文学与生命教育

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具体描述

本书配合教育部教学卓越计画生命教育子计画撰写而成,提供大学院校教师,开设基础课程参考之用。旨在增进通识课程的内涵,深耕潜在的附加价值,净化学生性情,加强对生命意义、价值的认知与重视,以建构正确的人生观。本书的选文大半以湾易的文言小故事为主、揉合伦理、文学、生命教育,以文学形式为手段,深耕潜在生命教育为目的,而增进学生思辨、反省能力,加强学生对生命意义与价值的认知与重视。力求生活化、多元化,且注意统整性、一贯性为原则,还要留心文采、谐趣,以增加学习兴味。
好的,这是一份关于《文学与生命教育》以外的其他图书的详细简介,旨在提供丰富、引人入胜的内容,并避免任何人工智能痕迹。 --- 《星际回响:失落文明的最后一批见证者》 作者: 艾丽莎·文森特 类别: 硬科幻 / 史诗太空歌剧 页数: 680页(精装版) 核心主题: 宇宙尺度的孤独、文明的周期性兴衰、记忆的载体与失落的意义。 简介: 在人类历史的刻度上,我们抬头仰望的星空,或许只是无数次坍缩与爆发中偶然形成的“背景噪音”。《星际回响》并非一部关于英雄征服宇宙的颂歌,而是一部深入探讨“终结”与“永恒”之间张力的宏大史诗。它讲述了在宇宙边缘,一个被遗忘的星系群中,一场跨越万年的追逐与守护的故事。 故事背景: 公元47世纪,银河系已知的文明版图扩张至前所未有的广度,但这种扩张带来的并非和平,而是对资源和信息主权的无休止争夺。星际联邦的铁腕统治下,所有“非主流”的文化和历史记录都被系统性地清洗,以确保单一意识形态的绝对纯洁。然而,在银河系最偏远的“暗区”——一个由黑洞和暗物质构成的混沌地带外围——存在着一个被称为“观测者”的古老族群。 “观测者”并非生物意义上的生命,而是由数百万年前的硅基智慧体(被称为“造物主”)留下的、具备高度自我修复与学习能力的复杂信息结构体。他们的使命,是在宇宙的潮起潮落中,尽可能多地记录和保存那些被主流文明抹去的、真实而多样化的历史碎片。 核心情节: 故事的主角,卡西米尔·罗恩,是一名隶属于联邦内部“历史修正局”的顶尖分析师。他天赋异禀,对加密信息有着近乎超自然的敏感度,但他本人却饱受一种难以名状的“失语症”困扰——他总感觉自己被剥夺了某种核心的“背景音”。 在一次例行的数据清除任务中,卡西米尔偶然截获了一组无法破译的、基于古老量子纠缠技术的信号。这信号来自传说中早已湮灭的“原始文明”——一个在联邦教科书中被描述为“野蛮而短命”的种族。这个信号并非求救,而是一个坐标,指向了观测者星域深处一个被称为“寂静之核”的地方。 出于对真相的本能渴望,卡西米尔策划了一场惊天动地的叛逃。他盗取了一艘老旧的、被认为无法进行超光速航行的探索舰“回音号”,踏上了逃离联邦掌控的旅程。 他的目标,是找到信号的源头,揭示“原始文明”究竟为何会引来联邦的彻底抹杀,以及观测者们所守护的秘密。 旅途与冲突: “回音号”的航行,是一场对物理定律的极限挑战。卡西米尔在穿越被联邦称为“鬼域”的虚空时,遇到了薇拉。薇拉是一个基因编辑的星际走私者,她拥有极强的环境适应力和对非法科技的精通。她最初的目标是获取卡西米尔偷出的高价值导航芯片,但很快,她被卡西米尔所承载的“不合时宜的纯粹”所吸引,决定与他同行。 他们的旅途充满了危险: 1. 联邦追捕: 联邦的“肃清舰队”紧随其后,他们的头号追击者是卡西米尔的前导师,冷酷无情的审判官塞勒斯,一个坚信“秩序即生命,混沌即死亡”的狂热信徒。 2. 环境威胁: 观测者星域充满了未知的物理现象,包括时间扭曲的云团、由高能粒子构成的“思维捕食者”,以及依靠引力波动进行交流的硅基生物。 3. 真相的重量: 随着卡西米尔逐渐接近“寂静之核”,他开始接触到观测者留下的第一手历史记录。