儿童与青少年精神病理学案例研究 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 青少年精神病理学
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• 青少年心理学
• 诊断与治疗

　　在这本案例书籍中，所有的诊断都引用美国精神医学会的精神疾病诊断与统计手册第四版(DSM-IV)，不仅适用于大学高年级或研究所低年级的儿童及青少年精神病理学课程，也可以被纳入精神科社工、护理及谘商的课程中，充当以上各种专业领域的参考工具。

　　本书分成两部分，第一部分包括案例研究，并留有空间让学生可以写下他们有关诊断及治疗的想法；第二部分包括治疗师对案例的诊断、诊断背后的道理，以及治疗的考量。两个部分之所以分开，是希望学生在揭露「专家」如何看待案例以前可以思考一下这些案例，期待这种教育手法可以鼓励学生独自思索这些议题，而不是一下子就翻过去看「正确答案」。

作者简介

陈信昭
现职：精神科开业医师
　　　心理治疗师
　　　国立成功大学医学院附设医院精神科兼任主治医师
　　　中华团体心理治疗学会理事兼心理剧小组召集人
　　　台湾游戏治疗学会理事
学历：台北医学大学医学系毕业
专长：儿童及青少年精神疾病之诊断与治疗
　　　心理治疗实务及督导
　　　心理剧（International Zerka Moreno Institute高级导演训练合格）
着作：行为障碍症儿童的技巧训练（心理）、策略取向游戏治疗（五南）
　　　婚姻治疗（五南）、悖论心理治疗（五南）、沙游治疗（心理）
　　　渴望父爱（五南）、心理剧与创伤（心理）、改变之路（五南）
　　　如何帮助患有饮食障碍症的孩子（五南）、策略取向家庭治疗（五南）
　　　游戏治疗新趋势（五南）、创伤后压力障碍症的经验性治疗（心理）
　　　我的孩子得了忧郁症（心灵工坊）、等译着
　　　以及有关儿童青少年精神卫生及心理治疗文章数十篇

曾正奇
现职：国立高雄师范大学学生辅导中心专任辅导老师
　　　谘商心理师
学历：国立高雄师范大学辅导研究所博士班研究生

翁敏嘉
学历：国立成功大学健康照护研究所博士班研究生

萧雅云
现职：国立台南家齐女中辅导老师
学历：国立高雄师范大学辅导研究所硕士

陈聪兴
现职：高雄县立一甲国小教师
　　　谘商心理师
学历：国立高雄师范大学辅导研究所硕士

陈碧玲
现职：国立台南大学教育系讲师
　　　谘商心理师
学历：彰化师范大学辅导研究所硕士
专长：游戏治疗
　　　沙游治疗
着作：行为障碍症儿童的技巧训练（心理）、策略取向游戏治疗（五南）
　　　婚姻治疗（五南）、沙游治疗（心理）、游戏治疗新趋势（五南）等译着
　　　以及有关游戏治疗及沙游治疗文章数篇

