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图书介绍

学校行政理念与实践
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著者
出版者 出版社：冠学出版社 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期：2005/03/04
语言 语言：繁体中文

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发表于2025-01-16

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图书描述

　　学校行政是领导与支援学校教育的重要机制，学校行政人员则是推动此种机制的动力源头。学习学校行政的目的，在认知方面，要能获得有关学校行政的基本概念，了解学校行政的组织与一般业务，以及校务计画、校园危机管理、校园冲突管理、学校公共关系和校务评鑑等行政实务，并认识学校行政人员与行政运作。在实际方面，要能运用学校行政的知识，领导与支援教师教学，以提升教学品质，并帮助学生有效学习，以达成学校教育目标。

　　本书的阅读对象，是师资培育机构有志为人师表的学生，以及在职的学校教育人员。透过本书内容的学习，学校行政人员或将来有兴趣担任学校行政工作者，将能建立正确的学校行政观念，做一个有担当、诚实而又仁慈的「好的」学校行政人员，能够以才德服人，善用各种有效的领导策略，妥善而圆满解决学校行政的实务问题，让全校的教育人员很有尊严而心甘情愿的服务奉献，并能推动团队学习，带领同仁发挥教育专业知能，实现学校教育的目标。

本书特色

　　透过本书内容的学习，将能建立正确的学校行政观念，善用各种有效的领导策略，解决学校行政的实务问题，实现学校教育的目标。

作者简介

陈宝山
　　学历：台北师专，国立台湾师范大学教育学士、教育研究所硕士、教育学博士

　　经历：帼小教师、组长、主任、校长；国立空中大学人文社会科学系兼任讲师，国立台北师范学院及台北市立师范学院初教系暨进修部兼任讲师、副教授，台北医学大学护理学系兼任讲师、副教授，慈济医学暨人文社会学院兼任副教授；淡江大学师资培育中心兼任副教授；中华民国学校行政研究学会第一、二届理事长

　　现职：中国文化大学教育学系副教授

著者信息

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图书目录

图书序言

图书试读

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