本书记录作者长期浸淫于美国法制研究的心得，作者研究美国法律制度发展之历史，从殖民地时代的法典化运动，至美国法律专业与法律教育的发展，追溯美国民主法治的奠基。并探讨美国人权与民权保障的建置，其中民权法更详细分析美国最高法院历年审理优惠待遇（affirmation action）的新趋势。十篇论文探讨的主题实为作者对人类民主、法治、人权、正义的终极关怀，希以美国先进民主国家的经验，或可作为他山之石，足为我国新兴民主进程的借镜。

作者简介

王玉叶

　　【现职】
　　中央研究院欧美研究所副研究员

　　【经历】
　　佛光大学政治系兼任副教授
　　世新大学法律系兼任助理教授
　　中央研究院欧美研究所助研究员
　　中央研究院欧美研究所助理研究员
　　美国哈佛大学法学院访问学人

　　【学历】
　　美国圣路易华盛顿大学法学博士
　　美国西雅图华盛顿大学法学硕士
　　台湾大学法学士
　　国立中山大学政治学研究所助理教授

马 序　
自 序

第一篇　美国法制史

Chapter 1
The Codification Movement in the Massachusetts Bay Colony, 1630-1650: Early Development of the Rule of Law in the American Colony∕3

Chapter 2
The Development of the Legal Profession in Antebellum Massachusetts∕37

Chapter 3
American Women in Legal Education: A Historical Perspective∕71

第二篇　美国人权法

Chapter 4
美国对联合国人权公约之批准态度∕113

Chapter 5
What Have the U.S. Courts Done to the Children? An Essay on American Juvenile Justice∕151

第三篇　美国民权法：Affirmative Action

Chapter 6
The Rule of Law and the Rule of Politics: Eleanor Holmes Norton and the Rise and Decline of Affirmative
Action∕193

Chapter 7
The Affirmative Action Controversy: The U.S. Supreme Court Decisions and the Civil Rights Act of 1991∕225

Chapter 8
美国最高法院处理优惠待遇（Affirmative Action）案件之新趋势── Adarand Constructors, Inc. v. Pena案之评析∕279

Chapter 9
美国高等教育优惠待遇何去何从── 美国最高法院拒绝审理Hopwood v. Texas案之省思∕321

Chapter 10
从补偿性理论到多元化理论── 美国高等教育优惠待遇案件Grutter 之回响∕365

Appendix　
美国优惠待遇政策年表（Timeline of Affirmative ction in the United States）∕393

作者着作目录∕403