苏门四学士词校注 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　「苏门四学士」为北宋文学家秦观、黄庭坚、晁补之、张耒并称，四人皆曾受过北宋文坛领袖人物苏轼的指导及与荐拔。虽是如此，但四人文风不同，造诣各异。秦观，以词着称，词风委婉含蓄，为婉约派代表作家。本书〈淮海居士长短句校注〉乃依宋杭州刻《淮海集》及明张綖刻本、明毛晋刻本、清王敬之刻本逐一勘定，重行编排而成。

　　黄豫章，词风疏宕，深于感慨，豪放秀逸，时有高妙。本书〈豫章先生词校注〉是以明嘉靖间宁州祠堂本为底本，加以朱孝臧《彊□丛书》、夏映庵手校毛晋本、宋黄昇《花菴词选》及明陈耀文《花草萃编》选编比勘而成。晁补之，北宋时期着名文学家，于诗、文、词各方面均有建树，其词笔力慷慨，气象雄俊。张耒，北宋中晚期重要文学家，风格与柳永、秦观相近，柔情婉约。

《宋代文人诗词研究：以苏、辛、陆、范四家为核心》 本书导言 宋代，一个文人政治与文人艺术臻于化境的时代，其文学成就之璀璨，尤以词这一文学体裁的成熟与繁荣为最显著标志。在北宋与南宋之交，词坛涌现出群星璀璨的大家，他们的作品不仅深刻反映了时代的风云变幻，更以其独特的艺术风格和深厚的文化内蕴，构建了宋代文学的巅峰景观。 本书聚焦于宋代词坛上四位具有里程碑意义的词人——苏轼（苏东坡）、辛弃疾（稼轩）、陆游（放翁）、以及范成大（止斋）。这四位词人以其迥异的创作路径和迥然不同的艺术追求，共同塑造了宋词的广阔疆域，代表了宋代文人在特定历史语境下的精神面貌与审美取向。 本书并非对任何特定个人或特定学派的词作进行汇编或单纯的考订整理，而是旨在构建一个宏观的、比较性的研究框架，深入剖析这四位大家如何应对“文以载道”与“为艺术而艺术”之间的张力，如何在词的体裁中展现他们的家国情怀、山水情趣、人生哲思以及对政治理想的执着与幻灭。我们将超越简单的作品罗列，力求探究其创作背后的思想根源、艺术革新与历史影响。 第一章：北宋的终结与苏轼的奠基 苏轼（1037-1101），作为“唐宋八大家”之一，其文学地位无需赘言。在词的领域，苏轼是公认的“以诗为词”的开拓者，他极大地拓宽了词的题材和表现手法。本书首先分析苏轼如何突破传统花间词的柔靡之风，将词体从宴饮闺阁的附属品提升至可以承载宏大叙事、哲理思辨和广阔胸襟的载体。 我们将考察苏轼的“豪放”风格的形成，这并非简单的气势磅礴，而是建立在他对儒释道三家思想融会贯通的基础之上。重点将放在其对意境的营造能力，如何通过对自然景物的描摹，折射出个体在历史洪流中的旷达与超然。其词作中展现的“无意不可入，无事不可言”的胸襟，为后世词人提供了新的创作范式。研究将涉及他如何运用散文的句法、诗歌的意象，改造传统词的声律和结构，达到“一洗旧习”的艺术效果。 第二章：南渡后的时代悲歌与辛弃疾的激越 南宋（1127年后），面对北伐无望、国土沦丧的现实，文人的精神面貌发生了深刻的转变。辛弃疾（1140-1204），正是这一时代精神的集中体现者。如果说苏轼是为词开疆拓土，那么辛弃疾则是将这疆土推向了前所未有的深度与广度。 