小杰和他的勇脚仔 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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小杰跟阿嬷同住，他总是保持整洁，也常常帮阿嬷整理资源回收，在八年级开学的班会，从没当过班级干部的小杰在老师的推荐之下担任卫生股长，他的首要任务就是提升班级整洁的名次，摆脱最后一名的恶名，但教室旁的水池脏乱发臭没人想接近，他苦恼不知该如何是好。每天小杰放学回家都会经过一处湿地，看到一只白鹭鸶长得很不一样，嘴巴的地方不是尖尖的，而是长长的汤匙状，他还发现牠居然少了左脚掌。

　　这时曾经受小杰阿嬷照顾，在湿地基金会工作的叶仔哥来看阿嬷，他给小杰许多建议，并教小杰如何让水池恢复生机，怎么营造适合水鸟生活的环境，还让小杰看了许多照片。他才发现原来少了左脚掌的白鹭鸶是每年从遥远北方飞来度冬的黑面琵鹭，因此帮牠取名，勇脚仔黑琵。小杰非常佩服勇脚仔的毅力和勇气，总希望自己能跟牠一样勇敢面对考验。

　　小杰在老师的协助同学的帮忙，开始执行水池改造计画，水池改造计画没那么简单，要有人整理维持环境，注意水质，确定水草和鱼苗的存活情形，视状况调整环境清洁和维护。在小杰和同学的共同努力下，水池渐渐恢复生机，没想到这天水池却又飘来阵阵臭味，到底是谁污染的水池？到底该怎么做才能挽救水池？

