具体描述
本书是<6年级上册>和<6年级下册>的合订本。
本书设计的重点，是经由循序渐进的学习过程，使学童在潜移默化中，不知不觉具备正确的学习能力。为了使孩子能顺利进步，书中细分了许多阶段，并且把同一类型的题目集中，所以每个单元学习的过程，都可以一目了然。
本书将每单元进行的方式设计如下：
1.计算的意义和思考方法：
如果只要孩子记住演算的方法求出答案，就会流于偏重演算技巧，而忽略了演算的动机，孩子也失去思考能力的训练，所以要让孩子确实了解题目计算的来龙去脉。
2.同型的例题和举一反三的类题：
本书把各类型的问题都混在一起，孩子在作问题的时候，如果有一题不会，就要当场教他，否则累积下来，他就会觉得枯燥无趣。书中的题目由浅入深，让孩子由简单的做起，并排列例题，在例题下面还有类题，让他们灵活运用，并从此产生自信，一题题的往下学习。
3.综合问题：
当例题、类题都会做了之后，就必须试看看综合的问题，借此培养孩子较高的学习能力。
本书并非纯粹的数学演练而已，同时也是为了培养日后学习数学时的智能，替孩子的数学奠定基础；是以培养小朋友稳固的数学根基、增长智慧为目标，更是培养「思考力」的最佳学习指导教材。
著者信息
图书目录
六年级上册
1. 分数的乘法
2. 怎样解题(一)
3. 角柱与角锥
4. 分数的除法
5. 怎样解题(二)
6. 分数四则
7. 圆柱与圆锥
8. 整数、小数与分数
9. 怎样解题(三)
10. 比和比值
六上解答
六年级下册
1. 基准量和比较量
2. 母子和
3. 成正比
4. 柱体的体积
5. 母子差
6. 成反比
7. 缩图和比例尺
8. 柱体的表面积
9. 简单的机率
六年来的复习(一)
六年来的复习(二)
六年来的复习(三)
六年来的复习(四)
六年来的复习(五)
六年来的复习(六)
六年来的复习(七)
六年来的复习(八)
六年来的复习(九)
六年来的复习(十)
六下解答
图书序言
图书试读
用户评价
这本《国小基础数学<6年级>全册》对我来说，就像是一扇窗户，让我得以窥见数学那绚丽多彩的世界。我一直以来对数学都有一种莫名的隔阂感，觉得那些数字和符号是如此的冰冷和遥远，难以亲近。然而，这本书以一种温暖而友好的方式，消除了我心中的那层隔阂。 书中的概念讲解方式非常独特，它不像许多教材那样直接给出定义，而是通过一个个生动有趣的故事和情景来引入。比如，在讲解“平均数”时，书中用孩子们分享糖果的场景来解释，让我能够非常直观地理解平均数的概念，并体会到它在生活中的实际应用。 我特别喜欢书中大量的插图。它们色彩鲜艳，构图精巧，将抽象的数学概念变得具象化。当我看到那些图形在插画的衬托下变得生动活扑时，我仿佛能够直接感受到它们所蕴含的数学规律。例如，在讲解“周长”和“面积”时，那些可爱的房屋和花园的插画，让我能够直观地体会到它们的大小和边界。 书中对练习题的设计也十分用心。它遵循着由易到难的原则，从最基础的知识点巩固，到需要综合运用知识的复杂应用题，层层递进，让我能够逐步掌握知识。更重要的是，许多题目都取材于日常生活，让我能够看到数学在解决实际问题中的强大力量。 我非常欣赏书中对“解题思路”的细致讲解。对于一道具有挑战性的题目，作者会提供多种不同的解题方法，并对每种方法的逻辑推理过程进行详细的分析。这不仅让我学会了如何找到答案，更重要的是，让我学会了如何去思考，如何从不同的角度去解决问题。 书中还穿插了一些关于数学家的故事，以及数学在各个领域的应用。这些内容让我看到了数学的广阔前景，也让我对数学这门学科产生了更浓厚的兴趣。我不再觉得数学只是考试的工具，而是人类智慧的结晶，是认识世界的重要手段。 这本书的语言风格非常亲切，就像是一位经验丰富的老师在循循善诱地教导我。它用通俗易懂的语言，耐心解答我可能遇到的困惑，让我感到学习的过程非常轻松和自在。 我曾经认为数学是一门需要死记硬背的科目，但这本书彻底改变了我的看法。它让我明白，数学更多的是一种逻辑推理和解决问题的能力。通过这本书，我开始尝试去理解数学的内在逻辑，去体会数学的美感。 总而言之，这本《国小基础数学<6年级>全册》是一本真正能够激发学习兴趣、培养数学思维的优秀教材。它用一种全新的视角，让我重新认识了数学，并且树立了学习数学的信心。
