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国小阅读与写作指引<1年级>上册 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书介绍

国小阅读与写作指引<1年级>上册
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著者
出版者 出版社：光田 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期：2010/12/07
语言 语言：繁体中文

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发表于2025-01-15

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图书描述

　　阅读与写作并进，提昇国语文实力

　　全书共分六大单元：
　　一、我会写
　　二、注音符号复习(首册)
　　三、活用课文(注音符号首册)
　　四、我上学去

　　作文和儿童的生活是分不开的；所以跟小朋友研讨作文，必须把握作文跟儿童生活结合的写作方向。

　　天亮了，太阳出来了，小朋友也起床了。太阳出来了，带来了光明和希望。这时候，小朋友到户外去伸伸懒腰，唿吸几口新鲜的空气，精神会振作起来，全身充满了活力。

　　太阳起得早，小朋友也起得早。小朋友准时上学去，跟老师和同学过着有趣的团体生活。上课的时刻是严肃的，下课的时候，是充满轻松、快乐的时光。一天的学校生活结束，放学了，小朋友平平安安地回家去，跟父母团聚，享受天伦的乐趣。

　　五、我们的家

　　小朋友在没有进入学校读书以前，都是在家里生活的。家是小朋友生长的地方，一辈子跟家离不了关系。

　　作文时描写家庭，主要的是写家中的人物，爸爸、妈妈和兄弟姊妹，以及一家人日常的生活情形；其次是写家中的环境，比如院子里的景物、客厅的摆设、起居室的布置、书房里所收藏的各种物品。

　　小朋友在写作文时，最好运用「拟人法」，就是把世界上的一切东西，都当做有生命的人来描写。比如写：「太阳的脸红起来了。」或：「太阳爬得更高，把更多的光，更多的温暖送给这一户人家。」又如：「花开了，好像在欢迎春天的到来。」这些写法，可以使文章显得更生动、活泼、有趣！

　　六、可爱的小动物

　　小朋友最喜欢小动物，像小白兔、小狗、小鸟和小鸡等等，都是小朋友喜爱而常见的动物。

　　小朋友的家里也养这些可爱的动物吗？这些动物各种各样的形态，是不是很可爱？牠们的动作是不是很逗趣？牠们发出来的声音怎么样？好不好听？你饲养牠们的时候，产生了什么感情？有哪些有趣的事值得回味？

　　小朋友在描写动物的时候，除了写动物的样子、动作、声音、生活习性和互相之间的感情以外，还可以把动物当做人来看待，就是把动物人格化，以小朋友和小动物说话的方式来写。这样子，写出来的作文就显得生动而有趣味了。

著者信息

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图书目录

图书序言

图书试读

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