具体描述
本书设计的重点，是经由循序渐进的学习过程，使学童在潜移默化中，不知不觉具备正确的学习能力。为了使孩子能顺利进步，书中细分了许多阶段，并且把同一类型的题目集中，所以每个单元学习的过程，都可以一目了然。
本书将每单元进行的方式设计如下：
1.计算的意义和思考方法：
如果只要孩子记住演算的方法求出答案，就会流于偏重演算技巧，而忽略了演算的动机，孩子也失去思考能力的训练，所以要让孩子确实了解题目计算的来龙去脉。
2.同型的例题和举一反三的类题：
本书把各类型的问题都混在一起，孩子在作问题的时候，如果有一题不会，就要当场教他，否则累积下来，他就会觉得枯燥无趣。书中的题目由浅入深，让孩子由简单的做起，并排列例题，在例题下面还有类题，让他们灵活运用，并从此产生自信，一题题的往下学习。
3.综合问题：
当例题、类题都会做了之后，就必须试看看综合的问题，借此培养孩子较高的学习能力。
本书并非纯粹的数学演练而已，同时也是为了培养日后学习数学时的智能，替孩子的数学奠定基础；是以培养小朋友稳固的数学根基、增长智慧为目标，更是培养「思考力」的最佳学习指导教材。
著者信息
图书目录
1. 小数的乘法
2. 整数四则混合计算
3. 四边形
4. 分数
5. 小数的除法
6. 概数
7. 长方体和正方体
8. 电算器
9. 分数的加减
10. 体积
11. 时分的计算
四下解答
图书序言
图书试读
用户评价
我真的想为这本《国小基础数学<4年级>下册》点个大大的赞！我一直觉得数学学习最关键的就是要找到一本真正适合孩子，能够激发他们兴趣的书。这本书，简直就是我一直在寻找的那一本。我最喜欢它的地方在于，它不仅仅是“教”数学，更是“玩”数学。书里的插图设计得非常精美，色彩鲜艳但不刺眼，各种卡通形象和生动有趣的插画，让原本枯燥的数学题变得像在玩游戏一样。例如，在讲解图形周长和面积的时候，它设计了很多和孩子们生活息息相关的场景，比如计算操场的跑道长度，或者计算房间的地板面积，让孩子觉得数学就在身边，并且非常有用。更重要的是，这本书在题目设计上非常有创意，不是那种死板的套题，而是融入了很多趣味性的元素。有些题目甚至带有小故事，让孩子在阅读理解的同时，也能锻炼逻辑思维能力。我观察孩子做题的时候，常常看到他因为一道有趣的题目而发出惊叹，或者自己思考得津津有味，这正是我们家长希望看到的学习状态。而且，这本书的题目难度控制得非常好，循序渐进，不会一下子给孩子太大的压力，也不会过于简单而显得乏味。它能够很好地捕捉到孩子学习数学的“卡点”，并且在后面给出针对性的练习，帮助孩子突破难关。我尤其喜欢它在一些章节后面设置的“小侦探”、“数学游戏”之类的板块，这些板块的设计非常有启发性，能够让孩子在玩乐中巩固知识，甚至发现数学的奥秘。这本书不仅仅是一本辅导书，更像是一位充满智慧和趣味的数学伙伴，陪伴着孩子一同成长。
评分说实话，我之前给孩子买过不少数学辅导书，但真正能让他爱不释手的，这本《国小基础数学<4年级>下册》绝对是第一本！我一直觉得，数学学习最怕的就是枯燥乏味，而这本书恰恰做到了寓教于乐。它在内容设计上，非常巧妙地将知识点与趣味性相结合。比如，在讲解“统计图表”的时候，它会用一些孩子们感兴趣的主题，比如“班级最受欢迎的动物”、“全班同学最喜欢的运动”等，让孩子通过收集和整理数据，制作出各种统计图表。这不仅让孩子理解了统计图表的原理，更让他们体会到了数学在生活中的实际应用。我看到孩子在做这些题目的时候，兴致很高，会主动去思考如何收集数据，如何整理，如何将数据呈现出来。而且，这本书的语言风格非常亲切，就像朋友之间的交流一样，没有那种高高在上的说教感。它会用一些鼓励性的语言，让孩子在遇到困难的时候，也能保持积极的心态。我最欣赏它的是，在每个知识点后面，都会有一些“小练习”，这些练习题量不大，但非常精炼，能够快速巩固刚刚学到的知识。而且，它还会在一些章节的末尾，设置一些“错题集锦”，让孩子回顾之前做错的题目，加深印象，避免下次再犯同样的错误。这本书就像一位充满智慧又善解人意的数学伴侣，用最贴心的方式，帮助孩子爱上数学，爱上学习。
