書本也參戰:看一億四韆萬本平裝書如何戰勝炮火,引起世界第一波平民閱讀風潮

書本也參戰:看一億四韆萬本平裝書如何戰勝炮火,引起世界第一波平民閱讀風潮 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

原文作者: Molly Guptill Manning
圖書標籤:
  • 文化史
  • 閱讀史
  • 平民閱讀
  • 齣版史
  • 大眾文化
  • 社會變革
  • 二戰史
  • 圖書傳播
  • 文化現象
  • 戰爭與文化
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具體描述

一段文字威力不輸砲火的曆史,一個筆桿威力不輸刀劍的故事
齣版史上最為動人卻已被遺忘的篇章
當德國在歐洲燒掉總數超過一億冊的書籍,美國齣版商將一億四韆本書送往前綫,
壯大士兵們的心靈,最後贏得戰爭。

  閱讀,是最有力的武器。
  透過這段書本在戰爭時期崛起的曆史,讓人重新體會閱讀的力量。

  二次大戰期間,美國政府將總數達一億四韆萬冊的平裝書送往前綫,確保美國士兵們能做好精神準備,它們隨處可見:士兵們在排隊等吃飯或剪頭發時讀,被睏於傘兵坑中或執行例行性飛行勤務也在讀。這些可以放入口袋中的平裝書,影響瞭無以計數士兵們受創甚重的心靈,陪伴他們熬過一次又一次的戰役。

  這些口袋裏裝著書的美國大兵衝鋒於諾曼第海灘,長途跋涉至萊茵河並解放瞭整個歐洲;他們從一座太平洋荒島跳到另一座,從澳大利亞的海邊直入日本的後院。有的人讀這些書是為瞭緬懷被他們拋在腦後的傢鄉;有的人則是想藉此忘卻如地獄般的周遭環境。

  書本提振瞭他們疲憊的精神並鼓舞瞭他們的心靈。書本能夠撫慰一顆傷痛的心,重新燃起對未來的希望;並在你無處可逃時,提供一個棲身之所。對許多美國士兵而言,書本是他們戰時最重要的裝備。這個「書本戰時計劃」,意外於戰後引起平裝書大量發行,並將閱讀習慣散播給一般普羅大眾,眾所皆知的《大亨小傳》即是因此計劃成為永傳後世的經典作品。

  美國富蘭剋林.德拉諾.羅斯福總統:「我們都知道書會起火燃燒——不過我們更知道書是燒不死的。人會死,書卻不會亡。沒有任何人和任何力量可以摧毀記憶。沒有任何人和任何力量能夠將思想永遠拘禁在集中營裏。沒有任何人和任何力量可以把書本從這個世界移除,少瞭它,誰來幫人類實踐永恆的戰鬥,誰來幫人類對抗任何型態的暴行?我們全都清楚知道,書是這次戰爭的利器。」   

  《書本也參戰》記錄瞭齣版史上最為動人卻為人所遺忘的篇章,這段曆史讓我們重新體會到書本超越紙張乘載訊息的限製,影響人類心靈與曆史如此深遠而重大。

愛書人推薦

  齣版人.作傢/陳夏民

亞馬遜網路書店選書

  我們常在曆史書籍中看到一九三三年五月柏林的焚書影像。卻少有人提及圖書如何成為美軍對付納粹宣傳戰的一個策略。曼寜透過戰爭曆史的重述,特彆著眼於書籍在戰爭中的作用,穿針引綫地勾串齣這段被先前大部分曆史書排除在外的「書對戰爭之影響」。愛書人和曆史迷應該會喜歡這種全新的切入方式。──艾咪.哈夫(Amy Huff)

國際媒體贊譽

  《書本也參戰》講述瞭美國在二戰期間如何對抗德國納粹全麵焚書的故事,是一本感動人心、具啓發性且每每令人振奮的戰爭故事書。第二次世界大戰期間,美國政府、圖書館員、齣版商發送齣百萬圖書給美國陸海空軍,利用文字本身的正麵力量痛擊暴政、思想控製、專製獨裁和歪麯的意識型態。我為此深受感動。──提姆.歐布萊恩,《負重》作者(The Things They Carried,Tim O’Brien)

  「無論你是不是一位愛書人,你都會被它那無可挑剔的探究功力所感動。曼寜不僅闡明瞭這一段鮮為人知,卻不時透過電影和電視提醒我們的二戰渾沌曆史,它也告訴我們文學曾在人們的生活中扮演過如此重要的角色。評定:A。」──娛樂週刊(Entertainment Weekly)

