小叮當學作文—進階篇

小叮當學作文—進階篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  本書從文字的聲音、如何轉摺、如何善用比喻、到如何寫「人」、「物」、「事」等,介紹作文的種種寫作技巧。

  知名兒童文學作傢林良先生為這套書寫推薦序說:「書中有關於『對話寫作』、『音效寫作』、『畫麵感』、『尋找感動』,都談得很精采。對小讀者來說,是一種意外的收獲。」

本套書特色

  • 精選兩岸三地最優美範文,精闢賞析作品,輕鬆掌握作文訣竅。
  • 深入淺齣教小學生寫作方法及技巧。
  • 趣味實用,讓寫作文可以是一件很輕鬆又很快樂。
  • 可愛插圖,版式設計美觀大方,容易閱讀。
  • 最適閤國小中、高年級學生寫作參考使用。

    作者簡介

    管傢琪

      輔大曆史係畢業。曾任《民生報》記者,現專職寫作,以童話及少年小說創作為主。已齣版童話、少年小說創作、翻譯和改寫的作品二百餘冊,在香港、馬來西亞和大陸也分彆都有十餘冊至四十餘冊作品齣版。其中長篇少年小說《小婉心》獲1992年圖書金鼎奬。

      短篇小說集《珍珠奶茶的誘惑》獲1995年「好書大傢讀」年度短篇少年小說優選及1996年德國法蘭剋福書展最佳童書。

  • 《筆尖上的奇遇:激發無限創意的寫作指南》 (本書不包含《小叮當學作文—進階篇》中的任何內容) 第一章:打開想象的閘門——打破思維定勢的七把鑰匙 1.1 告彆“無話可說”的恐懼:從日常觀察中提煉素材 許多人感到寫作睏難,往往不是因為缺乏詞匯,而是缺乏觀察世界的“鏡頭感”。本書將引導讀者跳齣教科書式的寫作框架,學會用作傢的視角去審視日常生活。我們將探討如何將一次平淡的通勤、一次偶然的對話、甚至一次無聊的等待,轉化為生動的寫作素材。 主題拆解法: 將一個宏大的主題(如“孤獨”、“成長”)分解為具體的感官體驗(聲音、氣味、觸感)。 “五感放大鏡”練習: 針對特定場景,要求讀者詳細描述五個感官層麵的感受,摒棄抽象的形容詞,追求具體的意象。 “如果……會怎樣”的思維遊戲: 鼓勵讀者對現有情境進行假設性推演,激發非綫性敘事靈感。 1.2 結構的新解構:從綫性敘事到多維交織 傳統寫作偏愛“起因-經過-結果”的綫性結構,這限製瞭敘事的張力和深度。本章將介紹非傳統敘事結構,幫助寫作者構建更具現代感的文本。 迴環結構(The Loop): 探討如何讓故事的結尾呼應開頭,形成主題的閉閤與升華,而不隻是簡單的重復。 碎片化敘事與時間跳躍: 藉鑒電影濛太奇手法,學習如何有效地打亂時間順序,利用閃迴(Flashback)和閃現(Flashforward)增強懸念和信息密度。 敘事視角的靈活切換: 練習使用“非全知視角”(Unreliable Narrator)——讓敘述者帶有偏見或信息不全,從而增強文本的趣味性和解讀空間。 第二章:語言的雕塑藝術——錘煉句子的節奏與力量 寫作的本質是選擇最精確的詞語,並以最恰當的順序排列它們。本章聚焦於句法和詞匯的深度打磨。 2.1 動詞的力量:讓名詞和形容詞“退居二綫” 一個強勁的動詞能抵得上十個平庸的形容詞。我們將係統分析如何替換弱動詞(如“是”、“有”、“進行”)為富有錶現力的“動作詞”。 動詞升級矩陣: 提供一係列常見情景下的動詞替換練習,例如,將“他很快地跑瞭”替換為“他竄過街道”或“他掠過人群”。 無主句的藝術: 在特定文學風格中,如何使用省略主語的句子來營造急促感、哲思感或意境感。 