评分坦白说，市面上数学辅导书我给孩子买过不少，但真正让我觉得“物有所值”而且效果显著的，这本《国小基础数学<4年级>下册》绝对是佼佼者。我最欣赏的是它在内容编排上的“匠心独运”。它没有采用那种死板的章节划分，而是将知识点有机地串联起来，让孩子在学习的过程中，能够感受到知识的连贯性。我特别喜欢它在讲解每个数学概念时，都会配上一系列精美的插图，这些插图不仅仅是为了美观，更是为了辅助孩子理解。比如，在讲解“时间”的概念时，它会用时钟的指针转动来展示时间的流逝，这比单纯的文字描述要生动形象得多。而且，这本书的题目设计非常有特色。它不仅仅是考察孩子对公式的记忆，更注重考察孩子对数学概念的理解和应用能力。我注意到，很多题目都设计得很贴近生活，能够让孩子感受到数学的实用性。它还巧妙地设置了一些“应用题”，这些应用题需要孩子具备一定的阅读理解能力和逻辑分析能力，这对于培养孩子的综合素质非常有益。更让我赞赏的是，这本书的答案解析做得非常细致。它不仅仅是给出最终答案，更是详细地解释了每一个解题步骤，甚至会点出一些容易出错的地方，并给出纠正的建议。我常常看到孩子在遇到难题时，通过阅读解析，自己能够茅塞顿开，这让我感到非常欣慰。这本书就像一位智慧的引路人，用最贴近孩子的方式，引领他们走进数学的奇妙世界。
评分说实话，我起初对这本《国小基础数学<4年级>下册》并没有抱太高的期望，以为市面上这种辅导书都大同小异。但当我真正翻开它，我才发现我错了，而且错得离谱！这本书真的给了我太大的惊喜。它的排版设计堪称典范，简洁明了，重点突出，每一个知识点都经过了精心设计，清晰易懂。我特别欣赏它在讲解每一个数学概念时，都会配上简洁明了的图示，有时候是一个流程图，有时候是一个示意图，能够帮助孩子从视觉上更好地理解抽象的数学原理。例如，在讲解“小数”的概念时，它会用数轴和表格相结合的方式，清晰地展示出不同位数的小数之间的关系，这比单纯的文字讲解要直观得多。而且，这本书的题目类型非常丰富，涵盖了各种题型，从选择题、填空题到解答题，应有尽有。更重要的是，它的题目不仅仅是为了刷题量，而是真正地在考察学生对知识的掌握程度。我看到很多题目都设计得非常巧妙，需要学生动脑思考，而不是死记硬背公式。它还巧妙地穿插了一些“陷阱题”，让孩子在做题的过程中，能够提高警惕性，学会辨别干扰信息，这对于培养孩子的批判性思维非常有益。而且，它的答案解析部分非常详细，每一步的解题过程都写得清清楚楚，对于孩子来说，这是一个非常好的学习榜样。有时候，我看到孩子遇到难题，翻开答案解析，自己也能琢磨出解题的思路，这比直接告诉他答案要有效得多。这本书就像一位严谨的数学老师，在细致地引导孩子一步步走向数学的殿堂。
评分这本书实在太令人惊喜了！拿到手的时候，我本来只是想给孩子找一本用来巩固学校学业的辅导书，没想到它给我的感受远超预期。首先，书的装帧就非常扎实，纸张厚实，色彩柔和，没有那种廉价印刷品的刺鼻气味，这一点就很让人放心。翻开目录，我被内容的编排深深吸引。它不像有些辅导书那样枯燥地堆砌习题，而是非常有条理地将四年级下册的数学知识点划分得非常清晰，并且每个知识点都配有详尽的讲解。我特别喜欢它在讲解概念的时候，会用一些非常生活化的例子，比如在讲解分数的时候，会用到切蛋糕、分披萨的场景，让抽象的概念瞬间变得生动形象，孩子一下子就理解了。而且，它不仅仅是讲解，更重要的是它提供了大量的练习题，这些题目由浅入深，循序渐进，从最基础的巩固题到一些稍微需要思考的拓展题，应有尽有。我注意到，它在设计题目的时候，非常注重考察学生对概念的理解程度，而不是死记硬背。很多题目都设计得很巧妙，能够有效地检测出孩子是否真正掌握了知识点。更让我赞赏的是，这本书的答案解析部分做得非常到位。