本书将重点剖析辛弃疾词作中强烈的“爱国主义”主题，但这爱国并非空洞的口号，而是融入了深刻的个人抱负与现实挫折的复杂情感。我们将深入探讨其词中“尚武精神”的表达，如对历史英雄的追慕、对恢复失地的渴望。更重要的是，分析辛弃疾在艺术上的高度自觉：他如何运用典故、化用前人诗句，以及他标志性的“以议论入词”的技法。他的词是革命的、充满力量的，但同时也是沉郁顿挫、充满矛盾的。对比苏轼的旷达，辛弃疾更具有一种“力不从心”的悲剧色彩。 第三章：田园诗境与陆游的坚守 陆游（1125-1210），以其在世近八十年的漫长生命，几乎完整地经历了南宋由鼎盛到衰微的全过程。他的词作数量庞大，题材广泛，但其核心精神始终系于“恢复中原”的执念。 本章将探讨陆游词的“真诚”与“质朴”。与其他豪放派词人相比，陆游更侧重于对日常生活的细致描摹和对个人情感的直抒胸臆。我们将分析其田园词的艺术成就，这些词作如何将个人的隐逸情趣与家国之思巧妙地结合起来，达到了“以乐景写哀情”的深刻效果。陆游的贡献在于他继承并深化了苏轼的“以诗为词”的传统，使词体更具民间气息和生活质感，其语言往往是平白如话，却蕴含着深厚的历史重量。他标志性的“硬朗”风格，是基于对现实政治的深刻认识和对自身理想的坚定不移。 第四章：中兴遗老的和光同尘与范成大的风格 范成大（1126-1193），与陆游同为中兴重要干臣，其词风则显得更为平和内敛，被誉为“中州耆旧派”的代表人物之一。范成大的创作生涯经历了抗金、议和、乃至最后退居故里的不同阶段，其词风也随之发生变化。 本书着重分析范成大词作的两个主要面向：一是其早中期饱含忧患意识的纪实性描写，尤其是在使金期间的作品，其对时局的把握和对民生疾苦的关切，展现了极强的社会责任感。二是其晚年的“闲适之作”。与苏轼的禅意超脱不同，范成大的闲适更多是一种历经沧桑后的安然自得，是对故乡山水的深沉眷恋。他的语言艺术追求“本色天然”，避免了辛弃疾的雕琢和苏轼的恣肆，达到了中和之美。研究他如何以温润的笔触，描绘出南宋后期士大夫阶层复杂而微妙的心理状态，是本章的重点。 第五章：四家词风的相互参照与宋词格局的构建 在收官章节，本书将进行一次全面的比较分析。苏轼开创了豪放的境界，辛弃疾将其推向了情感的极致与技法的复杂，陆游以其执着的爱国情怀和日常的笔触丰富了词的体量，而范成大则以其圆融平和的笔调完成了对时代情绪的细腻捕捉。 我们将探讨这四位巨匠在以下几个方面的差异与共通： 1. 题材的拓展： 如何将咏史、论政、说理等非传统词作主题融入词中。 2. 语言的革新： 对俗语、口语、典故的运用策略。 3. 情感的张力： 豪放、沉郁、朴素、平和四种核心情绪的时代根源。 通过这种四维度的参照系，我们可以更清晰地看到宋词在他们的手中如何从一个抒情的小体裁，蜕变为足以承载中华民族在特定历史时期复杂情感和高尚理想的文学高峰。本书最终希望展现的是，宋词的伟大，恰恰在于其多样性与复杂性，而这四位词坛巨擘，是理解这一伟大格局不可或缺的四根支柱。他们共同铸就了后世难以企及的文学丰碑。

