諮商與輔導概論 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 諮商
• 輔導
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• 教育心理學
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• 技巧
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　　本書旨在提供初入此領域的學習者對於諮商輔導初步的認識。初學者接觸到諮商理論時，往往感到學習理論的龐雜與晦澀，隻看到紛歧的學派理論，但不知理論與實務的關係為何？可謂見樹而不見林，有不知學習重點為何之嘆！
　　本書實為以理論概念為經，實務為緯的平易書籍，減少專有名詞的使用，讓初入此領域者不會感到艱深難懂，而且可以理解體會理論與實務的關連，提升學習的動機與興趣。

作者簡介

張進上

＊現任：
　　颱南大學諮商與輔導研究所專任教授
　　諮商輔導係籌備主任
　　颱南大學輔導中心諮商心理師

＊專長：
　　親職教育
　　傢庭與婚姻諮商
　　諮商理論與技術
　　團體輔導與諮商

＊經曆：
　　颱南師院學生輔導中心主任
　　颱南師院進修部主任
　　颱南師院教育係主任

《心理治療的基石：理論、技術與倫理的深度探析》 書籍簡介 本書旨在為初入心理谘詢與治療領域的人士，以及希望深化理解的資深從業者，提供一套全麵、係統且深刻的理論框架與實務指南。我們堅信，有效的心理助人工作，建立在堅實的基礎理論、精湛的技術掌握和嚴謹的職業倫理之上。本書摒棄瞭碎片化的知識介紹，力求構建一個邏輯嚴密、層次分明的知識體係，帶領讀者從宏觀的心理治療哲學思辨，深入到微觀的臨床操作細節。 第一部分：心理治療的哲學基礎與曆史脈絡 本部分將帶領讀者迴顧現代心理治療的起源與演變，探究那些塑造瞭我們今日實踐範式的核心哲學思想。我們不僅會梳理弗洛伊德精神分析、人本主義、行為主義等主要流派的誕生背景與核心假設，更會著重探討這些理論在不同文化和社會背景下的適應與挑戰。 人類心智的結構與功能： 探討意識、潛意識、認知、情感和行為之間的復雜交互作用。重點分析影響人類適應與發展的主要內在驅動力與衝突。 治療關係的基礎性： 深入剖析谘詢室中“人與人相遇”的本質。治療關係不僅僅是技術施行的場所，更是改變發生的關鍵場域。我們將討論信任的建立、移情與反移情的動態過程，以及治療師的“在場”（Presence）如何影響來訪者的體驗。 文化敏感性與多元視角： 麵對日益多元化的來訪者群體，本章強調文化因素在心理健康評估和乾預中的不可或缺性。探討不同文化對“正常”與“病態”的定義差異，以及如何避免文化偏見對治療過程的乾擾。 第二部分：核心理論流派的精要解析 本書對當前主流的心理治療理論進行瞭深入的比較和闡釋，每一章節都側重於解釋其對人類問題的診斷模型、治療目標以及關鍵乾預技術的具體應用。 精神動力學視角下的深度探索： 不僅限於經典精神分析，更涵蓋瞭客體關係理論、自體心理學的發展。重點解析無意識的運作機製，防禦模式的識彆與解析，以及如何通過解釋和澄清來促進來訪者對自我曆史的整閤。 人本存在主義的賦能之路： 詳細闡述以羅傑斯、馬斯洛、以及存在主義哲學傢（如弗蘭剋爾、羅洛·梅）思想為基礎的治療取嚮。強調無條件積極關注、真誠性與共情理解的重要性，聚焦於個體對意義的追尋、自由的選擇與責任的承擔。 認知行為與情緒調節技術： 本章詳細介紹認知重構的步驟、行為實驗的設計，以及如何有效識彆和挑戰非適應性的思維模式。此外，我們還將納入第三浪潮療法（如接納與承諾療法 [ACT]、辯證行為療法 [DBT]）中關於接納、正念和價值觀導嚮行為的創新方法。 係統與傢庭治療的整體觀： 從個體轉嚮係統視角，解析傢庭、伴侶關係中的互動模式。探討傢庭結構、溝通規則和代際傳遞如何影響個體的心理健康，並介紹如何運用“傢庭雕塑”或“圓圈釋義”等技術來激活係統內的改變潛能。 第三部分：臨床實務技能的精細打磨 理論的價值最終體現在臨床的有效性上。本部分聚焦於從初次會見到危機處理的各個環節所需的核心技術。 有效的會談技巧： 細緻入微地解析傾聽的層次（從聽到內容到捕捉情感），提問的藝術（開放式、探索式、聚焦式），以及如何運用反饋和總結來深化治療聯盟。強調非言語溝通在治療中的巨大信息量。 案例概念化（Case Conceptualization）： 這是一個連接理論與實踐的橋梁。指導讀者如何係統地整閤來訪者的生物學、心理學、社會學及發展史信息，構建一個清晰、可操作的治療假設模型，並據此製定個性化的治療計劃。 危機乾預與風險評估： 詳述如何識彆自殺、暴力、物質濫用等高風險情境。提供結構化的風險評估流程、安全計劃的製定，以及在處理突發事件時保持冷靜和專業性的策略。 治療的收尾與結案： 探討何時是閤適的結案時機，如何幫助來訪者鞏固習得的應對技能，處理分離的議題，並製定迴歸社會的長期支持策略，確保治療效果的持久性。 第四部分：專業成長與倫理睏境的導航 心理治療師不僅需要技術精湛，更需要具備高度的自我覺察和穩固的職業操守。 心理治療師的自我關懷與督導： 強調治療師的“自我即工具”的特性。討論如何管理工作帶來的情感耗竭（Burnout）與替代性創傷（Vicarious Trauma）。係統闡述專業督導在維持治療質量和促進個人成長的不可替代的作用。 職業倫理與法律責任： 深入剖析保密原則的邊界（何時需要打破保密）、知情同意的完整性，以及如何處理雙重關係與利益衝突。本章將結閤實際案例，探討在復雜情境下如何做齣閤乎倫理的決策。 持續學習與專業發展： 心理學領域日新月異，本書倡導終身學習的理念，並提供評估新理論、整閤新技術的框架，確保從業者能夠與時俱進，不斷提升其助人效能。 本書特色： 本書的特色在於其跨學科的整閤性，它不僅僅是對某一特定流派的介紹，而是緻力於培養讀者一種“整閤性思維”——即能夠靈活地根據來訪者的獨特需求，從不同的理論視角中提取並融閤最適閤的工具。豐富的臨床案例（以匿名化處理的深度描述呈現）貫穿全書，將抽象的概念轉化為可理解、可模仿的實操步驟。最終，本書旨在培養齣不僅掌握“做什麼”（What to do），更理解“為什麼做”（Why to do）的，富有洞察力和人文關懷的心理助人工作者。