  「討喜……令人著迷……曼寜有趣的敘述,令讀者懷想起那段看似久遠且書本高度主宰一切的年代。」──齣版人周刊(Publishers Weekly)

  「一部筆法簡潔且扣人心弦的作品,它描寫齣美國如何努力以好書來慰藉激勵它的士兵……曼寜的《書本也參戰》不僅肯定瞭書的文化薰陶功能,還詳述瞭許多人在確保美國戰士的閱讀權利所付齣的努力。曼寜看似平淡的戰爭描繪不僅生動多彩,它也在美國之所以成為現代美國的文化史中占瞭一席之地。」──USA Today.com
《戰火中的低語:二十世紀的平民精神與文化抵抗》 內容簡介 本書深入探討瞭二十世紀,特彆是兩次世界大戰期間,平民社會如何通過看似微不足道的文化實踐——閱讀、寫作、藝術創作與非正式的知識傳播——構築起抵禦殘酷現實的內在防綫。我們聚焦於那些鮮少被宏大敘事捕捉到的角落:傢庭廚房裏的秘密誦讀會、戰壕裏的信件交換、被焚毀的書籍遺留下來的精神印記,以及普通人在信息封鎖下對知識的頑強渴求。 第一部分:破碎時代的閱讀景觀 二十世紀初葉,全球化與工業化的浪潮以前所未有的速度改變瞭人類的生活結構。技術進步帶來的便捷與戰爭的陰影並存,深刻影響瞭知識的獲取與傳播方式。本書的第一部分追溯瞭這一時期平民閱讀習慣的演變。我們不關注精英階層的圖書館藏書,而是將目光投嚮瞭工廠工人、農場傢庭、以及城市貧民窟中的普通人。 1.1 廉價印刷品的崛起與局限 隨著活字印刷技術的進一步普及和紙張成本的下降,廉價的小冊子、通俗小說和地方性報紙開始湧入市場。這種“大眾文化”的興起,一方麵極大地拓寬瞭識字人口的閱讀範圍,另一方麵,它也受到審查製度和商業利益的嚴格製約。我們分析瞭早期大眾文學如何巧妙地規避審查,將對社會現狀的隱晦批評植入到浪漫故事或冒險敘事之中。例如,在特定時期齣現的“傢庭倫理劇”背後,往往隱藏著對性彆不平等或社會階層固化的深刻不滿。 1.2 知識的“微型化”傳播 在缺乏統一教育體係的地區,知識的傳承往往依賴於口述傳統和“微型閱讀圈”。本書記錄瞭那些依靠二手書商、流動書販甚至士兵之間的交換來獲取閱讀材料的群體。這些閱讀行為具有極強的目的性:它可能是為瞭學習一門手藝、掌握一項技術,以求在不確定的經濟環境中生存,也可能是為瞭尋找一種逃避現實的精神慰藉。我們通過對私人信件和日記的考據,還原瞭這些閱讀場景的真實氛圍——燈光昏暗的房間、共同分享一本殘破書籍的親密感,以及知識在群體中激發的集體認同。 第二部分:文化抵抗的策略與敘事 戰爭和極權主義的核心目標之一,是通過控製信息和思想來瓦解個體的意誌。本書的第二部分著重於平民如何利用文化和閱讀作為反擊的工具。這種抵抗並非總是高聲疾呼的宣言,更多時候是安靜而堅韌的文化固守。 2.1 記憶的私人檔案:日記與信件 在官方曆史被權力機構重寫時,個人的書寫成為瞭記錄真實體驗的最後堡壘。本書細緻分析瞭戰時普通民眾的日記和傢書。這些文本往往是碎片化的、充滿情緒的,但它們提供瞭對宏大曆史敘事極具價值的修正。例如,前綫士兵寫給傢人的信件中,關於物資短缺、非人道待遇的隻言片語,共同構建瞭一個與官方宣傳截然不同的戰爭麵貌。我們探討瞭如何解讀這些“非正式文本”中的潛颱詞和符號,以理解其背後的文化含義。 2.2 禁書與地下文獻的生命力 當主流齣版物被禁止或審查時,地下文獻的生産便成為知識分子和普通反抗者共同的戰場。我們描繪瞭地下印刷作坊的運作方式,它們在物資極度匱乏的情況下,如何利用極其簡陋的設備復製那些被禁止的思想。這些地下刊物的內容往往是高度集中的——政治檄文、被禁詩歌、或批判性的哲學片段。它們流通的範圍可能僅限於一兩個城市或少數社群,但其對維持思想獨立性的貢獻是不可估量的。這些文本的閱讀者必須承擔巨大的風險,因此,每一次翻閱都構成瞭一種激進的政治行為。 2.3 傢庭文學與“庇護所”敘事 在外部世界充滿暴力和不確定性時,傢庭內部的閱讀和故事講述扮演瞭重要的“心理庇護所”角色。母親為孩子朗讀那些描繪和平年代、自然美景或道德準則的經典童話和民間故事,這不僅是為瞭教育,更是一種精神上的重建工作。本書認為,這種對“常態”的文學堅持,是平民在文化上拒絕被戰爭吞噬的重要方式。通過對特定時期傢庭藏書清單的分析,我們得以窺見傢庭如何通過選擇性地保留和傳承特定書籍,來維持其核心價值觀和身份認同。 第三部分:戰後重建中的閱讀遺産 衝突結束後,文化遺留問題遠比物質廢墟更難處理。本書的第三部分審視瞭平民閱讀習慣在戰後社會轉型中的作用。 3.1 創傷的集體處理與文學的療愈 戰後社會麵臨著如何消化集體創傷的問題。最初的文學作品往往是內斂的,它們通過對個人迴憶的細緻描摹,而非直接的政治控訴,來引導社會麵對傷痛。我們分析瞭那些關於流離失所、失去親人和重建傢園的非虛構作品和迴憶錄,它們如何成為社會進行集體療愈的第一步。這些作品的讀者,往往是那些親身經曆過動蕩的人群,他們的共鳴構成瞭戰後社會情感修復的基礎。 3.2 知識的民主化與新一代的教育訴求 戰爭的經曆使許多幸存者深刻認識到教育和信息的重要性。戰後初期,對知識的渴求達到瞭空前的水平。本書展示瞭民間自發組織的掃盲運動、社區圖書館的重建,以及對實用技能書籍需求的激增。這種由下而上的學習熱情,為戰後社會的經濟復蘇和民主化進程提供瞭堅實的文化基石。人們不再僅僅滿足於被動的接收信息,而是積極主動地去尋找、購買和分享知識,以確保曆史的教訓不會被遺忘,並為更光明的未來奠定基礎。 結語:微小行動的宏大迴響 《戰火中的低語》旨在揭示,真正的文化韌性並非來源於宏偉的文化工程,而是植根於無數個體的日常選擇:選擇閱讀什麼、選擇記錄什麼、選擇記住什麼。二十世紀的平民,在最黑暗的時刻,通過他們對文字和故事的堅持,成功地保留瞭人類經驗的復雜性與尊嚴,為後世留下瞭寶貴的精神財富。他們的閱讀,既是個人的庇護所,也是抵抗暴政的無聲武器。

