具体描述
生命教育在目前国内大专院校均已列入通识课程，作者在本书中对于坊间相关书籍较少着墨的议题─如死亡的原因与问题的探讨等，特别加以整理，从本土国情的观点，透过文化与习俗来介绍及引述生死学的概念。
本书内容共分为七章，第一章介绍生死学的引进、性质、研究的目的与任务；第二章讲述生命的起始到成长的结束，并对所涉及的伦理、礼俗问题等加以详尽叙述；第三章在探讨死亡的原因与问题；第四章纳入死生议题的讨论，包括预立遗嘱、器官移植、安乐死、安宁疗护等内容；第五章探讨生命的失落与悲伤的辅导；第六章引导认识死亡教育；第七章则详细说明丧葬的礼俗与殡葬管理，并援引法例，与生活相结合。
全书涵括从生命的起始、诞生、成长、老化到死亡等人生过程，并对所涉及的生命伦理、礼俗、死亡禁忌、人性尊严等问题，加以详尽说明。并且对于预立遗嘱、器官移植、安乐死、安宁疗护（包括临终关怀）等医护伦理问题，加以深入的探讨，是一本适合大专院校生死学相关课程的入门教科书。
本次改版依据最新法规趋势增修内容，并补充近年来生物科技应用、器官移植相关实例。
著者信息
作者简介
刘作揖
学历：
美国南加州大学荣誉法学博士
全国性高等考试及格
乙等特种考试及格
经历：
曾任职督学
曾任教私立中华医事科技大学
曾任教私立东方技术学院
图书目录
第1章 生死学的新面貌
第2章 生命的起始与成长的结束
第3章 死亡的原因与问题的探讨
第4章 预立遗嘱与死生议题
第5章 生命的失落与悲伤辅导
第6章 认识生死与死亡教育
第7章 丧葬礼俗与殡葬管理
附录1 现代人应有的生死观念
附录2 漫谈人生的旅程：生老病死
图书序言
图书试读
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