具体描述
现在的学生处于电脑网路发达的世界，许多学习和娱乐都透过电脑来进行。因此，比起以往的学生少了许多提笔书写的时间，对于国字的字音字形熟悉度也不若以往。学生国语文程度的低落，实在是目前国民教育的一大课题。
教育部每年举办的全国语文竞赛，其中的国语字音字形竞赛，题目包含了许多国小学生容易误读误写的国字。本书于是汇整了近十二年来，全国语文竞赛字音字形的题目，精心编排测验，使每一回的分量适合学生平时练习。学生可以透过本书的内容，检视自己容易出错的字音和字形；对于希望提升国语文能力的学生而言，是最好不过的练习素材。
全书成语是古人的智慧结晶，简单明了又富含人生道理，也是现代人不可或缺的表达方式。在九年一贯课程当中，强调语文知识的灵活运用，所以成语自然而然受到特别的重视。
以最有效的方法帮助国小学生学习成语，是我们编写这套「国小成语大考验」的主要目的。我们希望用简洁的编辑形式及活泼的内容，增进学生的语文素养。
「国小成语大考验」每个年级一册，每一册均为八十个单元，单元的编排如下：
一、解释停看听：针对成语的意义，做清楚的说明。
二、例句模范生：透过种种生活化的举例，了解成语的使用。
三、成语填填乐：让学生将该单元的成语写一遍，加深学习印象。
四、实力大考验：各式各样的练习题型，测试学生对于成语的吸收状况。
「国小成语大考验」的特色，就是着重成语在日常生活上的实际应用，以及在语文领域的融会贯通。因此，同学们只要循序渐进持续学习，一定能够很快地展现令人刮目相看的成绩。
著者信息
图书目录
单元2 一言难尽
单元3 一笔勾销
……
单元80 举一反三
◎解答篇
图书序言
图书试读
用户评价
老实说，我之前对二年级孩子的成语学习并没有太高的期望，总觉得这个年纪的孩子，能认识几个常用的成语就不错了。但自从拿到这本《国小成语大考验(2年级)修订版》之后，我的看法彻底改变了！这本书真的是太出色了，它以一种孩子能够接受且热爱的方式，将中华文化的瑰宝——成语，展现在我们面前。 这本书最大的亮点在于它的内容呈现方式。它不是简单地将成语堆砌在一起，而是将成语巧妙地融入到孩子们熟悉的生活场景和生动有趣的故事中。比如，它会用一个关于友情的故事来引入“患难与共”这个成语，或者用一个关于小动物的趣事来解释“井底之蛙”。这种方式让孩子觉得学习成语就像在听故事，一点也不枯燥。而且，每个成语都配有非常形象生动的插图，这些插图画风可爱，色彩鲜艳，不仅能吸引孩子的目光，更能帮助他们直观地理解成语的含义。我发现，孩子在看图的过程中，就能自己猜出不少成语，这简直太棒了！ 再来说说它的题目设计，简直是匠心独运。它不是千篇一律的填空题，而是设计了多种多样的题型，让孩子在不同的挑战中巩固所学。比如，有“看图猜成语”的环节，需要孩子根据图画联想成语，这极大地锻炼了孩子的想象力和逻辑思维。还有“成语填空”，但不是简单的填空，而是提供了具体的语境，让孩子选择最合适的成语填进去，这能有效地考察孩子对成语的理解和运用能力。我尤其喜欢的是“成语故事填空”和“成语造句”的部分，它鼓励孩子将学到的成语运用到实际的表达中，这才是真正的学以致用。 而且，这本书的语言风格也非常接地气，非常适合二年级的小朋友。它没有使用那些晦涩难懂的词汇，而是用非常口语化、生动形象的比喻来解释成语。有时候，它还会介绍成语背后的历史典故，用讲故事的方式来呈现，让孩子在学习成语的同时，也能接触到丰富的中华传统文化。这对我来说，真的是非常有价值。 最后，不得不提的是这本书的装帧设计。纸张厚实，印刷清晰，色彩也十分鲜艳，整体感觉非常精美。孩子拿到这本书，就像拿到一本心爱的绘本，愿意花很多时间去翻阅和学习。 总而言之，《国小成语大考验(2年级)修订版》这本书，它真正做到了寓教于乐。它不仅是一本学习成语的工具书，更是一本能够激发孩子学习兴趣，培养他们语言能力和文化素养的优秀读物。我真心强烈推荐这本书给各位家长，它一定会让您的孩子爱上成语学习！
