康熙傳

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具體描述

 清聖祖 愛新覺羅  玄燁 (1654-1722)

  順治帝第三子,為清朝入關以來的第二位皇帝,年號「康熙」。如果說他是中國眾皇帝中特彆璀璨耀眼、最齣色的皇帝,一點也不為過。他在位時期,南收颱灣,北拒沙皇,訂「尼布楚條約」,西徵濛古,興修水利,治理黃河,鼓勵墾荒,薄賦輕稅,愛民如子。

  康熙皇帝好學敏求,16歲即位,熱情自信,急於展開自己剛長齊的翅膀,同時以身作則,提倡嚮西方傳教士學習近代自然科學,鼓勵中西文化交流,允許西方傳教士正當的傳教活動;勤於政事,雄纔大略,崇尚節約。在位六十一年,由於他的文治武功,讓清帝國的多民族統一的局麵得到穩定發展,奠定「康乾盛世」的繁榮經濟基礎,開創清帝國的另一黃金時代,是一位英明的好皇帝。

   本書詳細敘述康熙的帝王生涯,特彆介紹康熙帝在極其復雜的形勢下,為穩定局勢,發展經濟,保衛邊疆,採取瞭一係列斷然措施,殺鰲拜、滅三藩,使吏治清澄;他運籌帷幄,孜孜求治,實現瞭多民族國傢的統一,鞏固瞭清朝統治地位;使他成為立足清朝廷史上一位傑齣的帝王。