好的，以下是一份关于一本假设的图书的详细简介，该书名为《现代城市规划中的可持续发展实践与挑战》，内容涵盖了城市规划领域的前沿理论、具体案例分析以及对未来趋势的探讨。 --- 图书名称：现代城市规划中的可持续发展实践与挑战 作者：[此处可虚构作者姓名，例如：王建民，李晓雯] 出版社：[此处可虚构出版社名称，例如：城市空间研究出版社] --- 内容简介 在二十一世纪的全球化背景下，城市化进程以前所未有的速度和规模推进，这对地球生态系统、社会公平和经济韧性构成了严峻的考验。本书《现代城市规划中的可持续发展实践与挑战》旨在深入剖析可持续发展理念如何融入当代城市规划的各个层面，并系统梳理全球范围内最具代表性的实践案例与面临的困境。本书不仅面向城市规划、建筑设计、环境科学等专业领域的研究者和从业者，也为关注城市未来发展的政策制定者和公众提供一份全面而深刻的参考指南。 全书共分为六个核心章节，层层递进，构建了一个从理论基础到具体实施，再到未来展望的完整知识框架。 第一章：可持续发展理念的理论溯源与城市规划的范式转型 本章首先回顾了布伦特兰报告以来可持续发展概念的演变历程，探讨了其在城市尺度上如何具体化为“宜居性”、“韧性”和“低碳化”的核心目标。重点分析了传统城市规划模式（如分区规划、机动车导向规划）的局限性，并详细阐述了当前规划领域正在经历的范式转变——从单一的物理空间组织转向多维度的社会、经济与环境一体化治理模式。本章特别引入了生态足迹、城市代谢理论等关键分析工具，为后续的案例研究奠定坚实的理论基础。 第二章：绿色基础设施与生态系统的城市整合 可持续城市规划的基石在于对自然资本的保护与再造。本章集中探讨了绿色基础设施（Green Infrastructure, GI）的规划与设计原则。内容涵盖了从宏观尺度的城市绿地网络构建，到微观尺度的雨洪管理系统（如海绵城市技术）的应用。详细分析了生物多样性保护如何在城市核心区得以实现，例如通过生态廊道、屋顶绿化和垂直绿化的创新应用。本章通过对比欧洲（如德国的蓝绿系统）和北美（如美国的自然基础设施项目）的实践，揭示了不同文化和气候背景下生态系统服务的最大化策略。 第三章：低碳转型：能源效率与交通系统的重塑 应对气候变化是当代城市规划的首要任务之一。本章聚焦于城市能源结构优化和交通系统的可持续化改造。在能源方面，深入讨论了可再生能源（太阳能、地热能）在城市建筑集成（BIPV）中的应用，以及区域供冷供热系统的效率提升。交通部分，本书强调了“以人为本”的规划理念，详细分析了“15分钟生活圈”的落地策略、公共交通导向型发展（TOD）的精细化操作，以及慢行交通网络（步行与自行车）的系统优化。通过对新加坡“车资回扣计划”和哥本哈根自行车文化的深入剖析，展示了有效的政策干预如何引导居民行为的根本性转变。 第四章：社会公平与包容性城市空间 可持续性不仅关乎环境，更关乎社会公平。本章探讨了如何在城市规划中嵌入社会韧性和包容性原则。内容包括经济适用房的混合布局、公共服务的均等化配置，以及如何通过规划手段缓解城市“绅士化”（Gentrification）现象。重点分析了参与式规划（Participatory Planning）的有效机制，特别是如何确保边缘化群体的声音被纳入决策过程，从而构建真正意义上的“共建、共治、共享”的城市空间。本章引入了城市健康指标，将健康维度纳入传统的功能分区考量之中。 第五章：数字化赋能：智慧城市与数据驱动的规划决策 信息技术革命为可持续规划提供了强大的工具。本章系统阐述了智慧城市（Smart City）概念下，数据采集、分析与反馈在城市管理中的应用。内容包括利用物联网（IoT）监测空气质量、交通流量和资源消耗，以及利用地理信息系统（GIS）和城市信息模型（CIM）进行复杂情景模拟。本书对“数据主权”和“算法偏见”等伦理挑战进行了批判性反思，强调智慧技术必须服务于可持续性的最终目标，而非仅仅追求技术自身的展示。 第六章：全球化挑战下的韧性城市建设与未来展望 最后，本章将视角投向全球风险管理和未来趋势。重点分析了城市在面对极端天气事件、流行病爆发和资源短缺等非传统安全威胁时的“韧性”（Resilience）构建。通过对鹿特岛洪水防御工程和多伦多城市灾害恢复计划的对比研究，提炼出可复制的韧性规划策略。本书对未来城市形态进行了大胆的展望，包括分布式生产与消费、循环经济在城市供应链中的整合，以及城市与乡村区域的生态功能协同发展。最终，本书呼吁规划师在不确定性中，坚持以人为本、面向未来的可持续发展路线。 本书特色： 本书融合了前沿的学术研究与丰富的全球实践案例，语言严谨而富有启发性。通过大量图表、流程图和对比分析，确保复杂概念的清晰传达。它不仅仅是一本教科书，更是一份行动指南，激励读者跳出传统规划的藩篱，积极投身于构建更具生态健康、社会公平和经济活力的未来城市建设事业中。 ---

