传播研究方法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

　　《传播研究方法》是华人社会第一本由身居台湾、中国大陆、与美国的四位华人传播学者共同书写，可算是目前华人传播学界最为完善的传播研究方法教科书。本书内容包含了奠基篇、设计篇、方法篇、与统计篇四大部份，除了研究方法本身，也涵盖了方法学与方法论的基本原理和论述，并详细地说明了统计分析的原则与操作法；举例方面，也都能从华人社会的角度出发，以配合华人的阅读。整合起来，可让读者在井然有序的编排与精简扼要的解说情境下，窥览到一个完整的传播研究方法全貌，以及习得传播研究的操作技术。本书很适合对社会科学，尤其是传播学，研究有兴趣的学生、学者与实务界人士使用。

作者简介

陈国明

　　美国肯特州立大学（Kent State University）传播学博士，目前为罗德岛大学（University of Rhode Island）传播学系教授。曾获1987年美国国家传播学会（National Communication Association）国际与文化间传播组杰出博士论文奖。

彭文正

　　美国威斯康辛大学（University of Wisconsin- Madison）公共政策与管理学硕士，新闻与大众传播学博士。现任教于台湾大学新闻研究所，教授研究方法、统计学、电视新闻与新媒体研究。

叶银娇

　　美国阿拉巴马大学（University of Alabama）传播学博士学位，目前为美国罗德岛大学（University of Rhode Island）传播学系助理教授。

安然

　　英国雷丁大学（The University of Reading）多元文化教育博士，现为华南理工大学国际教育学院教授。

人类心灵的工程师──「新世纪华人新闻传播大系」总序　i
丁　序　v
前　言　vii
作者简介　xi

Part 1 奠基篇　
Chapter 1　传播研究的本质　
第一节　什么是传播学　
第二节　传播研究的类型　
第三节　理论与传播研究的关系　
结　论　

Chapter 2　传播研究的过程　
第一节　研究知识的来源　
第二节　科学研究的特征　
第三节　传播研究的过程　
第四节　研究问题的陈述　
结　论　

Chapter 3　传播研究报告的书写　
第一节　研究报告的种类　
第二节　研究报告资料的来源　
第三节　研究报告的格式　
第四节　期刊研究报告的流程　
结　论　

Chapter 4　传播研究的伦理问题　
第一节　传播研究伦理的本质　
第二节　传播研究的伦理问题　
第三节　传播研究的伦理原则　
第四节　传播研究的伦理法则　
结　论　

Part 2 设计篇　
Chapter 5　传播研究的测量设计　
第一节　测量的意义与逻辑　
第二节　理论的定量与测量　
第三节　测量的层次　
第四节　问卷问题形式与量表建构　
结　论　

Chapter 6　传播研究的样本处理　
第一节　抽样的概念与定义　
第二节　随机抽样原理　
第三节　随机抽样方法　
第四节　非随机抽样方法　
结　论　

Chapter 7　传播研究的信度与效度　
第一节　实证分析的准确度　
第二节　信度的种类与评估　
第三节　效度的种类与评估　
第四节　信度与效度的增进　
结　论　217

Part 3 方法篇　221
Chapter 8　调查研究方法　
第一节　调查研究的目的　
第二节　调查研究的种类　
第三节　访谈执行与管理　
第四节　调查访问新趋势　
结　论　

Chapter 9　实验研究方法　
第一节　实验研究方法　
第二节　实验研究方法步骤　
第三节　实验研究方法设计　
第四节　实验法的外在效度　
结　论　

Chapter 10　自然研究方法　
第一节　自然研究方法的本质　
第二节　自然研究方法的资料处理　
第三节　自然研究方法的效度与信度　
结　论　

Chapter 11　文本分析方法　
第一节　文本分析的本质　
第二节　内容分析法的本质　
第三节　内容分析法的操作　
第四节　内容分析的效度与信度　
结　论　

Part 4 统计篇　
Chapter 12　描述性统计学　
第一节　数列及资料分布的基本概念　
第二节　集中趋势指数　
第三节　离散趋势指数　
第四节　抽样分配　
结　论　

Chapter 13　推论性统计学　
第一节　参数估计　
第二节　假设检定　
结　论　

Chapter 14　差异与相关分析　
第一节　差异分析　
第二节　相关分析　
结　论　
关键词汇　
参考书目　
附　录　
新闻教育的「是」与「不是」──「新世纪华人新闻传播大系」编后