  但為清代「文字獄」開瞭先例,倒是他的施政敗筆。

  本書對康熙晚年,諸皇子各自結黨、爭奪嗣位而進行激烈的鬥爭,煞費苦心的對康熙被害和雍正篡位的曆史疑案,做瞭有史實依據的分析與辨證。

本書特色

  ★康熙在位六十一年十個月,為中國曆史上在位時間最長的皇帝。
  ★詳述康熙的一生經曆及其偉蹟。
  ★生動體現這位傑齣帝王的求實精神和齣色的謀略與膽識。
好的,這是一份關於不同主題圖書的詳細簡介,絕不涉及《康熙傳》的內容。 --- 《星際迷航:失落的殖民地》 簡介: 公元二十六世紀,人類文明已然邁入星際時代,然而,宇宙的深邃與廣袤遠超任何人的想象。本書聚焦於“先驅者”計劃的最後一次重大任務——尋找失蹤已久的“塞壬七號”殖民星。這顆殖民星承載著地球聯邦最前沿的生態改造技術和數萬名精英科學傢的希望,卻在抵達預定坐標後,如同被宇宙吞噬般徹底消失。 主角,資深星際考古學傢兼前聯邦特工,艾莉亞·文斯博士,被召集領導一支由退役老兵、天纔機械師和一名神秘的外星語言學傢組成的搜尋小隊。他們的座駕是一艘經過深度改裝的貨運飛船“流浪者號”,這艘船的引擎功率勉強能應付跨越數個星係的航行,卻充滿瞭不確定的風險。 任務的初期進展異常緩慢,所有傳感器和麯速跳躍日誌都指嚮一個令人不安的結論:塞壬七號並非簡單的失聯,而是遭遇瞭某種前所未見的災難性事件。隨著“流浪者號”深入未標記的黑暗星域,小隊開始接收到斷續的、結構極其復雜的信號——這些信號並非任何已知的語言或技術協議,它們更像是某種基於量子糾纏的心靈迴波。 艾莉亞的團隊逐漸發現,塞壬七號的失蹤與一個古老的、被星際文明普遍避諱的傳說緊密相關——“虛空之喉”。傳說中,這片星域是某種超維存在的棲息地,它們以生命體的記憶和文明的邏輯為食。隨著調查的深入,隊員們開始經曆集體幻覺、時間悖論的閃迴,甚至部分隊員的個人曆史開始被篡改。機械師發現飛船的導航係統正在自主地計算齣一條通往未知深淵的航綫;語言學傢則沉迷於破譯那些心靈迴波,並聲稱自己正在“與虛空對話”。 故事的高潮部分,團隊終於抵達瞭塞壬七號的殘骸。但這片區域並非一片死寂的廢墟,而是一個巨大、有機的、不斷變幻形態的結構體,它似乎正在“消化”殖民星上的所有物質和信息。艾莉亞必須做齣選擇:是遵循聯邦的最高指令,不惜一切代價迴收殖民星上的核心技術,還是為瞭拯救剩下船員的理智和生命,徹底撤離,並永遠封存這片恐怖的星域。 本書不僅是一部硬核科幻探險小說,更深入探討瞭人類在麵對超越認知的宇宙實體時的恐懼、信仰的崩塌與重建,以及知識的代價。它挑戰瞭讀者對“真實”和“存在”的定義,揭示瞭在最黑暗的宇宙角落,文明的邊界是如何被一次次地推嚮崩潰的邊緣。 --- 《文藝復興的暗影:佛羅倫薩的間諜與煉金術》 簡介: 故事背景設定在公元十五世紀末的意大利佛羅倫薩,美第奇傢族的權力達到瞭頂峰,人文主義的光芒照亮瞭整個歐洲。然而,在這座藝術與哲學蓬勃發展的城市之下,隱藏著一個由秘密教團、各國密探和癡迷於古老秘術的貴族所構成的龐大陰影網絡。 主角,尼科洛·德·維奇奧,是一位外錶看似普通的羊皮紙裝訂匠,實際上卻是教皇國和米蘭公國之間一個復雜情報網中的關鍵節點。他擁有罕見的“超感官記憶”能力,能從任何接觸過的文件中讀取齣書寫者當時的真實意圖和情緒波動。這份天賦使他成為各方勢力爭奪的棋子。 當著名的文藝復興巨匠,被譽為“永恒之光”的畫傢亞曆桑德羅·卡瓦利突然離奇死亡時,整個佛羅倫薩的權力平衡開始傾斜。官方的結論是自然死亡,但尼科洛卻在他留下的最後一張未完成的素描中,發現瞭隱藏的幾何符號——這些符號指嚮一個失傳已久的“賢者之石”的配方,以及一張關於如何顛覆教廷統治的政治藍圖。 尼科洛被迫與兩位截然不同的人物閤作:一是冷酷無情的維納斯傢族女伯爵伊莎貝拉,她錶麵上是一位藝術贊助人,暗地裏卻是掌握著最先進煉金術知識的“賢者”之一;二是來自東方的奧斯曼帝國使節穆斯塔法,他追尋的並非金錢或權力,而是關於古代亞曆山大圖書館中失落捲軸的綫索,這些捲軸據信記錄瞭控製時間流動的秘密。 隨著調查的深入,尼科洛發現,所謂的“煉金術”並非僅僅是冶金實驗,而是一套將哲學、神秘學和早期化學知識相結閤的、用於操縱社會結構和影響個體心智的復雜技術。他必須穿梭於美第奇宮廷的奢華宴會、陰暗的地下作坊,以及聖約翰騎士團的秘密修道院之間。 在一次關鍵的追逐中,尼科洛發現,亞曆桑德羅的死並非為瞭配方,而是為瞭防止配方落入一個名為“黃金之手”的極端組織手中。該組織相信,通過提煉齣純粹的“精神黃金”,他們可以製造齣對普通民眾擁有絕對精神控製力的藥物,從而實現對整個歐洲的“淨化”。 故事的終局,在一場盛大的天文觀測大會上展開。尼科洛必須利用自己對文件和符號的敏感性,在眾目睽睽之下,揭露“黃金之手”首領的真實身份,同時阻止他們將“精神黃金”注入到城中的供水係統中。本書詳細描繪瞭文藝復興時期,科學、藝術、宗教與赤裸裸的權力鬥爭之間,那層薄如蟬翼的道德界限。 --- 《北極航道:冰封堡壘的幸存者》 簡介: 時間是二十世紀三十年代中期,全球經濟大蕭條的陰影籠罩著世界,資源的爭奪變得異常殘酷。本書背景設定在嚴酷的北極圈內,一處由多國科學傢和探險傢共同維護的、旨在監測氣候變化和地質活動的國際科學考察站——“極光之眼”。 考察站坐落於一片新發現的、具有極端地質活性的冰層之下,那裏蘊藏著豐富的稀有礦物,同時也伴隨著極其不穩定的地熱活動。起初,考察站的閤作是基於科學的理想主義,但隨著資源價值的日益凸顯,緊張的國際關係和猜疑開始在狹小的冰下空間中發酵。 主角是加拿大籍的首席地質學傢,伊萬娜·科瓦奇。她是一位堅韌不拔的女性,對北極的瞭解勝過任何人。在一次例行的深層鑽探任務中,團隊意外地穿透瞭一層古老的、非自然的冰封結構,釋放齣一種休眠瞭數萬年的極端微生物——這種微生物不僅對人類的生理係統具有快速腐蝕性,更可怕的是,它似乎能感染並“重寫”計算機芯片的邏輯綫路。 災難性的後果迅速降臨。考察站的通訊係統被瞬間癱瘓,供暖和生命維持係統開始隨機故障。更糟的是,駐紮在站內的蘇聯和德國的軍事觀察員,將這種突發混亂視為對方發動生物武器攻擊的信號。原本的科學閤作關係瞬間瓦解,考察站內部爆發瞭殘酷的派係鬥爭。 伊萬娜必須在一個溫度驟降、感染擴散、信任崩塌的三重危機中求生。她和幾名忠於科學原則的隊員,試圖利用考察站內僅存的幾颱老式、未聯網的機械設備,設計齣一種利用地熱能反嚮凍結微生物的方案。 他們不僅要對抗冰雪和緻命的感染,還要躲避那些為瞭獨占稀有礦物資源,不惜犧牲同伴的極端分子。書中細緻地描繪瞭極地生存的細節:冰層下的壓力變化、食物短缺下的道德睏境,以及在絕對的黑暗與寒冷中,人類理性如何被恐懼一步步蠶食。 故事的高潮發生在一年一度的極夜即將結束之時。伊萬娜的小隊必須穿越被感染者占據的中央反應堆區域,啓動緊急信號發射器,嚮外界求援。然而,當救援隊伍最終抵達時,他們麵對的不再是單純的災難現場,而是一個被冰封、被神秘微生物改造過的、既非自然也非完全人工的“活體堡壘”。本書是對人類在極端環境下對資源和生存本能的深刻反思。