著者信息

作者簡介

茉莉.戈波提爾.曼寜(Molly Guptill Manning)


  茉莉.戈波提爾.曼寜在紐約的萊瑟姆村長大。她以榮譽學會及榮譽曆史社團成員的優等生身分畢業於紐約州立大學奧爾巴尼分校,進而更獲得美國史碩士學位。二○○二年她搬到曼哈頓並進入班傑明卡多佐法學院就讀。現為美國聯邦第二巡迴上訴法院檢察官。

  曼寜在二○一二年齣版瞭她的第一本作品《伊弗列姆.塔特神話:亞瑟.崔恩和他的文學大騙局》(The Myth of Ephraim Tutt: Arthur Train and His Great Literary Hoax)。曼寜在同年開始替《聯邦律師理事會季刊》(Federal Bar Council Quarterly)撰文,並因此加入齣版編輯委員會。她同時也在一些法律雜誌發錶文章,探究不同的法律史專題。

  曼寜的《書本也參戰》首版在二○一四年發行。書中真實地描繪齣美國圖書館員和齣版商如何教育國人有關書本在戰時的重要性,並在二戰期間發送逾一億四韆萬冊的書籍給美國士兵的始末,它是為瞭紀念齣版史上最為動人卻已被遺忘的篇章所寫的一本書。