评分这是一本让我耳目一新的数学教材。作为一名曾经在数学学习上屡屡受挫的学生，我一直对那些枯燥的符号和公式感到头疼。然而，当我偶然间接触到这本《国小基础数学<6年级>全册》时，我被它独特的教学方式深深吸引了。 这本书最大的亮点在于它的“生活化”教学。作者并没有一味地将抽象的数学概念灌输给我们，而是巧妙地将数学知识融入到日常生活的场景中。例如，在讲解“百分数”时，书中会用超市打折、考试分数百分比等例子，让我直观地理解百分数的意义和应用。这种方式不仅让我更容易理解概念，更让我意识到数学在生活中无处不在，它并非是脱离现实的学科。 我特别喜欢书中精心设计的插图。它们色彩鲜艳，构图有趣，不仅仅是简单的装饰，更是帮助我们理解数学概念的“视觉语言”。在学习几何图形时，那些图形不再是平面呆板的线条，而是充满了想象力和艺术感。比如，一个简单的长方形，在插画师的手下，可以变成一个温馨的小房子，让我们更容易联想到它的面积和周长。这种图文并茂的方式，极大地降低了学习的门槛，也让学习过程变得轻松愉快。 书中的练习题设计也非常有梯度。从最基础的概念巩固，到稍有难度的应用题，再到启发思考的拓展题，层层递进，让我能够循序渐进地掌握知识。而且，很多练习题都充满了趣味性，比如一些“脑筋急转弯”式的数学题，能够激发我的思考，培养我的逻辑思维能力。我不再是被动地接受知识，而是主动地去探索和解决问题。 我印象深刻的是，书中对解题思路的讲解非常透彻。对于一道复杂的应用题，它可能会提供几种不同的解题方法，并且详细分析每种方法的优劣。这让我明白了，解决数学问题不一定只有一条路，学会从不同的角度去分析问题，才能找到最适合自己的方法。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，让我受益匪浅。 此外，书中还穿插了一些数学史上的小故事和趣闻。这些内容就像是给原本可能有些枯燥的数学知识“加料”，让我在学习中能够感受到数学的魅力和发展历程。知道这些伟大的数学家们是如何思考和探索的，让我对数学产生了更深的敬意和兴趣。 这本书的语言风格也非常亲切自然，没有那种居高临下的说教感。作者就像是一位朋友，用平实的语言，耐心地引导我一步步走进数学的世界。这种轻松愉快的交流方式，让我在学习过程中没有感受到任何压力。 让我感到惊喜的是，这本书在细节的处理上也做得非常到位。比如，对于一些容易混淆的概念，书中会用醒目的提示和比较，帮助我们准确地区分。同时，它还提供了一些非常实用的学习技巧，比如如何高效地记忆公式，如何快速地进行小数运算等。这些小技巧就像是我的“秘密武器”，让我在学习中事半功倍。 我曾经以为数学是一门需要死记硬背的科目，但这本书彻底改变了我的看法。它让我明白，数学更多的是一种逻辑推理和解决问题的能力。通过这本书，我开始尝试去理解数学的内在逻辑，去体会数学的美感。 总而言之，这本《国小基础数学<6年级>全册》不仅仅是一本教材，它更像是一位循循善诱的良师益友。它用最生动、最有趣、最贴近生活的方式，点燃了我对数学的兴趣，让我重新认识了数学，并且建立了学习数学的信心。