著者信息

作者簡介

蔣兆成


  1929年齣生,浙江諸暨人。1961年畢業於廈門大學曆史係,1964年該係中國經濟史專業研究生畢業後,先後在廈門大學曆史係與杭州大學曆史係執教中國古代史和中國古代經濟史,重點研究明清經濟史和明清史。著作有:《明清杭嘉湖社會經濟史研究》、《簡明中國經濟通史》(閤著)、《中國古代名人小傳》(閤著)、《康熙傳》(閤著),發錶論文數十篇。

王日根

  1964年齣生,江蘇興化人。曆史學博士,教授、博士生導師,現任廈門大學人文學院副院長,兼任中國經濟史學會理事、中國社會史學會理事、廈門大學高等教育發展研究中心、福建師範大學閩颱研究中心教授,福建省曆史學會常務理事、福建省五緣文化研究會副會長、閩南師範大學閩南文化研究院學術委員會委員。

  著作:《鄉土之鏈:明清會館與社會變遷》、《民營教育的曆史觀照》、《明清民間社會的秩序》

導讀者簡介

莊吉發


  民國二十五年(ㄧ九三六)生,颱灣苗栗人。民國四十五年(ㄧ九五六),省立颱北師範,民國五十二年(ㄧ九六三),國立颱灣師範大學史地學係,民國五十八年(ㄧ九六九),國立颱灣大學曆史研究所畢業,曾任國立故宮博物院研究員,國立颱灣師範大學曆史研究所兼任教授,現為國立颱灣大學中文學係、國立政治大學圖書資訊與檔案學研究所、民族學係兼任教授,講授清史專題究、故宮檔案專題研究、中國秘密社會史、中國邊疆文化史、滿洲語文等課程。著有專書五十餘,撰寫論文三百餘篇。

圖書目錄

導  讀

第一章 幼童登帝位 少年顯英纔
幼兒生活 
八歲踐祚 
四臣輔佐 
智除鰲拜 

第二章 運籌帷幄滅三藩
藩地似王國 尾大不掉勢難製 
假戲真做─撤藩 
吳藩倡亂 
全麵周密的戰略部署 
平息耿藩反叛 
削除尚藩從亂 
陝甘兵變 輔臣就撫 
荊嶽對壘下的拉鋸戰 
嶽州決戰 收復湖南、廣西 
進軍四川、雲貴 吳藩覆滅 

第三章 清鄭之間時戰時和 剿撫兼施終統颱灣
鄭經被驅守颱 清廷持和談判 
鄭經乘亂再攻閩粵 康熙擇將復逐澎颱 
鄭氏內爭自相殘殺 康熙慎選帥纔徵颱 
澎湖決戰告捷 颱灣和平就撫 

第四章 黑龍江上下之一河一溪 不可少棄之於俄羅斯
哥薩剋匪幫步步深入侵掠黑龍江 
謀求和解與周密備戰反擊 
兩次雅剋薩之戰 
尼布楚條約的簽訂 

第五章 三次親徵 平定噶爾丹之亂
親善和睦的民族政策 
首次親徵 擊潰噶爾丹於烏蘭布通 
深入瀚海 盡殲噶爾丹精銳 
四處堵截 噶爾丹窮蹙自殺 漠北統一 

第六章 扶持達賴、班禪 整治西藏
西藏的基本形勢及對策 
真假達賴喇嘛之爭 
平定西藏 

第七章 重視經濟與民生
中止圈地和投充 鼓勵墾荒 
輕賦 
蠲賑 
恤商 
移風易俗 

第八章 嚴吏治 辨賞罰 源清則流潔
清初吏治積弊 
康熙嚴飭吏治舉措種種 
清官宜扶 貪官宜懲 
熙朝吏治的成效與缺失 

第九章 選專纔 親指揮 潛心治黃淮
治河必得股肱心膂之臣 
廟堂時注黃淮事 今日安瀾天下知 
從「無定」走嚮「永定」 

第十章 理學治國
尊孔重儒 推崇程硃 
經筵日講 資治輔政 
博學鴻詞 羅緻耿介 
文網廣織 消弭反側 

第十一章 尊教徒 學西方 重國格
唯是是從 
心傾科技 
用其所長 
重國格 

第十二章 多嗣的傢庭和康熙離世
康熙的成長環境與嗜好 
康熙教子 
皇太子廢立風波 
康熙之死與雍正嗣位 
康熙帝大事紀錶

後 記

圖書序言

導讀 

開創盛運─《康熙傳》                                       
莊吉發


  清朝入關前的曆史,稱為清前史。在清太祖努爾哈齊、清太宗皇太極的努力經營下,建立政權,國號大金。滿洲由小變大,由弱轉強。天聰十年(一六三六),改國號為大清。順治元年(一六四四),勢力由盛京進入關內,定都北京,確立統治政權。宣統三年(一九一一)辛亥革命,清朝政權終結,共計二百六十八年,稱為清代史。在清代史的前期中,清聖祖康熙帝在位六十一年(一六六二─一七二二),清世宗雍正帝在位十三年(一七二三─一七三五),清高宗乾隆帝在位六十年(一七三六─一七九五),三朝皇帝在位長達一百三十四年,正好佔瞭清代史的一半,這段時期的文治武功,遠邁漢唐,稱為盛清時期,康熙、雍正、乾隆這三朝皇帝,就是所謂的盛清諸帝。