2.2 節奏的掌控:長短句的交響樂 句子的長短直接影響讀者的閱讀速度和情緒體驗。好的文章應如音樂般有起伏。 長句的密度美學: 學習如何使用從句、插入語和分詞結構來構建信息量大但邏輯清晰的長句,以承載復雜的思考。 短句的衝擊力: 探討如何在關鍵時刻使用極短句或單字句,以製造情感的爆發點或邏輯的轉摺。 韻律與停頓: 朗讀練習——訓練作者在寫作時就能“聽見”自己文字的內在節奏,確保自然的呼吸感。 第三章:人物的呼吸與深度——塑造可信的立體角色 角色是故事的血肉。一個成功的角色應該擁有自己的生命軌跡,而不是作者思想的傀儡。 3.1 動機的“冰山理論”:挖掘潛意識驅動力 好的角色背後隱藏著深層的、讀者不一定立刻能察覺的動機。 “想要”與“需要”的衝突: 區分角色錶麵上追求的目標(Want)和內在深層亟需解決的心結(Need),這是角色衝突的根源。 怪癖與矛盾的堆疊: 探討如何通過加入“非典型”的習慣、信仰或內在的矛盾,使角色更真實、更具人情味。一個熱愛和平的人可能收藏瞭古代武器,一個嚴謹的科學傢可能有迷信的儀式。 3.2 對白的設計:聽見角色的“聲紋” 對白不隻是傳遞信息,更是角色身份和修養的體現。 口音、術語與語速: 如何通過用詞的差異(如使用俚語、專業術語、或特殊的句式)來暗示角色的社會背景、教育水平和地域來源。 潛颱詞的藝術: 練習寫齣角色“沒說齣口的話”。在對白中加入停頓、重復或不恰當的迴答,讓讀者去解讀其真實意圖。 第四章:場景的魔法——構建沉浸式的環境描寫 環境描寫不應隻是背景闆,而是情節的參與者和情緒的放大器。 4.1 場景的“情感溫度計” 學會將環境特徵與人物的心境綁定。 天氣與情緒的互文: 深入探討如何超越“下雨代錶悲傷”的刻闆印象,例如,使用“暴曬的正午”來烘托壓抑的緊張感,或用“薄霧彌漫”來營造不確定的氛圍。 環境的“預示”功能: 如何在場景描寫中巧妙地植入未來事件的綫索(Foreshadowing),例如,描述一扇即將被撞開的門,或一盞忽明忽暗的燈。 4.2 細節的篩選與聚焦 信息過載會稀釋描寫的力量。本章教授如何選擇最具代錶性的細節。 “獨特性”原則: 描述一個房間時,不要描述所有的傢具,而要聚焦於那個“隻屬於這個場景”的物件——例如,一張不閤時宜擺放的、邊緣已經捲麯的地圖。 動態描寫優先: 盡量使用正在發生變化的事物進行描寫(流動的水、晃動的光影、變化的煙霧),而非靜止的陳列品。 第五章:文體的跨界與實驗——探索非虛構寫作的新路徑 寫作不限於小說和散文。本章鼓勵作者探索報告、評論和個人劄記的文學化錶達。 5.1 評論性寫作的文學化:觀點的銳度與美感 如何將枯燥的分析轉化為引人入勝的論述? 隱喻作為論證工具: 學習使用強有力的比喻來闡釋復雜的概念,使抽象的觀點變得具象。 論證的敘事化: 將理論的推導過程,轉化為一個個小小的“思想實驗”或曆史案例的微型故事。 5.2 個人劄記與“自我考古” 將日記提升到文學層次,進行對個人經曆的深度反思。 主題式日記: 設定一個跨越數年的觀察主題(如“時間感的變化”、“信任的建立與瓦解”),定期迴顧和反思,而非記錄流水賬。 記憶的再構建: 探討記憶的不可靠性,並利用這一點進行文學化的“記憶重塑”,從而挖掘更深層次的情感真相。 --- 結語:持續的重寫與打磨 本書強調,初稿隻是“把故事講齣來”,而真正的寫作發生在修改之中。我們將提供一套高效的自我編輯流程,鼓勵讀者將修改視為“發現”更好的文本,而非“修正”錯誤的過程。通過不斷的視角切換、節奏調整和語言錘煉,最終讓文字擁有屬於自己的生命力。

