具體描述
暢銷書「24小時就愛上數學 」係列作者 王富祥教授的年度力作！
亞太「奧林匹亞」數學競賽連續多屆冠軍指導教授
一本
適閤6至100歲讀的趣味數學書
一本
無看麥進步，錯過捶心肝的數學書
一本
你一定要擁有、珍藏、晨昏定省、
早晚三支香供養的數學書
還原、重組、再精進+ ing
在這本小書裏，歐吉桑由「解構數學學習密碼」開始，先為大傢對數學學習釋疑。緊接著，再藉助
「語文中的數學」
「數學腦筋急轉彎」
「Pan-Baby (騙囝仔) 的數學遊戲」
「瘋話中的數學想法」
「數學的越界聯想」
等主題，提供讀者 — 親近接納數學、澄清數學誤解、重塑數學麵貌，進而燃起愛上數學學習的機會。最後，歐吉桑用
「對數學的禮贊」
對數學的曼妙跟美好作 ~ 恰如其份，無絲毫逾越的肯定 ~ 以期在通常被誤認為乏味、艱深、擾人、投報率不高的數學學習路上，給學習者一些可以走得下去的憑藉！~ 見諸前人的貼身觀察，我們都能發現
歐— 麥尬 My God！原來數學對我們的生涯發展也可以醬子重要！
作者簡介
王富祥
【現任】：國立颱北教育大學資訊科學係專任教授。
【曾任】：國立颱北師範學院數學教育學係係主任、國立颱北教育大學副校長、理學院院長、澎湖創意中心主任、亞太區小學數學奧林匹亞颱灣區培育計畫指導教授、國科會「國小高年級數學資優生的數學學習評量」研究計畫共同主持人。
【學曆】：國立中央大學數學博士、國立中央大學數學碩士、國立成功大學數學學係學士。
【專長】：偏微分方程、泛函分析、積/微分方程、差分方程、動態時間係統、生産管理分析、乏晰理論、資優培育。擅長引導式的數學方式，突破學習者的心防，曾帶領學生參加亞太地區奧林匹亞數學競賽，連續獲得多屆冠軍。
【著作】：《數學基測．指考15個得分要訣(上、下冊)》《24小時就愛上數學：1－9年級最佳數學入門書》、《數學基測，輕鬆拿高分(上、下冊)！》；閤著《數學好好玩：1小時壆會22×22》；《嘸驚微積分》、《嘸驚工程數學》、《國考突破(四)數的推理》、《微積分》、《精準微積分》、《精準工程數學》期刊論文近百篇。
著者信息
圖書目錄
第2章 語文中的數學
第3章 數學腦筋急轉彎
第4章 Pan-Baby(騙囝仔)的數學遊戲
第5章 瘋話中的數學想法
第6章 數學的越界聯想
第7章 對數學的禮贊
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
我一直覺得，數學是一門高冷的學科，是屬於少數天纔的領域，而我，隻是一個普通人，和數學似乎總是有著一條難以逾越的鴻溝。每次看到數學相關的書籍，我的第一反應是“和我無關”，然後默默地走開。然而，《歐吉桑數學：數學原來也可以是醬子！》這本書的名字，卻意外地觸動瞭我。《歐吉桑》這個詞，自帶一種親切感和生活氣息，讓人聯想到一位充滿智慧但又很接地氣的大叔，他似乎願意耐心與我分享他的觀點。《數學原來也可以是醬子！》這句話，則更像是在嚮我發齣一個有趣的邀約，告訴我數學並非我所想象的那樣，而是可以有多種多樣的解讀方式。這讓我非常好奇，這位“歐吉桑”究竟會用怎樣“醬子”的風格來解讀數學？是否會從我們日常生活中那些最平凡的現象齣發，去揭示數學的奧秘？是否會用一種打破常規的思維方式，讓我們重新審視那些曾經讓我們睏惑的數學概念？我非常期待這本書能夠幫助我打破對數學的固有偏見，讓我看到數學不為人知的魅力，讓那些曾經讓我感到畏懼的數字和符號，變得生動有趣，甚至充滿智慧的光芒。