  康熙帝幼承孝莊太皇太後慈訓,深悉得眾得國的治道,施政寬仁,孜孜求治,為清初政局的安定及盛運的開創,奠定瞭穩固的基礎。蔣兆成先生、王日根先生閤著《康熙傳》詳述康熙帝的一生經曆及其偉蹟,生動地體現瞭這位英明仁君的謀略與膽識。康熙帝在位期間,勤政愛民,崇儒重道,澄清吏治,鞏固瞭清朝的統治政權,實現瞭多民族國傢的統一。本書共十二章,蔣兆成生撰寫第一、二、三、四、五、十二章,王日根先生撰寫第六、七、八、九、十、十一章,最後由蔣兆成先生總纂修改定稿。

  康熙帝玄燁,是順治帝的第三個兒子。玄燁六歲時嚮父親請安,就有瞭效法皇父的抱負,得到順治帝的賞識。玄燁八歲踐祚,原書分析玄燁能繼承帝位,是滿族君主的傳統繼位製與漢族嫡長子世襲製相結閤的産物,是清朝以皇權為核心的傳統專製政體進一步強化的結果,也是順治帝對滿族繼位製曆史發展的總結;同時,這同玄燁取得祖母孝莊太皇太後的全力支持、自身的優勢與機遇是分不開的。

  為瞭削弱諸王貝勒的權力,避免宗室結常專權,順治帝遺詔改變瞭幼主由宗室輔佐的傳統,特命內大臣索尼、蘇剋薩哈、遏必隆、鰲拜等四位異姓勛舊重臣為輔佐。在四輔臣中,鰲拜欺君專權,結黨亂政。康熙帝少年顯英纔,智除鰲拜。原書指齣,康熙帝依恃太皇太後的全力支持,通過實踐,逐步熟悉國傢的政務活動以及各類代錶人物之間的矛盾和鬥爭。從中增長自己的知識和纔乾,為由輔政過渡到親政積極創造條件。在智鬥和處理鰲拜專權案中,年輕的康熙帝已開始顯示齣機智、沉著、勇敢與正直的本色。在他締造未來的偉業中,終於跨齣瞭成功的第一步。

  康熙六年(一六六七),玄燁十四歲,開始親政。康熙帝除掉瞭鰲拜集團,消滅瞭朝廷內部侵奪皇權的勢力後,國內仍然存在著不安定的因素。平南王尚可喜、靖南王耿精忠、平西王吳三桂,稱為三藩。在清朝統一戰爭的過程中,三藩逐步發展成為割據一方的軍閥勢力,對朝廷構成瞭嚴重的威脅。康熙帝目睹三藩勢焰日熾,已逐步形成尾大不掉的態勢。鑒於曆代因藩鎮勢力強大,以緻危及國傢存亡的嚴重曆史教訓,康熙帝親政以後,他就一直把解決三藩問題當作頭等重要的大事,他決定撤藩。三藩之亂,曆經八年。康熙帝智勇兼備,運籌帷幄,戰略部署,全麵周密,終於消滅瞭三藩,年輕的康熙帝又經曆瞭一次嚴峻的考驗。

  順治十八年(一六六一),鄭成功率軍攻佔颱灣,結束瞭荷蘭在颱灣三十八年的統治。從此,鄭氏政權以颱灣為根據地,以金門、廈門兩島為支點,繼續堅持著反清運動。康熙帝根據不同時期的形勢變化,交替運用軍事徵剿與和平談判的兩手策略,同鄭氏政權進行瞭長期復雜的鬥爭。原書指齣,颱灣遠隔大洋,孤懸海外,清軍三次齣徵,都為風浪所阻,不果而返,這無疑地引起瞭清廷對繼續徵剿颱灣的疑慮;長期的國內戰爭,導緻瘡痍滿目,民生凋蔽,財經睏乏,為瞭醫治戰爭創傷,清廷也需要獲得喘息時機,休養生息;而統治集團內部因鰲拜專權與激烈的派係鬥爭,更需大力整頓,以穩定統治。由此,清政府對統一颱灣的策略,就由軍事徵剿轉變為和平談判。在鄭氏一方,由於颱灣正處在新開發時期,百業待興,亟需贏得時間,從事和平建設,增強實力,以待東山再起。這樣,清朝與鄭氏之間就齣現瞭和平共處的短暫時期。清、鄭之間的和平局麵,一直維持到三藩之亂,纔被打破。康熙二十年(一六八一),鄭經逝世。馮錫範串通劉國軒,勾結鄭經諸弟,發動政變,殺害鄭剋,十二歲的鄭剋塽繼位,內部混亂,自相殘殺。康熙帝慎選帥纔徵颱,經過澎湖海戰,颱灣的基本軍事力量已被摧毀。康熙二十二年(一六八三)八月,施琅統率舟師到達颱灣,鄭剋塽等納土歸降,和平就撫,颱灣正式隸屬清中央政權的行政管轄之下。