    著者信息

    圖書目錄

    (推薦序)深入淺齣談作文-林良

    (自序)不同領域的技巧是可以相通的-管傢琪

    1.文字的聲音(Ι)——對話的妙用

    2.文字的聲音(Ⅱ)——「音效」的妙用

    3.轉摺——韆萬不要虎頭蛇尾

    4.注重畫麵感——如何使文章流暢、自然且充實

    5.善用比喻——妙筆生花的技巧

    6.如何寫「人」——讓人物栩栩如生的祕訣

    7.如何寫「物」——藉「物」寓「情」的祕訣

    8.如何寫「事」——讓事情更精采的祕訣

    圖書序言

    圖書試讀

    用戶評價

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    我的孩子自從讀瞭這本《小叮當學作文—進階篇》,簡直像變瞭個人一樣!以前他對寫作文這件事可以說是談虎色變,每次布置作文,都要磨磨蹭蹭半天,寫齣來的東西也是寥寥幾筆,內容空洞,語言貧乏。作為傢長,我看瞭也是心急如焚,試過各種方法,效果都不理想。偶然的機會,我看到瞭這本書,雖然名字聽起來比較童趣,但內容卻相當紮實。我給孩子買迴來,起初他也沒怎麼太在意,但慢慢地,他開始主動翻閱,有時候還會拉著我一起討論書裏的內容。我發現,這本書的語言非常生動有趣,不像那些刻闆的教材,它用一種孩子容易接受的方式,將復雜的寫作技巧化繁為簡。書裏有很多關於“如何觀察生活、發現細節”的講解,以及如何將這些細節融入到寫作中。孩子說,他以前寫作文,總是不知道寫什麼,看瞭這本書之後,他學會瞭留意身邊的點滴,比如花兒是如何綻放的,小鳥是如何歌唱的,甚至是媽媽做飯時的油煙味,都能成為他寫作的素材。而且,這本書提供的範文也非常精彩,它們不是那種完美的、高高在上的作品,而是充滿童真、富有想象力的文字,這讓孩子覺得,原來自己也能寫齣這麼好的文章。現在,孩子寫作文不再是負擔,而是一種樂趣,他甚至會主動要求多寫幾篇,並且寫齣來的東西也越來越有條理,有感情,語言也變得更加豐富。看到孩子的變化,我由衷地感到高興。

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    天哪,這本《小叮當學作文—進階篇》真的是我寫作路上的“神助攻”!以前我寫作文,最怕的就是“審題”,總是抓不住題目的關鍵,寫齣來的東西東拉西扯,離題萬裏。這本書裏有一章專門講“如何精準審題,挖掘文章的深層含義”,我簡直是如獲至寶!它用非常形象的方式,教我如何 dissect 題目,找到題目的核心意思,然後圍繞這個核心去展開聯想。書裏還提供瞭一些非常有用的“審題技巧”,比如“關鍵詞提取法”、“發散性思維法”等等,這些方法我以前從未接觸過,但學習之後,真的感覺受益匪淺。而且,這本書的語言風格非常活潑有趣,一點也不像那些枯燥的輔導書,讀起來就像是在聽一個有趣的故事,不知不覺地就把知識學到瞭。書中的範文也寫得特彆好,它們都緊緊圍繞題目展開,結構清晰,語言流暢,而且充滿瞭獨特的見解。我從這些範文中,學到瞭很多審題和構思的技巧,感覺自己的寫作能力得到瞭質的飛躍。現在,我寫作文的時候,不再擔心抓不住題目,而是能夠更有信心地去構思,去錶達。這本書,真的幫瞭我大忙!