评分这本《国小基础数学<6年级>全册》就像是一位充满智慧的向导，带领我踏上了一段精彩绝伦的数学探索之旅。我曾经对数学的畏惧感，在这本书的陪伴下，逐渐化为好奇与惊喜。 书中的概念讲解方式堪称一绝。它不像我过去接触过的教材那样，上来就抛出冷冰冰的公式。而是通过生动有趣的类比和故事，将抽象的数学原理变得具体而易于理解。比如，在解释“比例”时，书中用孩子们分享饼干的情景来比喻，让我一下子就明白了比例的实际意义，不再觉得它只是书本上的一个符号。 我尤其喜欢书中那些精心设计的插画。它们色彩明快，造型可爱，不仅赏心悦目，更是数学概念的绝佳载体。当我看到那些图形在插画的衬托下变得栩栩如生时，我仿佛能够感受到它们本身蕴含的数学规律。这种“看图学数学”的方式，让我在不知不觉中，就掌握了许多知识。 这本书在练习题的设置上，也充分考虑到了学生的学习过程。它循序渐进，由易到难，每一道题都在巩固前面知识点的基础上，进行延伸和拓展。更重要的是，许多题目都贴近生活，让我能够看到数学在实际生活中的应用，从而增强了学习的动力。 我非常欣赏书中对“解题思路”的细致讲解。对于一道稍有难度的题目，作者会提供多种不同的解法，并对每种方法的逻辑进行详细的剖析。这不仅让我学会了如何找到答案，更重要的是，让我学会了如何去思考，如何去分析问题，从而培养了我的逻辑思维能力。 书中穿插的一些数学历史小故事，也让我大开眼界。了解数学的起源和发展，了解那些伟大的数学家们是如何克服困难、探索真理的，让我对数学这门学科产生了更深的敬意和热爱。 我特别赞赏这本书的语言风格，它朴实自然，没有丝毫的矫揉造作。作者就像是一位和蔼可亲的长辈，用最平实的语言，耐心细致地为我讲解每一个知识点，让我感到学习的过程充满了安全感和温暖。 我曾经认为数学是一门需要死记硬背的科目，但这本书彻底颠覆了我的这种观念。它让我明白，数学更是一种思维方式，一种解决问题的能力。通过这本书，我开始尝试去理解数学的内在逻辑，去体会数学的魅力。 书中还提供了许多关于如何提高学习效率的小贴士，比如如何制定学习计划，如何有效复习等等。这些实用的建议，让我的学习过程变得更加有条理和高效。 总而言之，这本《国小基础数学<6年级>全册》是一本极具启发性的数学教材。它以其独特的教学方式，生动的插图，以及贴近生活的题目，成功地将我从数学的恐惧中解脱出来，让我爱上了这门学科。
评分这本书简直就是为我们这些对数学“望而却步”的学生量身定做的！我一直以来都觉得数学题就像一个巨大的迷宫，每次看到那些数字和符号就头晕眼花，更别说去理解它们背后的逻辑了。但是，当我拿到这本《国小基础数学<6年级>全册》的时候，我被它的设计深深吸引了。 首先，它的封面设计就非常友好，没有那种冷冰冰、硬邦邦的感觉，反而透着一股活泼和亲切。翻开书页，里面的排版更是让人眼前一亮。每个知识点都被分成了小块，配以色彩鲜明的插图，一点也不像我以前看过的那些厚重的数学书。感觉就像是在看一本有趣的绘本，只不过绘本里讲的是数学。 我最喜欢的是它讲解概念的方式。很多时候，我们觉得数学难，是因为抽象的概念很难理解。但是这本书，它会用很多我们生活中的例子来解释。比如，讲到“平均数”的时候，它会用分发糖果来举例，告诉我们怎么才能让每个人分到的糖果一样多。这种方式一下子就把我带入了情境，我能清楚地理解为什么要有平均数，以及它在生活中的用途。 而且，书中还有很多小故事和“你知道吗？”这样的栏目。这些内容虽然不是考试的重点，但却能让我们了解一些数学背后的故事，比如某个数学公式是怎么来的，或者某个数学家有什么有趣的故事。这些东西就像是给枯燥的数学知识注入了灵魂，让我觉得数学不只是冰冷的数字，它也有温度，有历史，有人情味。 在练习题方面，这本书也做得非常棒。它不像有些书那样，上来就给你出很难的题目。它会先从最基础的开始，让你巩固好概念，然后再慢慢增加难度。而且，每一道题后面都会有详细的解题步骤，即使我一开始没做出来，看了步骤也能明白是怎么回事。