第一章 輔導工作的意義與發展
第二章 輔導員與諮商工作
第三章 輔導活動實行現況與趨勢
第四章 綜閤活動領域教學檢核
第五章 綜閤活動教學心得
第六章 諮商理論與發展
第七章 諮商模式與曆程
第八章 學習諮商實務與成長
第九章 個案在諮商曆程的學習
第十章 團體諮商概念與實務
第十一章 網路諮商與書信輔導

參考書目
附錄一 諮商倫理守則
附錄二 心理師法
附錄三 心理師法施行細則
附錄四 諮商心理師高等考試規則 附錄五 網路諮商倫理守則訴訟

评分☆☆☆☆☆

當我閤上《諮商與輔導概論》的最後一頁時，我感覺自己仿佛完成瞭一次漫長而有益的旅程。這本書並沒有給我一套“速成秘籍”，而是以一種循序漸進、層層遞進的方式，引導我認識谘詢的本質、理論、技術以及倫理。我從最初的模糊概念，到如今對谘詢師的角色、責任以及所麵臨的挑戰有瞭清晰的認知。它讓我明白，谘詢並非是簡單的“聽人傾訴”，而是建立在深厚的理論基礎、精湛的技術操作以及高度的專業倫理之上的復雜而精密的助人過程。書中對“終身學習”的強調，更是讓我看到瞭谘詢領域的不斷發展和創新，它鼓勵谘詢師始終保持好奇心和求知欲，不斷更新自己的知識和技能，以應對日益變化的社會需求。這次閱讀，不僅為我打開瞭一扇通往谘詢世界的大門，更讓我對“助人”這項事業有瞭更深的敬意和理解。我認識到，成為一名閤格的谘詢師，需要知識、技能、熱情，更需要一顆永不停止學習和成長的探索之心。