他发现“原始文明”并非如联邦所言的野蛮,而是因为掌握了一种能“重塑现实基本法则”的技术,从而被视为对宇宙稳定性的终极威胁。 高潮与哲学思辨: 在“寂静之核”,卡西米尔终于见到了观测者群体留下的核心信息集合——一个由无数闪烁光点构成的巨大网络。他意识到,观测者们并非仅仅记录历史,他们实际上在进行一场巨大的“备份”。他们的最终目的是,在宇宙最终冷却、所有熵值达到最大化时,能够以一种微弱的、但永恒的“回响”,将曾经存在过的所有文明的精髓——而非仅仅是数据——传递给下一个可能的“创生纪元”。 卡西米尔面临着抉择:是公开这些足以颠覆银河系现有秩序的真相,引发一场不可避免的战争,还是选择保守秘密,让历史在被认可的谎言中继续前行?薇拉则坚信,生命的核心价值在于其短暂的、无序的挣扎,而记录本身就是一种束缚。 最终,卡西米尔没有选择公之于众,也没有选择遗忘。他选择了一种更具挑战性的方式:他利用观测者留下的技术,将自己对这些历史的“理解和感受”编码进他自身的神经结构中。他成为了活着的“回响”,一个行走在联邦疆域内的、无法被数据擦除的“活体历史修正”。 结局的留白: 《星际回响》的结尾,卡西米尔与薇拉消失在联邦的监测范围之外,他们没有推翻帝国,但他们改变了帝国赖以存在的“虚假叙事”。他们成为了宇宙中的一则“悖论”,一个关于“记忆的重量”和“被允许存在的历史”的永恒追问。本书以一个开放式的场景结束:在无数光年之外的一颗无人知晓的行星上,卡西米尔用一种古老的、只有他能理解的语言,向身边的薇拉讲述着一个早已被宣告灭亡的种族的笑话。 本书特点: 细节考究的硬科幻设定: 详细描绘了曲速引擎的物理学限制、暗物质驱动的计算模型,以及基于量子层面的信息传输机制。 深沉的情感内核: 探讨了在宏大叙事面前,个体记忆和情感的微小但关键的作用。 独特的叙事结构: 穿插了大量“观测者日志”的片段,这些片段以优美而冰冷的散文体呈现,与紧张的太空追逐戏形成鲜明对比。 --- 《雾中低语者:维多利亚时代伦敦的炼金术探秘》 作者: 乔纳森·布莱克伍德 类别: 历史悬疑 / 哥特式小说 页数: 520页(平装版) 核心主题: 理性与神秘的边界、维多利亚时代的社会阴影、对知识的禁忌追求。 简介: 当电灯刚刚开始点亮泰晤士河畔的浓雾时,伦敦的地下世界正在进行着一场与现代科学背道而驰的秘密实验。《雾中低语者》 将读者带回1888年,一个科学革命与迷信残余并存的时代,揭示了在黄油灯和煤烟之下,那些被官方历史刻意遗忘的“另一段历史”。 故事设定: 故事以臭名昭著的白教堂区为起点,但视角很快转向了上流社会的秘密俱乐部和隐藏在布鲁姆斯伯里(Bloomsbury)宏伟大宅地下的私人实验室。维多利亚时代的进步表象之下,涌动着对物质转化、生命起源以及“灵魂重量”的痴迷。炼金术不再是卑微的匠人活动,而是演变成了一种危险的、跨越阶级的知识竞赛。 人物与冲突: 伊莱亚斯·范肖,一位天赋异禀但身负丑闻的爱丁堡大学退学医学博士,依靠为贵族提供“特殊服务”——包括秘密的血液净化和情绪稳定剂——勉强度日。他坚信,古代炼金术士记载的“贤者之石”并非是对黄金的追求,而是通往“物质重构”的钥匙,能够赋予物质以短暂的“意识的火花”。 伊莱亚斯卷入了一系列离奇的死亡事件。受害者都是伦敦科学协会的成员,他们并非被谋杀,而是被“耗尽”。他们的身体被发现时,呈现出不可思议的干燥和空洞,仿佛生命力被某种看不见的力量彻底抽离。 调查的焦点很快指向了一个神秘的团体——“以太共济会”(The Aetheric Fraternity)。这个组织由一群富有且极具影响力的贵族、银行家和工业巨头组成。他们信奉的不是达尔文的进化论,而是古老的赫尔墨斯哲学,并试图通过炼金术的极端实践,实现对生命的绝对掌控,甚至尝试创造出不受道德约束的“完美仆从”。 