最重要的是，很多题目都结合了我们生活中的实际情况，比如计算出去玩需要多少钱，或者怎么分配零食。这让我觉得学数学是有用的，它能帮助我解决生活中的问题。 书中的插图真的太加分了！那些图形，那些数字，在插画的配合下，立刻变得生动起来。比如，讲到图形的周长和面积时，书里画了各种各样的图形，有的像小房子，有的像小汽车，让我觉得我不是在学数学，而是在玩一个和图形有关的游戏。这种视觉化的学习方式，对于我这种不太喜欢背诵的学生来说，简直是福音。 我特别欣赏它在讲解过程中，会不断地提醒我们注意一些容易出错的地方。有时候，同一个数字，差了一点点，答案就会完全不一样。书里会用醒目的方式把这些重点标出来，就像是给我画了一个“注意”的标志，让我能够避免犯一些低级错误。 另外，这本书的语言风格也很亲切，没有那种高高在上的感觉，就像是一位和蔼可亲的老师在手把手地教我们。它会用一些比较口语化的方式来解释问题，让我感觉很放松，不会有压力。 我之前对数学总是抱有一种“死记硬背”的心态，总觉得数学就是背公式，然后套进去算。但是这本书打破了我的这种认知。它让我明白，数学更多的是一种思维方式，是一种解决问题的能力。通过这本书，我开始尝试去理解每一个公式背后的意义，而不是仅仅记住它。 总的来说，这本《国小基础数学<6年级>全册》真的让我对数学的态度发生了很大的改变。它不仅仅教会了我知识，更重要的是，它培养了我学习数学的兴趣和信心。我终于觉得，数学不再是高不可攀的学科，它也可以变得如此有趣和实用。
评分这本《国小基础数学<6年级>全册》的出现，简直就是我数学学习路上的“及时雨”。我一直以来对数学都有种“看得懂，但不会做”的困惑，但这本书却用一种非常接地气的方式，将我带入了数学的殿堂。 首先，书中对概念的讲解真是太棒了！它没有直接给出枯燥的定义，而是通过我们生活中熟悉的场景来解释。比如，讲到“分数”时，书中用分披萨来举例，让我一下子就明白了不同分数的大小关系，也对分数的加减运算有了更直观的理解。这种“情景式”教学，让我觉得数学不再是遥不可及的理论，而是触手可及的生活技能。 书中的插图设计更是让我眼前一亮。每一幅图都色彩鲜艳，构图生动，将抽象的数学概念形象化。我尤其喜欢那些将数学问题转化为小故事的插图，比如计算购物打折时，书中画了可爱的小兔子在挑选商品，让我觉得解题过程也充满乐趣。 我非常欣赏书中对“解题思路”的深入讲解。一道稍有难度的题目，作者不仅会给出答案，还会提供多种不同的解题方法，并对每种方法的逻辑推理过程进行详细的分析。这让我明白了，解决数学问题并非只有一条路，而是可以从不同的角度去思考，从而培养了我的发散性思维。 而且，书中的练习题设计得非常巧妙。它循序渐进，从基础概念的巩固，到需要综合运用知识的复杂应用题，层层递进，让我能够逐步掌握知识。更重要的是，许多题目都取材于日常生活，让我能够将所学的数学知识应用于实际，从而体会到数学的价值。 书中还有一些“趣味数学”和“脑力挑战”的板块，这些题目难度适中，但又充满了启发性，能够激发我的好奇心和求知欲。我常常会花很多时间去琢磨这些题目，即使一开始没有做出来，但当我想出答案时，那种成就感是无与伦比的。 我非常喜欢书中提供的各种数学学习技巧。比如，如何有效地记忆乘法口诀表，如何快速进行小数的四则运算，甚至是如何保持学习的专注度。这些实用的方法，让我觉得学习数学不再是一件困难的事情，而是可以事半功倍。 我曾经认为数学是一门需要死记硬背的科目，但这本书彻底改变了我的看法。它让我明白，数学更多的是一种逻辑推理和解决问题的能力。通过这本书，我开始尝试去理解数学的内在逻辑，去体会数学的美感。 总而言之，这本《国小基础数学<6年级>全册》是一本真正能够激发学习兴趣、培养数学思维的优秀教材。它用一种全新的视角，让我重新认识了数学，并且树立了学习数学的信心。
