特殊幼儿早期疗育

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具体描述

  本书旨在提供特殊幼儿早期疗育一个较完整的参考架构。全书共分四篇,计十四章。其中前导篇包括绪论、早期疗育的发展、和早期疗育的立法基础三章。理论篇含早期疗育的发展生态学、发展心理分析论、行为与教育学、以及神经生物学基础四章。过程篇涵盖早期疗育服务架构、特殊幼儿之发现与评量、和特殊幼儿早期疗育服务三章。最后的内涵篇则以四章分别讨论特殊幼儿复健治疗、特殊教育、心理治疗、及辅助科技之议题。

  本书之出版固可作为「特殊幼儿早期疗育」课程的教材,若用于「特殊幼儿教育」或「幼儿特殊教育」课程,亦具有充实与延伸的效用。

作者简介

何华国

  • 现任:
    南华大学特殊育学教授
    嘉义大学特殊教育学系退休教授
  • 学历:
    美国北科罗拉多大学教育学博士
    美国北科罗拉多大学特殊教育硕士
    台湾教育学院辅导学系教育学士
    台南师范专科学校国校师资科毕业
  • 曾任:
    国民小学级任教师、教务主任
    国民中学益智班教师、辅导教师
    台湾教育学院特殊教育系副教授兼特殊教育中心主任
    台南师范学院特殊教育学系教授兼系主任
    澳洲昆士兰大学访问学者
  • 著者信息

    图书目录

    壹、前导篇

  • 第一章 绪 论
  • 第二章 早期疗育的发展
  • 第三章 早期疗育的立法基础

    贰、理论篇

  • 第四章 早期疗育的发展生态学基础
  • 第五章 早期疗育的发展心理分析论基础
  • 第六章 早期疗育的行为与教育学基础
  • 第七章 早期疗育的神经生物学基础

    参、过程篇

  • 第八章 早期疗育服务架构
  • 第九章 特殊幼儿之发现与评量
  • 第十章 特殊幼儿早期疗育服务

    肆、内涵篇

  • 第十一章 特殊幼儿复健治疗
  • 第十二章 特殊幼儿教育
  • 第十三章 特殊幼儿心理治疗
  • 第十四章 特殊幼儿辅助科技
  • 图书序言

    图书试读

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