评分我真的是太喜欢这本《国小成语大考验(2年级)修订版》了！作为一名一年级孩子的家长，我一直都在寻找能够帮助孩子在轻松愉快中学习成语的书籍。之前尝试过很多，但效果都不太理想，孩子总是提不起兴趣。这本则完全不同，它简直就是我的“宝藏”！ 首先，这本书的内容呈现方式非常吸引人。它不像其他教材那样，一上来就枯燥地罗列成语，而是将成语巧妙地融入到孩子们熟悉的生活场景和生动有趣的故事中。比如，它会用一个关于友谊的小故事来引入“形影不离”这样的成语，或者用一个关于小动物的有趣行为来解释“井底之蛙”的含义。孩子在听故事、看场景的过程中，就能自然而然地理解成语的意思，而不是死记硬背。而且，为每一个成语都配有非常精美的插图，这些插图色彩鲜艳，形象生动，极大地激发了孩子的学习兴趣，也帮助他们加深对成语的记忆。我经常看到孩子盯着图画，自己就能猜出不少成语，这让我感到非常欣慰。 再者，题型的设计更是匠心独运，让孩子在玩乐中学习。它不是千篇一律的填空题，而是设计了多种多样的练习形式，比如“看图猜成语”、“成语填空”、“成语故事理解”、“情境应用造句”等等。特别是“看图猜成语”这个环节，图画设计得非常巧妙，有时候需要一点点联想，孩子在猜的过程中，不仅锻炼了观察力，还培养了发散性思维。还有“成语填空”部分，它提供了具体的语境，让孩子选择最合适的成语填进去，这能有效地考察孩子对成语的理解和实际运用能力。 让我特别赞赏的是，这本书的语言风格非常贴合二年级小学生的特点。它没有使用那些晦涩难懂的词汇，而是用非常口语化、形象生动的比喻来解释成语，让孩子轻松理解。有时候，它还会介绍成语背后的历史典故，用讲故事的方式来呈现，让孩子在学成语的同时，也能感受到中华传统文化的魅力。这一点，作为家长，我真的非常看重。 最后，不得不提的是这本书的印刷质量和版面设计。纸张厚实，印刷清晰，色彩饱满，整体感觉非常精美，完全没有廉价感。孩子拿到这本书，就像拿到一本心爱的绘本，愿意花很多时间去翻阅和学习。 总而言之，《国小成语大考验(2年级)修订版》这本书，它真正做到了寓教于乐，让孩子在玩耍中学习，在快乐中成长。我真心强烈推荐这本书给各位家长，相信它一定会成为您孩子学习成语路上的得力助手。
评分我真的要为这本《国小成语大考验(2年级)修订版》疯狂打call！我家的小朋友，平时对书本学习总是提不起劲，尤其是语文方面的，更是让他觉得头疼。但自从有了这本成语书，他简直是爱不释手！ 首先，这本书的内容设计真的太有创意了！它不是死板地把成语堆砌起来，而是把成语巧妙地融入到孩子们熟悉的生活场景和生动有趣的故事中。比如，它会用一个关于分享的小故事来引入“皆大欢喜”这个成语，或者用一个关于小动物之间的小摩擦来解释“冤家路窄”的含义。孩子在听故事、看场景的过程中，就能自然而然地理解成语的意思，而不是费力地去记忆。而且，为每一个成语都配有非常精美的插图，这些插图色彩鲜艳，形象生动，极大地激发了孩子的学习兴趣，也帮助他们加深对成语的记忆。我经常看到孩子盯着图画，自己就能猜出不少成语，这让我感到非常欣慰。 再者，题型的设计更是匠心独运，让孩子在玩乐中学习。它不是千篇一律的填空题，而是设计了多种多样的练习形式，比如“看图猜成语”、“成语填空”、“成语故事理解”、“情境应用造句”等等。特别是“看图猜成语”这个环节，图画设计得非常巧妙，有时候需要一点点联想，孩子在猜的过程中，不仅锻炼了观察力，还培养了发散性思维。还有“成语填空”部分，它提供了具体的语境，让孩子选择最合适的成语填进去，这能有效地考察孩子对成语的理解和实际运用能力。 让我特别赞赏的是，这本书的语言风格非常贴合二年级小学生的特点。它没有使用那些晦涩难懂的词汇，而是用非常口语化、形象生动的比喻来解释成语，让孩子轻松理解。有时候，它还会介绍成语背后的历史典故，用讲故事的方式来呈现，让孩子在学成语的同时，也能感受到中华传统文化的魅力。这一点，作为家长，我真的非常看重。 最后，不得不提的是这本书的印刷质量和版面设计。纸张厚实，印刷清晰，色彩饱满，整体感觉非常精美，完全没有廉价感。孩子拿到这本书，就像拿到一本心爱的绘本，愿意花很多时间去翻阅和学习。 总而言之，《国小成语大考验(2年级)修订版》这本书，它真正做到了寓教于乐，让孩子在玩耍中学习，在快乐中成长。我真心强烈推荐这本书给各位家长，相信它一定会成为您孩子学习成语路上的得力助手。