评分这本《国小基础数学<6年级>全册》简直就像是一场数学的奇幻冒险，将我从对数字的恐惧中解放出来，带领我进入了一个充满探索和发现的新世界。我一直以来都觉得数学是那么的遥远和抽象，但这本书用一种完全不同的视角，将它拉近了我，甚至让我觉得它就像是我的老朋友一样亲切。 首先，书中对概念的讲解方式真是让我拍案叫绝。它不再是那种枯燥乏味的定义和公式堆砌，而是将抽象的概念用生动形象的比喻和案例来呈现。比如，在讲解“可能性”时，它会用抛硬币、抽签等方式来解释，让我们直观地感受到不同事件发生的概率。这种“情景教学法”，让我一下子就抓住了问题的本质，而不再是被那些复杂的术语所迷惑。 书中的插图更是让我欲罢不能。每一幅图都精心设计，色彩搭配和谐，构图巧妙，让原本枯燥的数学符号变得活泼可爱。我尤其喜欢那些将数学概念具象化的插图，比如在讲到“分数”时，书中画了各种各样的披萨和蛋糕，让我们能够非常直观地理解分数的加减和比较。这种视觉化的学习方式，大大降低了我的学习难度，也让我在轻松愉快的氛围中掌握了知识。 让我感到非常惊喜的是，这本书在练习题的设计上，也充满了智慧。它不是简单地重复知识点，而是通过各种形式的题目，来引导我们进行深入的思考。从基础的选择题、填空题，到需要逻辑推理的图形题、应用题，每一个题目都像是一扇门，打开了我对数学更深层次的理解。而且，很多题目都设置了“小陷阱”，让我不得不仔细思考，锻炼了我的细心程度。 书中的“思考题”和“拓展题”更是让我跃跃欲试。它们难度适中，但又充满了挑战性，能够激发我的好奇心和求知欲。我常常会花很多时间去琢磨这些题目，即使一开始没能解决，但当我想出答案时，那种成就感是无与伦比的。这让我觉得，学习数学的过程，也是一个不断超越自我的过程。 我特别欣赏书中对于解题思路的详细讲解。很多时候，一道题可以有很多种解法，而这本书会把这些解法都一一列举出来，并且分析它们的优缺点。这让我学会了如何从不同的角度去分析问题，如何找到最简洁高效的解题方法。这种“举一反三”的学习方式，让我觉得自己的数学思维得到了极大的提升。 书中还加入了一些数学趣闻和历史故事，这些内容就像是给原本严谨的数学知识增添了一抹人文色彩。了解数学是如何在人类文明的长河中发展演变而来的，让我对数学这门学科有了更深的敬意和理解。 我之前一直觉得数学是一门枯燥的学科，但这本书让我彻底改变了这种看法。它让我看到了数学的有趣之处，体验到了数学的魅力。作者用一种非常亲切、有温度的语言，引领我一步步走进数学的世界，让我感到学习数学是一件令人兴奋的事情。 总的来说，这本《国小基础数学<6年级>全册》是一本非常优秀的数学教材。它不仅能够帮助我们掌握扎实的数学知识，更能点燃我们学习数学的热情，让我们在探索数学的奥秘中，发现无限的乐趣和可能性。
评分这本书真是让我眼前一亮！一直以来，我对数学总有一种莫名的畏惧感，总觉得那些公式和数字就像一座座高山，难以逾越。然而，当我翻开这本《国小基础数学<6年级>全册》，这种感觉瞬间烟消云散。它没有枯燥乏味的理论堆砌，也没有令人生畏的复杂计算。相反，书中的每一个知识点都像一颗颗闪耀的宝石，被精心打磨，用最生动、最有趣的方式呈现出来。 我特别喜欢它在讲解概念时所采用的类比方法。比如，在介绍分数时，作者竟然用到了切蛋糕的例子，一下子就让抽象的概念变得具体可感。我仿佛能看到一块大大的巧克力蛋糕，被小心翼翼地切成各种大小的份，每一份都代表着不同的分数。这种生动形象的比喻，不仅帮助我理解了分数的大小比较、通分、约分等操作，更重要的是，它消除了我对数学的陌生感，让我觉得数学原来也可以如此贴近生活。 书中的插图也同样精彩，它们不仅仅是简单的装饰，更是辅助理解的得力助手。每一幅插图都设计得十分巧妙，色彩鲜艳，线条流畅，将抽象的数学概念通过视觉语言直观地表达出来。