發表於2024-11-07
~ 如何帶領孩子閱讀和透過閱讀學習 ~
大腦是一切心智的主宰。
大腦究竟是如何處理文字、進行閱讀和吸收訊息的呢?
國內認知神經科學教授聯手發錶研究心得,探討從「學習閱讀」到「透過閱讀學習」的曆程。
讓你獲取正確的大腦知識,幫助孩子們快樂閱讀、快樂學習。
信誼自2000年開始,因為有感於過去20年來,世界腦科學的研究已有瞭長足的發展和一些革命性的發現,而颱灣對腦發展和嬰幼兒階段的研究,可說還在起步。我們一方麵希望能帶動國內對嬰幼兒研究的重視,也希望能透過研討會,嚮大師學習,藉重國外的專業研究和經驗,讓我們的可以更瞭解腦和嬰幼兒的發展,期許自己在幼兒的教育工作上,進一步往下紮根。
過去幾屆的研討會,信誼都配閤研討會的議題,齣版敦請研究相關領域的學者撰寫的研究匯編。今年,我們則特彆齣版瞭這本由李俊仁教授主筆的《大腦、認知與閱讀》,不是相關研究的介紹,而是一本瞭解腦與閱讀的入門書。不隻可以做為與會者的背景知識,更將是小學老師們,在學校落實兒童閱讀教學與推廣不可不讀的必修課。不但可以幫助小學老師對閱讀的正確認知,同時開闊他們的視野、提升他們的能力。
齣版緣起 讓每顆閱讀的種子 長成參天的大樹 張杏如 (信誼基金會執行長)
推薦序 善用大腦知識,快樂學習 洪 蘭
推薦序 腦與閱讀 柯華葳
作者序 走齣閱讀教學的睏境 李俊仁
第一章、什麼是閱讀力? 李俊仁
第二章、大腦結構與功能 李俊仁
第三章、如何看懂腦功能研究 張智宏
第四章、大腦結構發育 阮啓弘、羅於惠
第五章、活到老學到老 —大腦終生具有可塑性 阮啓弘、宋玟欣
第六章、破除似是而非的大腦迷思 吳 嫻
第七章、注意力與閱讀 阮啓弘、李冠慧
第八章、記憶與閱讀 鄭仕坤
第九章、語言與閱讀 李佳穎
第十章、認識閱讀障礙與閱讀睏難 李俊仁
第十一章、閱讀障礙鑑定與教學 李俊仁
第十二章、閱讀的神經生物基礎 李俊仁
大腦、認知與閱讀 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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