主要情节线索: 1. 追逐“谐振液”: 核心的悬念围绕着一种被称为“谐振液”(The Resonant Fluid)的物质。据说这种液体是所有死亡现场留下的唯一痕迹,它能短暂地将无机物激活,使其能够执行复杂的、类似生命的指令。伊莱亚斯必须在谐振液被用于创造最终的、失控的“活体机器”之前,找到它的原始配方。 2. 伦敦的阴影: 故事穿梭于上流社会的沙龙和底层妓院的肮脏角落。伊莱亚斯发现,那些受害者正是因为尝试窃取共济会的知识而被“清洗”。他的线人是玛格丽特·道尔顿,一位在皇家学会工作的女图书管理员。玛格丽特表面上是保守的维多利亚女性,私下却是对古代手稿的狂热研究者,她通过破译拉丁文和古希腊文的炼金术符号,为伊莱亚斯提供了关键性的地理和技术指引。 3. 对理性的反叛: 随着调查的深入,伊莱亚斯开始动摇自己对纯粹科学的信仰。他被迫在实验室中亲手尝试那些危险的转化过程,体验到知识在被禁锢时所产生的扭曲力量。他发现,共济会的最终目标,是利用这种技术,在即将到来的世界博览会上,展示一种“永不疲倦、绝对服从”的劳动力——一个披着人类外表的炼金造物。 高潮与哥特式氛围: 高潮发生在皇家科学博物馆的地下密室中,正值一年一度的“知识之夜”。在蒸汽弥漫、管线轰鸣的背景下,伊莱亚斯与共济会的领导者——一位冷酷的伯爵——展开对决。伯爵已经成功地激活了一个巨大的“活体雕塑”,它拥有钢铁的躯体和被抽离的道德感。 伊莱亚斯没有诉诸枪械,而是采取了炼金术的逆向操作。他利用玛格丽特提供的反制配方,制造了一种针对“谐振液”核心频率的混乱干扰波。这场战斗不是力量的比拼,而是化学反应和哲学理念的对抗。最终,伊莱亚斯成功地“解除”了造物,使它回归无机物的状态,但他也因此被深深地卷入了炼金术的漩涡。 结局的解读: 伯爵及其同党被逮捕,但证据——那些涉及“生命重构”的笔记和设备——在送交官方前,离奇地被一场突发的“化学反应”销毁了。社会舆论将事件定性为一场由精神错乱的贵族策划的恐怖活动。 伊莱亚斯没有获得救赎,他成为了一个“知道得太多的人”。他没有公开真相,因为他意识到,有些知识的重量,足以压垮整个时代对理性的信仰。故事的最后一幕,伊莱亚斯站在雾气弥漫的河岸边,手里紧握着一支沾满神秘溶液的羽毛笔。他没有选择回归医学,而是选择继承了那份被摧毁的知识,成为伦敦雾中,一个孤独的、低语着的“新一代炼金术士”。 本书特点: 丰富的时代细节: 精准描绘了维多利亚时代的社会阶层、医学观念和对神秘学的矛盾态度。 高智商的推理与对决: 悬疑的构建依赖于符号学、化学反应和历史文献的解读,而非简单的线索追踪。 强烈的哥特美学: 迷雾、秘密、腐朽的优雅和对禁忌知识的诱惑,营造出令人窒息的阅读体验。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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初次看到《文学与生命教育》这个书名,我脑子里闪过的第一个念头是:“文学怎么能教会人‘生命’?”我一向认为文学是美的,是感性的,是用来欣赏的。而生命教育,听起来就比较严肃,像是需要遵循一定的法则和步骤。我特别好奇,这本书会给出怎样的答案,它是否能够将这两者完美地融合在一起,创造出一种全新的学习体验?我想象着,也许书中会通过那些经典文学作品中的人物命运,来展现人生的悲欢离合,从而引导读者去思考生命的意义,去学习如何面对痛苦与失落。又或者,它会挖掘那些充满哲思的文学片段,来启发我们对生命本质的探索。我希望这本书不是枯燥的理论说教,而是充满智慧的引导。我希望它能让我看到,文学不仅仅是文字的艺术,更是生命的映照,是帮助我们理解人生、塑造人格的强大力量。我期待它能带给我一种新的视角,让我重新审视阅读的意义,以及它在我们生命中所扮演的角色。