例如，在讲解图形的周长和面积时，书中出现的各种图形都被赋予了生命力，仿佛在向我展示它们各自的“身形”和“占地面积”。这种图文并茂的学习方式，极大地降低了学习难度，也让整个学习过程充满了乐趣。 而且，这本书的编排顺序也非常合理。它遵循着由浅入深、循序渐进的原则，从最基础的加减乘除，到稍有难度的分数、小数，再到更复杂的比例、应用题，每一个章节都像是为前一章节打下了坚实的基础。学习过程中，我丝毫不会感到知识的断层或跳跃，而是能够一步一步地跟随着作者的思路，扎实地掌握每一个知识点。这种严谨的逻辑结构，让我在学习时感到非常有条理，也增强了我的学习信心。 最让我印象深刻的是，这本书并没有止步于理论知识的讲解，而是穿插了大量的练习题和思考题。这些题目设计得非常贴合实际生活，很多都取材于我们日常生活中会遇到的情境。比如，计算购物时的折扣、规划旅行的路线、分配零花钱等等。这些题目让我明白，数学并不是只存在于课本上的冷冰冰的符号，而是与我们的生活息息相关的实用工具。通过解决这些题目，我不仅巩固了学到的知识，更学会了如何运用数学来分析和解决问题。 书中还专门设置了“挑战题”和“拓展空间”等板块，这对于那些想进一步提升自己数学能力的学生来说，无疑是宝贵的资源。这些题目难度适中，但又富有启发性，能够激发我的思考，培养我的创新能力。我尝试着去解答这些题目，虽然有时候会遇到困难，但每一次成功解决都带给我巨大的成就感。这种循序渐进的挑战，让我感到学习数学是一个不断突破自我的过程。 我特别欣赏书中对于解题思路的详细分析。很多题目，不仅仅给出了答案，还提供了多种解题方法，并且对每种方法的优缺点进行了详细的阐述。这让我意识到，解决同一个数学问题，往往有不止一种途径。通过学习这些不同的解题思路，我学会了从不同的角度去看待问题，也培养了举一反三的能力。这种深度讲解，让我在学习过程中受益匪浅，不仅仅是学会了“怎么做”，更重要的是理解了“为什么这么做”。 这本书在细节处理上也非常到位。比如，对于一些容易混淆的概念，书中会用醒目的方式进行提示和区分，避免我们产生误解。同时，书中也提供了很多实用的学习技巧和记忆方法，比如如何更有效地记忆乘法口诀表，如何快速进行小数的四则运算等。这些小贴士就像是学习路上的指路明灯，帮助我克服学习中的一些小障碍，让学习过程更加顺畅。 我还注意到，书中经常会穿插一些数学史上的小故事或者有趣的数学知识，这些内容虽然不直接涉及解题，但却极大地丰富了我的数学视野，让我对数学产生了更浓厚的兴趣。知道数学是如何一步步发展演变而来的，了解那些伟大的数学家们的故事，让我觉得数学不再是孤立的学科，而是人类文明发展的重要组成部分。这种人文关怀的融入，让这本书不仅仅是一本教材，更是一本充满智慧和趣味的读物。 总而言之，这本《国小基础数学<6年级>全册》给我带来了前所未有的学习体验。它用最直观、最有趣、最贴近生活的方式，将原本可能枯燥乏味的数学知识变得鲜活生动。我能够感受到作者在编写这本书时所付出的心血，以及他们对学生学习的深切关怀。我相信，任何一个认真阅读和练习的学生，都能在这本书的帮助下，建立起扎实的数学基础，并且爱上这门迷人的学科。
评分这本《国小基础数学<6年级>全册》给我带来的惊喜，远超我的想象。我原本以为数学学习是一场艰苦的“战斗”，但这本书却像是一次奇妙的“探险”，让我领略到了数学的无限魅力。 书中的概念讲解方式真的非常巧妙。它不像其他教材那样，上来就抛出一堆公式和定义，而是通过生动形象的例子，将抽象的数学概念变得鲜活有趣。例如，在讲解“分数”时，书中用切分披萨和蛋糕的场景来类比，让我一下子就明白了分数的意义，也对分数的加减运算有了更直观的认识。 书中的插图设计更是让我爱不释手。每一幅图都色彩鲜艳，构图有趣，将枯燥的数学符号变得生动活泼。