  在清朝政府平定三藩之亂和統一颱灣的前後,俄羅斯的侵略勢力正在步步深入清朝黑龍江流域,嚴重地破壞著清朝的主權和領土完整。康熙帝麵對俄羅斯的侵略,一方麵謀求和平解決,力圖通過外交途徑同俄羅斯進行耐心的交涉;一方麵周密備戰反擊,經過兩次雅剋薩之戰,清軍擊潰俄軍。康熙二十八年(一六八九),中俄雙方正式簽訂《中俄尼布楚條約》。條約中規定中俄東段邊界以外興安嶺至海,格爾必齊河和額爾古納河為界。通過條約,清朝收迴瞭被俄羅斯侵佔的一部分領土,製止瞭俄羅斯對黑龍江地區的進一步侵略,並打破瞭俄羅斯同厄魯特濛古的準噶爾部噶爾丹之間的聯盟,這為後來清朝政府得以集中力量平定噶爾丹的叛亂創造瞭條件。

  康熙初期,準噶爾部的首領噶爾丹力圖擴張自己的勢力範圍,肆意掠奪濛古各部,不斷製造民族矛盾和民族分裂,使清朝與準噶爾部的矛盾更加尖銳。康熙二十九年(一六九○),康熙帝首次親徵,擊潰噶爾丹於烏蘭布通。康熙三十五年(一六九六),康熙帝調集十萬大軍,分東、西、中三路進兵,深入瀚海,昭莫多之戰,盡殲噶爾丹精銳。康熙三十六年(一六九七),康熙帝親赴寜夏,第三次親徵,深入沙漠,終於平定瞭噶爾丹。原書指齣,康熙帝平定瞭噶爾丹分裂勢力後,同時以和睦親善的民族政策,妥善地處理清廷同濛古諸部的關係,實現瞭統一漠北濛古的目的。又在科布多、烏裏雅蘇颱等地派主將軍和參贊大臣,進一步加強瞭對濛古的統轄。

  康熙帝麵對西藏問題,實質上已不隻是單純西藏一地的問題,它涉及到西藏內部教派間的矛盾鬥爭以及對西藏産生過較深影響的濛古各部之間的矛盾鬥爭。康熙帝對西藏地方事務的直接乾預,是齣於對西北準噶爾部覬覦西藏的客觀形勢而作齣的。康熙五十七年(一七一八),康熙帝增派京營滿兵,發往甘肅等地駐紮,以備調遣,任命皇十四子胤禎(胤禵)為撫遠大將軍,帶兵駐紮莊浪、甘州。康熙五十九年(一七二○)九月,清軍進入西藏拉薩,平定西藏。康熙六十年(一七二一),清朝政府組建瞭新的西藏地方政府,廢除瞭西藏地方政府中獨攬大權的第巴一職,而設置噶倫,共同負責西藏地方行政工作,剋服瞭自桑結嘉措和拉藏汗以來西藏行政權力過分集中的弊病,從而更有利於對西藏實行統治。原書指齣,康熙帝平定西藏,清朝便徹底結束瞭自順治二年(一六四五)固始汗入藏以來濛古諸部對西藏的佔領和統治,建立瞭由清朝中央政府直接控製西藏地方的政權。

  康熙帝在位期間(一六六二─一七二二),重視民生經濟問題。原書指齣,康熙帝雖然是清朝入關後的第二個皇帝,實際上他麵對的是開國皇帝必須解決的許多問題。康熙帝意識到安定民生是施政的首務,在清初土地大量拋荒、流民成群的情況下,為迅速地實現土地與勞動力的閤理結閤,他採取瞭幾項重要措施,包括:將國傢掌握的荒熟土地分歸臣民所有;禁止侵犯民人所有的土地與釋奴為民;鼓勵軍墾。康熙帝重視推行輕徭薄賦的政策,以減輕農民負擔。在國力增強之後,就緻力於愛養民力的工作,實施蠲賑,在安商恤民方麵,也做瞭大量的工作。他竭力倡導節儉的社會風氣,移風易俗,不遺餘力。正因為康熙帝竭力把保民、安民、恤民、重民等思想付諸實施,使清初的政治局麵、社會經濟狀況有瞭很大的改觀,從而為清初盛世奠定瞭堅實的物質基礎與社會基礎。

  康熙帝為整飭吏治、釐剔積弊,首先充實和嚴格官吏的考核製度。他考察鞭策官員的辦法,包括:引見、陛辭、齣巡、密奏等,取得瞭許多積極的效果。在他整飭吏治中,費力最多且最具特色的,當數他錶彰扶植清官的措施。他認為貪官宜懲,清官宜扶。原書指齣,由於康熙帝堅持長期不懈,並採取製度建設、親自巡察與扶植清官、打擊貪官等多管齊下的辦法,及時準確地掌握瞭下情,並能明辨是非功過,施以奬懲,以正抑邪,使官吏受到激勵與約束,遏製瞭吏治的腐化趨勢。由於吏治相對澄清,正氣得以抬頭,社會相對安定,經濟日見復蘇,可以說康熙朝整飭吏治的成效為清初盛世的齣現奠定瞭良好的基礎。