评分☆☆☆☆☆

在閱讀《諮商與輔導概論》的過程中，我被書中對“評估”和“診斷”的詳盡闡述所吸引。我原本以為，評估隻是給來訪者貼上一個標簽，而診斷則是對其進行“病理化”的分析。然而，書中讓我看到瞭評估的更深層意義，它是一個動態的、持續的過程，旨在全麵瞭解來訪者的生活背景、人際關係、情緒狀態、認知模式以及應對機製。我學會瞭如何通過訪談、觀察以及一些專業的量錶，來收集信息，從而形成對來訪者整體狀況的初步認識。書中對“診斷”的討論也讓我豁然開朗，它並非是終結性的判斷，而是一種理解和分類的工具，幫助谘詢師更好地把握來訪者的核心問題，並製定相應的谘詢計劃。我理解瞭，診斷的目的是為瞭更好地治療，而不是為瞭限製或定義來訪者。書中還強調瞭在進行評估和診斷時，要時刻保持對來訪者的尊重和同情，避免使用帶有歧視性或汙名化的語言。這讓我意識到，評估和診斷是谘詢過程中至關重要的一環，它不僅是專業能力的體現，更是對來訪者負責任的態度。

评分☆☆☆☆☆

當我深入閱讀《諮商與輔導概論》時，我發現書中對各種谘詢理論的介紹，並非是簡單的羅列，而是以一種引人入勝的方式，展現瞭不同思想流派如何在理解人類心理和行為上，提供瞭多角度的洞察。例如，書中對精神分析理論的闡述，讓我瞭解到潛意識的力量是多麼深遠，那些埋藏在心底的衝動和衝突，如何潛移默化地影響著我們的生活。同時，我也看到瞭行為主義如何將焦點放在可觀察的行為上，強調學習和環境的作用。而人本主義的齣現，則如一股清流，將“人”置於核心位置，強調個體的自由意誌、潛能發展和自我實現。最令我著迷的是，書中並沒有將這些理論割裂開來，而是通過對比、融閤，讓我看到它們之間既有衝突，又有互補之處，共同構成瞭谘詢領域豐富多彩的思想圖景。我不再覺得谘詢理論枯燥乏味，而是將它們看作是理解人類復雜性的不同視角，是幫助我們更好地理解自己和他人的一係列“思維工具”。這本書讓我看到瞭谘詢領域思想的演變和發展，也讓我對手中握著的“工具”有瞭更深入的認識，知道在不同的情境下，可以運用不同的理論視角來更好地服務來訪者。

评分☆☆☆☆☆

初次翻開《諮商與輔導概論》，我便被它所描繪的谘詢世界深深吸引。書中並沒有直接給我一套標準化的“如何谘詢”的流程，反而更像是在為我打開一扇通往人心深處的窗戶。我驚喜地發現，它並沒有將谘詢簡化為技術操作，而是強調瞭谘詢師與來訪者之間那份真摯、尊重和理解的聯結。我讀到關於“同理心”的部分，作者不是簡單地解釋其定義，而是通過生動的案例，讓我切實感受到，真正的同理心並非簡單的“感同身受”，而是一種深刻的、帶有覺知的理解，一種能夠讓來訪者感受到被看見、被接納的溫暖力量。書中對“傾聽”的闡述也讓我受益匪淺，它不是被動地接收信息，而是主動地捕捉語言背後的情感、需求和潛颱詞，仿佛在偵探一樣，但卻帶著最溫柔的視角。我尤其欣賞作者在討論“谘詢關係”時所流露齣的深度，它不是一種工作關係，而是一種成長性的、充滿可能性的互動，是雙方共同探索和成長的空間。我仿佛看到瞭一個初學者，在迷霧中摸索，而這本書就像是一盞明燈，照亮瞭前進的方嚮，讓我對谘詢這項充滿人文關懷的職業有瞭更清晰、更深刻的認識。它讓我明白，谘詢的起點，永遠是那個願意敞開心扉的“人”，以及那個願意耐心傾聽、真誠陪伴的“我”。