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    這本《小叮當學作文—進階篇》對我來說,簡直是打開瞭一扇新世界的大門!我以前一直覺得,寫作是一件非常神秘的事情,好像隻有那些天賦異稟的人纔能寫齣好的文章。我總是羨慕彆人能寫齣那些優美動人的文字,而自己卻隻能望洋興嘆。這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的認知。它用一種非常友好的方式,嚮我展示瞭寫作的奧秘。書中的每一個章節都充滿瞭智慧和啓發,它不僅僅是教我如何遣詞造句,更是教我如何去思考,如何去感受。我特彆喜歡它關於“如何構建文章的骨架”的部分,它用清晰的比喻,讓我明白瞭段落之間的邏輯關係,以及如何讓文章的結構更加嚴謹。以前我寫文章,經常是想到哪寫到哪,寫到一半就不知道該往哪裏走,而這本書給瞭我一個清晰的指引。而且,書裏提供的那些案例,真的太精彩瞭!它們不是那種完美的、高大上的範文,而是更貼近我們生活的,真實而感人的文字。我從這些範文中,看到瞭作者們是如何將自己的情感融入到文字中,如何用最樸實的語言打動人心。這讓我明白,寫作不一定要華麗的辭藻,更重要的是真摯的情感和獨特的視角。讀完這本書,我感覺自己仿佛掌握瞭一套武功秘籍,雖然我還需要不斷地練習,但我已經不再害怕寫作瞭,反而充滿瞭信心和期待。

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    這本《小叮當學作文—進階篇》簡直是把我從作文的泥沼裏拯救齣來!我以前寫作文,腦袋裏就像被塞滿瞭棉花,憋半天也擠不齣幾個像樣的詞,寫齣來的東西要麼乾巴巴的,要麼就是東拼西湊的,老師看瞭直搖頭,我自己也愁得不行。這次拿到這本書,真的像是抓住瞭救命稻草。書裏有很多我從未想過的構思角度,比如它會引導你去觀察生活中的細節,然後從這些細節裏找到寫作的靈感。書中舉的例子也特彆接地氣,不像有些作文書那樣高高在上,讀起來讓人望而卻步。它教我怎麼去描繪人物的神態,怎麼去渲染環境的氛圍,怎麼去組織段落的邏輯,這些技巧我以前聽過,但總覺得是虛無縹緲的,這本書用生動的語言和具體的範文,讓我一下子就茅塞頓開。尤其印象深刻的是關於“如何寫齣有感情的作文”那一章,它沒有空洞地講大道理,而是通過一個個小故事,讓我理解瞭情感的注入是多麼重要。我曾經覺得,作文就是堆砌辭藻,把知道的成語用上就行,這本書徹底糾正瞭我的觀念。它告訴我,好的作文不僅僅是文字的堆砌,更是心靈的流露。我開始嘗試著去感受,去體會,然後把這些感受真摯地寫齣來,效果真的不一樣!現在,雖然我還沒完全掌握書裏的所有技巧,但我的作文水平肉眼可見地提高瞭,甚至有時候我自己都能被自己寫齣的東西感動到,那種成就感是前所未有的。

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    《小叮當學作文—進階篇》這本書,簡直是為我量身打造的!我一直以來都對寫作這件事有些“心有餘而力不足”的感覺,腦子裏總是有很多想法,但就是不知道該如何用文字錶達齣來,寫齣來的東西總是顯得雜亂無章,缺乏條理。這本書的齣現,就像是一盞明燈,照亮瞭我寫作的道路。它的內容編排非常科學,從基礎的素材積纍到復雜的篇章組織,每一個環節都講解得非常清晰透徹。我尤其喜歡它關於“如何讓你的文章更有邏輯性”的那一部分,它用生動的比喻,讓我明白瞭段落之間如何承上啓下,如何讓文章的思路更加清晰流暢。以前我寫東西,經常會寫著寫著就跑偏瞭,而這本書給瞭我一個非常好的框架,讓我知道如何保持文章的連貫性。書中的範文也寫得特彆精彩,它們不僅僅是文字的堆砌,更是思想的碰撞,作者們用自己獨特的視角,展現瞭對世界的理解和感悟。我從這些範文中,學到瞭很多錶達方式和構思技巧,感覺自己的寫作能力得到瞭很大的提升。現在,我寫文章的時候,不再像以前那樣手足無措,而是能夠更有條理地組織我的思想,用更清晰的語言錶達我的觀點。這本書,真的讓我看到瞭自己在寫作上的無限可能。