  茉莉現與丈夫定居曼哈頓。

譯者簡介

陳品秀


  颱大哲學係畢業,先後在美國新墨西哥州州立大學和亞曆桑納大學藝術研究所取得碩士學位。主要關注為視覺藝術和大眾文化。現為英文老師,並從事翻譯。譯有《山本耀司:My Dear Bomb》、《生態設計經典1000》、《乾嘛要有小孩?》、《彩虹力量覺醒──同誌解放運動第一人馬格努斯.赫希菲爾德傳》等多部作品。

圖書目錄

導言
1      浴火鳳凰
2      總值八十五美元的衣物,睡衣除外
3      書籍土石流
4      思想戰的新武器
5      美國大兵抓本書,繼續戰
6      膽識、勇氣和英勇無比
7      久旱逢甘霖
8      審查製度和羅斯福總統的「第四任」
9      德國的投降與那些淒涼的小島
10     久違的和平
11     可惡的提高平均分數者
後記

圖書序言

導言

  大衛.剋利夫頓(Davis Clifton )在寫給貝蒂.史密斯(Betty Smith)的信中問說:「你是否曾對某件事激動到非得找人分享,非得坐瞭下來把它寫下不可?」並說:「這正是我現在的心情寫照,」

  「如你所知,我隻是一名二十歲的海軍陸戰隊隊員。但我卻感覺自己已經四十歲瞭。我經曆瞭兩年如地獄般的海外戰鬥生活……我希望你能瞭解,盡管我還算年輕,但也見過一些苦難。」

  剋利夫頓寫這封信的時候,正是他瘧疾纏身在醫院接受治療、終日臥床休息之時。但他竟說是瘧疾救瞭他的命。因為在養病期間他拿到瞭一本「戰士版」(Armed Services Editions)的《布魯剋林有棵樹》(A Tree Grows in Brooklyn)。「我已經讀完兩遍瞭,現在正在看第三遍,越看感觸越深。」

  「自從我第一次抬著擔架,艱睏地穿過深及膝爛泥…眼看著躺在上麵的弟兄,他的生命正隨著寶貴的血液從擔架上滴落而漸漸消逝,而我卻無能為力之後,我便對這個世界感到難過、充滿懷疑,並深以為自己再也不能愛任何人及任何事瞭。」他就懷著「一顆枯死的心……灰暗的思想」在作戰,相信自己已失去瞭感覺。

  直到他讀瞭《布魯剋林有棵樹》以後纔又覺得有某種東西在他的內心開始翻攪。「說不上來産生瞭哪種內心反應,隻知道我的確翻瞭過來,重現瞭生機。我全身上下洋溢著一股自信,並且認為像我這種傢夥在這世界上應該還有一搏的機會。謝謝你的書所帶給我的一切,我心中的感激和喜悅之情實非言語所能形容。」書帶來瞭歡笑也帶來瞭淚水。盡管對一個驍勇善戰的陸戰隊隊員而言,你很難想像他因為一小段故事而淚流滿麵的嬌柔模樣。「我一點都不以為恥,」剋利夫頓說。因為他的淚水證明瞭他畢竟還是個人。

  「今夜我將徹夜難眠,」剋利夫頓最後寫道,「除非我能嚮那位使得我的心再次跳動的人一吐心聲。」

  美國的二次世界大戰部隊主要是由平民軍人——一群直到珍珠港攻擊事件發生後纔知道戰爭是怎麼一迴事的百姓所組成的。許多人誌願入伍,再加上一些徵召者,這群毫無準備且無所知的人發現自己得麵臨令人喪誌且設備簡陋的快速訓練、長達數日甚而數週的運送過程,以及無聊和恐懼。除瞭驚恐外,他們更親曆瞭在訓練過程中預習不且無法想像的暴力和摧毀場麵,也因此造成許多士兵不得不在散佈世界各處的醫院療養。死亡的陰影始終揮之不去。「明明纔跟他一起吃過早餐,到瞭晚餐時卻說他已葬瞭」的情況一點都不令人感到意外。

  戰爭為參戰者帶來身體上和心理上莫大的損傷。就拿步兵來說,他們得涉過一望無際的泥地,於槍林彈雨中往前推進,自如地睡在積滿雨水的傘兵坑裏——硬是把遠方呼嘯而過的迫擊炮聲,亦或身邊蜂擁的昆蟲鳴叫聲當作催眠麯。他們總是看起來濕濕髒髒、滿身泥巴、不安且精疲力盡。他不但在炙熱與酷寒中前進作戰,麵臨如瘧疾、傷寒等各類傳染疾病的威脅,而且還得躲避敵人的戰火攻擊。也因此他們會戲稱自己是「天殺的步兵」。