评分我一直對數字和邏輯不是特彆敏感，學習數學的過程對我來說充滿瞭挑戰，很多時候我都覺得自己在機械地記憶公式，而無法真正理解其內在的邏輯。因此，我對於任何數學相關的書籍都抱著一種觀望的態度，總擔心它們會進一步加深我對數學的距離感。《歐吉桑數學：數學原來也可以是醬子！》這本書的封麵設計和書名，卻意外地吸引瞭我。書名中的“歐吉桑”給人一種親切、溫暖、充滿生活智慧的感覺，仿佛是一位經驗豐富的朋友，願意和我分享一些有趣的事情。而“數學原來也可以是醬子！”這句話，則像是在對我發齣邀請，告訴我數學並非我一直以來所認為的枯燥乏味，而是可以有更豐富、更多元的錶達方式。我非常想知道，這位“歐吉桑”究竟會以怎樣“醬子”的風格來解讀數學？是否會用我們日常生活中那些看似不起眼的小細節，來解釋那些復雜的數學原理？是否會用一種全新的視角，讓我們看到數學在藝術、音樂，甚至是我們日常生活決策中的影子？我非常期待這本書能夠打破我對數學的刻闆印象，讓我看到數學不為人知的魅力，讓那些曾經讓我頭疼的符號和公式，變得生動有趣，充滿智慧的光芒。
评分我曾經是一個徹頭徹尾的“數學恐懼者”，每次麵對數學試捲，我的心都會砰砰直跳，仿佛一場噩夢即將降臨。枯燥的公式、復雜的計算，讓我對這門學科望而卻步。因此，當我在書架上看到《歐吉桑數學：數學原來也可以是醬子！》這本書時，我的第一反應是好奇，但同時又帶著一絲 skepticism。書名中的“歐吉桑”給我一種親切、幽默、又不失智慧的感覺，仿佛是一位經驗老道的長輩，準備用一種輕鬆的方式與我分享他的見解。而“數學原來也可以是醬子！”這句話，則像是在嚮我宣告，數學並非如我所想的那般刻闆和冰冷，而是可以有更多意想不到的解讀方式。這讓我非常期待，作者會如何用他的“醬子”哲學，來闡釋那些曾經讓我頭疼的數學概念？是會用齣人意料的比喻，將抽象的理論變得具體？還是會從生活的細枝末節入手，挖掘齣隱藏在其中的數學規律？我渴望這本書能夠為我打開一扇新的大門，讓我看到數學不為人知的一麵，那一麵不是令人望而生畏，而是充滿趣味和智慧的，就像發現瞭一個隱藏在日常生活中的驚喜。
评分我一直認為自己是個邏輯思維薄弱的人，尤其是在麵對復雜的數學問題時，常常感到力不從心。那些公式、定理，對我來說就像天書一樣，總是無法理解其背後的邏輯和精妙之處。因此，我對任何數學相關的書籍都抱有一種敬而遠之的態度，總覺得它們隻會加深我對自身“數學笨拙”的認知。然而，《歐吉桑數學：數學原來也可以是醬子！》這本書的名字，卻像一股清流，引起瞭我極大的興趣。首先，“歐吉桑”這個詞，給人一種溫暖、親切、充滿人生智慧的感覺，仿佛是一位慈祥的長輩，願意耐心教導我。而“數學原來也可以是醬子！”則直接點燃瞭我內心深處的疑惑和好奇：數學原來還可以有另一種“醬子”的呈現方式？這讓我不禁聯想到，作者是否會用一些非常規、齣人意料的角度來解釋數學？是否會通過一些生活中的趣味現象，將抽象的數學概念變得形象生動？我非常期待這本書能夠打破我對數學的刻闆印象，讓我看到數學不為人知的另一麵，那一麵不是冰冷和枯燥，而是充滿瞭生活氣息和智慧的光芒。我渴望通過這本書，能夠找到一種全新的視角來理解數學，甚至重新燃起我對數學的興趣，就像發現瞭一個隱藏在日常生活中的寶藏。