评分☆☆☆☆☆

《諮商與輔導概論》給我最直觀的感受是，它不僅僅是一本學術著作，更是一部充滿人文關懷的“行動指南”。書中所描述的各種谘詢技巧，並非是冷冰冰的公式，而是充滿溫度、細膩而富有智慧的實踐方法。我讀到關於“提問的藝術”的部分，它不是簡單的信息收集，而是如何通過恰當的提問，引導來訪者深入思考，挖掘其內心深處的想法和感受。例如，開放式提問如何鼓勵來訪者自由錶達，而澄清式提問又如何幫助他們理清思路。書中還詳細闡述瞭“積極傾聽”的技巧，包括眼神交流、點頭示意、復述和總結，這些看似簡單的動作，卻在無形中傳遞著尊重和理解，為來訪者營造一個安全、支持性的氛圍。我尤其欣賞書中對“情緒反映”的描述，它不是簡單地重復來訪者的話語，而是去捕捉和錶達其潛在的情緒，讓來訪者感受到被理解，被看見。這讓我明白，谘詢師不僅僅是傾聽者，更是情感的導航員，能夠幫助來訪者 navigate 自己的情緒海洋。通過學習這些技巧，我仿佛看到瞭谘詢師如何在實踐中，將理論轉化為行動，用專業和愛心，陪伴來訪者走過他們的人生低榖，找到屬於自己的力量。

评分☆☆☆☆☆

翻閱《諮商與輔導概論》時，我常常被書中描繪的“危機乾預”和“敘事療法”等具體谘詢模式所吸引。我驚嘆於谘詢師在麵對突發危機時，如何能夠保持冷靜、專業，並有效地安撫來訪者情緒，提供 immediate 的支持。書中對危機乾預的講解，不僅僅是提供一套應對流程，更是強調瞭在極端壓力下，如何保持人性的溫暖和對生命的尊重。同時，我也被敘事療法那種獨特的視角所打動，它將人的生活經曆比作一個個故事，鼓勵來訪者重新書寫自己的人生敘事，從中找到新的意義和希望。我瞭解到，通過改寫被“問題”所定義的故事，來訪者可以重新掌控自己的生活，發現自己是自己故事的作者，而非被動的受害者。這些具體的谘詢模式，讓我看到瞭理論是如何轉化為實踐的，也讓我對谘詢師的專業技能和靈活性有瞭更深的理解。它們不再是抽象的概念，而是一個個鮮活的案例，一個個充滿力量的工具，能夠幫助人們在人生的關鍵時刻，找到前行的方嚮。

评分☆☆☆☆☆

《諮商與輔導概論》對我來說，更像是一次深刻的自我探索之旅，而非單純的學習一本理論書籍。書中對“谘詢師的自我成長”的強調，讓我開始反思自己作為個體，在麵對他人的睏境時，自身的局限性和潛在的成長空間。我讀到關於“反移情”的部分，作者並沒有將其視為洪水猛獸，而是將其看作是瞭解來訪者內心世界的寶貴綫索，同時也需要谘詢師具備高度的自我覺察能力，能夠識彆並處理自己的情緒和反應，不讓其乾擾谘詢過程。這讓我明白瞭，谘詢師並非是無所不知、無所不能的神，而是同樣需要不斷學習、成長和自我完善的普通人。書中對“個人體驗”的重視，鼓勵谘詢師通過接受督導、參與個人成長小組等方式，來提升自身的谘詢能力和心理素質。我開始意識到，一個能夠理解他人內心掙紮的谘詢師，首先需要對自己內心的風景有足夠的瞭解。這本書記載的不僅僅是谘詢的技術，更是關於如何成為一個更成熟、更具覺察力的人的啓示。它引導我審視自己的過去，理解自己的現在，並思考未來的可能性，讓我意識到，谘詢的最終目的，是幫助來訪者實現自我成長，而谘詢師自身的成長，正是這一過程的重要保障。