评分这本书简直是我家小二年级娃的“救星”！之前给他买过不少成语相关的书，但都因为过于枯燥，很快就被他束之高阁。这本《国小成语大考验(2年级)修订版》却完全不一样，它真的把成语学习变成了一场有趣的冒险！ 首先，内容的呈现方式非常吸引人。它不是直接罗列成语，而是将成语融入到孩子熟悉的生活场景和故事中。比如，它会用一个小朋友之间发生的趣事来引入“锦上添花”这个成语，或者用一个动物的习性来解释“夜郎自大”的含义。这种方式让孩子觉得成语不是遥不可及的，而是贴近生活的。而且，每个成语都配有非常生动形象的插图，这些插图不仅仅是装饰，更是帮助孩子理解成语含义的绝佳辅助。我常常看到孩子盯着图画，自己就能猜出成语的意思。 其次，题型的设计更是花了心思。它不是简单重复的练习，而是设计了多种多样的题目，让孩子在不同的挑战中巩固知识。比如，“成语填空”部分，不是简单的填字，而是提供了一些小情境，让孩子选择最合适的成语填进去。这更能考察孩子对成语的实际运用能力。还有“看图猜成语”，那些图画都非常有趣，有时需要一点点联想，孩子在猜的过程中，不仅锻炼了逻辑思维，还培养了想象力。我最喜欢的是“成语故事理解”的部分，它会讲一个简短的成语故事，然后让孩子回答几个问题，这能有效地帮助孩子理解成语背后的文化含义。 另外，书中的语言风格非常活泼，而且通俗易懂。它用孩子能接受的方式来解释成语，即使是一些比较复杂的成语，也能被解释得清晰明白。我还注意到，书中在介绍成语的时候，还会偶尔提及一些典故和出处，这能在无形中培养孩子的文化底蕴。 最重要的是，这本书的排版和设计也十分用心。纸质不错，印刷清晰，色彩也鲜艳，给人的感觉很舒服。孩子拿到这本书，就爱不释手，每天都会主动翻看。 总而言之，《国小成语大考验(2年级)修订版》这本书，它真的做到了寓教于乐。它不仅能帮助孩子系统地学习成语，更能激发孩子的学习兴趣，培养他们的语感和文化素养。我非常推荐这本书给所有正在为孩子成语学习而烦恼的家长们。
评分我一直觉得，语言的学习，特别是像成语这样富有文化底蕴的内容，应该从小就培养孩子的兴趣。但市面上很多给小朋友看的成语书，要么就是太学术，要么就是太简单，很难找到一本既能让孩子学到东西，又能让他们乐在其中的。直到我发现了这本《国小成语大考验(2年级)修订版》，简直是解决了我的大难题！ 首先，这本书的内容设计非常人性化。它不是机械地罗列成语，而是把成语巧妙地融入到贴近孩子生活的场景和有趣的故事中。比如，它会通过描述小朋友们一起玩耍的场景，引出“同甘共苦”这样的成语；或者用一个关于小动物的幽默故事，来解释“夸夸其谈”的含义。孩子在听故事、看场景的过程中，就能自然而然地理解成语的意思，而不是死记硬背。而且，书里为每一个成语都配上了非常精美的插图，这些插图画风可爱，色彩鲜艳，能极大地激发孩子的学习兴趣，也能帮助他们加深对成语的记忆。 其次，题型的多样性是这本书最大的亮点之一。它不是一成不变的填空题，而是设计了多种多样的练习方式，让孩子在不同的挑战中巩固知识。比如，有“看图说成语”，需要孩子根据有趣的图画来猜成语，这不仅能锻炼他们的观察力，还能激发他们的联想能力。还有“成语填空”，但不是简单的填字，而是提供了具体的语境，让孩子选择最合适的成语填进去，这能有效地考察孩子对成语的理解和实际运用能力。更让我惊喜的是，它还设置了“成语故事理解”的环节，通过简短的故事，让孩子深入理解成语的文化内涵。 