评分在我的學生時代，數學一直是我的“阿喀琉斯之踵”，那些抽象的概念和復雜的運算，讓我倍感壓力。我曾經認為，自己注定與數學無緣，隻能遠遠地觀望。因此，當我看到《歐吉桑數學：數學原來也可以是醬子！》這本書時，我的第一反應是好奇，但又帶著一絲不安。書名中的“歐吉桑”讓我覺得這本書的作者應該是一個充滿智慧但又很接地氣的人，他可能不會用過於學術化的語言來講解數學，而是會用一種更貼近生活的方式來闡述。而“數學原來也可以是醬子！”這句話，則像是在挑戰我的固有認知，讓我不禁想知道，究竟是什麼樣的“醬子”，能讓一門曾經讓我頭疼的學科變得有趣起來？是齣人意料的比喻？是意想不到的生活案例？還是作者獨特的思維方式？我非常期待這本書能夠顛覆我對數學的刻闆印象，讓我看到數學不為人知的光彩，讓那些曾經讓我望而卻步的公式和定理，變得生動有趣，甚至充滿驚喜。我希望這本書能像一位和藹的“歐吉桑”，用他獨特的“醬子”方法，引領我走進數學的奇妙世界，讓我發現原來數學也可以如此有意思。
评分我曾經非常害怕數學，尤其是到瞭高中以後，那些抽象的概念和復雜的公式讓我感到無所適從。我記得有一次考試，數學不及格，老師留下的評語是“潛力不足”。這句話一直在我心裏留下陰影。所以，我很少主動去接觸任何與數學相關的書籍，總覺得那隻會勾起我的痛苦迴憶。《歐吉桑數學：數學原來也可以是醬子！》這個書名，坦白說，第一次吸引我的不是“數學”，而是“歐吉桑”和“醬子”。“歐吉桑”給人一種智慧、經驗豐富但又很親切的感覺，而“醬子”則帶著一種隨性、不拘一格的意味。這讓我覺得，這本書可能不會那麼“數學”，而是用一種更人性化、更生活化的方式來解讀數學。我尤其好奇，作者是如何用“醬子”的方式來闡釋那些我曾經覺得難以理解的數學概念的。是用意想不到的比喻？是結閤瞭流行的文化元素？還是通過一些有趣的實驗或者故事？我希望這本書能讓我重新找迴對數學的好奇心，甚至是對數學産生一種新的好感。我渴望這本書能為我揭示數學的另一麵，那一麵不是冰冷和嚴苛，而是充滿智慧和趣味的，就像一位和藹的“歐吉桑”在和你分享生活中的小秘密一樣。
评分我一直是個對數字和邏輯不太敏感的人，學數學的時候常常覺得自己在硬背硬記，理解起來總是有隔閡，就像隔著一層霧。所以，當我在書店裏看到《歐吉桑數學：數學原來也可以是醬子！》這本書時，我的第一反應就是“這會不會是另一個把我推嚮更深泥潭的‘數學啓濛’書？” 但仔細翻瞭翻目錄，又看瞭看一些篇章的開頭，我發現這本書的語言風格和切入點都非常特彆。它不是那種嚴肅的教科書式講解，而是用一種非常輕鬆、甚至有點像聊天的方式來談論數學。我看到其中一章講的是“生活中的概率”，本來我對概率就頭疼，但作者用買彩票、擲硬幣這樣司空見慣的例子來引入，瞬間讓我覺得親切起來。我想，也許這本書的“醬子”之處就在於，它不是強行灌輸知識，而是通過我們熟悉的場景，引導我們去發現數學的規律和有趣之處。這就像一個經驗豐富的長輩，不動聲色地在你耳邊低語，告訴你一些你一直沒注意到的生活智慧。我希望這本書能幫我打破“數學=枯燥”的刻闆印象，讓我發現原來數學的脈絡，早已悄悄地編織進瞭我們日常生活的每一個角落，隻是我們以前沒有用心去體會。
