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學習障礙(3版)

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出版者 齣版社:五南 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
出版日期 齣版日期:2019/10/25
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-11-29

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圖書描述

學習障礙乃是特殊教育主要的對象之一。你想瞭解這群謎樣的個體嗎?本書可以讓你揭開神祕的麵紗一窺堂奧,增進你對學習障礙及其相關理論基礎與教學策略的認識。全書依序分彆探討:(1)學習障礙的變遷、描述及定義、特性、曆史演進及未來趨嚮;(2)學習障礙的評量、安置和教學;(3)學習障礙的一生範圍,包括幼兒、青少年和成人等階段、以及父母和傢庭;(4)學習障礙顯現的癥狀範圍,涉及到聽、說、讀、寫、算、和非語文等方麵的理論、評量和教學策略。

著者信息

作者簡介

張世彗


  學曆
  國立颱灣師範大學教育學博士(主修特殊教育)

  現職
  颱北市立大學特殊教育學係教授兼係主任(2018.2.1~)

  經曆
  颱北市立國小教師、組長
  颱北市立教育大學特殊教育學係助教、講師、副教授
  美國密蘇裏大學(University of Missouri, MU)哥倫比亞校區研究進修
  颱北市立教育大學創造思考教育中心主任
  颱北市立教育大學創造思考暨資賦優異教育研究所所長
  颱北市立教育大學特殊教育學係主任暨語言治療學程主任
  颱北市立大學特殊教育學係主任
  颱北市暨桃園市政府教育局特殊教育諮詢委員會委員
  新北市學前特殊教育融閤教育方案指導教授
  颱北市立高中職、國民中小學校務/資優教育評鑑委員
  教育部國民暨學前教育署高中職鑑定委員及統閤視導委員
  宜蘭縣立國小特殊教育評鑑委員
  大專院校北二區特殊教育學生初審鑑定委員
  半年教育實習課程成績評量試辦計畫輔導委員及訪視委員
  國立學校附設國民中小學特殊教育評鑑委員
 
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圖書目錄

第一篇   概述與理論基礎
第一章   轉變中的學習障礙
第二章   不同理論基礎對學習障礙的蘊涵

第二篇   評量、安置與教學
第三章   評量學習障礙
第四章   安置學習障礙
第五章   學習障礙學生的教學

第三篇 學習障礙的一生範圍
第六章 學習障礙幼兒
第七章 學習障礙青少年和成人
第八章 學習障礙兒童的父母與傢庭

第四篇   學習障礙顯現的癥狀範圍
第九章   口語語言與學習障礙
第十章   閱讀與學習障礙
第十一章   書寫語言與學習障礙
第十二章   數學與學習障礙
第十三章   非語文學習障礙

圖書序言

圖書試讀

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