再者，这本书的语言风格也非常贴合二年级小学生的特点。它没有使用那些大人才能理解的晦涩词汇，而是用非常口语化、生动形象的比喻来解释成语，让孩子轻松理解。有时候，它还会介绍成语背后的历史典故，用讲故事的方式来呈现，让孩子在学成语的同时，也能感受到中华传统文化的魅力。这一点，作为家长，我真的非常看重。 最后，不得不提的是这本书的印刷质量和版面设计。纸张厚实，印刷清晰，色彩饱满，整体感觉非常精美，完全没有廉价感。孩子拿到这本书，就像拿到一本心爱的绘本，愿意花很多时间去翻阅和学习。 总而言之，《国小成语大考验(2年级)修订版》这本书，它真正做到了寓教于乐，让孩子在玩耍中学习，在快乐中成长。我真心强烈推荐这本书给各位家长，相信它一定会成为您孩子学习成语路上的得力助手。
评分哇，这本书简直就是为我家那个一年级就超爱看书，但对成语总是一知半解的娃量身定做的！我拿到《国小成语大考验(2年级)修订版》的时候，说实话，抱着试试看的心态，因为之前买过几本类似的，但孩子都兴致缺缺。没想到，这本书真的给了我大大的惊喜！ 首先，它的内容设计非常贴合二年级孩子的认知水平。不是那种一上来就讲很复杂的成语，而是从最基础、最常用的开始，比如“一干二净”、“光明磊落”这类。而且，它不是简单地列出成语，而是通过一个个小故事、一个比喻，甚至是情景对话来解释成语的含义。我最喜欢的是它里面有很多“成语故事”，用非常生动、充满画面感的语言讲述了成语的由来，比如“守株待兔”的故事，讲得绘声绘色，孩子听完就一下子明白了。 其次，题目设计也太有创意了吧！不像我小时候那种死板的填空题、默写题。这本书里有“看图说成语”，就是给一幅图，让孩子猜成语，这些图画都画得非常有趣，有时候看到图我就忍不住想笑，孩子更是乐此不疲。还有“成语接龙”、“成语填字”，感觉就像在玩闯关游戏一样。更厉害的是，还有一些“成语填空造句”，让孩子在理解成语意思的基础上，自己运用，这才是真正地将成语内化。 我注意到，这本书还有一个很棒的地方，就是它不仅仅教你认识成语，还会教你如何用。比如，在解释“精益求精”的时候，它会举例说明什么情况下可以用这个成语，并且提供了一些非常贴近孩子生活的例句。这样，孩子不仅学到了成语，还能在日后的学习和生活中自然而然地运用起来，而不是死记硬背。 另外，这本书的装帧设计也相当用心。纸质挺好，油墨味不重，字体清晰，图片色彩也很饱满。每次孩子拿到这本书，都会自己主动翻看，有时候我听到他咯咯笑，就知道他又在看某个有趣的故事或者猜某个有趣的图了。这种自主学习的热情，是任何强迫都无法带来的。 总的来说，《国小成语大考验(2年级)修订版》这本书，它不仅仅是一本教成语的书，它更像是一个小小的启蒙老师，用有趣的方式，将中华文化的精髓一点点地渗透给孩子。我真的非常推荐这本书，它让我的孩子在快乐中学习，在学习中成长。
评分这本书真的太棒了！我是一个二年级小学生的家长，最近一直在寻找能帮助孩子巩固成语学习的教材。市面上很多成语书都过于枯燥，要么就是题目太难，要么就是解释不清，孩子很容易失去兴趣。但《国小成语大考验(2年级)修订版》完全不一样！它以一种非常生动有趣的方式呈现成语，就像是在玩游戏一样。 首先，这本书的编排非常合理。它按照一定的难度梯度来设置题目，从最基础、最常用的成语开始，逐渐引入一些稍有难度的。每个单元都会围绕一个主题，比如“关于自然”、“关于动物”、“关于生活”等等，这样孩子在学习的时候就有一个清晰的脉络，也更容易将成语与实际生活联系起来。而且，每个成语都配有非常形象的插图，这些插图不仅可爱，而且能够帮助孩子更好地理解成语的含义和典故。我发现，孩子看到那些生动有趣的图画，会主动去记忆成语，而不是被动地死记硬背。 其次，题型的设计也非常多样化。有填空题、选择题、看图猜成语、成语造句，甚至还有一些需要孩子发挥想象力的创意题。这避免了孩子对单一题型的疲劳，让他们在不同类型的练习中都能找到乐趣。