不同凡想的天国学校:改变心智的沟通

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原文作者: Bob Hamp
图书标签:
  • 沟通
  • 教育
  • 心理学
  • 思维模式
  • 成长
  • 人际关系
  • 影响力
  • 自我提升
  • 积极心理学
  • 情商
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具体描述

  这是一本关于天国文化之沟通、教育、谘商辅导和讲道的旷世鉅作!

  跟着本书,潜入我们的DNA深处,彻底了解回应方式,好让我们可以带出大有能力、充满转化性的沟通语言,装备自己成为一位好的领袖、配偶、父母与朋友。

  《不同凡想的天国学校》鲍伯・汉普提供了读者们一本人类大脑的使用手册。

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  当我们去检视「人类灵魂的镜片」时,我们的接收机制会开启一个全新的思考风貌。当我们的心思意念被更新时,即便是旧的真理也会产生改变生命的新意。学习提供新资讯与更新思想过程中的差异,并且去挖掘在我们心思意念中隐藏的路径。

  不论你的沟通对象是一群人或是和你有亲密连结的人,这本书将会永远改变你走进周遭人群生命中的方式。

名人推荐

  特别联合推荐
  李丕宁、周巽光、洪善群、寇绍恩、杨宁亚、廖文华、郑博仁、黎源悦、谢宏忠(依姓名笔画顺序排列)

牧者推荐

  鲍伯在关系与个人自由上是一位有显着成效的训练者、谘商师与讲师。我很欣赏他在脑部科学上的探究,以及他在爱与连结上的应用。这本书是帮助你了解自己的工具,也能使你了解周遭与你有重要关系的人。──《一路爱到底》、《定意爱我们的孩子》、《天国尊荣文化》作者/丹尼‧席克

  这真是一本关于天国文化之沟通、教育、谘商辅导和讲道的旷世鉅作,里面的教导对于需要帮助人生命改变的牧养领袖和传递者绝对是不可或缺的工具。他真的找到了转化性沟通的语言,将会塑造出一种全然不同、却符合耶稣文化的教导方式。──Asia for JESUS国度丰收协会执行长、台北灵粮堂青年牧区区牧长/周巽光