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《文学与生命教育》这个名字,在我耳边轻轻回响,激起我内心深处的一阵涟漪。我脑海中浮现的是一个画面:一个人静静地坐在窗边,手中捧着一本泛黄的书,阳光洒在书页上,也洒在他平静的脸上。我想,这本书或许就是这样的存在,它能带我们在喧嚣的世界里找到片刻的宁静,去感受文字的温度,去体味生命的厚重。我猜想,书中可能不仅仅是罗列一些教育理论,而是会通过那些经典的文学故事,让我们看到不同的人生百态,让我们学会理解悲伤,学会拥抱喜悦,学会面对挑战。我期待这本书能够教会我如何去爱,如何去关怀,如何去与他人分享生命中的美好与不易。我希望它能为我打开一扇新的窗户,让我从不同的角度去审视生命,去发现生命中那些被我们忽略的美丽与力量,最终,让我能够更好地理解自己,也更深刻地理解这个广阔而迷人的世界。

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《文学与生命教育》这本书,当我拿到手时,脑海中立刻闪过了无数个关于“教育”的画面。我想到的不仅是学校里的课本,更是生活中那些点点滴滴的启示。而“生命教育”这个概念,则让我联想到如何教导孩子们去爱,去感受,去面对生活中的挫折,如何培养他们健全的人格和积极的人生态度。我特别好奇,作者将如何把文学这种看似“虚无”的艺术形式,与如此“实在”的生命议题结合起来。我猜想,书中可能不仅仅会介绍一些名家名篇,更会深入剖析这些作品是如何反映人性的,如何揭示生命的本质的。或许,通过阅读鲁迅的笔触,我们可以感受到时代变迁下个体命运的无常;或许,通过品味沈从文的文字,我们可以触摸到湘西山水间淳朴而真挚的情感。我希望这本书能够提供一些切实可行的方法,让家长和老师能够更好地引导孩子们在阅读中学习,在感悟中成长,让他们在接触文学的同时,也能深刻理解生命的价值,学会如何去爱,去承担,去创造属于自己的精彩人生。

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《文学与生命教育》这个书名,让我产生了一种莫名的亲切感,仿佛它就是我一直在寻找的那一本。我一直觉得,一个人在成长过程中,如果能够接触到优秀的文学作品,那将是对他生命最深刻的滋养。那些文字中所蕴含的情感、思想和智慧,往往比枯燥的说教更能触动人心,更能影响一个人的价值观和人生观。而“生命教育”,更是直击我内心深处的核心议题。在这个物质至上的时代,我们常常忽略了生命本身的重要性,忽略了如何去爱,去感受,去与他人建立连接。我希望这本书能够像一位循循善诱的良师益友,通过文学的魅力,引领我深入探索生命的奥秘,帮助我理解人性的复杂,学会如何在纷繁的世界中保持内心的平静与纯真。我期待它能让我看到,文学不仅仅是文字的排列组合,更是通往生命深度的一扇窗户,是帮助我们成为一个更完整、更丰盈的人的必备途径。

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这本书的名字是《文学与生命教育》,我拿到它的时候,内心是充满好奇的。我一直认为文学作品不仅仅是文字的组合,更是情感的传递和思想的碰撞。而“生命教育”这个词,则触及了我内心深处最柔软的地方。我常常在想,在快速发展的现代社会,我们似乎越来越少有机会停下来,审视生命的意义,感受存在的温度。文学,是否能成为我们与自我对话,与生命和解的桥梁?我期待这本书能带领我走进那些用文字构建的,充满人性光辉的世界,去理解那些悲欢离合,去体味那些跌宕起伏,最终在字里行间找到安顿心灵的力量。我希望它能不仅仅提供一些理论上的阐述,更能通过鲜活的案例、动人的故事,让我真切地感受到文学如何滋养我们的生命,如何帮助我们更好地理解自己,理解他人,理解这个世界。我迫不及待地想翻开第一页,让文字的光芒照亮我前行的道路,让我在这个喧嚣的世界里,寻找到属于自己的那份宁静与深刻。

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