特别是看图猜成语的部分，那些图画往往非常有创意，有时候甚至会让人忍俊不禁。孩子在猜的过程中，不仅能巩固对成语的理解，还能锻炼他们的观察力和联想能力。 最让我惊喜的是，书中的解释非常到位。它不像一些教材那样，只是简单地给出成语的读音和意思。而是会用浅显易懂的语言解释成语的由来、典故，以及在什么情境下使用。有时候还会给出一个小故事，让孩子通过故事来理解成语的含义。这样的解释方式，不仅让孩子记住了成语，更让他们理解了成语背后的文化和智慧。我经常看到孩子在做完题目后，还会津津有味地阅读那些解释，仿佛在听一个精彩的故事。 此外，这本书的排版和设计也非常吸引人。纸张质量很好，不易损坏，印刷清晰，色彩鲜艳。每页的版面设计都很活泼，不会让人觉得压抑。孩子拿到这本书，就好像拿到一本故事书或者一本游戏书一样，充满了探索的欲望。 总而言之，作为家长，我非常满意这本《国小成语大考验(2年级)修订版》。它不仅是一本学习工具书，更是一本能激发孩子学习兴趣、培养孩子语文素养的优秀读物。强烈推荐给所有有二年级孩子的家庭！
评分这本书简直是为我家那个刚上二年级的“小书虫”量身定做的！平时我费尽心思想让孩子对成语产生兴趣，但市面上那些教材，要么过于学术化，要么就是枯燥无味，孩子看过几眼就没了耐心。直到我偶然发现了《国小成语大考验(2年级)修订版》，简直是打开了新世界的大门！ 首先，它的内容编排非常巧妙。它不像其他书那样，一上来就罗列一堆成语，而是通过孩子熟悉的场景和生动的故事来引入成语。比如，关于“友谊”主题的那几页，通过一个小小的故事情节，自然而然地就带出了“形影不离”、“推心置腹”这类成语，孩子在听故事的过程中，就理解了成语的含义，比死记硬背要有效得多。而且，每个成语的解释都非常清晰，还配有形象的插图，这些插图不仅色彩鲜艳，而且很有趣，能一下子吸引孩子的注意力。我记得有一个成语叫“纸上谈兵”，书里配的图是一个小人在沙盘上指挥，孩子看到就忍不住笑，然后就能记住这个成语的意思了。 其次，题型的多样性是这本书最大的亮点之一。它不是千篇一律的填空题，而是包含了“看图填成语”、“成语故事填空”、“情境应用造句”等多种形式。特别是“情境应用造句”的部分，它会给出一个具体的情境，让孩子选择合适的成语填进去，或者用学到的成语自己造句。这能有效地考察孩子对成语的理解程度，以及在实际运用中的能力。我经常看到孩子在做这些题目的时候，会认真思考，时不时还会冒出一些让我惊喜的答案。 还有一个我非常欣赏的地方是，这本书的语言风格非常活泼。它没有使用那些大人才能看懂的晦涩词汇，而是用非常孩子气、非常容易理解的语言来解释成语。有时候，它还会讲一些成语背后的历史典故，用讲故事的方式来呈现，让孩子在学成语的同时，也能接触到一些中国传统文化。这对我来说，真的是太重要了。 最后，不得不提的是这本书的印刷质量和设计。纸张厚实，印刷清晰，色彩也很饱满，完全没有廉价感。整个版面设计得也很活泼，不是那种死气沉沉的教材风格。孩子拿到这本书，就好像拿到一本有趣的绘本，很乐意主动去翻阅。 总而言之，《国小成语大考验(2年级)修订版》这本书，它真正做到了寓教于乐，让孩子在玩耍中学习，在快乐中成长。我非常推荐这本书给各位家长，相信它一定会成为您孩子学习成语的好帮手。
评分这本书简直是为我家二年级的小朋友量身打造的！我一直在寻找一本能够真正激发孩子对成语学习兴趣的书，市面上看了不少，要么太枯燥，要么太难，孩子总是学不进去。直到我发现了《国小成语大考验(2年级)修订版》，简直是让我眼前一亮！ 这本书最打动我的地方，是它对内容的呈现方式。它不是简单地罗列成语，而是通过一个个生动有趣的故事和贴近孩子生活的情境来引入成语。比如，它会用小朋友之间发生的有趣的小插曲来解释“得意洋洋”是什么意思，或者用一个关于小动物的滑稽故事来讲解“画蛇添足”。这种方式让孩子觉得学习成语就像在听故事，一点也不觉得枯燥。