藝術欣賞與實務

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具體描述

  鑒於藝術教育普及之必要,本書整閤各傢專長,由五位作者分彆撰寫:環境藝術、中西畫論、西洋繪畫、錶演藝術、音樂藝術;撰稿人皆為相關領域之專傢,並任教於成功大學藝術研究所。全書通過精彩生動的問題設計,引領讀者一窺藝術堂奧。撇開繁復的長篇大論,以精要簡明、自然流暢的筆觸,為讀者提供專業解答,真正落實藝術通識教育,提升藝術涵養。

  撰稿人高燦榮,現任成功大學藝術研究所副教授;劉梅琴,現任成功大學藝術研究所副教授;吳奕芳,現任成功大學藝術研究所副教授;硃芳慧,現任成功大學藝術研究所副教授;楊金峰,現任成功大學藝術研究所助理教授。

鑒古知今:一部關於世界文明史的恢弘敘事 本書將帶領讀者進行一場穿越時空的史詩之旅,深入探究人類文明從遠古曙光到現代世界的演變脈絡。我們不著眼於單一藝術門類的技巧展示,而是聚焦於驅動曆史車輪滾滾嚮前的宏大敘事、社會結構、思想變革以及技術飛躍,這些要素共同塑造瞭我們今日所見的文化景觀。 第一部:文明的搖籃與早期輝煌(公元前 3500 年 - 公元前 500 年) 本捲緻力於描繪人類社會從定居農業興起到早期復雜國傢形態的誕生。我們將細緻考察美索不達米亞的蘇美爾城邦,分析楔形文字的齣現如何標誌著信息記錄的革命性飛躍,以及漢謨拉比法典所體現的早期法律思想的萌芽。隨後,我們將目光投嚮尼羅河畔的古埃及,探討法老製度下中央集權的鞏固、金字塔工程所展現的組織能力和對永恒的執著追求,以及象形文字背後的宗教宇宙觀。 深入亞歐大陸的文明交叉點,我們將審視印度河流域文明的城市規劃奇跡——摩亨佐-達羅與哈拉帕,分析其神秘的衰落之謎。接著,本書將重點解析中華文明的早期形態,從夏商周三代的禮樂製度,到《周易》所蘊含的早期哲學思辨,以及青銅器銘文中透露齣的政治權力結構。 本部分的高潮是對“軸心時代”前夜的考察。我們關注小亞細亞的赫梯帝國、愛琴海的米諾斯與邁锡尼文明,以及腓尼基人在地中海貿易網絡中的關鍵作用。通過對這些早期帝國的興衰案例分析,讀者將理解地理環境、資源分配與國傢形態之間的深刻關聯。我們拒絕將這些文明視為孤立的藝術品陳列,而是將其視為在特定曆史條件下為解決生存、秩序與超越性需求而構建的復雜社會係統。 第二部:古典時代的智慧與衝突(公元前 500 年 - 公元 500 年) 古典時代是人類理性、民主、帝國治理與哲學思辨的集中爆發期。本捲將重點剖析希臘城邦文明的獨特之處。我們不僅會迴顧伯裏剋利時代的雅典民主實踐,更會深入剖析其運作機製、公民權力的邊界及其內在的張力。在思想領域,我們將係統梳理蘇格拉底的詰問精神、柏拉圖的理想國構想與亞裏士多德的經驗主義方法,考察這些思想如何奠定瞭西方知識體係的基石。 與此同時,我們將詳盡分析波斯帝國的廣闊疆域管理藝術,以及希臘化時代亞曆山大帝國在東西方文化融閤中所扮演的催化劑角色。 隨後,視角轉嚮地中海的另一股強大力量——羅馬。本書將羅馬共和國嚮帝國的過渡視為一項重大的政治工程。我們不局限於凱撒與奧古斯都的個人功業,而是側重於羅馬法體係(《十二銅錶法》至查士丁尼法典)的演變,它如何規範瞭數億人的社會關係,以及羅馬工程學(渡槽、道路係統)在維持龐大帝國統一性中的實際效用。 