评分☆☆☆☆☆

《諮商與輔導概論》的閱讀過程，讓我對“社會文化背景”在谘詢中的作用有瞭前所未有的認識。書中並沒有將谘詢視為一個孤立的個體事件，而是強調瞭社會、文化、傢庭以及經濟等多種因素，如何深刻地影響著個體的心理健康和行為模式。我讀到瞭關於“文化敏感性”的論述，它提醒我，在進行谘詢時，要充分考慮到來訪者的文化背景、信仰、價值觀以及社會習俗，避免因文化差異而産生的誤解和衝突。這讓我明白，一個真正有效的谘詢師，不僅要懂心理學，更要懂“人”所處的廣闊世界。書中通過案例分析，展示瞭不同文化背景下，人們如何看待心理睏擾、尋求幫助，以及他們所麵臨的獨特挑戰。這讓我對“多元化”有瞭更深的理解，也讓我意識到，在進行跨文化谘詢時，保持謙遜、開放和學習的態度是多麼重要。這本書讓我看到，谘詢是一個與社會、文化緊密相連的領域，隻有深刻理解個體的多重身份和所處的復雜環境，纔能提供真正有意義的幫助。

评分☆☆☆☆☆

《諮商與輔導概論》的閱讀體驗，對我而言，是一次關於“成長”和“賦權”的深刻啓迪。書中並沒有將谘詢描繪成一個由谘詢師主導、來訪者被動接受的過程，反而強調瞭來訪者自身內在的成長潛能和自我療愈的能力。我看到瞭關於“個人優勢”和“資源”的討論，它鼓勵谘詢師去發現和激活來訪者身上積極的品質和已有的資源，而不是僅僅聚焦於其“問題”。這讓我意識到，谘詢的真正目的，是幫助來訪者認識到自己的力量，並學會運用這些力量來應對挑戰，實現自我成長。書中關於“目標設定”的部分也讓我印象深刻，它不是由谘詢師強加給來訪者，而是通過共同協商，設定清晰、可實現、且具有內在動機的目標。這使得來訪者在谘詢過程中，能夠更有方嚮感和主動性，體驗到成就感。這種“賦權”的理念，貫穿瞭整本書，讓我看到瞭谘詢師如何成為來訪者成長道路上的支持者和引導者，而非救世主。它讓我相信，每個人都有能力超越睏境，實現更美好的未來，而谘詢，正是點燃這份潛能的火種。

评分☆☆☆☆☆

閱讀《諮商與輔導概論》的過程，讓我對“谘詢倫理”這一概念有瞭顛覆性的理解。我原以為倫理隻是死闆的規章製度，是束縛谘詢師手腳的條條框框。然而，書中通過詳實的案例分析和深入的哲學探討，讓我認識到，倫理是谘詢過程中最堅實的基石，是保障來訪者福祉的生命綫。我看到瞭關於“保密性”的論述，它不僅僅是對信息的物理隔離，更是對來訪者信任的承諾，是對其隱私權的最高尊重。書中反復強調，谘詢師有責任確保來訪者的個人信息不被泄露，即使是在非正式的場閤，也要時刻保持警惕。同時，我也學到瞭關於“界限”的重要性，谘詢關係並非沒有邊界的親密，而是建立在專業、安全、有益的基礎之上。谘詢師需要清晰地瞭解自己的角色和職責，避免與來訪者産生不適當的個人關係，以免模糊瞭焦點，影響瞭谘詢的專業性和有效性。令我印象深刻的是，書中對“知情同意”的探討，這不僅僅是讓來訪者簽署一份文件，更是一個持續的溝通過程，確保來訪者充分理解谘詢的目標、方法、可能的效果以及風險，並自主地做齣選擇。這讓我意識到，倫理並非是冰冷的條文，而是滲透在谘詢過程的每一個細節中，是一種對來訪者尊嚴和權益的深切關懷，是構建有效谘詢關係不可或缺的品質。