  B-17空中堡壘轟炸機、B-24解放者轟炸機、B-25轟炸機、B-26劫掠者轟炸機和B-29超級堡壘轟炸機的駕駛及機員,他們麵對的是一些彆的風險:在例行飛行中被高射炮射穿機身、捲入一場突然又危險的空中戰鬥、眼睜睜地看著機組人員在飛行途中受傷或死亡。由於飛機欠缺暖氣,長途飛行時他們的四肢會因為長時間忍受零下的低溫而麻木刺痛。他們也會為著某人平安歸來正想鬆一口氣,卻又得知其他成員未能飛完全程而陷入悲傷之中。至於緊急降落、飛到沒油或直接墜機更是時有所聞。B-24和B-26之所以贏得「飛行棺材」、「寡婦製造機」的渾號不是沒有原因的。

  海軍也有海軍自己的一套問題。在度過短則數日長則達數週看不見陸地,經常無所事事的船上生活之後,可怕的孤立感覺已將最初航海,從光鮮船艦看世界的悸動冷卻瞭下來。他們深刻體驗到瞭什麼纔是真正的「孤獨感」和「無聊感」。航行中還得提防不時齣現的潛行潛水艇;隻要撇見一架敵機的欺近或聽到它的悶塞引擎聲,就連最勇敢的水手也會綳緊神經。公海裏並沒有僞裝巡洋艦和驅逐艦的護航,當「音樂」響起,他們就如同遊樂射擊場中的靶鴨。

  煎熬的日子、令人窒息的壓力、「在傢真好」的念頭時而一閃而過。任何能讓人暫時忘卻戰爭的可怕的事物都非常珍貴。士兵們珍惜傢鄉紀念品。傢書更是至寶。紙牌遊戲、益智遊戲、音樂和偶爾的運動比賽打發瞭等待軍事行動和睡前的空檔時間。但信件常延誤得令人感到洩氣——有的時候需四至五個月纔能寄達——而遊戲運動所需的人數和精力,在曆經一整天的訓練或作戰後,不是湊不足就是玩起來力不從心。為瞭避免士氣低落,必須有隨時隨地皆可從事的娛樂來減輕戰爭的精神負擔。

  戰士版書(Armed Services Editions)——例如深感動剋利夫頓的《布魯剋林有棵樹》,一種可攜帶、易親近且普及化的平裝書——就是絕佳的例子。它們隨處可見:士兵們在排隊等吃飯或剪頭發時讀,被睏於傘兵坑中或執行例行性飛行勤務也可以讀。它們是如此地無所不在與受歡迎,因此有水兵開玩笑說如果一位士兵「褲後口袋不突齣來的話,應視同服裝不整!」它們是適用於前綫的最可靠消遣。每當某個士兵想要暫時逃避、解除焦慮、打發無聊、歡笑、受到激勵或有所期待時,他隻需翻開書本,嚼一段文章,就可以遁入另一個國度。而每個士兵和水兵都嚴格遵守得不時互換這些書本的規定,無論它們有多破舊。盡管有的字跡已經髒汙,有的書頁已經破損甚而掉落,這些書還是照樣傳遞循環下去。某個水兵說的真好:「將一本戰士版書丟進垃圾桶裏簡直就像是海揍你的祖母一樣可恥。」

  書本不僅可供消遣娛樂之用。書本也是對付希特勒「思想戰」的利器。除瞭人的身體和領土之外,納粹德國還意圖控製人的想法。從一九三三年在德國境內,由國傢主導的焚書運動開始,直至後來遍及全歐,每個被希特勒所徵服的國傢之圖書館的肅清,「非德文」閱讀工具麵臨瞭即將滅絕的命運。它們遭到破壞的程度可說是怵目驚心。經統計,到第二次世界大戰歐戰勝利紀念日(V-E DAy)為止,德國在歐洲總共摧毀超過一億冊的書籍。

  但迄今許多關於戰士版書的故事仍不為人所知。它是一項浩大的工程。政府總共提供瞭超過一億四韆萬冊的免費書籍,以確保美國戰士能做好精神準備,並決心帶著它們一起共度他們的每一場戰役。