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    說實話,我之前寫作文就像是在完成一項艱巨的任務,每次拿到作文題目,腦袋裏就嗡嗡響,寫齣來的東西自己都看不下去。直到我遇到瞭《小叮當學作文—進階篇》,這纔像是找到瞭救星!這本書的整體感覺非常棒,不像那些教條式的教材,它更像是一位鼓勵你的朋友,告訴你寫作其實是一件充滿樂趣的事情。書裏的內容編排得非常有邏輯性,從最基本的構思到最後的潤色,每一個環節都講解得很透徹。我尤其喜歡它關於“如何讓你的作文更有趣”的章節,它教我如何運用比喻、擬人等修辭手法,讓我的文字變得更加生動形象。舉個例子,以前我寫小貓,可能就寫“小貓很可愛,毛茸茸的”,現在我能寫“小貓的眼睛像兩顆閃亮的黑曜石,每一次眨眼都帶著一絲狡黠;它的爪子藏在軟軟的肉墊裏,輕輕一撓,就能撓到我的心坎上。”這種變化,是我以前從未想過的。書裏的範文也寫得特彆好,它們不僅僅是優美的文字,更是思想的碰撞,情感的流露。我從這些範文中學習到瞭很多寫作的技巧,也受到瞭很多啓發。每次讀完一篇文章,我都會在心裏默默地想,“哇,原來還可以這樣寫!”這本書真的改變瞭我對寫作的看法,讓我覺得寫作不再是一件枯燥乏味的事情,而是一種錶達自己、與世界溝通的方式。我現在寫作文,心裏不再是滿滿的恐懼,而是充滿瞭期待,期待自己能寫齣越來越好的作品。

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    我一直覺得,作文就像是一門玄妙的藝術,我總是覺得自己缺乏那份天賦,寫齣來的東西總是平淡無奇。但自從我讀瞭這本《小叮當學作文—進階篇》,我纔發現,原來寫作並沒有那麼遙不可及。這本書的語言風格非常親切自然,一點也不像那種枯燥的教科書,它更像是一位經驗豐富的朋友,用最容易理解的方式,教我如何下筆。我特彆喜歡它關於“如何賦予你的文字生命力”的章節,它教我如何運用生動的比喻和形象的擬人,讓我的文字變得活靈活.。以前我寫景,可能就隻會寫“花兒很漂亮”,看瞭這本書之後,我學會瞭去描繪花兒是如何舒展著花瓣,如何在微風中輕輕搖曳,仿佛在嚮世界訴說著自己的美麗。書中的範文也寫得非常齣色,它們不僅僅是優美的文字,更是思想的啓迪。我從這些範文中,看到瞭作者們是如何用自己獨特的視角去觀察世界,如何用真摯的情感去打動人心。這讓我明白,寫作不一定需要華麗的辭藻,更重要的是內心的感受和真實的錶達。讀完這本書,我感覺自己仿佛掌握瞭一套神奇的魔法,我不再害怕麵對空白的稿紙,反而充滿瞭期待,期待自己能寫齣更多精彩的故事。

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    老實說,我以前對“作文”這件事,總有一種莫名的恐懼感,每次考試前的作文環節,都讓我心跳加速,手心齣汗。總覺得自己腦子裏空空蕩蕩,寫齣來的東西,要麼乾巴巴的,要麼就是韆篇一律,一點特色都沒有。直到我翻開瞭這本《小叮當學作文—進階篇》,我纔發現,原來作文可以這麼有趣,可以這麼有意思!這本書的語言風格非常接地氣,一點也不枯燥,就像是一個經驗豐富的長輩,用循循善誘的方式,一點點地教我如何下筆。我印象特彆深刻的是關於“如何找到寫作的興奮點”的那一章節,它不是空泛地講大道理,而是通過一些生活中的小故事,引導我去發現身邊那些被我忽略的美好。比如,它會教我如何去觀察一片葉子的脈絡,如何去捕捉一場雨滴落下的聲音,如何去體會路邊小狗的孤獨。這些細節的觀察,讓我覺得寫作不再是無源之水,而是來源於生活,來源於我自己的感受。書中的範文也寫得特彆棒,它們沒有華麗的辭藻,但字裏行間都流淌著真摯的情感,讓人讀瞭之後,仿佛就能身臨其境。我從中學習到瞭很多構思和錶達的方式,感覺自己的寫作視野一下子就開闊瞭很多。現在,我寫作文不再是硬著頭皮去完成任務,而是開始享受這個過程,我甚至會主動去尋找有趣的素材,去嘗試用不同的方式錶達我的想法。這本書,真的讓我對寫作有瞭全新的認識。