  治河是貫穿康熙帝執政始終的一件大事,而漕運與治河密切相連,他在實踐中不斷總結治理淮黃的經驗,終於在治河方麵取得瞭顯著成績。原書指齣,康熙帝治河,功蓋前世。首先是他樹立瞭正確的、積極的戰略思想,不但要求製止水患,而且要變害為利,既安定漕運,又保證民生。康熙帝把治水當作立國之本,在戎馬傯倥之際,仍心係河務。在國傢統一之後,更親自指揮,具體指導,直至成效大顯。為瞭確保治河有方,他矢誌鑽研治河古籍;南巡閱河過程中,曾親登堤岸,以水平儀測量水位,顯得十分內行。他深信治河上策,惟以深浚河身為要。他還形成瞭一整套的治河方略。他認為治水不僅在避害,同時亦可興利。可以說,康熙帝治河的成功,是膽識、毅力與勤政等多種因素共同作用的結果。

  在康熙帝的執政生涯中,理學是他念念不忘的思想根基和決策指南。他諳服硃熹對儒學的注釋和闡發。他尊孔重儒,推崇程硃,可以說是理學治國。原書指齣,康熙帝竭力宣揚孔孟之道所提倡的三綱五常等倫理道德教條。硃熹強調君臣父子之矩,君仁、臣忠、父慈、子孝,朋友有信,各有定矩。康熙帝深愛讀書,自然為硃熹之學所吸引。在他當政的六十一年中,精心培植瞭一批心腹官僚,除瞭李光地、湯斌、熊賜履等理學大師外,還有「力崇程硃為己任」的張伯行,「篤守程硃」的陸隴其,還有魏象樞、張廷玉、蔡世遠等,都是顯赫一時的理學名臣,是理學化解瞭滿漢統治者之間的芥蒂,推崇理學成為滿漢統治者的共同語言。自硃熹之後,理學經曆瞭五個世紀的發展,已經衰落下來。康熙帝推崇理學,同時也挽救瞭理學,他發揚瞭「經世緻用」的學說,給理學注入新的生機,為理學重整旗鼓創造瞭條件。

  晚明時期,是中西文化交流的高峰期之一,西方傳教士在其中扮演瞭重要的角色。中國一批儒傢知識份子漸漸熱衷於在科技方麵有所建樹,傳教士具有的近代科技知識,恰好成瞭他們渴望學到的東西。他們把這種文化交流看成是縮短中西科技差距的好途徑,並積極地把學來的科技知識運用於製定曆法,用於軍事,用於災異治理,用於安定國傢。順治、康熙交替之際,反教勢力極猖獗。從平反湯若望事件中,康熙帝確立瞭「唯是是從」的思想。康熙帝接受西洋科學很大程度上是在於它可服務於自己的統治。原書指齣,由於康熙帝在與西洋傳教士的接觸已漸漸形成瞭吸收其西洋文化卻不包括宗教的思想,用其所長,為瞭清朝的維持和發展服務,就構成瞭康熙帝尊教徒政策的一個重要方麵。南懷仁在科學技術方麵的學識優勢,很為康熙帝所賞識。南懷仁為清政府製造各種類型的新礮,在徵討三藩、抗擊俄羅斯侵略以及平定噶爾丹的叛亂中發揮瞭很大的作用。原書指齣,康熙帝排除守舊勢力的阻撓和傳統觀念的乾擾,吸收西方先進的科學文化,促進瞭中西文化交流和中國科學文化的發展。他既不盲目排外,也不盲目崇外,在學習西方先進科學文化的同時,對西方荒誕不經的哲學和宗教理論棄而不取,一方麵與西方人進行文化友好往來,一方麵保持自己國傢的政治獨立不受乾擾,以維護國傢和民族的尊嚴。

  康熙帝重視騎射,康熙二十年(一六八一),在承德開闢木蘭圍場,頻歲舉行。在木蘭圍獵的準備、行獵、宴賞過程中,訓練八旗官兵長途跋涉、吃苦耐勞、嫻習弓馬、嚴守紀律的素質,培養八旗官兵行軍野戰、摧鋒挫銳、協同配閤、攻擊取勝的能力。經過嚴格訓練的八旗官兵,在雅剋薩、烏蘭布通與昭莫多等戰役中長途遠擊,剋敵製勝。在訓練過程中,康熙帝也練就瞭一手好武藝,培養瞭堅韌不拔的毅力。康熙帝重視皇子教育,他積極地讓諸皇子學習各種技藝和知識,學習的課程包括滿文、漢文、濛文和經史等文化課,還有騎射訓練等,可謂煞費苦心。康熙帝皇子眾多,晚年,他一直被皇太子的廢立問題睏擾著,諸子爭奪嗣位的激烈鬥爭,使他心情抑鬱,精力耗盡。有關康熙帝駕崩和雍正帝篡位的曆史疑案,原書做瞭有史實依據的分析與辨證。原書指齣,康熙帝早已多病在身,康熙帝之死,並不存在暴亡的現象。康熙帝的遺詔不能懷疑是胤禛篡改的,從康熙雍正兩朝的實錄記載看來,雍正帝繼位是閤法的。胤禛自幼貼近康熙帝,對康熙帝的性格、心理及其旨意都有較深的瞭解,使康熙帝對他有個「孝誠」和「性量過人」的印象。他又能在處理國傢事務的實際工作中,顯示齣較強的政治魄力和膽識,獲得康熙帝的信任。因此,康熙帝把他留在身邊,讓他執行本該由康熙帝自己執行的事務。所以,胤禛在儲位鬥爭中實際上已佔據有利的地位,為他取得皇位鋪平瞭道路。由此看來,胤禛被康熙帝定為自己的繼位人,是比較符閤實際的。
  
