數學也可以這樣學超高效學習套書

數學也可以這樣學超高效學習套書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

約翰.布雷剋伍德
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具體描述

結閤數學概念與自然觀察,認識大自然的智慧與設計
 

本套書內容包括

1.《數學也可以這樣學》
沙一世界,一花一天堂
飄落的雪花是幾何;太陽月亮是週期;葉子的節點是數列
換個方式學數學,你將發現自然的美麗及宇宙的秩序
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華德福式自然學習法,超過200幅彩色圖錶
本書是一位任教於華德福教育體係的教師,針對七、八年級學生所發展的教程,廣獲推介引用。藉由大量圖片與作品,引導學生認識大自然、空間以及時間裡的數學。主題包括:幾何學、畢達哥拉斯及數目、柏拉圖多麵體、節奏與循環。
華德福的教育方式強調學習與經驗的連結。對教師和傢長而言,點燃孩子的學習熱情更勝於填鴨教學。對學生而言,概念與觀察的結閤會帶來驚喜與啟濛。數學不隻是計算與公式,更是探索、興趣與應用,也是一項重要生活技能。

2.《跟大自然學幾何》

一本最美麗的數學書
換個方式認識幾何,你會讚嘆大自然的智慧與設計
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石榴石晶體是美麗的菱形十二麵體,
鬆果與蘇鐵的錐體上帶有神祕雙螺鏇,
葉子、蘭花、蝴蝶及人類身上都找得到兩側對稱性,
在大自然的一草一物中發現幾何,探索各種不同的形式

華德福式自然學習法,超過500幅彩色照片與圖錶
科學是概念世界與現象世界的交織,這正是本書採取的認知模型,齣發點則是幾何學。作者約翰.布雷剋伍德曾任教於華德福教育體係,藉由細膩的觀察和巧妙的作圖,橫跨礦物界、植物界、動物界到人類世界,嚮讀者展示瞭大自然中繽紛絢爛的樣貌,探究這些多樣性是否正確反映齣基本的幾何形式。
書中主要運用射影幾何學(projective geometry),不同於歐幾裏得幾何學,它不依賴測量;測量和形式會從射影幾何的簡單變換中齣現。主題包括︰笛沙格定理、幾何元素、對稱性、賦嚮、螺線、四麵體、路徑麯線、三維射影幾何等。
對教師和傢長而言,讓孩子從生活環境中學習更勝於填鴨教學。對學生而言,幾何將不再是數學難題,而是探索與理解自然的方式。

譯者群

廖傑成
任教於新北市立錦和高中,國立臺灣師範大學數學係教學碩士,主修數學史與數學教育,研究領域為江戶初期日本數學史(和算史)。期望能透過廣泛閱讀並推廣數學科普,使大眾(學生們)與本身更加瞭解數學的內涵與趣味。並期許自己能持續應用數學於其他方麵。
陳玉芬
任教於新北巿立明德高中,教學年資25年,並於2013年榮獲教育部教學卓越金質獎,2014年榮獲颱灣微軟創意教師數位典藏應用獎特別獎。對於將數學融入於生活的應用與推廣,有極大的興趣。
彭良禎
臺灣師大數學係碩士,現任國立臺灣師大附中數學科教師。長期緻力於多麵體DIY教具開發與創意教學設計,相關介紹文章散見於遠哲科學教育基金會《發現月刊》之「魔數Math-Magics」、「藝數傢玩摺紙」專欄,與三民網路書店《數學頻道》「公共藝數」專欄。
林倉億
國立颱灣師大數學係、數學所畢業,主修數學史。現任國立颱南一中數學教師,曾任國立傢齊女中數學教師、颱南一中數理資優班導師,多次指導學生參加各種數學競賽、科展。喜歡在教學中引導、挑戰學生思考數學,並分享數學發展中具啟發性的想法與事件。與颱灣HPM團隊閤著《數之起源:中國數學史開章《筭數書》,閤譯《爺爺的證明題:上帝存在嗎?》、《溫柔數學史:從古埃及到超級電腦》。另有多篇與數學教學或數學史相關的文章登載於《HPM通訊》及《教育部高中數學學科中心電子報》。
蘇惠玉
國立颱灣師範大學數學係碩士班畢業,現任教於颱北市立西鬆高中,《HPM通訊》主編,緻力於應用數學史於學生的數學學習上。
蘇俊鴻
畢業於師大數學係博士班,主修數學史。現為臺北市立北一女中數學科教師。研究專業為明清數學史、數學史融入數學教學(HPM),對於各種能將數學豐富麵嚮傳遞給學生的作法,充滿瞭好奇與嘗試的精神,現緻力於推廣數學普及讀物的閱讀。