尤其是那些将数学概念具象化的插图，比如用各种形状的积木来讲解“体积”，用小动物来解释“平均数”，这些都极大地帮助我理解了抽象的数学知识。 我特别欣赏书中对“解题思路”的深入剖析。很多题目，作者不仅仅给出了答案，还会提供好几种不同的解题方法，并对每种方法的逻辑推理过程进行详细的讲解。这让我明白，解决数学问题并非只有一种固定模式，而是可以从不同的角度去思考，从而培养了我的发散性思维。 而且，书中的练习题设计得非常有针对性。从最基础的概念巩固，到需要综合运用知识的综合题，每一个层次都安排得恰到好处。更重要的是，许多题目都取材于日常生活，让我能够将所学的数学知识应用于实际，从而体会到数学的价值。 书中的“挑战题”和“趣味数学”板块更是让我爱不释手。这些题目难度适中，但又充满了趣味性和启发性，能够激发我的好奇心和求知欲。我常常会花很长时间去思考这些题目，即使一开始没有做出来，但当我想出答案时，那种成就感是无与伦比的。 我非常喜欢书中提供的各种数学学习技巧。比如，如何有效地记忆乘法口诀表，如何快速进行小数的四则运算，甚至是如何保持学习的专注度。这些实用的方法，让我觉得学习数学不再是一件困难的事情，而是可以事半功倍。 书中还穿插了一些数学史上的小故事，这让我看到了数学的发展脉络，以及那些伟大的数学家们是如何探索和发现的。这些内容不仅丰富了我的知识面，更让我对数学这门学科产生了更深的敬意。 我曾经认为数学是一门需要死记硬背的科目，但这本书彻底改变了我的看法。它让我明白，数学更多的是一种逻辑推理和解决问题的能力。通过这本书，我开始尝试去理解数学的内在逻辑，去体会数学的美感。 总而言之，这本《国小基础数学<6年级>全册》是一本集趣味性、实用性和启发性于一体的优秀数学教材。它以其独特的教学方式，生动的插图，以及贴近生活的题目，成功地将我从数学的恐惧中解脱出来，让我爱上了这门学科。
评分阅读这本《国小基础数学<6年级>全册》的过程，对我来说是一次非常难得的学习体验。我一直以来都被数学的抽象性所困扰，总觉得那些数字和公式像是一层厚厚的迷雾，让我难以窥探其本质。然而，这本书以一种意想不到的方式，为我拨开了这层迷雾。 首先，让我印象深刻的是它将数学概念与现实生活紧密联系起来的教学方法。书中出现的每一个数学问题，都不是凭空产生的，而是源自于我们日常生活中会遇到的各种情况。比如，计算购买食材需要的费用，规划周末出游的行程，甚至是分享零食给朋友，这些生动具体的场景，让抽象的数学运算变得鲜活起来，让我能够更容易理解每一个概念的实际意义和应用价值。 书中的插图设计更是让我爱不释手。它们不仅仅是简单的图示，更是充满了创意和美感。每一个图形，每一个数字，在插画师的妙笔下，都变得栩栩如生，充满了童趣。尤其是在讲解几何图形时，那些图形仿佛有了生命，在纸面上跳跃、旋转，让我能够更加直观地感受到它们的形状、大小和特征，从而更轻松地理解周长、面积等概念。 我非常欣赏书中对解题思路的深入剖析。许多题目，作者不仅给出了标准答案，还提供了多种不同的解题方法，并且对每种方法的逻辑推理过程进行了详细的阐述。这让我明白，解决数学问题并非只有一种固定的模式，而是可以根据具体情况灵活运用不同的策略。通过学习这些多样的解题思路，我的思维也变得更加开阔，能够从不同的角度去审视问题。 这本书的练习题设计也非常考究。它遵循着循序渐进的原则，从基础概念的巩固，到复杂问题的解决，每一个层次都安排得恰到好处。让我感到惊喜的是，许多练习题都带有一定的趣味性，比如一些谜题式的计算，或者需要逻辑推理才能解开的难题。这让我不再将做题视为一种负担，而是将其看作是一种智力挑战，从中获得乐趣和成就感。 书中还巧妙地穿插了一些数学史上的故事和趣闻。