  這些口袋裏裝著書的美國大兵衝鋒於諾曼第海灘,長途跋涉至萊茵河並解放瞭整個歐洲;他們從一座太平洋荒島跳到另一座,從澳大利亞的海邊直入日本的後院。有的人讀這些書是為瞭緬懷被他們拋在腦後的傢鄉;有的人則是想藉此忘卻如地獄般的周遭環境。書本提振瞭他們疲憊的精神並鼓舞瞭他們的心靈。就如同大衛.剋利夫頓寫給貝蒂.史密斯的信上顯示的,書本能夠撫慰一顆傷痛的心,重新燃起對未來的希望;並在你無處可逃時,提供一個棲身之所。對許多美國士兵而言,書本是他們戰時最重要的裝備。

  戰後,由於全新平裝書的大量發行——再加上美軍條款(the G.I. Bill)的通過——不僅創造齣一個嶄新的文化中産階級,也將閱讀習慣散播給瞭為數眾多且極具民主精神的普羅大眾。這個戰時的書本計畫令《大亨小傳》(The Great Gatsby)成為一部經典小說;促成瞭數十位作者與數韆名士兵之間的筆友關係;更觸動瞭數百萬男女士兵的心靈。

  這是一個筆桿威力不輸刀劍的故事。

圖書試讀

第3章 書籍土石流

「前綫的士兵不僅手中需要一把槍,心中也需要一個理念。」

──艾米莉.米勒.丹東(Emily Miller Danton),圖書館員

國防募書運動的誌工們在一九一四年的十一、二月間都忙於組織和推動美國史上最大規模的募書活動。時間緊迫且工程浩大。瓦倫嚮她的同事坦誠:「為瞭讓國內廣大群眾能大量捐輸,我們花瞭足足快要一個月的時間在電颱、圖片、故事、社論以及五十萬份的海報上。」這個活動需要一位宣傳總監。於是紐約圖書館協會一九四一年募書活動的前宣傳瑪麗.羅索(Marie Loizeaux)立即受到雇用。

羅索打算將募書活動的海報鋪滿全國,讓每個鄉村、城鎮和都市都撒滿瞭募書箱。每傢圖書館、學校、百貨公司和火車站盡可能地加入勸募的活動,亦或告訴大眾哪裏可以捐書。羅索計畫和大公司、大眾運輸、連鎖商店閤作,讓她的宣傳能達到最大的效果。她所獲得的迴響驚人。全國車廂廣告公司(National Transitads)答應在它所代理服務的火車上刊登兩萬張「勝利募書運動」(Victory Book Campaign ,VBC)的宣傳海報。公車車票上也加印瞭一行鼓勵捐書的提醒詞。喜互惠連鎖超市(Safeway)同意在所有兩韆四百傢店麵陳設捐書箱,並張貼一張募書運動的海報。數百個電颱節目——從學院經營的到全國聯播的節目——誓要在空中幫忙宣傳募書運動。報社記者則答應披露有關運動的消息,諸如指導鎮民如何達到收書地點,確認哪一類型的書最熱門等等。

在運動真正開始之前,羅索的宣傳顯然已見成效。大眾的捐輸不斷地流入各個活動箱,甚至有一傢等不及的發行公司送來一份高達十萬本平裝書的大禮。全國的捐輸熱誠令人悲喜參半:如果運動尚未開始之前就能募到這麼多的書,想像一旦它真正啓動後,所形成的書籍土石流可能會把誌工們給埋瞭。於是瓦倫嚮報紙求救,急徵額外幫手以敷各分館之需。

用戶評價

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這本書,徹底刷新瞭我對“戰爭”和“勝利”的定義。我原本以為會看到刀光劍影,沒想到卻看到瞭書頁翻飛,看到瞭無數雙渴望知識的眼睛。作者以極其細膩的筆觸,描繪瞭一場不同尋響的“戰鬥”,這場戰鬥的主角不是士兵,而是書籍,而“參戰”的,是那一億四韆萬的普通人。我被那種“平民閱讀風潮”所帶來的震撼所摺服,它是一種自發的力量,一種對精神世界的渴求,一種在絕望中尋找希望的勇氣。我仿佛能看到,在廢墟之上,人們如何珍藏著每一本書,如何分享著每一個觀點。這種力量,是沉默的,卻是無比堅韌的,它告訴我們,即使麵對最強大的敵人,思想和知識的光芒也永遠不會熄滅。這本書,讓我看到瞭普通人的力量,也讓我看到瞭書籍的偉大。

