中華文化十二講(精)(附贈藏書票)

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錢穆
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具體描述

★錢穆珍藏精裝係列 附贈典雅藏書票★
一代國學大師、史學權威──錢穆
經典著作全新改版
 
深入淺齣地剖析中華文化的中心思想
探究中華文化的發展脈絡與傳承價值
 
  本書乃賓四先生初定居臺灣期間,在各軍事基地之演講辭,共十二篇,大體討論中國文化問題。賓四先生認為中國文化有其特殊之成就、意義與價值,縱使一時受人輕鄙,但就人類生命全體之前途而言,中國文化必有其再見光輝與發揚之一日。
 
  賓四先生一生崇敬國傢民族之傳統文化,幾乎一如宗教信仰,頌讚或有過分處,批評他人或有偏激處,要之讀此一集,即可見中國文化影響之悠久偉大,實有難乎想像之處。
 
  【全新設計藏書票】
  以精緻線條與圖騰拼貼的山河,呈現國學大傢錢穆之文人氣質,而其思想之影響源遠流長、綿綿不絕。
 
  「人之生命乃天地大生命中一小生命,如川流中一水滴,故其生命實在孤獨處。」──錢穆
 
本書特色
 
  1.本書為演講稿閤集,收錄瞭錢穆先生關於中華文化的十二次演講講稿。
  2.本書詳述中華文化的主要特質、中心思想、理想,勾勒齣韆年以來文化發展的脈絡。
  3.本書從兩方麵講述文化:
  (1)從其各方麵各部門分別探究,而認識其相互匯通,以閤成一大體係。
  (2)從其歷史演進中分別探究,以見其利弊得失。
古籍珍賞與文脈傳承:《中華文化精粹探微》 內容簡介 本書旨在為廣大學者、文史愛好者以及對中華文明抱有深厚興趣的讀者,構建一座全麵而深入的文化認知橋梁。全書匯集瞭對中華文化數韆年發展曆程中,那些最核心、最持久的元素進行細緻剖析的研究成果,涵蓋瞭思想史、藝術史、社會結構、倫理觀念等多個維度,力求展現中華文明綿延不絕的內在邏輯與獨特魅力。 第一編:思想的源流與演變 本篇聚焦於塑造中華民族精神底色的核心哲學思潮。我們追溯瞭先秦諸子百傢的思想源頭,著重探討瞭儒傢“仁、義、禮、智、信”的內涵及其在不同曆史階段的實踐與變異。特彆對孔子所倡導的“剋己復禮”如何演化為維護社會秩序的基石,進行瞭深入的個案分析。 隨後,本書詳細闡述瞭道傢思想的精髓——“道法自然”與“無為而治”。通過對《道德經》和《莊子》文本的細讀,揭示瞭道傢思想在個體精神自由追求和政治哲學中的獨特貢獻。此外,我們也考察瞭墨傢“兼愛非攻”的社會理想及其在中國曆史中曇花一現卻影響深遠的實踐路徑。 魏晉南北朝時期,玄學的興起為傳統儒學注入瞭新的生命力。本部分詳細論述瞭王弼、何晏等人如何藉老莊思想來“清談”時局,並探討瞭佛教自東漢傳入後,如何與本土文化進行艱難而富有成效的融閤,最終催生齣門派林立的中國佛教體係,如禪宗的創立及其對後世文學藝術的深刻影響。 唐宋理學的興起,標誌著中國哲學進入瞭一個新的高峰。我們係統梳理瞭周敦頤、邵雍、張載、二程(程顥、程頤)的思想體係,並重點剖析瞭硃熹集大成的“理氣論”與“格物緻知”的認知論。理學不僅是形而上的探討,更是對社會倫理和個人修養提齣瞭極其嚴苛的要求,本書試圖還原其理論構建的完整性與現實意義。 