这些内容就像是给冰冷的数学公式注入了温暖的人文色彩，让我了解到数学的发展历程，以及那些伟大的数学家们是如何一步步探索和发现的。这不仅丰富了我的知识面，更激发了我对数学这门学科的浓厚兴趣。 我特别喜欢这本书的语言风格。它没有使用晦涩难懂的专业术语，而是用一种非常口语化、亲切的语气来讲解。作者就像是一位经验丰富的老师，循循善诱地引导着我，让我感到学习的过程非常轻松和自在。 让我感到受益匪浅的是，书中提供了很多实用的学习方法和技巧。比如，如何更有效地记忆乘法表，如何快速地进行小数的加减乘除运算，甚至是如何培养良好的数学学习习惯。这些“锦囊妙计”让我觉得学习数学不再是盲目的摸索，而是有章可循，事半功倍。 我之前对数学总有一种“学不好”的预设，但这本书彻底颠覆了我的这种观念。它让我意识到，数学并非是高高在上的学科，只要掌握正确的方法，并且用心去体会，每个人都能学好数学。 总而言之，这本《国小基础数学<6年级>全册》是一本集趣味性、实用性和启发性于一体的优秀数学教材。它不仅帮助我打下了坚实的数学基础，更重要的是，它点燃了我学习数学的热情，让我从此不再害怕数学，而是充满了信心去探索这门迷人的学科。
评分当我拿到这本《国小基础数学<6年级>全册》时，我并没有抱太大的期望，毕竟我一直对数学有着一种本能的畏惧。然而，接下来的阅读体验，完全颠覆了我对数学教材的认知。它就像是一股清流，让我在学习数学的道路上，感受到了前所未有的轻松和乐趣。 首先，这本书的叙事方式非常吸引人。它没有那种冰冷的理论灌输，而是用讲故事的方式，将数学概念融入到生动的情节中。我仿佛置身于一个充满数学奥秘的世界，与书中的角色一起解决各种各样的问题。这种沉浸式的学习体验，让我能够自然而然地理解那些复杂的数学原理。 书中的插图设计更是令人惊叹。每一幅图都充满了童趣和创意，色彩鲜艳，线条流畅，将抽象的数学概念变得具体而形象。比如，在讲解“圆的周长和面积”时，书中画了一系列可爱的卡通人物在围绕着大小不一的圆进行游戏，让我能够非常直观地理解圆的各种性质。 我最喜欢的是书中对解题方法的讲解。它不是简单地给出一个答案，而是会详细地分析每一步的逻辑推理过程，甚至会提供几种不同的解题思路。这让我明白，解决数学问题并不是一条死路，而是可以通过多种方式去探索。这种开放式的教学方式，极大地激发了我的思考能力。 而且，书中的练习题设计也非常巧妙。它们不仅涵盖了基础的知识点，更注重培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。许多题目都取材于日常生活，让我能够将所学的数学知识应用于实际生活，从而体会到数学的价值。 我尤其欣赏书中关于“数学思维”的培养。它不仅仅是教授我们如何计算，更重要的是引导我们如何去思考，如何去分析问题。通过反复的练习和思考，我逐渐养成了严谨的逻辑思维习惯，能够更清晰地认识和解决问题。 书中还穿插了一些关于数学家的故事，以及数学在各个领域的应用。这些内容让我看到了数学的广阔前景，也让我对数学这门学科产生了更浓厚的兴趣。我不再觉得数学只是考试的工具，而是人类智慧的结晶，是认识世界的重要手段。 这本书的语言风格非常亲切，就像是一位经验丰富的朋友在和我交流。它用通俗易懂的语言，耐心解答我可能遇到的困惑，让我感到学习数学不再是一件困难的事情。 让我感到惊喜的是，书中还提供了一些关于如何提高学习效率的建议，比如如何做笔记，如何进行复习，如何保持学习的动力等等。这些实用的学习方法，让我觉得学习数学变得更加有条理和高效。 总的来说，这本《国小基础数学<6年级>全册》是一本真正能够激发学习兴趣、培养数学思维的优秀教材。它用一种全新的视角，让我重新认识了数学，并且树立了学习数学的信心。
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