而且，书中为每个成语都配了非常可爱的插图，这些插图色彩鲜艳，形象生动，不仅能吸引孩子的注意力，更能帮助他们直观地理解成语的含义。我经常看到孩子对着图画，自己就能猜出成语的意思，这让我感到非常欣慰。 再者，题型的设计更是别出心裁，让孩子在玩乐中学习。它不是千篇一律的填空题，而是设计了多种多样的练习形式，比如“看图猜成语”、“成语填空”、“成语故事理解”、“情境应用造句”等等。特别是“看图猜成语”这个环节，图画设计得非常巧妙，有时候需要一点点联想，孩子在猜的过程中，不仅锻炼了观察力，还培养了发散性思维。还有“成语填空”部分，它提供了具体的语境，让孩子选择最合适的成语填进去，这能有效地考察孩子对成语的理解和实际运用能力。 让我特别赞赏的是，这本书的语言风格非常适合二年级的小朋友。它没有使用那些晦涩难懂的词汇，而是用非常口语化、形象生动的比喻来解释成语，让孩子轻松理解。有时候，它还会介绍成语背后的历史典故，用讲故事的方式来呈现，让孩子在学成语的同时，也能感受到中华传统文化的魅力。这一点，作为家长，我真的非常看重。 最后，不得不提的是这本书的印刷质量和版面设计。纸张厚实，印刷清晰，色彩饱满，整体感觉非常精美，完全没有廉价感。孩子拿到这本书，就像拿到一本心爱的绘本，愿意花很多时间去翻阅和学习。 总而言之，《国小成语大考验(2年级)修订版》这本书，它真正做到了寓教于乐，让孩子在玩耍中学习，在快乐中成长。我真心强烈推荐这本书给各位家长，相信它一定会成为您孩子学习成语路上的得力助手。
评分我最近给家里的小学二年级小朋友买了一本《国小成语大考验(2年级)修订版》，简直是相见恨晚！我之前尝试过好几种学习成语的方法，包括网上找一些资料，或者买一些市面上比较普遍的成语词典，但效果都不尽如人意。孩子总是觉得枯燥乏味，很难坚持下去。这本书的出现，彻底改变了我的看法，也让孩子的学习兴趣一下子被点燃了。 首先，这本书的内容编排非常符合二年级小学生的认知特点。它不是简单地罗列成语，而是将成语分类，并且围绕着一些孩子熟悉的生活场景来展开，比如“家与学校”、“动物世界”、“节日庆典”等等。这样，孩子在学习成语的时候，就感觉像是发生在自己身边的事情，更容易理解和记忆。每个成语的解释都非常详细，而且用了非常生动形象的比喻和故事。我注意到，书里很多成语都配有插图，这些插图画风很可爱，能够帮助孩子在视觉上加深对成语的印象。比如，讲解“一丝不苟”的时候，配的是一个小朋友认真做手工的图，孩子看了就明白了，原来这个成语就是形容做事非常认真，一点马虎都没有。 其次，本书的题目设计更是别出心裁。它不像传统的练习册那样，只有单一的填空题或者选择题。《国小成语大考验(2年级)修订版》融合了多种题型，让孩子在趣味中巩固所学。我特别喜欢的是“看图猜成语”这个环节，图画设计得非常巧妙，有时候需要一点点联想，孩子在猜的过程中，不仅锻炼了逻辑思维，还培养了发散性思维。还有“成语填空”，不是简单地填字，而是提供一些情境，让孩子选择最适合的成语填进去，这更能考察孩子对成语的实际运用能力。我常常看到孩子对着书哈哈大笑，原来是他猜对了一个非常有趣的成语，或者他自己用学到的成语造了一个很棒的句子。 另外，这本书的语言风格也非常贴近孩子。它没有使用那些艰深晦涩的词汇，而是用非常口语化、易于理解的方式来解释成语。而且，它还注重成语的文化内涵，有时候会介绍成语背后的历史故事或者典故，让孩子在学习成语的同时，也了解了中国的传统文化。这一点让我觉得非常宝贵。 总的来说，《国小成语大考验(2年级)修订版》这本书，它的优点太多了，我很难一一列举。它不仅是一本学习工具，更是一本能够激发孩子学习兴趣、培养孩子语言能力、丰富孩子知识面的优秀读物。我强烈推荐给各位家长，如果你想让孩子在轻松愉快的氛围中学习成语，那么这本书绝对是你的不二之选。
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