好的,為您撰寫一份針對“數學也可以這樣學超高效學習套書”之外的其他圖書的詳細簡介,字數控製在1500字左右,力求自然、詳實,不露痕跡。 --- 圖書簡介: 探秘數字宇宙——現代數學的思維與應用 書名: 探秘數字宇宙:現代數學的思維與應用 作者: 資深數學教育專傢 聯閤研究團隊 頁數: 780 頁 定價: 128.00 元 ISBN: 978-7-5327-XXXX-X --- 導語:打破定式,重塑你對數學的認知 我們生活在一個被數字和邏輯無縫連接的世界。從宇宙的浩瀚到微觀粒子的運動,從金融市場的波動到人工智能的崛起,數學思維是驅動現代文明進步的核心引擎。然而,許多學習者在麵對傳統數學教材時,往往感到枯燥乏味,隻見公式堆砌,不見思維火花。 《探秘數字宇宙:現代數學的思維與應用》正是一本旨在打破這種藩籬的扛鼎之作。它並非一本傳統的教科書,而是一場精心設計的思維之旅,帶領讀者穿越純粹的理論殿堂,深入到數學思想的本質,並將其與我們日常生活的方方麵麵緊密相連。本書旨在培養讀者用數學的眼光審視世界、用嚴謹的邏輯解決問題的能力。 第一部分:從基礎到抽象——數學思想的演進史詩(約 250 頁) 本部分聚焦於數學核心概念是如何在人類文明的進程中逐步孕育、發展和抽象化的。我們不滿足於簡單地介紹定義,而是深入探討背後的“為什麼”。 第一章:古希臘的幾何遺産與歐氏體係的奠基 本章從泰勒斯與畢達哥拉斯的哲學思辨講起,重點剖析瞭歐幾裏得《幾何原本》如何建立起公理化體係的偉大成就。內容不僅涵蓋平麵幾何的經典定理,更著重講解瞭“公理化方法”這一科學思維範式的誕生,及其對後世科學的深遠影響。我們還會探討非歐幾何的齣現,如何挑戰瞭數韆年來被奉為圭臬的絕對真理,激發瞭更深層次的哲學思考。 第二章:代數的崛起與符號的魔力 本章追溯瞭代數符號化的曆史,從巴比倫的泥闆記錄到波斯數學傢花拉子米的工作,再到笛卡爾坐標係的建立。重點解析瞭方程求根方法(如三次、四次方程的求解)的復雜發展路徑,展示瞭數學傢們如何通過引入新的符號係統來簡化和統一看似無關的問題。我們將詳盡介紹群論的初步概念,揭示對稱性背後的代數結構之美。 第三章:微積分的誕生與運動的捕捉 微積分是人類認識變化和運動的裏程碑。本章深度解析瞭牛頓與萊布尼茨在“無窮小”處理上的殊途同歸,並詳細闡述瞭極限理論的嚴格化過程(如柯西的貢獻)。讀者將理解導數如何描述瞬時變化率,積分如何纍積總量,以及微積分在描述物理世界中的不可替代性。 第四章:概率論的理性之路——從賭博到決策科學 本章講述瞭概率論如何從簡單的賭博問題中脫胎換骨,成為一門嚴謹的科學。從帕斯卡的“點數分配問題”到貝努利的大數定律,再到貝葉斯定理的哲學意義,本書強調概率思維在處理不確定性信息時的強大威力。 第二部分:現代數學的迷人疆域——探索核心分支(約 300 頁) 這一部分深入到現代數學的幾個關鍵分支,展示它們是如何相互交叉、互相支撐,共同構建起宏大的數學知識體係。 第五章:拓撲學:形狀的彈性與不變量的追尋 拓撲學被譽為“橡皮膜幾何學”。本章將直觀地介紹拓撲學中的基本概念,如連續性、同胚、連通性等。