第一部分　案例研究
　　案例1－案例21
第二部分　诊断与概念化
　　案例1－案例21

评分☆☆☆☆☆

這本《兒童與青少年精神病理學案例研究》真的讓我耳目一新！它完全打破了我對精神病理學書籍的刻板印象。書裡挑選的案例，真的太有代表性了，而且角度都很獨特。我尤其喜歡它對「社交技能障礙」的描寫。書裡有一個案例，孩子在學校裡總是格格不入，常常因為聽不懂別人的話，或是無法理解社交暗示，而遭到排擠。作者沒有直接將這個孩子標籤化，而是細膩地分析了他在感知、理解和回應社交訊號上的困難，並提出了具體的介入策略，例如透過角色扮演、社交故事、結構化的社交練習等等。更難得的是，書裡還探討了這個孩子在家庭中的情況，以及家長如何學習如何支持他。這種多層次的分析，讓我看到問題的根源往往是複雜的，需要從不同的角度去理解。另外，書中關於「遊戲治療」的案例，也讓我受益匪淺。它展示了如何透過遊戲這個孩子最自然的語言，來探索他們的內心世界，處理他們的焦慮、恐懼和憤怒。閱讀這些案例，我感覺自己像是置身於一個大型的案例研討會，從不同的專家那裡學習到寶貴的臨床經驗。這本書不僅提供了診斷和治療的知識，更重要的是，它培養了我們作為助人者對孩子們的敏銳度和同理心，讓我們能夠看見他們行為背後的聲音，並給予最適合的幫助。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，《兒童與青少年精神病理學案例研究》這本書，真的徹底改變了我對兒少精神病理學的看法。它不是那種枯燥乏味的學術論述，而是充滿了生命力和故事性。書裡挑選的案例，涵蓋了從幼兒到青少年時期，各種常見又複雜的精神病理議題。我印象最深刻的是關於「發展遲緩」的案例。書裡探討的不僅是孩子在認知、語言、動作上的困難，更重要的是，它呈現了孩子在情感發展、社交互動中的掙扎，以及家庭所承受的壓力。作者詳細描述了團隊合作的重要性，如何整合物理治療、職能治療、語言治療，以及心理諮商，為孩子和家庭提供全方位的支持。這讓我明白，面對這樣複雜的狀況，單一的治療模式是不足夠的，需要跨專業的協作和長期的陪伴。書裡對「網路成癮」的探討，也同樣具有前瞻性，它深入分析了孩子沉迷網路的原因，以及如何透過家庭溝通、興趣引導，來幫助孩子重新找回現實生活的樂趣。這本書的優點在於，它不僅提供了診斷和治療的專業知識，更重要的是，它用真實的案例，展現了生命中的各種可能性，以及在困境中，希望和韌性的力量。讀完這本書，我感覺自己對兒少心理健康的理解更加深刻，也更有動力去投入這個領域，為孩子們創造一個更健康、更快樂的成長環境。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我最近真的挖到寶了！這本《兒童與青少年精神病理學案例研究》根本是神書等級，尤其是對我這種在兒少領域摸爬滾打的臨床工作者來說。書裡面收錄的案例，那叫一個貼近真實，完全不是教科書上那種制式化的描述。我印象最深刻的是關於「亞斯伯格症」的幾個案例，書裡不僅講了診斷的細節，更重要的是，它呈現了這些孩子在日常生活、學校、家庭中的各種掙扎與困境。有一篇案例，孩子因為對某些聲音極度敏感，在吵雜的教室裡簡直像上了刑一樣，老師和同學都無法理解，家長也束手無策。作者並沒有直接給出「特效藥」，而是細膩地描繪了心理師如何一步步與孩子建立信任，如何透過結構化的環境和行為技巧，幫助孩子逐步適應，甚至找到適合他的興趣，發揮他的潛能。讀到這裡，我真的鼻頭有點酸，又覺得充滿希望。這本書的好處在於，它不只是理論，更像是帶領我們進入這些孩子內心世界的旅程，讓我們理解他們的「不一樣」並非故意的「怪」，而是他們感知世界的方式不同。書裡探討的其他議題，像是妥瑞氏症、社交恐懼、情緒失調等等，也都處理得非常細膩，每一個案例都像是一部濃縮的生命故事，引人深省，讓我們這些助人工作者在面對相似情況時，能有更豐富的視角和更有溫度的同理心，而不只是冰冷的診斷條碼。