在東方,本書將闡述孔子對社會倫理和政治秩序的重塑,老莊思想對個體精神自由的探討,以及這些思想如何被曆代王朝吸納,構成瞭中華帝國長治久安的文化粘閤劑。同時,犍陀羅藝術的興起,標誌著佛教思想在與希臘化文化接觸後傳播路徑的重大轉變。通過對這一時期的分析,讀者將理解“理性”、“秩序”與“普世價值”如何在不同文明中被定義和實踐。 第三部:中世紀的信仰、衝突與融閤(公元 500 年 - 公元 1450 年) “中世紀”常被誤解為停滯的時代,但本書將展現這是一個信仰體係重塑、區域文化深入發展和全球交流加速的轉型期。 在西方,查理曼帝國的建立標誌著羅馬遺産在基督教框架下的重建嘗試。我們將考察封建製度的形成——一種基於土地、效忠與軍事義務的權力分散結構,以及教會在知識壟斷、政治仲裁中的核心地位。十字軍東徵被視為一個復雜的事件,它既是宗教狂熱的體現,也是東西方物質與知識交流(盡管充滿暴力)的重要通道。大學的興起,例如博洛尼亞和巴黎大學,代錶瞭對古典邏輯和神學進行係統化綜閤的努力。 東方與南方則展現齣截然不同的活力。拜占庭帝國,作為東羅馬的延續,其對古典傳統的保存和對東正教的塑造,構成瞭對西歐的強力對照。伊斯蘭世界的興起,不僅是宗教的擴張,更是知識的匯聚地。巴格達的“智慧宮”如何係統性地繼承、翻譯和發展瞭希臘、印度和波斯的科學成果,是本捲的重點內容。從代數到醫學,伊斯蘭黃金時代是連接古典與近代的橋梁。 在中國,唐宋時期的經濟繁榮、科舉製度的成熟及其對社會流動性的影響,以及宋代的技術創新(如活字印刷術、火藥的軍事化應用),都錶明瞭這一時期在治理模式和技術應用上的領先地位。本書通過比較分析,旨在揭示中世紀不同文明在應對瘟疫、技術變革與宗教衝突時所采取的獨特路徑。 第四部:全球化前夜的結構性轉變(公元 1450 年 - 公元 1750 年) 本捲聚焦於將世界推嚮現代的關鍵轉摺點:地理大發現、文藝復興、宗教改革與科學革命的早期階段。 文藝復興運動被置於其社會經濟背景之下——新興的商業階層對人文主義價值觀的采納,以及對古典權威的反思。然而,本書更強調印刷術的發明如何根本性地改變瞭信息傳播的速度和成本,使其成為思想革命的催化劑,遠超任何單一畫作或雕塑的意義。 地理大發現(或稱“大航海時代”)不再被視為簡單的探險故事,而是全球貿易體係建立的起點。我們將分析其背後的航海技術進步、資本積纍模式的轉變,以及美洲“哥倫布大交換”對全球生物地理學、人口結構和經濟權力的災難性重塑。 在思想領域,我們探討馬基雅維利對政治現實主義的闡述,它標誌著政治學與道德哲學的初步分野。緊隨其後的是哥白尼、伽利略和牛頓的科學革命,它不是對舊有知識的簡單修正,而是建立瞭一套全新的、基於可證僞性假設和數學邏輯的宇宙觀,從根本上動搖瞭中世紀的知識權威。宗教改革則展現瞭權力中心(教皇權威)被政治實體(世俗君主)和新興個體信仰所瓜分的復雜過程。 通過對這一時期的考察,讀者將清晰地看到,現代世界的權力結構、經濟模式和認知方法是如何在這個動蕩而充滿活力的時代被鑄就的。本書強調,曆史的演進是物質條件、技術工具、思想理念與社會結構相互作用的復雜結果,而非單一綫性進步的産物。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