 
追寻心灵深处的共鸣:一窥古老智慧与现代心灵的交汇 图书名称: 《心灵的迷宫与星辰的指引:跨越时空的对话》 图书简介 本书并非一本旨在提供现成答案的教科书,而是一次深刻的内在探索之旅,一次对人类心灵复杂性与无限潜能的细致描摹。它将读者带入一个没有既定路径的广阔领域,探究那些塑造我们感知、驱动我们行为的核心力量——那些深植于人类历史、文化与哲学之中的永恒主题。 第一部分:迷失的罗盘——现代性的困境与内心的荒芜 本书的开篇,聚焦于当代社会一个普遍却常常被忽视的现象:意义的漂移。在信息爆炸与技术飞速迭代的时代,我们似乎掌握了前所未有的外部连接能力,却在个体经验的深度上日渐贫瘠。 一、数字茧房的引力与真实性的消亡: 我们首先审视“茧房效应”如何不仅局限于信息获取,更延伸至情感和价值观的构建。人类的认知系统本能地寻求确认,但在算法的精密操纵下,这种倾向被放大至危险的程度。书籍深入剖析了“真实性危机”——当每一个表达都可能被编码、被量化、被预设受众时,我们如何区分真诚的呼唤与精心设计的表演?作者援引了后结构主义的观点,结合当代神经科学对奖励机制的研究,揭示了我们在虚拟世界中对即时满足感的沉溺,如何损害了我们构建长期、有意义关系的能力。 二、时间错位与“永远在线”的代价: 现代生活节奏的加速,导致了一种集体性的“时间错位”。过去,时间是线性的、可感知周期的(季节更替、仪式节点);如今,它被分解为无数个微小的、需要即时响应的片段。这种碎片化,极大地消耗了个体的注意力资源。本书探讨了“持续警戒状态”对潜意识的侵蚀,以及这种状态如何阻碍了深度思考、创造力和自省所需的“空白时间”。我们试图用“忙碌”来定义自身价值,却忘了真正的价值往往诞生于那份被我们急于填满的“虚无”之中。 三、情感的标签化与经验的浅尝辄止: 在追求效率的驱动下,复杂的情感体验正被简化为易于传播的标签。愤怒、喜悦、悲伤,都被迅速归类并期待快速的解决。本书批判性地考察了这种“情感的快餐化”倾向,认为它剥夺了我们体验和理解情绪光谱的丰富性。通过对心理学家和哲学家论述的梳理,我们认识到,只有敢于长时间停留在不适的情绪中,才能真正理解情绪背后的信息,而非仅仅将其视为需要立即“修复”的故障。 第二部分:回溯源头——原型、神话与集体潜意识的低语 在现代性的迷雾中,本书将焦点转向人类心智深层结构中那些跨越千年而不朽的叙事模式——原型与神话。 一、原型之镜:窥见人性的通用蓝图: 我们不再探究具体宗教的教义,而是转向卡尔·荣格提出的“原型”概念。原型不是具体的图像,而是潜意识中固有的、具有普遍意义的行为模式与情感结构。本书细致辨析了“阴影”、“阿尼玛/阿尼姆斯”、“智者”等核心原型,并论证了为何理解自身身上这些古老力量的运作,是实现个人整合的关键。当个体叙事与集体原型产生共鸣时,我们才能感到自己并非孤立的存在,而是宏大人类经验的一部分。 二、神话:意义的炼金术: 神话,被视为人类文明在理性尚未完全主导之前,用来解释世界、界定道德和指引生命方向的“意义系统”。本书选取了不同文化中的关键神话片段——英雄的旅程、创世与毁灭的循环——来分析它们如何提供结构化的框架,帮助个体在面对生命中的重大转变(如失落、转型、继承责任)时,找到方向感。神话的力量不在于其字面真实性,而在于其对内在现实的深刻揭示。 三、语言的边界与沉默的智慧: 探讨了语言在沟通中的局限性。语言是描述现实的工具,但当涉及终极关怀、非理性体验或深层情感时,语言往往显得苍白无力。本书向那些试图超越语言藩篱的艺术形式——如音乐、冥想和纯粹的凝视——致敬,认为真正的理解往往发生在言语失效的那个瞬间,即“沉默的共识”之中。 第三部分:重塑连接——从个体觉知到社群的重建 最终,本书将视角从内在的挖掘转向外在的实践,探讨如何在理解了人性的深层结构后,建立更具韧性和真实性的外部联系。 一、倾听的艺术:超越信息交换的沟通: 真正的沟通不是信息的发送与接收,而是两个完整心智之间的“在场”。本书提出了“全息倾听”的概念,强调不仅要听对方所说的内容(语义),还要感受其未言之语(语境、能量、情感张力)。这要求说话者具备极高的自我觉察能力,能够容忍对话中的不确定性,不急于用自己的框架去定义对方。 二、冲突的转化:从对抗到共同创造: 冲突常被视为沟通的失败。然而,本书主张将冲突视为“被压抑的真相浮现”的契机。通过对辩证思维和非暴力沟通原则的深化理解,我们学习如何将焦点从“谁对谁错”转移到“我们共同面对的问题是什么”。有效的冲突管理,不是消除分歧,而是利用分歧产生的能量,共同构建出超越个体局限的新方案。 三、社群的锚点:个体完整性对外部世界的贡献: 本书的结论,回到了社群的价值。一个真正有活力的社群,并非由完美无缺的个体组成,而是由那些勇于展示自身不完整性、并愿意为他人提供安全空间的个体所构成。当个体完成了一定的内在整合工作,他们便能以更清晰、更稳定、更不具投射性的状态参与到群体互动中,从而为社群提供必要的“锚点”——即一种持续的、有内在根据的稳定感。 总结: 《心灵的迷宫与星辰的指引》邀请读者放下对“快速解决方案”的渴望,投入到对自身心智边界的细致勘测之中。它是一本关于如何回归内在权威、如何在信息洪流中保持清醒、并最终将这份觉知转化为有意义的人际互动的实践指南。这是一场对“成为真正的人”这一古老而艰巨使命的重新审视。

著者信息

作者简介

鲍伯.汉普Bob Hamp


  2015、2017、2019 自由特会讲员、《不同凡想的自由式人生》、《不同凡想的天国领袖》畅销书作者

  谘商辅导执业长达十六年之后,鲍伯.汉普加入Gateway教会团队,并因着罗伯特.莫里斯牧师(Pastor Robert Morris)的异象而建立起自由事工。

  Gateway教会是美国成长最为快速的教会之一,鲍伯在此服事了九年,并透过自己过去十年中所习得的经验来训练教师及领袖。同时鲍伯也开始去到世界各地,运用这些曾经协助个人找到自由的原则,帮助领袖可以带领自己的跟随者找到自由。

  他之所以观点如此独到,是因为他为受伤之人寻求帮助,为疲惫之人寻求大能的眼光在看福音。他训练属灵领袖的方式富有完整的神学观、神医治的同在以及爱的大能。

 