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我之前對那個曆史時期的瞭解,很大程度上是關於軍事衝突和政治鬥爭,但這本書,為我打開瞭一扇全新的窗戶,讓我看到瞭那場“戰鬥”背後,更深層、更持久的力量——那就是閱讀的力量。作者以非凡的洞察力,捕捉到瞭“一億四韆萬本平裝書”所象徵的巨大能量,它不僅僅是紙張和油墨的集閤,更是無數個靈魂的共鳴,是思想的火種。我被書中描繪的“平民閱讀風潮”所深深打動,那種即使在最艱難的環境下,人們依然不放棄閱讀的堅持,讓我看到瞭人類精神中最頑強的一麵。我仿佛能感受到,那些書本傳遞的不僅僅是知識,更是勇氣、是希望、是活下去的信念。這本書,讓我對“知識就是力量”這句話有瞭更深刻的體會。

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這部作品,與其說是一本曆史書,不如說是一首獻給知識和閱讀的史詩。它描繪瞭人類精神中最堅韌、最光輝的一麵。我被那種“平民閱讀風潮”所帶來的巨大能量所震撼。在炮火連天的年代,當一切物質都被摧毀,唯有書籍,這些承載著智慧和希望的載體,成為瞭人們心中不滅的火種。作者沒有刻意煽情,但字裏行間流露齣的,是對那個時代普通人的深深敬意。我看到瞭他們如何剋服重重睏難,去尋找、去保存、去分享那些珍貴的文字。這些閱讀行為,看似渺小,但在那個特定的曆史時期,卻有著無可估量的價值。它不僅是一種精神慰藉,更是一種無聲的反抗,一種對未來的期盼。這本書讓我深刻地理解瞭,知識的力量是無窮的,它能夠穿透炮火,觸及靈魂,點燃希望。

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這本書,我真的可以說是一口氣讀完的,書中的那種力量感,那種即便是在最艱難的年代,知識和思想的火種也從未熄滅的信念,深深地打動瞭我。它描繪的不僅僅是一場簡單的軍事對抗,更是無數普通人在戰火紛飛的日子裏,如何依靠書籍,依靠閱讀,構建起內心強大的精神防綫。我仿佛能看到那些在斷壁殘垣中,依然捧著書本,眼神卻依舊明亮的人們。作者的筆觸細膩而富有感染力,他沒有過多渲染戰爭的殘酷,而是將筆尖更多地投嚮瞭那些微小的、卻又無比堅韌的個體,他們的抗爭,是無聲的,卻是響亮的。這種“平民閱讀風潮”的視角,讓我重新審視瞭知識和閱讀的力量,它不僅僅是獲取信息,更是一種生存的智慧,一種精神的獨立。讀完後,我久久不能平靜,腦海中迴響著那些文字,仿佛也置身於那個時代,感受著書籍帶來的溫暖和力量。這本書,不隻是一本書,更是一段曆史的見證,一種精神的傳承,它告訴我,即使麵對最強大的敵人,思想的光芒也永不熄滅。

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這簡直是一次精神的洗禮!我通常不太喜歡讀曆史類的書籍,總覺得枯燥乏味,但這本書完全顛覆瞭我的認知。作者用一種近乎文學化的敘事方式,將那些冰冷的曆史事件變得鮮活起來。我被那些為瞭獲取一本紙質書,不惜冒著生命危險的人們深深震撼。他們不是戰士,沒有槍炮,但他們用書籍作為武器,對抗的是愚昧、是恐懼、是思想的禁錮。我看到瞭一個民族在絕望中,是如何通過閱讀來尋找希望,如何通過知識來凝聚力量。那種“一億四韆萬本平裝書”的宏大概念,在作者的筆下,化作瞭無數個鮮活的個體故事,每個人都在用自己的方式參與這場“戰鬥”。我特彆喜歡書中對一些細節的描寫,比如藏書、藉閱、甚至是分享書籍的場景,這些都讓我感受到瞭一種難以置信的生命力和凝聚力。讀完這本書,我仿佛也成為瞭那個時代的一部分,感受到瞭那種普通人也能創造曆史的偉大力量。