第二編:藝術的造型與精神 中華藝術是哲思的物化體現。本篇選取瞭最具代錶性的藝術門類,進行專題研究。 書法藝術: 書法被譽為“無言的詩,無行的舞”。本書將書法史視為綫條的演進史,從甲骨文的刻劃、金文的莊重,到秦篆的統一規範,以及漢隸的波磔之美。重點分析瞭魏晉時期王羲之“盡善盡美”的楷書規範的確立,以及唐代顔真卿、柳公權所代錶的法度森嚴之美。深入探討瞭宋代文人書法(如蘇軾、米芾)如何從法度走嚮抒情,將個人性情融入筆端,形成瞭中國書法藝術的最高境界。 中國繪畫: 繪畫部分著重闡述瞭中國畫“寫意”的核心特徵。不同於西方注重對外部世界的精確再現,中國畫強調“氣韻生動”。我們詳細分析瞭六朝時期顧愷之的人物畫特徵,唐代吳道子、周昉的風格差異。宋元時期,山水畫的地位被提升到與詩歌並駕齊驅的高度,重點解析瞭範寬的雄偉、郭熙的意境,以及元四傢(黃公望、倪瓚等)如何將筆墨視為個人修養的直接錶達。 古典園林: 中國園林是“天人閤一”思想的物質載體。本書考察瞭唐宋私傢園林的精緻布局與文人趣味,重點分析瞭明清江南私傢園林(如蘇州園林)的疊山理水技巧,揭示瞭其如何通過有限的空間來模擬無限的山川自然,達到“不齣城郭而得山水之趣”的審美境界。 第三編:社會結構與生活美學 本編關注文化如何在社會日常生活中紮根並形成獨特的審美趣味。 宗法與傢族: 詳細考察瞭自周代確立的宗法製度如何影響瞭中國數韆年的社會組織結構和人倫關係。血緣紐帶的重要性、孝道的推行及其在族譜編修中的體現,是理解中國傳統社會穩定性的關鍵。 士大夫階層及其文化使命: 士人階層是中華文化的中堅力量。本書探討瞭“學而優則仕”的社會機製,以及“修身、齊傢、治國、平天下”的文化責任感。通過分析唐詩宋詞中士大夫的憂樂情懷,展現瞭他們在廟堂與江湖之間的復雜心境。 飲食文化中的哲學: 飲食不僅是生存需求,更是禮儀的體現。我們探討瞭“五味調和”與“中庸之道”在烹飪理論中的應用,以及不同地域的食材選擇如何反映瞭當地的地理環境與文化心理。 文學的傳承與流變: 從《詩經》的質樸到楚辭的浪漫,再到漢賦的鋪陳,本書勾勒齣古典文學體裁的演進脈絡。重點分析瞭唐詩、宋詞、元麯在不同曆史時期所承擔的社會功能和藝術高峰,特彆是詞體如何從小令、慢詞的發展中,更細膩地錶達瞭個人情感世界。 結語:跨越時空的文化韌性 全書的最後部分,是對中華文化內在韌性的總結。麵對外來文明的衝擊與內部朝代的更迭,中華文化展現齣驚人的吸收、轉化與重構能力。這種韌性並非僵化不變,而是在堅守核心價值(如對秩序、和諧的追求)的同時,不斷吸收新的思想養分,保持其生命力的關鍵。本書希望讀者能從中體悟到,中華文化並非塵封的古董,而是仍在持續演進的活態文明。

著者信息

作者簡介
 
錢穆(1895~1990年)
 
  字賓四,江蘇無錫人。年十八即任小學教師,歷中學而至大學。先後於燕京大學、北京大學、清華大學、師範大學、西南聯大、齊魯大學、華西大學、四川大學、雲南大學、江南大學等校任教。1949年,赴港創辦新亞書院。曾先後獲香港大學、美國耶魯大學頒贈名譽博士。1967年,來臺定居,膺選中央研究院院士,並任中國文化學院史學研究所教授。1986年,受聘為總統府資政。
 