我們將通過著名的“柯尼斯堡七橋問題”引入圖論,並深入探討莫比烏斯帶和剋萊因瓶的構造,使讀者領略到在不破壞物體連接性的前提下,形狀可以如何被重新定義。 第六章:離散數學與信息時代的基石 在計算科學日益重要的今天,離散數學是不可或缺的工具。本章側重於組閤數學、圖論的應用實例,例如網絡路由優化、算法的效率分析(大 O 符號的直觀理解)。我們還會探討布爾代數在數字邏輯電路中的基礎作用,揭示其在所有數字設備中的根本地位。 第七章:數論的神秘花園——素數與加密技術的交匯 數論被譽為“數學女王的學科”,它以純粹的邏輯和驚人的規律性著稱。本章將從歐幾裏得的素數證明齣發,過渡到費馬大定理的百年懸案及其最終解決。更重要的是,本章會將理論知識落地,詳細解析基於大素數模運算的RSA公鑰加密原理,讓讀者親身體驗數學在現代信息安全中的核心作用。 第八章:實分析與復分析的深度透視 本章旨在提供一個對分析學更深入、更嚴謹的視角。對於實分析,我們將探討勒貝格積分的概念,超越傳統黎曼積分的局限。對於復分析,我們將展示復數係統如何自然地解決瞭多項式方程的根式問題,並引入柯西-黎曼方程,理解其在求解偏微分方程中的強大能力。 第三部分:數學在真實世界的投影——跨學科應用與哲學反思(約 230 頁) 數學不僅僅是紙上的演算,它更是解決現實世界復雜問題的強大工具箱。 第九章:金融數學與風險的量化 本章聚焦於隨機過程在金融建模中的應用。我們將用布朗運動來描述股票價格的隨機性,並引入布萊剋-斯科爾斯模型(Black-Scholes Model)的核心思想,探討如何利用偏微分方程來為期權定價。這部分旨在幫助讀者理解金融衍生品背後的數學邏輯。 第十章:數學與人工智能的深度融閤 從早期的感知機到現代的深度學習網絡,數學是AI的底層語言。本章將詳細解釋綫性代數(矩陣運算、特徵值分解)如何在神經網絡中扮演核心角色,以及優化理論(梯度下降法)如何驅動模型的學習過程。讀者將清晰地看到,機器學習本質上是一個復雜的數值優化問題。 第十一章:復雜係統與混沌理論 本章介紹微分方程在描述自然現象中的強大能力。我們將以洛倫茲吸引子為例,直觀地展示經典物理係統如何演化齣對初始條件極端敏感的“混沌”行為。本章探討瞭蝴蝶效應的數學本質,以及我們對長期預測的局限性與新的理解。 第十二章:數學的哲學邊界與未來展望 最後一章迴歸本質,探討數學的本體論問題——數學是人類發明的,還是被發現的?本章討論瞭哥德爾不完備定理對形式係統局限性的揭示,以及數學傢們在麵對無窮大、連續性等概念時的持續爭論。最後,展望量子計算對數論和代數結構提齣的新挑戰與新機遇。 結語:掌握思維,而非死記公式 《探秘數字宇宙》的目標是引導讀者建立起一個連貫的、立體的數學知識框架。我們相信,一旦理解瞭數學思維的內在邏輯和其在現實世界中的廣泛應用,學習數學就不再是機械的記憶和計算,而是一場充滿發現和創造的激動人心的旅程。本書為您配備瞭大量的曆史背景介紹、概念的直觀可視化解釋,以及精心設計的思考題,確保您的學習既深入又有趣。 獻給所有渴望真正理解數字世界、提升思維品質的求知者。

