具体描述
研究报告或论文，不知道怎么写？
看这本书就对了！
看这本书就对了！
学期报告=一篇作文？上网google查资料就好，何必要上图书馆？
架构大纲，还没写完怎知道？明明是自己写的，为何有抄袭的嫌疑？
引用的规则好繁琐，看来看去看不懂！脚註是什么？
你以为不唸研究所，就不用学习写报告吗？
撰写研究报告是一个结合知识、思考、创造与文字表述的过程。
本书要告诉你学校老师没教的写报告技巧，提升学习与研究的能力，成为职涯发展的生财利器。
什么是研究报告？
研究报告是学术写作的基础，也是结合知识、思考、创造与文字表述的一个建构过程。研究报告可大可小，小可像一篇小论文，大则如学位论文，约是一本书的份量。
大学阶段，期末常要求缴交学期报告，也就是研究报告，以一个题目为中心展开的论理式写作。许多学生到研究所阶段，才接触和摸索研究报告的操作过程。这样的起步有点晚，浪费了大学时练习的大好时机。
为什么要学习写研究报告？
撰写研究报告，不只为了应付学校课程的需求，或是自主学习的研究能力，从现实面来看，它还是未来职场生涯的生财工具。
当主管交代职场新鲜人查找文献、整理资料或汇整报告，只要你曾在大学好好写过报告，锻鍊过蒐集、分析、凝练与知识再造的能力，这就是你展现自我的机会。
全书共十一章，完全拆解写作的每个过程，从寻找题目、蒐集资料、拟写提纲、初稿写作、引用与註释、修润与校对等等，帮助读者们清楚知道每道流程细节该怎样操作到位，如何才能贴近精华的要点，并详细罗列所有该完成与不该犯的注意事项。本书可作为钻研习作的参考书，也是功力倍增的写作祕笈，是提供学习、模仿以及解答困惑的自修宝典。
著者信息
作者简介
王若叶
国立台湾大学历史学博士。
大学时期苦于报告写作，经常土法炼钢，自行摸索可能之道，多方尝试后掌握要领，迄今已发表数篇学术论文，并顺利取得博士学位。近年因担任课程助教、导师，批阅学生报告偶有所感，深知若无良方，学术写作入门不易。毕竟，研究报告与专业论文的书写方式，迥异于传统作文的辞藻雕琢，有其一定之格套、笔法，有志者只要熟悉原理、操作技巧，理应皆能上手，遂有是作。
王若叶
国立台湾大学历史学博士。
大学时期苦于报告写作，经常土法炼钢，自行摸索可能之道，多方尝试后掌握要领，迄今已发表数篇学术论文，并顺利取得博士学位。近年因担任课程助教、导师，批阅学生报告偶有所感，深知若无良方，学术写作入门不易。毕竟，研究报告与专业论文的书写方式，迥异于传统作文的辞藻雕琢，有其一定之格套、笔法，有志者只要熟悉原理、操作技巧，理应皆能上手，遂有是作。
图书目录
〈作者序〉
写报告不是靠文笔，而是思辨的建构与呈现
1 为何要会写研究报告？
1.1 什么是研究报告？
1.2 研究报告的延伸
2 下笔前的注意事项
2.1 六个组成要素
2.2 6W1H的思考术
2.3 出于自己的笔下
2.4 安排工作进度
3 如何寻找好的题目
3.1 选题的适切性
3.2 构思的三线索
3.3 缩放自如的命题法
3.4 量身打造的标题
4 锲而不舍的资料蒐集
4.1 要从哪入手？
4.2 至少去一趟图书馆
4.3 评估资料的「可信度」位阶
4.4 随搜随读，摘录重点
4.5 如何作笔记？
5 打造根基的提纲研拟
5.1 什么是提纲？
5.2 从笔记到纲要
5.3 问题的拆解与重组
5.4 设计全文的论题
5.5 突出自己的论点
6 从无到有的初稿写作
6.1 遵循一定的格式
6.2 严谨的文体与文风
6.3 引人入胜的前言
6.4 环环相扣的段落与正文
6.5 钩玄提要的结论
7 追本溯源的引用、註释
7.1 巨人肩膀上的高度与风险
7.2 形影不离的引用和註释
7.3 引用的三种形式：撮要、意译、引述
7.4 引用≠抄袭
7.5 脚註、随文註与文末註
7.6 参考文献与参考书目
8 有始有终的修润、校对
8.1 确定标题、前言与结论
8.2 检查内文逻辑
8.3 章节次序与图表编号
8.4 核对出处与格式校订
8.5 署名、系级与学号
9 自我能力加强篇
9.1 好的范本与模仿
9.2 从读者角度出发
9.3 力求完美的自我批判法
9.4 与人切磋、讨论
9.5 仔细检讨每一份报告
9.6 多作不同的尝试
10 老师不能说的祕密篇
10.1 一招毙命的抄袭问题
10.2 两分钟定谳的架构判别法
10.3 三秒定高下的参考文献
10.4 作者见解的说服力
10.5 整体论述能力的总评
10.6 书写格式是否专业
11 克服写作障碍的加油篇
11.1 你一定可以做得到
11.2 照表操课的安心感
11.3 一个步骤一个步骤前进
11.4 抛机弃友地埋头苦干
11.5 不耻下问的小路捷径
写报告不是靠文笔，而是思辨的建构与呈现
1 为何要会写研究报告？
1.1 什么是研究报告？
1.2 研究报告的延伸
2 下笔前的注意事项
2.1 六个组成要素
2.2 6W1H的思考术
2.3 出于自己的笔下
2.4 安排工作进度
3 如何寻找好的题目
3.1 选题的适切性
3.2 构思的三线索
3.3 缩放自如的命题法
3.4 量身打造的标题
4 锲而不舍的资料蒐集
4.1 要从哪入手？
4.2 至少去一趟图书馆
4.3 评估资料的「可信度」位阶
4.4 随搜随读，摘录重点
4.5 如何作笔记？
5 打造根基的提纲研拟
5.1 什么是提纲？
5.2 从笔记到纲要
5.3 问题的拆解与重组
5.4 设计全文的论题
5.5 突出自己的论点
6 从无到有的初稿写作
6.1 遵循一定的格式
6.2 严谨的文体与文风
6.3 引人入胜的前言
6.4 环环相扣的段落与正文
6.5 钩玄提要的结论
7 追本溯源的引用、註释
7.1 巨人肩膀上的高度与风险
7.2 形影不离的引用和註释
7.3 引用的三种形式：撮要、意译、引述
7.4 引用≠抄袭
7.5 脚註、随文註与文末註
7.6 参考文献与参考书目
8 有始有终的修润、校对
8.1 确定标题、前言与结论
8.2 检查内文逻辑
8.3 章节次序与图表编号
8.4 核对出处与格式校订
8.5 署名、系级与学号
9 自我能力加强篇
9.1 好的范本与模仿
9.2 从读者角度出发
9.3 力求完美的自我批判法
9.4 与人切磋、讨论
9.5 仔细检讨每一份报告
9.6 多作不同的尝试
10 老师不能说的祕密篇
10.1 一招毙命的抄袭问题
10.2 两分钟定谳的架构判别法
10.3 三秒定高下的参考文献
10.4 作者见解的说服力
10.5 整体论述能力的总评
10.6 书写格式是否专业
11 克服写作障碍的加油篇
11.1 你一定可以做得到
11.2 照表操课的安心感
11.3 一个步骤一个步骤前进
11.4 抛机弃友地埋头苦干
11.5 不耻下问的小路捷径
图书序言
图书试读
None
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有