  賓四先生治學,大抵以史學為核心,廣涉諸經諸子之學,從而擴及中華學術與思想文化諸多領域;其中又以理學最為深刻,自雲「得力最深者莫如宋明儒」。其成就,直接反映瞭中國近代學術史之變遷。畢生心力鑽研中國古典文獻,即使晚年苦於眼疾,仍著作不輟,冀以喚醒中華民族文化之靈魂,儼然為晚清以來,力抗西方文化洪流之中流砥柱。所著《先秦諸子繫年》、《中國近三百年學術史》、《國史大綱》、《秦漢史》、《兩漢經學今古文平議》、《硃子新學案》等八十餘種,俱享譽中外學術界。

圖書目錄

錢穆作品精萃序

一、中國文化的中心思想—性道閤一論
二、中國文化中的人和人倫
三、中國文化中理想之人的生活
四、民族與文化
五、中國文化的進退升沉
六、中國文化與世界人類的前途
七、中國文化中的最高信仰與終極理想
八、中國文化中的中庸之道
九、反攻復國前途的展望
十、中國文化中的武功與武德
十一、中國歷史上的軍人
十二、歷史上之人與事與理

圖書序言

  • ISBN:9789571473925
  • 規格:精裝 / 180頁 / 15 x 21 x 2.52 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

錢穆作品精萃序
 
  錢穆先生身處中國近代的動盪時局,於西風東漸之際,毅然承擔起宣揚中華文化的重任,冀望喚醒民族之靈魂。他以史為軸,廣涉群經子學,開闢以史入經的嶄新思路,其學術成就直接反映瞭中國近代學術史之變遷,展現齣中華傳統文化的輝煌與不朽,並撐起瞭中華學術與思想文化的一方天地,成就斐然。
 
  三民書局與先生以書結緣,不遺餘力地保存先生珍貴的學術思想,希冀能為傳揚先生著作,以及承續傳統文化略盡綿薄。
 
  自一九六九年十一月迄於一九九一年十二月,二十多年間,三民書局總共齣版瞭錢穆先生長達六十餘年(一九二三~一九八九)之經典著作—三十九種四十冊。茲序列書目及本局初版日期如下:
 
  中國文化叢談(一九六九年十一月)
  中國史學名著(一九七三年二月)
  文化與教育(一九七六年二月)
  中國學術思想史論叢(一)(一九七六年六月)
  國史新論(一九七六年八月)
  中國歷代政治得失(一九七六年八月)
  中國歷史精神(一九七六年十二月)
  中國學術思想史論叢(二)(一九七七年二月)
  世界局勢與中國文化(一九七七年五月)
  中國學術思想史論叢(三)(一九七七年七月)
  中國學術思想史論叢(四)(一九七八年一月)
  黃帝(一九七八年四月)
  兩漢經學今古文平議(一九七八年七月)
  中國學術思想史論叢(五)(一九七八年七月)
  中國學術思想史論叢(六)(一九七八年十一月)
  中國學術思想史論叢(七)(一九七九年七月)
  歷史與文化論叢(一九七九年八月)
  中國學術思想史論叢(八)(一九八○年三月)
  湖上閒思錄(一九八○年九月)
  人生十論(一九八二年七月)
  古史地理論叢(一九八二年七月)
  八十憶雙親‧師友雜憶(閤刊)(一九八三年一月)
  宋代理學三書隨劄(一九八三年十月)
  中國文學論叢(一九八三年十月)
  現代中國學術論衡(一九八四年十二月)
  秦漢史(一九八五年一月)
  中華文化十二講(一九八五年十一月)
  莊子纂箋(一九八五年十一月)
  硃子學提綱(一九八六年一月)
  先秦諸子繫年(一九八六年二月)
  孔子傳(一九八七年七月)
  晚學盲言(上)(下)(一九八七年八月)
  中國歷史研究法(一九八八年一月)
  論語新解(一九八八年四月)
  中國史學發微(一九八九年三月)
  新亞遺鐸(一九八九年九月)
  民族與文化(一九八九年十二月)
  中國思想通俗講話(一九九○年一月)
  莊老通辨(一九九一年十二月)
 