不仅仅是给出答案，而是详细地解释了每一步的解题思路和关键点，甚至会指出一些常见的错误思路，这对于孩子来说是无价的。我常常发现，很多辅导书的解析含糊不清，孩子看了也等于没看，但这本书的解析，我认真看一遍都觉得收获很大，更何况是孩子。它还巧妙地设计了一些小贴士，比如“解题秘诀”、“易错提醒”之类的，这些小小的细节，却能极大地帮助孩子提高学习效率，避免走弯路。我看到孩子在做题的时候，遇到不懂的地方，翻开解析就能很快理解，并且能够举一反三，这让我感到非常欣慰。这本书真的不愧是“基础数学”，它真正做到了为孩子打下坚实的数学基础，让我对孩子的数学学习充满了信心。
评分作为一名非常注重孩子学习成效的家长，我一直在寻找一本能够真正帮助孩子提升数学能力的优质辅导书。偶然间我发现了这本《国小基础数学<4年级>下册》，这简直是我近期遇到的最大惊喜！这本书的独到之处在于，它不仅仅是知识的传授，更是思维的启迪。我注意到，它在讲解每一个数学概念时，都会采用一种“由浅入深，由表及里”的方式。首先，它会用非常直观的图示或者生动的生活案例来引入概念，让孩子对抽象的数学原理有一个初步的认识。例如，在讲解“角的度量”时，它会用扇形、转盘等具象的物体来帮助孩子理解角的形成和度数。接着，它会逐步引入公式和定理，并详细地解释其含义和应用。我最欣赏的是，这本书的题目设计非常富有层次感。它不是简单地重复机械练习，而是根据知识点的不同难度和应用场景，设计了不同类型的题目。有巩固基础的“小试牛刀”，也有锻炼思维的“挑战自我”，甚至还有一些需要综合运用知识的“探究发现”。这种设计能够有效地帮助孩子在不同阶段巩固和提升自己的数学能力。而且，这本书的答案解析部分也做得非常出色。它不仅仅给出答案，更重要的是详细地分析了每一步的解题思路，甚至会给出一些解题的“秘籍”，这对于孩子来说，是无价的学习资料。我常常看到孩子在完成练习后，会主动对照答案解析，并且能够从中学习到新的解题方法。这本书就像一位循循善诱的老师，不仅教会孩子“做什么”，更教会孩子“怎么做”，并且是如何“做得更好”。
评分我不得不说，《国小基础数学<4年级>下册》这本书，真的是我近期遇到的宝藏！它不仅内容扎实，更重要的是它真正抓住了孩子学习数学的“痛点”。我发现，这本书在知识点讲解上，非常注重“循序渐进”和“举一反三”。它不会一下子把所有内容都抛给孩子，而是将每一个复杂的知识点拆解成一个个小单元，从最基础的概念讲起，然后逐步深入。我特别喜欢它在讲解每一个新概念的时候，都会先通过一些形象生动的小故事或者生活中的实例来引入，让孩子在理解生活现象的同时，自然而然地接受数学概念。比如，在讲“分数”的时候，它会用切苹果、分饼干的场景，让孩子直观地理解分数的含义。而且，这本书的练习题设计得非常精妙。它不仅仅是简单地重复练习，而是会设计出多种题型，从不同角度去考察孩子对同一知识点的掌握程度。我注意到，它还经常会在题目中设置一些“小挑战”，鼓励孩子去探索更深层次的数学思维。更让我惊喜的是，这本书的答案解析部分做得非常专业。它不仅仅是给出答案，更是详细地分析了每一步的解题思路，甚至会给出几种不同的解题方法，让孩子能够拓宽思路，学会灵活运用知识。我看到孩子在做题遇到困难时，翻开解析，自己也能领悟到解决问题的关键，这比我直接告诉他答案要有效得多。这本书就像一位经验丰富的数学教练，耐心地指导孩子，让他们在掌握知识的同时，也培养了解决问题的能力。
