阅读与写作并进，提昇国语文实力
　　全书共分六大单元：

　　一、成长的喜悦
　　三年级的小朋友，总觉得自己长大了。「长大了」的真正含义，不只是长高了，长胖了，或增加一岁了，而是指比以前勇敢，比以前懂事，能够独立思考判断，这才是真正的成长。

　　小朋友可以从行为的改变中，体会出成长的喜悦，比如说上台说话不再害怕、怯场；对新的人事物能够勇敢面对；看到从蛹到蚕，从蝌蚪到青蛙，从毛毛虫蜕变成蝴蝶，都是历经生命的搏斗和危险的历程而成功的，从而了解在学习成长的过程中，必然有失败，有挫折。小朋友如果能够克服艰难，必能得到美好的成果，而充满了成长的喜悦。

　　总之：培养小朋友历经磨鍊，克服艰难的积极精神，这正是成长过程中，给小朋友最大的启示和开导。

　　二、爱国的情操
　　「没有国哪里会有家？」这是千古流传的名言。一旦国家灭亡了，个人生存都有问题，怎么会有家存在呢？所以每一个国民都要爱护国家。

　　写作有关爱国的作文，如果你想写的是一则忠勇爱国的故事，那么就採用「记叙文」的技巧。自古以来，历史上忠勇爱国的故事，真是述说不完，只要把故事发展的经过，清楚地记载下来就行了，末后加上一些自己的感想。

　　如果你想写的是发表忠勇爱国的道理，那么就採用「论说文」技巧，谈一谈为什么要忠勇爱国？忠勇爱国有什么重要性？然后在文中举出一两个忠勇爱国的故事。只是叙述时要简单明了，不要过于详细，在文章的末尾，做一个强而有力的结论。

　　三、友情与亲情
　　父母、子女、兄弟姊妹之间的爱，是与生俱来的，尤其是父母为子女辛劳、牺牲，无怨无悔，不求回报的爱，是人世间最崇高、最伟大、最可贵的爱。

　　课文中，借着母鸡保护小鸡，不惜牺牲自己的性命，来表达母爱的伟大；又借着一份菜单，说明了父母为子女默默付出细微的关心，使全家人的生活充满了温暖与甜蜜。

　　除了亲情之外，友情也是一种可贵的感情，是纯洁的，是诚信的，互相砥砺的，互相扶持的。课文中，借由大树和小藤子的童话故事，说明友情的可贵。又从笔记本中，说明朋友需要体贴和关怀，有时为了化解彼此间的冲突和误解，最重要的是要给予朋友适时的相助，那么友情必将永远不渝。

　　四、创造与发明
　　创造与发明是人类智慧的呈现，也是人类进步的力量。只有不断的努力创造发明，人们的生活才会不断的改进。创造发明，不单指影响全人类的大发明，像电灯、电话，给人类生活带来了帮助。有些小小发明，同样也能增加生活的方便。

　　写作有关发明创造的文章，要根据事实来写，不可以随便假造，以免被人讥笑虚假不实。

　　写作发明创造的故事，纲要如下：
　　(一)什么人发明了一件什么东西。
　　(二)发明这件东西的原因和研究的经过情形如何。
　　(三)发明这件东西的用途，对人类有什么贡献。
　　(四)感想或希望。

　　五、珍惜与关怀
　　现代人的生活越来越好，以致对自己所拥有的东西不知道珍惜。教导小朋友珍惜，先让小朋友珍惜物品，然后进一步由珍惜物品而珍惜感情。

　　关怀与珍惜是不可分的，不知道珍惜就无从关怀，无从关怀又如何知道珍惜呢？因此，关怀自己生活的社会，就自然知道如何去珍惜它，而愿意对它付出感情和力量。

　　「铅笔的心声」，是借着一封书信，用拟人化的方式，透过铅笔内心世界的告白，恳求小主人爱惜它和它的同伴。

　　「联谊晚会」是针对「关怀社区，增进邻里情谊」来叙写一次成功的社区联谊活动。

　　「义工家庭」这首诗歌，透过一个义工家庭，表达不求回报、服务人群、关怀社会的情操。

　　六、民俗的活动
　　所谓「民俗」指的是流传在民间的习俗。小朋友了解自己所生活的土地，流传的一些民俗文化，才能学习自己国家的历史文化和生活习俗。从认知中，培养出爱国家、爱乡土的情怀。

　　「妈祖出巡」是台湾主要的民俗活动，在这个活动中，可以看出人们对妈祖的敬仰，以及活动进行时的热闹欢欣。

　　台湾人的婚姻中，也流传了一些礼俗，这是小朋友最感兴趣的题材，试想，哪一家有婚礼，这一家的小朋友不是个个笑逐颜开呢？因为有吃有喝，又有红包可拿，对漂亮的新娘子，莫不一看再看。

　　至于风筝，更是小朋友最喜爱的玩具，因为它能飞上青天，能满足小朋友想飞的梦想。许多成年人的少年岁月，都是在放风筝中度过的。