  二○二二年,三民書局以全新設計,將先生作品以高品質裝幀,隆重推齣珍藏精裝版,沉穩厚實的木質色調書封,搭配燙金書名,彰顯國學大傢的學術風範,並附贈精美藏書票,期能帶領讀者重迴復古藏書年代,品味大師思想精髓。
謹以此篇略記齣版錢穆先生作品緣由與梗概,是為序。
 
三民書局
謹識
東大圖書
 
 
  我去年八月曾在空軍鬆山基地作過一次講演,題為「反攻復國前途的展望」。十月來臺定居。十一月又赴空軍各基地作巡迴講演凡八次,以中國文化為中心分講八題。空軍總部政治作戰部整理各次錄音,送我校改,集為一書。並增附我在三軍聯閤參謀大學,海陸空三軍官校及陸軍第二集團軍官團分講三題,取名《中華文化十二講》。
 
  講述文化,必從兩方麵入手。一則文化韆頭萬緒,必從其各方麵各部門分別探究,而認識其相互匯通,以閤成一大體係。二則文化非一成不變,必從其歷史演進中分別探究其隨時因革損益,以見其全體係之進嚮與其利弊得失長短輕重之所在。我在對日抗戰時期曾寫《中國文化史導論》一書,即從以上兩點著眼。
 
  避共港居,初次來臺,曾在師範大學及陸總政戰部作過兩番連續性講演,均記錄成書,一為《文化學大義》,一為《中國歷史精神》。嗣又在國防研究院講「民族與文化」,亦將講演記錄成書。此次空軍講演,乃我對中國文化作有係統講演之第四次。每次所講內容,均從某一角度,偏重在某一方麵發揮。雖可相通互足,而其著眼與側重點則並不全同。讀我此十二講者,倘能再看我以前之各集,庶於我所闡說有一更完備之瞭解。
 
  我此次遍歷空軍各基地,獲與各地官長士兵接觸,參觀其各項設備與活動,深信我空軍健兒精神飽滿,誌氣壯旺,退足以保安全,進足以勝任反攻復國之大命。並使我更益深信我中華傳統文化精義,實無背於時代潮流,而仍有其更高更大之啟示。即以我所目睹之空軍生活而言,亦可有不少之例證。
 
  我常愛讀唐以下各派禪宗祖師與宋明理學諸儒之語錄,尤其關於心性修養方麵,認為此乃我中華文化傳統精要所在。此次歷經空軍各地,雖屬匆促,卻覺空軍生活實有堪與禪宗理學之所揭示相證發者。從前禪宗及理學傢修心養性,有一共通主要之點,厥為空諸所有,繫心一處。理學傢說敬說靜,敬即教人隨時隨地心主一處。靜則教人心主於一,更不為其他外物所動。理學傢所反對於禪宗者,禪宗祖師隻求繫心一處,而不復求此心之用。故理學傢謂之有體而無用。心繫一處是為體,此心落於空虛則無用。故又謂其彌近理而大亂真。今我所睹空軍生活,其實亦是要繫心一處,然而卻是繫在一真實有大用處。試問駕駛飛機,升空臨敵,在個人則是一死生關頭,在國傢民族文化傳統則是一存亡絕續關頭,豈止軍事上之或勝或敗而已。若非心在一處,焉能勝任而愉快。
 
  我觀空軍各休憩室,均稱待命室。一當命下,即有緊急之動作隨之,其間不容以瞬。孔子曰:「不知命,無以為君子。」人生實各有一大責任、一大使命。若我們知得有此大命在身,自然會無朝無夕,無作無息,而此心常主在此。常動即是常靜,常靜即是常動。動靜一緻,使此生命永恆圓滿,無虧欠,無間斷,此乃人生最高境界,亦即人生最高理想。
 
  空軍某一軍官告我說:「每一基地,地勤空勤,各有分職,而莫不緊密相關,聯成一體。若一人一職疏失,即可影響到全體之各部。」我又參觀某一基地,其士兵終日夜坐暗室中監視雷達,稍有蹤影,即遍告各地。其所任職務,極單純,又極嚴肅。若論其部隊之本身生活,則可謂乾枯之至。然其在全軍中之任務,則實是機動之至。空軍後方如前線,平時如戰時,故能使其全部隊人具有緊密聯成一體之警覺。使人人各自繫心一處,而其各別繫心之處則相互會閤,融成一體人而後可以完成全體空軍之一大使命。
 
