國小基礎寫作引導(4年級)下冊

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具體描述

引導創意思路.培養寫作能力

  小朋友在低年級的時候,已經學過「看圖作文」,現在進入瞭中年級,就要學習「命題作文」。可是有些小朋友看到作文題目,竟然不知道從什麼地方寫起。本書就是為瞭引導中年級小朋友作文而編寫的。

  當一道作文題來到跟前,最先要做的事是看懂題目的意思,然後就是構思活動;因此,本書在每一道作文題目後麵,都附有「作文引導」和「習作範例」。同時,為瞭讓小朋友增加觀摩的機會,每一課後麵都附有「作文觀摩」,使小朋友從閱讀、比較中,培養寫作的技巧。

  提高小朋友作文能力的秘訣是:多讀、多看、多寫。本書書後附有「習作園地」,供小朋友閱讀、練習之用。多看看同年級小朋友的作文,對小朋友的作文,很有激勵作用,幫助是很大的。

 

著者信息

圖書目錄

第1課一件事情
第2課坐火車
第3課一件剋服睏難的事
……
第22課雨
第23課猜迷語
第24課夏夜

習作園地

我的傢
我最喜歡的花
……
國民與國傢
交通安全的重要
我們的學校

圖書序言

圖書試讀

None

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