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《苏门四学士词校注》的書名，瞬間勾起了我對宋代文壇巨匠們的無限遐想。在台灣，我們對蘇東坡、黃庭堅、秦觀、張耒這幾位才情洋溢的詩人詞家，一直懷有深深的敬意。他們的詞，不僅是文學上的瑰寶，更是中國傳統文化的重要組成部分。然而，對於許多當代讀者而言，閱讀古詩詞，尤其是進行深入的學術研究，離不開一本精良的「校注」本。我希望這本書的作者，能夠在對原文進行細緻考訂的同時，能夠深入淺出地闡釋詞句的涵義，並對其中涉及的歷史背景、文化典故進行必要的補充說明。我特別期待，這本書能夠在版本校勘上有所建樹，解決一些長期存在的爭議，並在詞意解析上，提供一些獨到的見解，而非流於俗套。我甚至希望，這本書能夠引導我們去思考，這四位學士在詞壇上的獨特貢獻，以及他們之間風格的異同。我相信，一本高品質的校注本，不僅能幫助我們更準確地理解詞作，更能激發我們對古典文學的熱愛與探索。

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這本《蘇門四学士词校注》光是聽書名，就讓我充滿了好奇與期待。在台灣，我們對蘇東坡、黃魯直等前輩的景仰，可說是與日俱增，他們的詞作更是無數文人雅士心中的珍寶。然而，要真正讀懂這些精妙絕倫的詩句，光靠零散的閱讀是遠遠不夠的。一本好的「校注」本，就像是為我們搭建了一座橋樑，讓我們能夠跨越時空的隔閡，更貼近作者的創作心境。我特別看重「校注」二字所蘊含的學術價值，我期望這本書能夠提供嚴謹的版本考證，對異文進行辨析，並且在詞句的解釋上，能夠兼顧字面意義與引申涵義，甚至能提供一些學界最新的研究成果。想像一下，當我讀到一首詞，遇到不解之處，能夠翻開這本書，得到一份詳實、權威的註解，那種豁然開朗的感覺，無疑是巨大的學習樂趣。我甚至希望，這本書能夠在詞作的文學史地位、藝術特色等方面，有所闡發，這對於我們這些想要系統性學習宋詞的讀者來說，將是極大的助益。

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哇，看到《苏门四学士词校注》这本书的题目，就让我眼睛一亮！身為一個對古典文學有濃厚興趣的台灣讀者，蘇軾、黃庭堅、秦觀、張耒這四位才華橫溢的宋代文人，他們的詞作一直是我心頭好。每次讀他們的詞，總會被那種蕩氣迴腸、婉約細膩的情感所打動，彷彿能穿越時空，與他們一同感受那山水風月、人生悲歡。這本書的「校注」二字，更是讓我充滿期待。我想，這肯定不只是一本簡單的詞集，而是經過嚴謹考證、深入闡釋的學術之作。對於我們這些想要更深入理解詞作的讀者來說，一本好的校注本，就像是黑暗中的明燈，能指引我們跨越字句的藩籬，直抵作者的心靈。我特別好奇，這本書在版本考訂上會有什麼獨到之處？對於詞作中一些難解的典故、隱晦的用詞，作者又會如何抽絲剝繭，給出令人信服的解釋？甚至，作者是否會觸及一些關於詞作創作背景、作者生平與詞作之間關聯的現代學術觀點？這些都是我迫不及待想從書中尋找答案的問題。

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拿到《蘇門四学士词校注》這本書，我立刻被它散發出的厚重感所吸引。封面設計簡潔大方，但封底的介紹卻讓我眼睛為之一亮——「校注」二字，這絕對是我的菜！在台灣，我們一直以來都非常重視對傳統文化的傳承與發揚，而宋詞無疑是其中瑰寶。蘇門四學士，這四位大師的詞，更是宋詞中的翹楚。他們的作品，既有雄渾的氣魄，又有細膩的情感，早已深入人心。然而，隨著時間的推移，原著中的一些字詞、典故，對於現代讀者來說，確實可能存在一些理解上的隔閡。這時候，一本精心編纂的校注本就顯得尤為重要了。我非常期待這本書的作者，能夠運用紮實的學術功底，對原詞進行最為精確的校訂，並對那些需要解釋的地方，給予深入淺出的說明。我更希望，這本書的注釋能夠兼顧學術性與閱讀性，讓即使是沒有深厚古文基礎的讀者，也能夠輕鬆地進入蘇門四學士的詞的世界。

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這本《蘇門四学士词校注》的出現，簡直是對於我們這些長期耕耘古典文學領域的「老饕」們的一大福音！想想看，蘇門四學士，這幾個名字本身就代表了一個時代的文學高峰。他們的詞，無論是豪放還是婉約，都有著獨特的魅力，深深地影響了後世。而「校注」二字，更是讓我知道，這本書的作者絕非等閒之輩，必定是下了一番苦功夫，對原著進行了細緻的梳理和精準的解釋。身為一個長期在台灣閱讀、研究宋詞的學習者，我深知找到一本權威、可靠的校注本是多麼不容易。許多市面上流通的詞集，往往疏於考證，甚至錯漏百出，讀起來實在令人扼腕。我非常期待這本書能在版本流傳、字句校訂、甚至是詞意賞析方面，都能帶給我全新的啟發。特別是對於一些我過去一直感到困惑的詞句，我希望這本書能夠提供清晰、有條理的解答，讓我能夠更準確地把握作者的原意。我甚至猜測，作者或許還會對詞作的藝術手法、風格演變等議題進行深入探討，這將會大大豐富我們對蘇門四學士詞作的理解。