评分☆☆☆☆☆

這本《兒童與青少年精神病理學案例研究》的閱讀體驗，簡直就像是走進一個充滿了真實聲音的診間，每個字句都在敲打著我的心。書裡選擇的案例，都不是那種「一聽就懂」的簡單類型，而是充滿了複雜性、矛盾性，也因此更貼近我們在第一線遇到的各種情況。我尤其喜歡它對「依戀關係障礙」的幾則分析。有一個案例，孩子因為長期的不穩定照顧，對任何關係都充滿了不信任感，時而黏人，時而又猛烈推開。書裡詳細描述了心理師如何小心翼翼地建立「安全基地」，如何透過重複、可預測的互動，讓孩子逐漸感受到安全和穩定。這不是一蹴可幾的過程，書裡如實呈現了其中的挫折、反覆，以及心理師不斷調整策略的過程。這讓我深刻體會到，治療不是一條直線，而是迂迴曲折的道路，需要極大的耐心和對人性的深刻理解。書中探討的「創傷後壓力症候群」，同樣讓我印象深刻。它並不是簡單地羅列症狀，而是讓我們看到孩子在創傷後，如何用各種看似不適應的方式來保護自己，以及這些行為背後可能隱藏的痛苦。閱讀這些案例，我感覺自己好像在和這些孩子一起經歷，一起成長，也讓我對「理解」和「接納」有了更深層的體悟。這本書的價值，不只在於提供知識，更在於它喚醒了我們內心的同理心，讓我們更能看見孩子們的脆弱，也能更堅定地陪伴他們走出陰影。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，一開始拿到《兒童與青少年精神病理學案例研究》這本書，我有些擔心它會像許多學術著作一樣，離實際運用太遙遠。但翻開後，我驚喜地發現，它的內容真的太實用了！書裡挑選的案例，涵蓋了我們在兒少諮商和治療中經常會遇到的各種議題，像是「對立違抗性疾患」、「衝動控制失調」等等，而且每個案例都寫得非常紮實，包含病史、評估過程、治療計畫，甚至還有後續追蹤的狀況。我特別欣賞書中對「青少年憂鬱症」的處理方式。它不是簡單地列出診斷標準，而是描繪了一個男孩，在外人看來可能只是「叛逆」、「懶惰」，但實際上卻承受著巨大的內心痛苦。書裡詳細闡述了心理師如何透過非結構式的談話，引導男孩表達內心的感受，如何運用認知行為療法，幫助他辨識並挑戰負面的思考模式，以及如何連結家庭資源，共同支持他走過低潮。這本書最讓我感動的地方在於，它呈現了治療的「細節」，那些看似微小的進展，在孩子的生命中卻是巨大的轉變。它讓我們看見，每一個孩子背後都有一個複雜的故事，而作為助人者，我們的角色不只是診斷，更是陪伴、引導，和創造讓他們能夠療癒的空間。閱讀這本書，就像是在跟著經驗豐富的老師學習，他們的案例分享，讓我們少走了許多彎路，也讓我們更有信心去面對未來的挑戰。