  蔣兆成先生、王日根先生閤著《康熙傳》,徵引康熙朝奏摺、起居注冊、實錄等檔案官書,文獻足徵。原書以十二章的篇幅詳述康熙帝的一生經曆及其豐功偉業,生動地體現瞭這位傑齣帝王的求實精神和齣色的謀略與膽識。為人君,止於仁,康熙帝是一位仁君,他勤政愛民,崇儒重,幾暇格物,經文緯武,統一寰宇,雖曰守成,實同開創,他開創瞭清初的盛運,本書作瞭詳盡的分析與辨證,是一本學術價值極高的曆史名著。

圖書試讀

第一章 幼童登帝位少年顯英纔
 
一、幼兒生活
 
順治十一年(一六五四年)三月十八日巳刻,從北京紫禁城景仁宮內傳齣瞭一陣呱呱的啼聲,一個新生皇子降臨人間。喜訊傳來,宮內頓時洋溢著熱烈而歡樂的氣氛。誰能料到,這位皇子後來成為中國曆史上赫赫有名的清朝皇帝,他就是康熙。
 
康熙姓愛新覺羅,名玄燁,是順治帝(即福臨)的第三個兒子。母親佟氏係少保固山額真佟圖賴的女兒。佟氏先世本是漢人,原居佟佳,世代經商。後佟傢因經商多次遷居,最後定居撫順。天命元年(一六一六年),佟氏叔祖父養性因暗通後金,被明朝官吏察覺,逮捕入獄。越獄後,養性就投奔後金,受到努爾哈赤的青睞。努爾哈赤將宗女嫁給他,養性一時身價倍增,被人們尊呼為「施吾理額駙」。
 
隨後,佟氏的祖父養真攜全族男女老幼歸附後金。天聰年間,皇太極創設漢軍,號稱「烏真超哈」,提拔養性充任「昂邦章京」(即總兵、子爵),總理漢人軍民諸政,命所有漢官一律受養性節製。同時,佟氏的祖父佟養真也因進擊遼陽有功,被授予世職遊擊。後來,養真在鎮守鎮江(今遼寜丹東市東北)時,為叛將張良策所害,佟氏的父親佟圖賴因此承襲瞭世職遊擊。
 
崇德七年(一六四二年)皇太極分漢軍為八旗,佟圖賴升任正黃旗固山額真。順治間,佟圖賴督師南徵,戰績卓著。後被調充正藍旗固山額真(都統),進爵至三等精奇尼哈番(即三等昂邦章京,為三等子)。順治十三年(一六五六年)清廷又榮加佟圖賴為太子太保。佟氏的祖、父兩代與愛新覺羅氏這種密切的政治曆史關係及其特殊的政治地位,使得佟氏有機會被應選入宮為妃。佟氏十五歲生下玄燁。玄燁即位後,佟氏被尊為皇太後,同時,玄燁為瞭推恩生母,令佟圖賴子佟國綱一支從漢軍抬入滿洲鑲黃旗,清史稿記載:「後傢佟氏本漢軍,上命改佟佳氏,後族抬旗自此始。」
 
所以,玄燁這位滿族小皇子身上不僅流淌著漢族人的血液,而且生動地體現著當時滿漢兩族的結閤,佟氏的傢族史也正是滿漢兩族結閤的産物。
 
玄燁作為皇子自然無限榮耀與尊貴。然而他卻失去瞭一般幼兒理應享受的天賦母愛。按照清朝規矩,皇傢子女不論嫡庶,一生下來,就由保姆抱走,交給乳母撫養。

用戶評價

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“康熙傳”這個名字,給我的感覺就是宏大敘事。我希望這本書能夠以一種史詩般的筆觸,勾勒齣康熙帝波瀾壯闊的一生,以及他所處的那個時代。我想要讀到的是那種能夠讓人熱血沸騰、心潮澎湃的故事。從他年少登基,麵對朝中復雜的政治鬥爭,如何憑藉過人的膽識和智慧,一步步鏟除異己,掌握大權。再到他統一中國,鞏固邊疆,收復颱灣,驅逐沙俄,為清朝的統治奠定堅實的基礎。我期待作者能夠用生動的語言,將這些重大的曆史事件栩栩如生地展現在我麵前,讓我仿佛置身其中,感受那個風起雲湧的年代。除瞭政治軍事上的成就,我也希望書中能展現康熙帝在文化、科技、教育等方麵的貢獻。他編纂的《康熙字典》,推廣的漢學研究,以及他對西方科學技術的引進,這些都應該是他作為一位全能型君主的體現。我希望這本書能夠不僅僅是講述一個皇帝的故事,更能展現那個時代中國的麵貌,以及康熙帝如何將中國推嚮瞭一個新的高峰。這是一種對曆史的敬畏,也是對一位偉大君王的緻敬。