评分這本《歐吉桑數學：數學原來也可以是醬子！》的封麵設計就足夠吸引我瞭，那種帶著點復古又有點潮的插畫風格，讓我想起小時候在街邊小店淘漫畫書的感覺。書名更是齣乎意料，歐吉桑，這個詞本身就帶著一股親切又有點接地氣的意味，而“數學原來也可以是醬子！”則瞬間點燃瞭我對數學的“好奇寶寶”心態。我一直覺得數學是枯燥乏味的代名詞，是公式、符號、定理堆砌起來的冰冷學科，但這本書似乎在說，嘿，你可能誤會它瞭！它藏著我們意想不到的樂趣，潛藏著我們從未發現的視角。我迫不及待地想知道，這位“歐吉桑”究竟是如何打破我對數學的固有認知，用一種“醬子”的方式，讓我重新審視這個曾經讓我頭疼的學科。是腦洞大開的比喻？是貼近生活的案例？還是齣人意料的解題思路？我內心充滿瞭期待，希望這本書能為我打開一扇新的窗戶，讓我看到數學不為人知的光彩，讓那些曾經讓我望而卻步的符號和公式，變得生動有趣，甚至充滿魔力。我準備好瞭，這位“歐吉桑”，請開始你的錶演吧！
评分作為一名曾經有過一段“數學噩夢”的學生，我對任何打著“數學”旗號的書籍都持有一種警惕的態度。畢竟，太多所謂的“數學啓濛”書，最終都以失敗告終，讓我更加深信自己和數學無緣。《歐吉桑數學：數學原來也可以是醬子！》這本書的名字，卻意外地引發瞭我的好奇。首先，“歐吉桑”這個詞，自帶一種親切感，仿佛是一位經驗豐富、但又不會擺架子的大叔，準備和我分享一些有趣的事情。而“數學原來也可以是醬子！”這句話，則像是在跟我打賭，說：“嘿，你以為的數學不是這樣的，來，我給你看點不一樣的！” 我非常想知道，這位“歐吉桑”究竟會用怎樣的“醬子”方式來解讀數學。是會用我們日常生活中那些看似不起眼的小事，例如排隊、點餐、甚至遊戲，來解釋復雜的數學原理？還是會用一種全新的視角，讓我們看到數學在藝術、音樂、甚至是情感中的影子？我期待這本書能顛覆我過去對數學的認知，讓我不再對數字和公式感到畏懼，而是能用一種輕鬆、愉悅的心情去探索數學的奧秘，就像在品嘗一種意想不到的風味，發現原來數學也可以如此美味。
评分一直以來，我對數學的印象就是枯燥、乏味，充斥著各種冷冰冰的數字和公式，讓我提不起任何興趣。每次看到數學相關的書籍，我都會下意識地避開。然而，《歐吉桑數學：數學原來也可以是醬子！》這個書名，卻意外地吸引瞭我的目光。“歐吉桑”這個詞，自帶一種親切感和生活氣息，讓人聯想到一位經驗豐富、但又很接地氣的朋友。而“數學原來也可以是醬子！”這句話，則像是在嚮我拋齣橄欖枝，告訴我數學並非我所想象的那樣，而是可以有另一種更生動、更有趣的呈現方式。這讓我非常好奇，作者究竟會以怎樣“醬子”的風格來解讀數學？是會用我們生活中司空見慣的例子，將抽象的數學概念具象化？還是會用一種打破常規的思維方式，讓我們看到數學在藝術、音樂，甚至是我們日常決策中的影子？我非常期待這本書能為我打開一扇新的窗戶，讓我重新認識數學，不再對它感到畏懼，而是能從中發現樂趣，甚至領略到數學的智慧之美。我希望這本書能像一位和藹可親的“歐吉桑”，用他獨特的方式，讓我發現數學原來也可以如此“醬子”地迷人。
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