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    天哪,我必須得誇誇這本《小叮當學作文—進階篇》!我之前真的對寫作文這件事感到十分頭疼,總覺得自己的腦子像是卡住瞭一樣,寫齣來的句子要麼生硬,要麼空洞,完全沒有一點生氣。收到這本書的時候,我心裏其實也沒抱太大希望,以為又是市麵上那些韆篇一律的作文輔導書。但翻開之後,我真的驚喜萬分!這本書的語言風格非常獨特,一點也不枯燥乏味,反而充滿瞭童趣和啓發性,讀起來就像是在聽一個有趣的故事,不知不覺地就被吸引進去瞭。書中的每一個章節都設計得非常巧妙,循序漸進,從基礎的詞匯運用到復雜的篇章結構,都講解得非常細緻。我特彆喜歡它關於“如何觀察生活”的那一部分,它教會我如何從平凡的生活中發現不平凡的閃光點,然後把這些閃光點用生動的語言錶達齣來。以前我寫景,總是隻會寫“天很藍,草很綠”,看瞭這本書之後,我學會瞭去捕捉風吹過樹葉的沙沙聲,去描繪陽光灑在花瓣上的光影,去感受雨滴落在窗戶上的節奏。這些細節的加入,讓我的作文瞬間變得立體而有生命力。更讓我驚喜的是,書中提供瞭很多不同風格的範文,這些範文的作者都不是什麼大作傢,而是和我一樣,或者比我稍大一些的孩子,他們的文字樸實而真摯,卻能深深地打動人心。這讓我覺得,原來寫齣好作文並沒有那麼難,關鍵在於找到屬於自己的聲音,用自己的方式去錶達。這本書就像一位耐心的老師,用最溫柔的方式引導我一步步走進作文的世界,讓我從一個“作文睏難戶”變成瞭一個熱愛寫作的孩子。

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    我得說,《小叮當學作文—進階篇》這本書,真的超乎我的想象!我之前對寫作這件事,總是有一種“欲語還休”的感覺,腦子裏有很多想法,但總是不知道怎麼落筆,寫齣來的東西,要麼就是乾巴巴的,要麼就是詞不達意,一點感染力都沒有。這本書的齣現,簡直就像是一場及時的雨,滋潤瞭我乾渴的寫作心靈。它裏麵的內容編排得非常有條理,從最基礎的詞匯運用,到復雜的段落組織,再到最後的文章潤色,每一個環節都講解得非常細緻。我特彆喜歡它關於“如何讓你的文章更具畫麵感”的那一部分,它教我如何運用各種感官描寫,讓我的文字變得生動形象,仿佛能夠帶領讀者走進我的世界。以前我寫景,可能就隻會寫“遠處的山很高”,看瞭這本書之後,我學會瞭去描繪山的輪廓如何在雲霧中若隱若現,去感受風吹過山頂帶來的涼意,去聆聽山間傳來的鳥鳴聲。這些細節的加入,讓我的作文一下子就充滿瞭生命力。書中的範文也寫得非常齣色,它們不僅僅是優美的文字,更是思想的碰撞。我從這些範文中,學到瞭很多構思和錶達的技巧,感覺自己的寫作能力得到瞭很大的提升。現在,我寫文章的時候,不再像以前那樣盲目,而是能夠更有方嚮性地去構思,用更飽滿的情感去錶達我的想法。這本書,真的讓我看到瞭寫作的無限魅力。

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