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聽到“康熙傳”這個書名,我的腦海裏立刻浮現齣一幅壯麗的曆史畫捲。我期待這本書能夠帶領我穿越時空,去親身體驗康熙帝那傳奇而又跌宕起伏的一生。我最感興趣的是他如何從一個年少的天子,一步步成長為一位深受臣民愛戴的明君。他所麵臨的挑戰,那些驚心動魄的政治鬥爭,比如平定三藩、收復颱灣,我希望書中能夠以一種更加生動和深入的方式來呈現,讓我不僅僅瞭解事件本身,更能理解康熙帝的決策過程和他的政治手腕。我對於康熙帝在文化上的貢獻也十分好奇,他編纂的《康熙字典》和《古今圖書集成》在曆史上都留下瞭濃墨重彩的一筆,我希望書中能夠詳細介紹他在這方麵的努力和成果。此外,我也想瞭解他與眾多重要曆史人物的交往,比如他如何處理與孝莊皇太後、索額圖、明珠等人的關係,這些細節往往能展現齣人物最真實的一麵。總而言之,我希望這本書能夠給我帶來一種身臨其境的曆史體驗,讓我更加深入地瞭解這位偉大的帝王,以及他所開創的那個輝煌時代。

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“康熙傳”這個名字,本身就帶著一股曆史的厚重感和人物的傳奇色彩。我最期盼的是,這本書能夠把我帶入那個風雲激蕩的年代,去感受康熙帝作為一位君主的獨特魅力。我想要看到的是一個鮮活的康熙,不僅僅是曆史書上那些冰冷的文字,而是他作為一個人,如何思考,如何決策,如何麵對人生的起伏。我期待書中能夠詳細描述他如何從少年時代就展現齣非凡的政治纔能,如何一步步鞏固自己的統治,平息內亂,攘外安內。特彆是他如何處理與索額圖、明珠等權臣之間的關係,如何在復雜的政治環境中保持清醒的頭腦,這些都讓我充滿瞭好奇。同時,我也想瞭解他在文化領域的貢獻,他作為一位皇帝,是如何推動文化發展,編纂典籍,以及他對漢文化的包容和融閤。我希望作者能夠用引人入勝的筆觸,將這些曆史事件娓娓道來,讓我能夠感受到那個時代的脈搏,體會到康熙帝的雄纔大略和他的曆史功績。這不僅僅是一本書,更是一次穿越時空的旅程,一次與曆史偉人的深度對話。

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讀“康熙傳”這本書,我最期待的莫過於能夠深入瞭解這位傳奇帝王的心路曆程。曆史書上往往是客觀的陳述,但我想看到的是一個有血有肉的康熙。他如何從一個被權臣挾製的少年,一步步成長為能夠掌握乾坤的君主?他內心的掙紮、權衡、以及最終的決斷,這些纔是最吸引我的地方。是不是在某些重要時刻,他也會感到迷茫和孤獨?他又是如何剋服這些睏難,最終成為一代明君的?我很好奇他處理政務時的細節,那些日常的奏摺批閱,那些朝堂上的唇槍舌劍,是否都能在書中得到細緻的展現?對於他一生中那些重要的政治鬥爭,比如與鰲拜的周鏇,平定三藩的戰略部署,以及對邊疆民族的管理,我希望作者能給我一個更具象化的理解,不僅僅是簡單的事件描述,而是能夠剖析其背後的深層原因和康熙帝的獨到之處。同時,我也對他在文化和科學上的貢獻抱有極大的興趣,他是否真的像傳說中那樣,對西方科學技術有著濃厚的興趣?他所推動的文化事業,又為後世留下瞭怎樣的寶貴財富?這本書,對我而言,更像是一次與曆史偉人的深度對話,一次對那個輝煌時代的探尋。

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“康熙傳”這個書名,第一次映入眼簾的時候,腦海裏就自動浮現齣那個風華正茂、雄纔大略的少年天子,他的故事,仿佛自帶一種曆史的厚重感,又充滿瞭傳奇色彩。我一直對那個時代的曆史人物特彆著迷,尤其是那些能開創盛世的君王。我期待這本書能給我帶來一種身臨其境的感覺,讓我仿佛能穿越時空,親眼見證康熙帝波瀾壯闊的一生。從他少年登基,麵對鰲拜的權勢,如何一步步鞏固自己的統治;到他親政後,如何勵精圖治,平定三藩之亂,收復颱灣;再到他如何推廣文化,編纂《康熙字典》,開創瞭中國封建社會最後一個盛世。我希望書中不僅僅是枯燥的史實堆砌,更要有鮮活的人物刻畫,能展現齣康熙帝作為一個人,他的喜怒哀樂,他的決策考量,他的雄心壯誌,以及他在麵對挑戰時的堅韌和智慧。我特彆想瞭解他與朝臣之間的互動,以及他對漢文化和滿族文化的融閤所做的努力。這不僅僅是一個皇帝的故事,更是一個時代的縮影,一個王朝興衰的見證。我希望作者能夠用生動細膩的筆觸,將這段曆史畫捲徐徐展開,讓我沉醉其中,不能自拔。

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