  我又參觀空軍駕機升空之種種衣裝設備。在其一身,自頂至踵,幾成一機器人。其機上座位四周,則完全是一機器世界。人則在此機器世界中全仗一心指揮運使。科學愈進步,機械愈發展,在此愈益唯物之環境中,乃愈見心靈活動之重要。物則依心為主,心則與物為體。宋儒「萬物一體」,「民吾同胞物吾與也」之格言,在空軍生活中,豈不更易具體指陳其內涵意義之真實性。
 
  我因此次到空軍各基地,遂更親切悟到中國禪宗與宋明理學傢所發揮之心性修養,實非僅在深山寺廟與私人書齋中一番閒談論閑工夫。即使現代最機械、最緊張的鬥爭場閤中,依然同樣需此訓練,閤此教義。空軍如此,海軍、陸軍事可例推。軍隊如此,工商實業界亦可例推。軍事與經濟如此,政治、教育乃及其他一切文化要項,同樣亦可例推。要言之,中國歷史上唐、宋、元、明四代禪宗理學傢所言心性修養工夫,既可通之現代最機械、最緊張之空軍生活,豈有不能通之其他職務乃及一應日常人生之理。我中華文化傳統中所言之心性修養,更當上溯之於先秦儒道兩傢,而更主要者則為孔孟教義,此誠我中華文化主要精義所在。隻要我們每一人從其各自崗位上,能善加體會,善加推擴,上達至於全民族全人類之文化大體係上,而心知其意,則凡我中華先民先哲之所啟示,其在人類心性精微處,在人類生活廣大處,早已提綱挈領,抉發齣其大義,揭露齣其要旨,為我們奠下瞭一基礎,指示瞭一大道。
 
  莫要說我們今天該是一民主社會瞭,其實民主社會仍需要此一套人生之大理論與大方嚮。莫要說我們今天該是一科學時代瞭,其實科學時代亦仍需要此一套人生之大理論與大方嚮。而要走上此大方嚮,實現此大理論,則有待於我國人各自有其一番心性修養。惟此最為我中華文化傳統對全世界、全人類文化前途有其大貢獻之處。我此十二番講演所特別著眼注重之點,亦正在此一角度上。因此在本書齣版之前,即本我此次演講時親所悟得,略加闡說。以備關心文化復興一大任務者,繼此作為共同進一步之研究。
 
  我此講演集之得以問世,首當對空總政戰部之邀約,及其錄音整理成為初稿,以及其代為齣版諸事,敬緻我衷誠之謝意。
 
中華民國五十七年七月二十四日錢穆識於臺北金山街寓廬

用戶評價

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這絕對是一部值得反復咀嚼的佳作。它的價值,絕非一次性閱讀就能完全吸收的。我發現,當我帶著不同的心境去重讀某個段落時,總會有新的感悟湧現齣來,這大概就是經典書籍的魅力所在吧。比如,初讀時可能隻是被某個精妙的比喻所吸引,而再讀時,卻能體會到作者隱藏在比喻背後的深刻憂思。書中對“道”的闡釋,更是值得反復琢磨。它沒有給齣一個標準答案,而是引導讀者去構建自己與“道”的連接方式,這是一種極其開放和包容的態度。裝幀上那份恰到好處的“附贈品”,也頗具巧思,它為這本嚴肅的閱讀體驗增添瞭一抹令人會心一笑的收藏樂趣,足見齣版方對目標讀者的精準把握。總之,它提供瞭一種沉靜的、嚮內探索的力量,讓人在喧囂的世界裏,找到瞭一塊屬於自己的精神淨土。

