本书是<1年级上册>和<1年级下册>的合订本。
「恶性补习」一再为人诟病,就是它让学童机械式的复习同一种教材,因此,学童学习起来,不但索然无味,而且深觉痛苦。
本社有鑑于此,特地为日夜忙碌无暇蒐集材料的教师们和家长们,做抛砖引玉的功夫。我们蒐集跟课本有关的教材,提供学童作为辅助学习之用。希望学童从大量阅读中,满足求知的慾望,增进写作的能力。
学童的学习慾望是相当强烈的,他们读了一课课文之后,绝不会就此感到满足的,补救之道,就是提供辅助教材,让他们以「游乐式」的涉猎,让学童自己决定读多少,或读些什么;而不是「强迫式」地要他们学这个学那个。
本社提供的这一册教材,是生活性的,游戏性的,也是教育性的,希望各校教师及贤明的家长勿等闲视之。
一年级上册
(首册)
第一单元 家庭
第二单元 动物
第三单元 学校
第四单元 游戏
(第一册)
第一单元 我上学去
第二单元 我们的家
一上解答
一年级下册
第一单元 春天来了
第二单元 户外活动
第三单元 家庭伦理
第四单元 亲子活动
第五单元 动物的故事
第六单元 自然现象
一下解答
我必须说,这套书在培养孩子的阅读兴趣方面,简直是“神器”。我家孩子以前对阅读这件事总是有点提不起精神,但自从有了这套书,她每天都会主动要求我给她读,或者自己翻看。书里的故事非常吸引人,情节跌宕起伏,有悬念,有温情,还有一些小小的幽默,孩子听得津津有味。而且,书中那些可爱的角色,像勤劳的小蚂蚁、爱唱歌的小鸟、爱冒险的小猴子等等,都成为了她的小伙伴。她常常会指着图画,模仿角色的语气跟我说话,这让我觉得她的想象力也得到了极大的激发。
评分作为家长,我最看重的是书的教育意义。这套书在这方面做得非常出色。它不仅仅是教孩子认识字,更是潜移默化地向他们传递一些积极的价值观。我看到书里有关于诚实、善良、分享、勇敢这些主题的故事,而且这些主题都融入得非常自然,一点也不说教。孩子在听故事、读故事的过程中,会自己去感受,去体会。比如有一个小故事讲的是一只小兔子不小心弄坏了妈妈的花,它虽然害怕,但是最后鼓起勇气承认了错误,并且主动去帮忙修补,这个故事就非常有教育意义,让孩子明白犯错并不可怕,重要的是勇于承担责任。
评分这本书简直太惊喜了!我最近给家里的小孙女买了一套,本来只是抱着试试看的心态,没想到她现在每天都爱不释手。书的纸张质量非常好,摸起来滑滑的,一点也不糙。印刷的颜色也很鲜艳,但又不会刺眼,那种柔和的暖色调让孩子看着就觉得舒服。最重要的是,里面的插画风格我太喜欢了,不是那种过于卡通化、五官夸张的,而是带着一点点手绘的质感,人物表情细腻,故事场景描绘得非常生动,有种回到童年绘本的温暖感觉。
评分我特别想强调的是,这套书的整体风格非常一致,但是又各有侧重。虽然都是一年级的阅读辅助教材,但是不同册或者不同部分的主题和侧重点又不完全一样。有的侧重于自然认知,有的侧重于生活常识,有的侧重于情感培养。这种多样化的内容设计,能够让孩子接触到更广泛的知识面,同时也能根据自己的兴趣选择阅读。最重要的是,整套书传递出来的那种积极向上、充满童趣的氛围,真的让我非常感动。
评分我非常喜欢这套书的拓展阅读设计。除了主线故事,它还提供了一些很有意思的附加内容。比如,有些故事后面会附带一些简单的亲子互动游戏,让家长可以和孩子一起玩,巩固学习效果。还有一些是关于词语的趣味解释,用图画和生动有趣的语言来解释词语的意思,让孩子不再死记硬背。我试着和孩子一起做了几次亲子游戏,效果非常好,孩子不仅巩固了字词,还增进了和我的感情。这种形式真的比单纯的识字卡片要有趣多了。
评分给孩子选择阅读材料,我总是很挑剔。这套书让我感到非常放心。它的内容来源非常可靠,我了解过,是专业的教育团队编写的,符合一年级孩子的认知水平和学习特点。而且,书的整体设计非常人性化,没有那些花里胡哨、容易分散孩子注意力的设计。一切都以孩子学习和阅读体验为中心。我特别欣赏它那种循序渐进的编排方式,从最简单的词汇和句子开始,慢慢过渡到稍微复杂一些的篇章,孩子不会觉得一下子学不会而产生挫败感。
评分我不得不提的是,这套书在细节上的处理真的很到位。比如,每页的字数不多,留白也恰到好处,不会让孩子觉得一页内容太多有压力。字体的选择也很讲究,是专门为儿童设计的,笔画清晰,大小适中,非常容易辨认。而且,我发现书的每一页都配有精美的插图,这些插图不仅是装饰,更是对文字内容的补充和延伸,能够帮助孩子更好地理解故事。有些插图还设计得很有趣,比如藏着一些小动物或者小物件,让孩子在阅读的同时也能玩一些“找一找”的小游戏,增加了阅读的趣味性。
评分从一个资深阅读爱好者的角度来看,这套书在语言的运用上也非常值得称赞。它使用的都是一年级孩子能够理解的简单词汇和句式,但同时又不失文学性。有很多句子都写得非常优美,富有画面感。我读的时候,也觉得很有意思,不会感到枯燥。而且,书中的故事情节安排得非常紧凑,不会有拖沓的部分,每一页都能给孩子带来新的内容和惊喜。这种高效率的阅读体验,会让孩子觉得阅读是一件很有成就感的事情。
评分我得说,这套书在内容编排上真的下了功夫。它不是简单地堆砌识字量,而是将每个字、每个词都融入到一个又一个引人入胜的小故事里。我注意到,书中的故事主题非常贴近一年级孩子的生活,有关于家庭的温暖,有关于友谊的萌芽,还有关于探索世界的童趣。这些故事不仅语言简洁易懂,而且逻辑性很强,很容易让孩子理解。更棒的是,故事后面常常会引导孩子思考,提出一些简单的问题,比如“你喜欢和小朋友一起玩游戏吗?”“你有没有帮助过爸爸妈妈做家务?”之类的,这真的能激发孩子的语言表达能力和逻辑思维。
评分最让我惊喜的是,这套书的设计考虑到了孩子的学习节奏。它不会一下子给孩子太大的压力,而是用一种非常温和、有趣的方式引导孩子学习。我注意到,书的每一章节或者每一个小故事的长度都非常合适,孩子可以一次读完,不会觉得太长而疲惫。而且,故事的语言风格非常活泼,常常会使用一些拟声词、象声词,或者一些重复性的句子,这些都非常吸引孩子的注意力,让他们更容易记住。这种“润物细无声”的学习方式,真的非常适合一年级的小朋友。
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