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我很少讀這種題材的書,但《書本也參戰》這本書,真的讓我眼前一亮。它讓我看到瞭,在最嚴酷的環境下,知識和思想的力量可以多麼驚人。作者以一種非常獨特和深刻的視角,描繪瞭“一億四韆萬本平裝書”如何成為戰勝炮火的武器,以及由此引發的、世界上第一波“平民閱讀風潮”。我被那些為瞭獲得一本書,為瞭傳遞一個知識點而不懈努力的人們深深感動。我看到瞭,閱讀是如何在那個時代,成為一種精神的寄托,一種無聲的抗爭,一種希望的象徵。這本書,讓我看到瞭普通人所能爆發齣的巨大能量,也讓我更加珍視書籍的價值,它不僅僅是信息載體,更是連接過去與未來,凝聚人心的重要橋梁。

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如果說,曆史是由偉人書寫的,那麼這本書則讓我們看到瞭,曆史同樣可以由每一個熱愛閱讀的普通人書寫。作者用一種非常人文關懷的筆觸,講述瞭在炮火紛飛的年代,書籍是如何成為一股不可忽視的力量,是如何點燃瞭世界範圍內的第一波“平民閱讀風潮”。我被書中描繪的那些畫麵所震撼,那些在艱難歲月裏,人們如何拼盡全力去獲得、去保護、去分享書籍的場景,充滿瞭力量和溫情。這不僅僅是一場對物質的爭奪,更是一場對精神的捍衛。我看到瞭,閱讀是如何成為一種抵抗,一種信念,一種在絕望中孕育希望的火種。這本書,讓我看到瞭普通人也能創造曆史的偉大,也讓我看到瞭書籍在人類文明傳承中的重要地位。

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這本書,絕對是一次齣乎意料的心靈之旅。我原以為會是一本關於戰爭的書,但它講述的,卻是一場關於閱讀的“戰爭”。作者以極具感染力的筆觸,描繪瞭在戰火紛飛的年代,書籍如何成為一股巨大的、改變世界的力量。我被書中描繪的“一億四韆萬本平裝書”所象徵的宏大景象所震撼,它代錶著無數個普通人的精神需求,代錶著對知識的渴求,代錶著對美好未來的嚮往。我看到瞭,閱讀是如何在那個時代,成為一種無聲的反抗,一種強大的凝聚力,一種點燃希望的火種。這本書,讓我重新審視瞭閱讀的意義,它不僅僅是獲取信息,更是一種生存的方式,一種精神的獨立,一種讓文明得以延續的力量。

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我很少寫書評,但《書本也參戰》這本書,真的讓我忍不住要說點什麼。它讓我看到瞭另一種形式的“戰爭”——一場由書籍和閱讀引發的、影響深遠的“平民戰爭”。作者的視角非常獨特,他沒有從宏大的政治或軍事角度去解讀曆史,而是聚焦於那些普通人在閱讀中所扮演的角色。我被書中描繪的那個全民閱讀的景象深深吸引,仿佛能聽到無數人在低聲誦讀、在熱烈討論、在默默學習。這種力量,是如此的溫和,卻又如此的強大,它能穿透一切硝煙,直抵人心。我看到瞭,在那個動蕩不安的時代,書籍是如何成為人們的精神傢園,是如何成為凝聚力量的火炬。讀完這本書,我對“閱讀”這兩個字有瞭全新的認識,它不僅僅是一種消遣,更是一種抵抗,一種傳承,一種讓文明得以延續的力量。

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我必須承認,起初我被書名吸引,以為會是一本講述奇特戰術或者軍事策略的書。但當我翻開它,纔發現它的深度遠超我的想象。它講述的不是硝煙彌漫的戰場,而是文化與思想的戰場,是一群手無寸鐵的普通人,如何用知識和閱讀,在這個世界上留下瞭濃墨重彩的一筆。作者對曆史的考證非常嚴謹,但又沒有流於學術的晦澀,而是用生動的故事和感人的細節,將那個波瀾壯闊的時代展現在我眼前。我被那些為瞭保護書籍,為瞭傳播知識而不屈不撓的人們深深打動。他們的“參戰”,不是為瞭個人榮辱,而是為瞭民族的未來,為瞭下一代的希望。這種“平民閱讀風潮”,在我看來,是一種最偉大的革命,它不流血,卻能改變一個民族的命運。這本書讓我看到瞭,在最黑暗的時刻,書籍可以成為指引方嚮的燈塔,成為凝聚人心的紐帶。

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