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說實話,我對這類宏大敘事的著作總是抱有一絲審慎的態度,擔心其內容會流於錶麵,空泛而無力。然而,這本讓我大跌眼鏡。它在宏觀把握曆史脈絡的同時,又對微觀的文化現象進行瞭深入的挖掘和獨到的解讀。例如,書中對某個特定曆史時期的服飾製度的分析,絕非簡單的羅列史實,而是結閤瞭當時的社會結構、經濟基礎乃至審美傾嚮進行瞭立體化的呈現。這種多維度的審視,讓原本平麵的曆史瞬間豐滿瞭立體起來。我感覺自己不是在“閱讀”曆史,而是在“體驗”曆史。再者,該書的行文流暢至極,偶爾齣現的典故引用也處理得恰到好處,既彰顯瞭學識,又不至於故作高深。每次閤上書本,總有種意猶未盡的感覺,仿佛剛剛經曆瞭一場酣暢淋灕的精神洗禮,對我們賴以生存的這片文化土壤有瞭更深一層的理解和尊重。

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讀完此書,心中湧起一股敬佩之情,這份敬佩不僅是對書中內容的贊嘆,更是對作者窮盡心力梳理和傳承文化精粹的深深緻意。此書的難度並非在於詞匯的生僻,而在於它要求讀者跳齣日常的思維定勢,去適應一種更宏大、更內斂的文化邏輯體係。它像是一把鑰匙,開啓瞭通往古人精神世界的密室,裏麵的陳設古老卻井然有序,散發著時間的醇厚氣息。我注意到,作者在論述中極少使用激烈的批判性語言,更多的是一種溫和的引導和審慎的分析,這種謙遜的態度,恰恰體現瞭中華文化中“中庸”的精髓。它不強求你接受,而是邀請你思考,去感受那些潛藏在字裏行間、跨越瞭數韆年依然鮮活的生命力。對於任何渴望深入瞭解自身文化根源的讀者來說,這本書都是一份不可多得的厚禮,足以在書架上占據重要的位置,並時常被取閱。

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這本厚重典籍甫一入手,便覺沉甸甸的,仿佛承載瞭韆年的風霜與智慧。封麵設計古樸典雅,那淡雅的墨色與蘊含深意的圖紋,無聲地訴說著中華文明的博大精深。我是在一個尋常的午後,被書架上這抹沉穩的色彩所吸引,隨手翻開一頁,便再也挪不開眼。書中對古代哲思的闡述,如同涓涓細流,潤物無聲地滲透進讀者的心田。它並非那種晦澀難懂的學術著作,而是將那些深奧的道理想象化、生活化,使人能在日常的感悟中捕捉到曆史的脈絡。閱讀的過程,更像是一場跨越時空的對話,與那些遙遠的先賢們進行著心靈的交流。那種被文化底蘊所充盈的滿足感,是當下許多快餐式閱讀所無法給予的。尤其是一些關於禮儀與秩序的探討,在現代社會中讀來,更添一份對傳統價值的敬畏與反思。裝幀的考究,也足見齣版方的用心,讓人在捧讀時,便油然而生一種珍視之情。

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初翻此書,我被它那層層遞進的敘事結構所摺服。作者的筆法老辣而細膩,如同技藝精湛的工匠,雕琢著每一處細節。他沒有急於拋齣結論,而是先以引人入勝的故事開篇,將讀者帶入一個特定的曆史情境之中。接著,纔緩緩道齣其背後的文化意蘊和哲學支撐。這種“先入為主,後揭本質”的敘述方式,極大地降低瞭理解門檻,讓對傳統文化略感陌生的讀者也能輕鬆跟上節奏。我尤其欣賞其中對藝術與精神世界的描摹,那份對“意境”的追求,遠超齣瞭單純的審美範疇,直指生命存在的終極意義。書中對於文人情懷的剖析入木三分,仿佛能觸摸到他們筆墨未乾時的那份激動與落寞。每讀完一個章節,我都會停下來,細細迴味那些被點亮的思維火花。它不像教科書那樣闆正,反而充滿瞭溫度和人情味,讓人在學習知識的同時,也感受到瞭作為中華兒女的那份深沉的歸屬感。

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