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

读完这本书的序言,我感觉作者相当有想法。他/她似乎在挑战一种非常普遍的思维定势,而且是用一种相当温和但又极其有力的语调。序言里提到的一些关于“框架”和“视角”的概念,让我产生了很大的共鸣。我们常常被困在自己既有的认知框架里,看不到事物的全貌,也想不到其他的可能性。书名中的“天国学校”和“不同凡想”,似乎就是在暗示,这是一个能帮助我们跳出这些限制的地方。我很好奇,作者是如何一步步引导读者去“改变心智”的。它会不会通过一些故事、一些比喻,让我们慢慢理解那些隐藏在我们思维深处的“脚本”?或者,它会提供一些具体的练习,让我们去主动地去质疑和重塑自己的想法?我尤其关注作者对于“沟通”的定义,是不是不仅仅是人与人之间的对话,也包括我们和自己的内在对话?如果是这样,那这本书的深度和广度就远超我的想象了。我期待它能给我带来一种“豁然开朗”的感觉,让我看到一个更广阔的思维世界。

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这本书的封面设计真的很有趣,用了一种很鲜艳的色彩搭配,而且那个“天国学校”的字样,感觉就像是在一个很有想象力的地方,让人忍不住想打开看看里面到底是什么样的故事。我一直以来都对那些不太寻常的教育方式或者理念特别好奇,因为总觉得我们现在很多教育模式都太制式化了,好像把所有人都往一个模子里头去塑造,但其实每个人都是独一无二的,都有自己独特的想法和才能。所以,当看到“不同凡想”这个词,我第一反应就是,这本书可能是在挑战我们对传统教育的认知,或许会介绍一些打破常规、鼓励学生独立思考、发掘自身潜力的教学方法。我很好奇它会从哪些角度切入,是关于课程设置、师生互动,还是学习环境的营造?是会分享一些具体的案例,还是更侧重于理论性的探讨?总而言之,这本书给我的第一印象就是充满创意和启发性,让我对接下来的内容充满了期待,希望能在这个“天国学校”里,看到一些真正能让人“不同凡想”的教育实践。

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对于“天国学校”这个概念,我一开始的联想可能比较具象化,像是某种乌托邦式的学习环境。但随着对书名和简介的进一步了解,“不同凡想”和“改变心智的沟通”这两个关键词,让我意识到这更可能是一种精神上的“天国”,一种思维的栖息地。它可能不是一个物理空间,而是一种学习和成长的哲学。这本书,我猜想,会探讨如何打破固有的思维模式,如何用一种更开放、更包容的心态去理解世界和他人。它会不会分享一些在不同文化、不同背景下,人们如何进行有效沟通的案例?或者,它会更侧重于个人内在的成长,教我们如何管理自己的情绪,如何清晰地表达自己的需求,如何建立更健康的人际关系?我特别希望它能提供一些在现实生活中,能够切实运用到的小技巧,而不是那些空泛的理论。毕竟,理论再好,如果没有实践,也只是纸上谈兵。我希望这本书能成为我通往更“不同凡想”的人生道路上,一位有价值的伙伴。

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这本书的排版和设计,虽然我还没有深入阅读,但光从整体感觉上,就给我一种很舒服、很专业的印象。纸张的质感不错,字体大小也适中,不会让人觉得眼睛疲劳。封面设计带来的那种“不同凡想”的感觉,在内页的设计上也得到了很好的延续,一些小插画或者图表的运用,都能看出作者和编辑在细节上的用心。我比较喜欢那些设计简洁,但内容却能引发深刻思考的书籍。从我目前看到的零星信息来看,这本书似乎就属于这一类。它没有那种哗众取宠的标题,也没有过于炫技的语言,但字里行间透露出的那种智慧和洞察力,却能深深地吸引我。我期待在接下来的阅读过程中,能够被这种潜移默化的力量所影响,不仅仅是获取知识,更是能够对自己的思维方式产生一些积极的改变。我希望它能像一位温柔的导师,引导我去发现自己内心深处的可能性,去学习如何用更清晰、更有力量的方式去表达自己。

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拿到这本书的时候,我第一时间就被它的书名所吸引。“改变心智的沟通”,这几个字真的敲到了我心坎里。我从事的是一个需要经常与人打交道的行业,虽然不算什么大人物,但每天处理各种人际关系,确实能深刻体会到沟通的重要性,有时候一个小小的误解,可能就会带来大麻烦,而一次成功的沟通,则能化解很多危机。更何况,这本书还强调是“改变心智”的沟通,这听起来就不仅仅是表面的言语交流,而是更深层次的、能够触及一个人内心想法和感受的沟通方式。我一直觉得,很多时候我们沟通无效,并不是因为我们不会说话,而是我们没有真正理解对方,或者没有让对方真正理解我们。这本书会不会探讨一些关于倾听的技巧?还是关于如何用更具同理心的方式去表达?又或者,它会提供一套系统性的方法,来帮助我们建立更有效、更有深度的沟通模式?我特别希望这本书能提供一些实用的建议,让我能在日常生活中立刻运用起来,解决一些我一直以来遇到的沟通难题,让工作和生活都变得更顺畅。

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