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学校行政理念与实践

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出版者 出版社:冠学出版社 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2005/03/04
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-16

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图书描述

  学校行政是领导与支援学校教育的重要机制,学校行政人员则是推动此种机制的动力源头。学习学校行政的目的,在认知方面,要能获得有关学校行政的基本概念,了解学校行政的组织与一般业务,以及校务计画、校园危机管理、校园冲突管理、学校公共关系和校务评鑑等行政实务,并认识学校行政人员与行政运作。在实际方面,要能运用学校行政的知识,领导与支援教师教学,以提升教学品质,并帮助学生有效学习,以达成学校教育目标。

  本书的阅读对象,是师资培育机构有志为人师表的学生,以及在职的学校教育人员。透过本书内容的学习,学校行政人员或将来有兴趣担任学校行政工作者,将能建立正确的学校行政观念,做一个有担当、诚实而又仁慈的「好的」学校行政人员,能够以才德服人,善用各种有效的领导策略,妥善而圆满解决学校行政的实务问题,让全校的教育人员很有尊严而心甘情愿的服务奉献,并能推动团队学习,带领同仁发挥教育专业知能,实现学校教育的目标。

本书特色

  透过本书内容的学习,将能建立正确的学校行政观念,善用各种有效的领导策略,解决学校行政的实务问题,实现学校教育的目标。

作者简介

陈宝山
  学历:台北师专,国立台湾师范大学教育学士、教育研究所硕士、教育学博士

  经历:帼小教师、组长、主任、校长;国立空中大学人文社会科学系兼任讲师,国立台北师范学院及台北市立师范学院初教系暨进修部兼任讲师、副教授,台北医学大学护理学系兼任讲师、副教授,慈济医学暨人文社会学院兼任副教授;淡江大学师资培育中心兼任副教授;中华民国学校行政研究学会第一、二届理事长

  现职:中国文化大学教育学系副教授

著者信息

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图书目录

图书序言

图书试读

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