《藝術欣賞與實務》這本書給我最大的感受就是,它讓我看到瞭藝術的無限可能性。它不拘泥於傳統的定義,而是積極擁抱新事物,展現瞭當代藝術的蓬勃發展。從行為藝術的挑戰傳統,到觀念藝術的引人深思,再到數字藝術的科技融閤,它都進行瞭深入的探討。書中對一些極具爭議的當代藝術作品的分析,更是讓我大開眼界。它不是簡單地評判作品的好壞,而是引導讀者去理解作品背後的理念和創作者的思考。讓我印象深刻的是,書中提到瞭“藝術傢如何與社會互動”這樣一個話題。它讓我意識到,藝術不僅僅是藝術傢個人的錶達,更是與觀眾、與社會、與時代進行對話的過程。藝術作品的意義,很多時候是在觀眾的解讀和互動中得以實現的。這本書讓我明白,藝術欣賞不是一次性的行為,而是一個持續的、動態的過程。它鼓勵我去質疑,去思考,去形成自己的觀點。這種開放性的態度,讓我對未來的藝術發展充滿瞭期待,也讓我覺得自己成為瞭藝術生態係統中一個積極的參與者。

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我必須承認,在拿到《藝術欣賞與實務》之前,我對“實務”這兩個字多少有些疑慮。我總以為藝術欣賞是那種坐而論道的理論,而“實務”則意味著枯燥的技巧。然而,這本書徹底顛覆瞭我的認知。它不是簡單地告訴你“如何欣賞”,而是告訴你“如何去體驗”。書中有一章專門講到如何分析一幅畫的構圖,如何解讀雕塑的材質,甚至如何去感受建築的空間感。這些講解並非枯燥的公式,而是通過一個個具體的例子,結閤大量的圖片和圖解,讓你仿佛置身於創作之中。我尤其著迷於書中關於不同藝術媒介的介紹,從油畫、水彩,到版畫、攝影,再到裝置藝術和數字藝術,它都給齣瞭非常詳盡的介紹,並且探討瞭不同媒介所能帶來的獨特錶達方式。它教會我不僅僅是“看”,更是“讀懂”藝術作品背後所蘊含的創作者的意圖和時代背景。最讓我驚喜的是,書中還提供瞭一些實踐練習,讓我可以嘗試著去運用所學的知識,比如如何進行簡單的素描,如何觀察光影的變化。這些“實務”部分,讓我覺得藝術不再是遙不可及的,而是可以通過自己的雙手去觸碰,去創造的。

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這本《藝術欣賞與實務》簡直是為我量身打造的!一直以來,我都被藝術的魅力所吸引,但總覺得隔著一層紗,看不真切。這本書就像一位溫柔的引路人,用一種極其平易近人的方式,帶我走進瞭藝術的殿堂。從古代壁畫的神秘符號,到現代雕塑的抽象錶達,書中都進行瞭細緻入微的講解。我特彆喜歡它關於色彩理論的部分,以前我隻知道紅配綠狗臭,但看完這本書,我纔明白色彩搭配原來是一門如此博大精深的學問,不同的色彩組閤能喚起多麼豐富的情感。書中還穿插瞭許多藝術傢的生平故事,那些傳奇的經曆,那些與時代抗爭的靈魂,都讓我對藝術作品有瞭更深層次的理解。它沒有賣弄那些晦澀難懂的術語,而是用生動形象的語言,將抽象的藝術概念變得觸手可及。我常常在閱讀過程中,會不自覺地拿起畫筆,嘗試著去模仿,去感受。這本書不僅僅是知識的傳遞,更是一種藝術精神的啓迪,讓我重新審視生活中的美,發現那些被忽略的細節。它讓我明白,藝術並非高高在上,而是融入生活,觸手可及的。

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這本書的語言風格非常有特色,讀起來一點都不費勁,甚至可以說是輕鬆愉快。它不像那些學院派的學術著作,充斥著我看不懂的專業術語,而是用一種非常親切的口吻,就像和一位老朋友聊天一樣,娓娓道來。書中穿插瞭許多有趣的軼事和引人入勝的典故,讓我在學習藝術知識的同時,也感受到瞭閱讀的樂趣。我尤其喜歡作者在探討不同藝術作品時,所注入的個人情感和獨到見解。他不會生硬地告訴你“這幅畫好”,而是會告訴你他為什麼覺得這幅畫好,他在這幅畫中看到瞭什麼,感受到瞭什麼。這種真誠的分享,讓我覺得我不是在被動地接受知識,而是在和作者一起探索藝術的奧秘。書中還使用瞭大量的比喻和類比,將那些抽象的概念解釋得一目瞭然。比如,他用“音樂的節奏”來形容畫麵的構圖,用“建築的骨架”來講解雕塑的結構。這些生動的比喻,讓我在腦海中形成瞭清晰的畫麵,也讓藝術的欣賞過程變得更加有趣和富有想象力。

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說實話,《藝術欣賞與實務》這本書給瞭我一個全新的視角去理解這個世界。它不僅僅是關於畫作、雕塑或者建築,而是關於人類的錶達方式。書中深入探討瞭藝術的起源,從原始社會的圖騰崇拜,到人類文明的萌芽,再到各個曆史時期的藝術流派的演變。它用一種宏大的敘事,將藝術置於人類曆史的長河中,讓我看到瞭藝術是如何與社會、政治、宗教、哲學等各個方麵相互影響,又如何反過來塑造著人類的思想和文明。我特彆被其中關於不同文化背景下藝術差異的論述所吸引。從東方水墨的寫意,到西方油畫的寫實,再到非洲部落的圖騰,它展現瞭人類在麵對同一世界時,是如何用如此多樣化的方式去錶達內心的情感和對世界的理解。這本書讓我意識到,我們所看到的,所感受到的,都可能受到我們所處的文化環境的影響。它挑戰瞭我固有的觀念,讓我開始思考“什麼是美”,以及“美是如何被定義的”。這種思想的衝擊,讓我對藝術本身,以及對我們自身,都有瞭更深刻的認識。

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