曾经付出了多少代价，经历了多少曲折。这种真实和深刻，反而让我对我们民族的过去有了更深的敬意和理解。读这本书，我感觉我不仅仅是在学习历史，更是在与历史对话，与历史中的人们进行心灵的交流。
评分说实话，当我拿到《本国史基本读本(下)》这本书的时候，我对它的期望值并不高。毕竟“基本读本”听起来就有点“标准答案”的意思，而“下册”更是让我觉得可能充斥着各种年代、条目式的罗列，阅读体验可能不会太好。然而，事实给了我一个巨大的惊喜！作者的写作风格简直是教科书级别的“反枯燥”。他并没有采用那种平铺直叙、枯燥乏味的叙述方式，而是将历史事件串联成一个个引人入胜的故事，充满了戏剧性和张力。我常常会沉浸在书中，忘记了自己是在阅读一本历史读物。作者对人物的塑造更是出神入化，他能够捕捉到历史人物内心深处的情感和挣扎，让他们不再是冰冷的史书符号，而是有血有肉、有爱有恨的真实个体。我特别喜欢作者对一些重要历史决策的分析，他会从多个角度去剖析，让我们看到不同利益群体之间的博弈，以及最终决策是如何在各种复杂因素下形成的。这本书不仅让我了解了“发生了什么”，更重要的是让我理解了“为什么会发生”。它为我打开了一个全新的视角，让我能够更深入地思考历史的规律和民族的命运。我真的觉得，这本书不仅仅是一本历史读本，更是一本关于如何理解我们自身、如何看待我们国家发展的智慧之书。
评分我一直对我们国家近代以来的历史充满好奇，但又觉得很多东西太过庞杂，难以入手。直到我读了《本国史基本读本(下)》，我才感觉我找到了那把解锁历史大门的钥匙。这本书的结构非常清晰，时间线索贯穿始终，但又不是死板的线性叙述。作者非常擅长在宏大的历史叙事中穿插生动的细节，比如对某个重要会议的描写，他会描绘出与会者的表情、语气，甚至他们之间微妙的眼神交流，这些细节让冰冷的历史瞬间变得鲜活起来。我尤其赞赏作者在解释一些复杂历史事件时的冷静和客观，他不会轻易地去褒贬某个历史人物或事件，而是力求还原历史的真相，让读者自己去判断。书中对社会思潮和文化变革的探讨也给了我很多启发，我开始理解为什么在某个时期，人们会有那样的想法，为什么会出现那样的主流文化。这让我觉得，历史的学习不应该仅仅是记住年代和事件，更应该是理解那个时代人们的思想和情感。读这本书的过程，就像是和一位博学而睿智的长者在促膝长谈，他用娓娓道来的方式，将我们民族跌宕起伏的过去展现在我面前，让我受益匪浅。
评分从拿起《本国史基本读本(下)》的那一刻起，我就知道，我找到了一本真正能让我沉浸其中的历史读物。这本书的叙事方式太独特了，作者没有采取那种干巴巴的、学术化的语言，而是用一种非常平实、却又饱含情感的笔触，将我们国家的近代史展现在我面前。我常常会在阅读过程中，突然被某个细节所打动，比如作者对某个革命者在艰难时刻的内心独白，或者对某个普通人在历史变迁中的挣扎的描绘。这些生动的笔触，让历史不再是遥远的过去，而是与我息息相关的生命故事。我尤其欣赏作者对历史的辩证思考，他不会简单地将历史人物或事件标签化，而是力求展现其复杂性和多面性。他能够让我们看到，在历史发展的关键节点，人们所面临的困境、所做出的选择，以及这些选择所带来的深远影响。这本书让我对我们民族的过去有了更立体、更全面的认识，它让我明白，历史的进程是曲折的，前进的道路是充满挑战的，但同时，我们民族也展现出了惊人的韧性和智慧。读完这本书，我感觉我不仅仅是知识上的增长，更是精神上的升华，我对我们国家的未来充满了信心。
评分这本书，真的给了我太大的惊喜！《本国史基本读本(下)》这本书，我刚翻开的时候，还带着一丝“例行公事”的心态，想着大概又是那种年代、事件堆砌的书。但很快，我就被作者的魅力深深吸引了。他就像一位魔法师，用文字把沉睡的历史唤醒，让那些曾经的名字和事件，重新在我眼前鲜活起来。我特别喜欢他对历史事件的解读，他不仅仅是简单地陈述事实，而是深入挖掘事件背后的逻辑和动机，让我能够站在更高的角度去理解历史的进程。比如，他在分析某个重要的社会变革时，会从经济、政治、文化等多个层面进行剖析，让我看到了事件发展的必然性和复杂性。而且，书中穿插的一些生动的人物故事和生活细节，更是为宏大的历史叙事增添了许多人情味，让我感觉历史不再是遥不可及的宏大叙事，而是由无数鲜活的生命共同书写的史诗。读完这本书，我感觉我对我们国家的历史，特别是近现代史，有了一个前所未有的清晰认识，也对我们民族的过去有了更深的认同感和自豪感。
评分读完《本国史基本读本(下)》，我的内心久久不能平静。这本书，用一种极其震撼人心的笔触，为我展现了我们国家近现代史的波澜壮阔。作者的叙述方式，绝非我以往接触过的任何历史书籍可比。他就像一位经验丰富的航海家，带领我穿越历史的长河，去感受那个时代的风云变幻。我尤其欣赏他对历史事件的深度挖掘和多维度分析。他不会简单地将事件描述出来，而是会层层剥茧，从政治、经济、文化、社会心理等多个层面去剖析，让我们看到事件发生的深层原因和复杂脉络。而且，书中对历史人物的塑造更是堪称一绝。他能够捕捉到人物内心最真实的情感和最隐秘的动机，让我能够站在他们的角度去理解他们的选择，去感受他们的悲欢离合。这本书，让我看到了历史的真实面貌，它有辉煌的成就，也有沉重的代价；有伟大的牺牲，也有深刻的教训。读完这本书，我感觉我不仅仅是对我们国家的历史有了更清晰的认识，更是对我们民族的精神有了更深的理解和感悟。这本书，无疑是我近年来最珍贵的阅读收获之一。
评分天呐，我简直不敢相信自己读完了一本关于“本国史”的书，而且还是“下册”！通常我提到历史书，脑海里浮现的都是厚重、枯燥、充满专业术语的形象，但这本书彻底颠覆了我的认知。作者的文笔真的太绝了，就像在讲述一个跌宕起伏、扣人心弦的故事。我常常会因为书中的某个情节而紧张，因为某个历史人物的命运而感叹，甚至会因为书中描绘的社会景象而产生强烈的代入感。最让我震撼的是，这本书并没有回避历史的复杂性和矛盾性，而是以一种非常客观、审慎的态度来呈现。它不仅仅展示了辉煌的成就，也毫不避讳地剖析了曾经的失误和痛苦，这恰恰是历史最真实的面貌。通过作者的解读，我看到了那些曾经被掩盖或模糊的细节，也理解了许多看似偶然的历史事件背后，其实是必然的驱动力在起作用。我特别欣赏作者对于一些关键历史事件的深度挖掘，他会引用大量的史料，但又不会让这些史料显得生硬，而是将它们巧妙地融入叙述中，让历史的脉络更加清晰可见。读这本书的过程，与其说是学习，不如说是一次心灵的洗礼，让我对我们民族的过去有了更深刻的同情、理解和敬畏。它让我意识到，历史从来都不是静止的，而是由无数个鲜活的个体，在特定的时代背景下，用他们的选择和行动共同书写的。
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