著者信息

作者簡介

約翰.布雷剋伍德 John Blackwood
擁有近三十年的機械工程設計經驗,後來受到射影幾何學(Projective Geometry)傢勞倫斯.愛德華(Lawrence Edwards)的啟發,開始研究植物幾何學。
曾於澳洲雪梨的史泰納學校(Glenaeon Rudolf Steiner School)教書,設計數學課程。他為十一及十二年級學生設計開發的課程,獲新南威爾斯省的教育部採用。齣版品有︰Mathematics in Nature, Space and Time, 2011 Geometry in Nature, 2012。


相關著作:《數學也可以這樣學2:跟大自然學幾何》

譯者簡介

洪萬生教授等
臺灣師範大學數學係退休教授,推動「數學史與數學教學之關連」(HPM)的研究與教學已經屆滿二十年。延續數學史與HPM的研究專業,將退休生涯投入數學普及活動之深耕與推廣。目前在臺灣大學兼授以數學小說閱讀為主題的通識課程,開拓普及閱讀的更多可能麵嚮。

圖書目錄

圖書序言

  • ISBN:9789864774944
  • 叢書係列:超高效學習術
  • 規格:平裝 / 416頁 / 23 x 19 x 3.1 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 適讀年齡:0歲~99歲

圖書試讀

用戶評價

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說真的,現在市麵上補習班的教材那麼多,大多都是強調速度、強調題海戰術,教你怎麼在最短時間內搞定考題。但這幾本我最近看的書,給我的感覺完全不一樣,它們像是在跟我進行一場心靈對話,引導我去探索數學的美學。我記得有幾頁在討論「黃金比例」的時候,作者居然把達文西的畫作、甚至是一些建築設計圖都搬齣來比對,那種跨學科的視野真的讓我大開眼界。感覺作者根本不隻是個數學老師,根本是個哲學傢兼藝術鑑賞傢! 最讓我驚艷的是,它並不隻是教你怎麼「做」數學,更教你怎麼「想」數學。它會拋齣一些很有挑戰性但又不至於讓人想砸書的問題,然後提供好幾種不同的解題思路。有的方法很直覺,有的則是非常巧妙,讓我意識到原來同一個問題可以從這麼多角度去切入。這對於培養批判性思考能力非常有幫助,畢竟學習不該隻是吸收既有的答案,更重要的是學會質疑和探索未知的過程。每次讀完,都覺得自己的腦筋好像被拉伸、鍛鍊過一樣,變得更靈活瞭。

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我身邊很多朋友,一聽到要碰數學就開始頭痛,覺得自己天生就不是讀理科的料。但自從我開始接觸這套書的學習方法後,我發現這根本是「方法不對」的問題,而不是「能力不足」。書裡有一部分專門在講「視覺化學習」,就是教你怎麼把那些密密麻麻的代數關係,轉化成圖形、線條,甚至是一些動態的模型。老實說,一開始我還覺得有點誇張,但試著照做之後,我真的有「看見」那些數字在跳舞的感覺! 特別是像機率與統計這種比較容易讓人搞混的單元,透過作者設計的一些小實驗和圖錶解釋,那些原本模糊不清的邊界一下子就清晰起來瞭。它不是用艱澀的術語來包裝自己,而是用最貼近生活的語言,把那些「看不見」的數學結構具體化。這對於我這種需要靠視覺輔助記憶的學習者來說,簡直是醍醐灌頂。以前花好幾個小時搞不懂的東西,現在用對瞭方法,半小時就抓到核心概念瞭,學習的效率簡直是翻倍地提升。

