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传播研究方法

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著者
出版者 出版社:威仕曼文化 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2010/09/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-12-25

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图书描述

  《传播研究方法》是华人社会第一本由身居台湾、中国大陆、与美国的四位华人传播学者共同书写,可算是目前华人传播学界最为完善的传播研究方法教科书。本书内容包含了奠基篇、设计篇、方法篇、与统计篇四大部份,除了研究方法本身,也涵盖了方法学与方法论的基本原理和论述,并详细地说明了统计分析的原则与操作法;举例方面,也都能从华人社会的角度出发,以配合华人的阅读。整合起来,可让读者在井然有序的编排与精简扼要的解说情境下,窥览到一个完整的传播研究方法全貌,以及习得传播研究的操作技术。本书很适合对社会科学,尤其是传播学,研究有兴趣的学生、学者与实务界人士使用。

作者简介

陈国明

  美国肯特州立大学(Kent State University)传播学博士,目前为罗德岛大学(University of Rhode Island)传播学系教授。曾获1987年美国国家传播学会(National Communication Association)国际与文化间传播组杰出博士论文奖。

彭文正

  美国威斯康辛大学(University of Wisconsin- Madison)公共政策与管理学硕士,新闻与大众传播学博士。现任教于台湾大学新闻研究所,教授研究方法、统计学、电视新闻与新媒体研究。

叶银娇

  美国阿拉巴马大学(University of Alabama)传播学博士学位,目前为美国罗德岛大学(University of Rhode Island)传播学系助理教授。

安然

  英国雷丁大学(The University of Reading)多元文化教育博士,现为华南理工大学国际教育学院教授。

著者信息

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图书目录

人类心灵的工程师──「新世纪华人新闻传播大系」总序 i
丁 序 v
前 言 vii
作者简介 xi

Part 1 奠基篇 
Chapter 1 传播研究的本质 
第一节 什么是传播学 
第二节 传播研究的类型 
第三节 理论与传播研究的关系 
结 论 

Chapter 2 传播研究的过程 
第一节 研究知识的来源 
第二节 科学研究的特征 
第三节 传播研究的过程 
第四节 研究问题的陈述 
结 论 

Chapter 3 传播研究报告的书写 
第一节 研究报告的种类 
第二节 研究报告资料的来源 
第三节 研究报告的格式 
第四节 期刊研究报告的流程 
结 论 

Chapter 4 传播研究的伦理问题 
第一节 传播研究伦理的本质 
第二节 传播研究的伦理问题 
第三节 传播研究的伦理原则 
第四节 传播研究的伦理法则 
结 论 

Part 2 设计篇 
Chapter 5 传播研究的测量设计 
第一节 测量的意义与逻辑 
第二节 理论的定量与测量 
第三节 测量的层次 
第四节 问卷问题形式与量表建构 
结 论 

Chapter 6 传播研究的样本处理 
第一节 抽样的概念与定义 
第二节 随机抽样原理 
第三节 随机抽样方法 
第四节 非随机抽样方法 
结 论 

Chapter 7 传播研究的信度与效度 
第一节 实证分析的准确度 
第二节 信度的种类与评估 
第三节 效度的种类与评估 
第四节 信度与效度的增进 
结 论 217

Part 3 方法篇 221
Chapter 8 调查研究方法 
第一节 调查研究的目的 
第二节 调查研究的种类 
第三节 访谈执行与管理 
第四节 调查访问新趋势 
结 论 

Chapter 9 实验研究方法 
第一节 实验研究方法 
第二节 实验研究方法步骤 
第三节 实验研究方法设计 
第四节 实验法的外在效度 
结 论 

Chapter 10 自然研究方法 
第一节 自然研究方法的本质 
第二节 自然研究方法的资料处理 
第三节 自然研究方法的效度与信度 
结 论 

Chapter 11 文本分析方法 
第一节 文本分析的本质 
第二节 内容分析法的本质 
第三节 内容分析法的操作 
第四节 内容分析的效度与信度 
结 论 

Part 4 统计篇 
Chapter 12 描述性统计学 
第一节 数列及资料分布的基本概念 
第二节 集中趋势指数 
第三节 离散趋势指数 
第四节 抽样分配 
结 论 

Chapter 13 推论性统计学 
第一节 参数估计 
第二节 假设检定 
结 论 

Chapter 14 差异与相关分析 
第一节 差异分析 
第二节 相关分析 
结 论 
关键词汇 
参考书目 
附 录 
新闻教育的「是」与「不是」──「新世纪华人新闻传播大系」编后 

图书序言

图书试读

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