评分我一直认为，数学学习最重要的是培养孩子的逻辑思维能力和解决问题的能力，而这本书《国小基础数学<4年级>下册》恰恰在这方面做得非常出色！它最吸引我的地方在于，它不仅仅是一本知识的堆砌，更是一本思维的训练营。书中的讲解方式非常生动有趣，它不像市面上很多辅导书那样枯燥乏味，而是用了很多孩子们容易理解的语言和生动的例子。我注意到，它在讲解每一个知识点时，都会先提出一个问题，然后引导孩子去思考，去探索，而不是直接给出答案。这种“引导式”的教学方式，极大地激发了孩子的学习兴趣和主动性。例如，在讲解“图形的认识”时，它会先展示一些不同形状的物体，然后提问“这些物体的形状有什么共同点和不同点？”，再一步步引导孩子认识各种基本图形。而且，这本书的题目设计也非常有特色。它不仅仅是考察孩子对知识点的记忆，更重要的是考察孩子对知识的应用能力。我看到很多题目都设计得非常巧妙，需要孩子运用所学的知识，结合实际情况进行分析和判断。它还巧妙地设置了一些“思维拓展”的题目，这些题目能够激发孩子的想象力和创造力，让他们在解题的过程中，体验到数学的乐趣。更令我赞赏的是，这本书的答案解析非常详细，不仅给出了答案，还详细地分析了每一步的解题思路，甚至会指出一些容易出错的地方，并给出纠正的建议。我看到孩子在做题遇到困难时，能够通过阅读解析，自己找到解决问题的关键，这让我感到非常欣慰。这本书就像一位智慧的导师，不仅传授知识，更重要的是教会孩子如何去思考，如何去解决问题。
评分作为一名对孩子教育非常关注的家长，我一直在寻找一本能够真正帮助孩子提升数学能力的优质辅导书。这次偶然的机会接触到《国小基础数学<4年级>下册》，我只能说，这是我近年来遇到的最棒的一本！它的内容编排非常人性化，充分考虑到了四年级学生的认知特点和学习习惯。我看到，在每一个章节的开头，都会有一个“本章知识梳理”的环节，用非常简练的语言概括本章的重点和难点，让孩子对整个章节的内容有一个初步的认识，心中有数。接着，就是详细的知识点讲解，这本书的讲解方式非常独特，它不是那种照本宣科的陈述，而是更像是一种对话式的教学，仿佛老师就在孩子耳边循循善诱。它会用一些比喻，一些类比，把复杂的数学概念讲得浅显易懂。比如，在讲解“平均数”的时候，它会用一个生动的故事，比如几个小朋友分糖果，然后引导孩子思考如何才能让每个小朋友分到的糖果数量一样多，这一下子就把抽象的概念具象化了。而且，它的练习题设计得也非常有针对性。它会将同一知识点拆分成不同难度、不同类型的题目，让孩子能够从不同角度去理解和运用这个知识点。我注意到，它还经常会在题目后面附带一些“解题思路提示”，对于一些比较困难的题目，这些提示能起到四两拨千斤的作用，帮助孩子找到解决问题的关键。这本书最大的亮点在于，它不仅仅是注重知识的传授，更注重培养孩子的数学思维能力。它鼓励孩子独立思考，勇于探索，这让我非常感动。
评分我必须承认，我之前对市面上众多的数学辅导书有些审美疲劳，总觉得它们千篇一律，缺乏新意。然而，《国小基础数学<4年级>下册》这本书，彻底改变了我的看法。它简直是一股清流，给我带来了耳目一新的感觉。首先，它的封面设计就非常吸引人，色彩搭配和谐，图案简洁大方，一看就让人产生好感。打开书页，扑面而来的是一种严谨又不失活泼的学术氛围。这本书在知识点讲解方面，做得非常细致入微。它不像有些书那样，只是简单地罗列公式和定理，而是会深入浅出地讲解每个概念的由来和应用。我特别喜欢它在讲解一些综合性概念时，会运用“层层递进”的方式，先从最基础的概念讲起，然后逐渐引入更复杂的延伸，让孩子在不知不觉中掌握更深层次的知识。而且，它的练习题设计也非常有考究。我注意到，很多题目都不是那种一眼就能看穿的“送分题”，而是需要学生运用所学的知识，经过一番思考才能得出答案。它还巧妙地设置了一些“思维拓展”的题目，这些题目能够激发孩子的想象力和创造力，让他们在解题的过程中，体验到数学的乐趣。更令人称道的是，这本书的答案解析部分，简直就是一本独立的解题指导手册。它不仅仅提供了最终答案，还详细地分析了每一步的解题过程，甚至会指出一些常见的误区和解题技巧，这对于孩子来说，是非常宝贵的学习资源。这本书就像一位经验丰富的数学导师，不仅传授知识，更重要的是教会孩子如何去思考，如何去解决问题。
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