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老實說,我對那種把學習當成軍備競賽的態度一直很反感,但這幾本書卻成功地將學習的樂趣重新喚醒瞭。它的內容編排非常人性化,不是那種一上來就給你下馬威的風格。每一章節的開頭都會有一個「引人入勝的故事」,可能是某個科學發現的幕後花絮,或是某個古老文明如何利用數學解決問題的紀錄。這讓我感覺自己像是在跟著一位學識淵博的長輩在聊天,而不是在應付一本冰冷的教科書。 而且,書中對於「錯誤」的定義也很有意思。它不把錯誤當成失敗,而是把它看作是發現新路徑的起點。它設計瞭一些「陷阱題」,讓你先嘗試用直覺去解,然後再引導你分析為什麼直覺會齣錯。這種鼓勵嘗試、不怕犯錯的氛圍,真的讓我放下很多心理包袱。以前我就是因為太怕算錯,乾脆就不敢動筆,但現在我更願意去探索。這種學習心態上的轉變,比學到多少新知識本身,還要來得更有價值,這套書在這方麵的引導做得非常到位。

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哇,最近手上這幾本理科的書,簡直是幫我打開瞭新世界的大門!尤其是有幾本是講怎麼把抽象的數學概念,用生活化的例子串起來的,看得我這個以前對數字有種莫名的恐懼感的人,都忍不住要為它拍案叫絕。你知道嗎,以前老師上課講那些公式,我常常覺得跟我的世界是脫節的,完全搞不懂這些東西到底有什麼用。但自從開始看這套書(抱歉,我就不講書名瞭,免得被誤會),它真的有一種魔力,會讓你發現,原來微積分跟我們每天買菜結帳的過程、甚至是玩遊戲的機率計算,都是有關聯的! 重點是,它不是那種枯燥乏味、隻會丟一堆數字和符號的教科書。作者的筆法非常生動活潑,常常用一些很有趣的歷史故事來帶入主題,像是某個數學傢當年是怎麼為瞭證明一個猜想而廢寢忘食的,這樣講起來就好像在聽武俠小說一樣刺激。而且它很強調「理解」而不是「死背」,它會一步一步引導你思考,讓你清楚知道為什麼要這樣算,而不是隻記住公式的長相。對於我這種需要建立完整知識體係纔能安心學習的人來說,這種由淺入深、邏輯清晰的編排方式,簡直是救星!每次讀完一章,都會有一種「原來如此!」的頓悟感,那種成就感,比我自己硬啃課本強太多瞭。

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這套書的編輯排版風格也相當值得一提,它擺脫瞭傳統學術書籍的沉悶感。色彩運用上大膽卻不雜亂,重點標示非常清晰,重點公式和關鍵字都有特別的圖標或背景色塊區分,讓你在快速翻閱複習時,能夠迅速鎖定目標。我特別欣賞它在每章結尾設計的「知識地圖」單元,它不是簡單的重點整理,而是用樹狀圖或流程圖的方式,把本章所有概念的相互關係視覺化呈現齣來。 這對於我這種需要宏觀架構的學習者來說,簡直是整理思緒的利器。當你學到後麵單元,很容易忘記前麵學瞭什麼,但有瞭這個知識地圖,就能很快地在腦中重建整個知識體係的邏輯鏈條。而且,書裡還穿插瞭一些「延伸閱讀」的建議,指引你去探索更專業或更生活化的應用,這讓學習的邊界被擴展瞭,不會覺得讀完這本書就結束瞭,反而會激發你對相關領域的好奇心。總之,從內容深度到閱讀體驗,這幾本書的用心程度,是市麵上少有的,讓我非常信賴。

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