星辰彼岸的低语：一本关于失落文明与时间悖论的史诗 第一章：风暴之眼的航行 阿斯克·凡尔纳，一个将一生献给古籍残卷与星图测绘的年轻学者，此刻正站在“漫游者”号的甲板上，感受着南半球冰冷而咸涩的海风。他并非为探险而来，他的目标是追寻一段被历史抹去的航线——“无声之环”。传说中，那是数千年前，一个高度发达却神秘消亡的文明——伊利亚斯——留下的最后印记。 “漫游者”号，一艘经过重度改装的深海勘探船，船体表面覆盖着一层特制的抗压合金，内部则是堆满了精密复杂的声呐设备和能源核心。船上的船员都是阿斯克从世界各地招募来的精英，他们大多对传统学术抱持怀疑态度，只相信数据和目击。 航行的第三周，一个不祥的信号打破了平静。深海声呐捕捉到了一组极其规律的低频脉冲，其频率与已知的任何自然或人造信号都不同。船上的首席工程师，一位沉默寡言的俄裔技术天才，伊戈尔，脸色铁青地看着屏幕：“这不对劲，阿斯克。这信号……它仿佛是计算出来的，而不是自然产生的。” 阿斯克的心脏狂跳起来。他翻开随身携带的羊皮纸残卷——那是他在阿尔及利亚的地下图书馆中发现的唯一关于伊利亚斯文明的记录。上面潦草地画着一幅星图，以及一行模糊不清的文字：“当群星重叠于‘裂隙’之上，航向无声之环。” 通过复杂的三角测量，阿斯克确定，信号的源头位于南极洲附近一处常年被暴风雪笼罩的洋域。这个区域被称为“永夜之口”，是所有航海家避之不及的禁区。 第二章：遗忘之城的浮现 在经历了数次近乎失控的风暴和设备故障后，“漫游者”号终于抵达了目标海域。这里的海水呈现出一种不自然的墨绿色，连深海的生物似乎也因某种压力而避开。 阿斯克启动了自主深潜器，他必须亲自确认信号的来源。下降的速度是惊人的，水压在每一米深度上都似乎在挤压着他的感官。在接近预估深度两千米时，探测器边缘开始捕捉到微弱的光芒。 那不是生物发光，而是一种稳定的、人工的光源。 当光芒变得清晰时，阿斯克几乎忘记了呼吸。展现在他面前的，是一座宏伟而寂静的城市。它并未沉没于海底，而是漂浮在深海之中，被一层无形的能量场包裹着，仿佛时间在这里凝固了。 城市的建筑风格完全超出了人类已知的任何范畴。它们不是由砖石构成，而是由一种闪烁着金属光泽的半透明晶体构成，线条流畅而有机，如同巨大的珊瑚礁群，却蕴含着严谨的几何结构。这是伊利亚斯文明的“浮空之城”——卡萨尔。 阿斯克小心翼翼地操控着深潜器，穿过能量场的薄弱点，进入了城市内部。内部的水流异常平静，光线从晶体结构中散射出来，将一切映照得如同梦境。空气中弥漫着一种微弱的、难以形容的金属锈味和臭氧气息。 他发现街道上空无一人，没有残骸，没有腐烂的痕迹，一切都保持着被遗弃前的一瞬间。在中央广场，矗立着一座巨大的、如同螺旋状天线的雕塑。雕塑底座上，刻着密密麻麻的符号，正是阿斯克在羊皮纸残卷上研究的“元语言”。 第三章：时间的低语与悖论 阿斯克启动了随身携带的能量分析仪，对雕塑进行扫描。分析结果让所有船员都陷入了狂热的争论。 “这不可能，”伊戈尔的声音在通讯器中颤抖，“它的能量读数是负的，阿斯克。它在吸收能量，而不是释放能量。它在……抵抗熵增。” 阿斯克触摸到雕塑的一个凹陷处，一股强烈的意识流瞬间涌入他的脑海。那不是语言，而是一种纯粹的、几何化的信息洪流。他“看到”了伊利亚斯文明的兴衰。 伊利亚斯人并非死于战争或灾难，他们死于对“完美时间”的追求。他们掌握了操纵时空结构的技术，试图将自己的文明固定在一个永恒不变的、没有衰老的“黄金时间点”。卡萨尔城便是他们的“时间锚点”。 然而，他们低估了宇宙的本质。时间并非一条河流，而是多维度的织物。当他们试图“钉住”某一个瞬间时，他们实际上是将整个城市和所有居民，从主时间线中剥离了出来，抛入了“时间褶皱”之中。 阿斯克在信息流中找到了关键。伊利亚斯人留下了一个“回归协议”，一个只有在特定时间窗口内才能启动的、用于重新校准时间锚点的程序。 第四章：熵的回归 阿斯克意识到，他此刻正处于那个“时间窗口”内。深海的寒冷和特殊的洋流，无意中模拟了启动回归协议所需的外部环境参数。 他发现，那座螺旋雕塑就是启动器。而他刚才接触到的，是伊利亚斯文明最后一位“时间守望者”留下的指令——一个警告。 “不要启动它，”守望者的意识投影在阿斯克的脑海中哀叹，“回归的代价，是抹除所有接触过此地时间异常的未来。你们会回到……未曾存在过的起点。” 阿斯克面临着抉择：是让这个奇迹般的城市永远沉睡在时间褶皱中，还是冒险启动协议，试图将伊利亚斯文明拉回主流历史，但可能因此抹去他自己和“漫游者”号船员的存在？ 他望向窗外，那晶体城市散发出的微光，是人类智慧的巅峰，也是最危险的诱惑。 就在此时，深海的震动骤然增强。信号不再是低频脉冲，而是剧烈的、混乱的能量爆发。伊戈尔惊恐地报告：“阿斯克！有东西正在被这能量场‘拉扯’出来！是物质，但结构不稳定！” 时间褶皱正在崩溃。卡萨尔城即将脱离稳定的保护区，回归主时间线，其带来的时间和空间扰动，足以撕裂周围的一切。 阿斯克做出了决定。他没有选择启动回归协议，而是利用船上的高能脉冲发生器，向雕塑发射了一组特定的反向频率。这不是为了修复时间，而是为了“推开”它。 强烈的能量对冲，使得卡萨尔城周围的能量场剧烈波动，随后，整座城市连同那股不祥的低频信号，以肉眼可见的速度，如同被一只无形的手从海水中抹去一样，消失了。 当一切平静下来，深海恢复了它本来的黑暗与寂静。“漫游者”号终于浮出水面，迎接他们的是一片平静无波，仿佛什么也未曾发生过的海域。 阿斯克·凡尔纳带着他的数据和记忆回到了文明世界。他没有带回黄金，没有带回失落的科技，他带回的，是一个关于人类局限性与时间本质的沉重秘密。他知道，伊利亚斯文明的故事，将永远在星辰的彼岸，以一种无人能懂的低语，继续存在下去。而他，成为了唯一一个知道“永恒”的真正含义的人。

作者简介

阮闻雪

　　小时候的心愿是当作家，喜欢阅读与写作。学生时代曾参与剧团的编导及演出。毕业后的工作中多与电脑游戏的设计及制作相关。

　　广泛的阅读对自己尤为重要，除了引发更多的好奇心和想像力之外，亦能了解到每个人都是独特的个体，而思想则可以获得他人共鸣，并不会永远孤单。

　　期望透过故事，能让青少年读者们对于自身在生活上发生难题时，能有个参考的解方，一起感受书中主角们的困难、行动与解决问题的方法。

绘者简介

王淑慧

　　十几年的商业设计师经验之后，还是喜欢自然手绘的感觉、喜欢猫、喜欢鸟、喜欢写出心里的话、喜欢画出心里的画。作品曾获第二十四届信谊儿童文学奖佳作、第一届大视界台湾的故事佳作、第十六届信谊儿童文学奖佳作。着有绘本《爷爷的宝盒》、《开出一朵花》。

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第一章 　开学了

暑假结束了，今天是开学日。

升上八年级的第一天，小杰换上学校制服，在镜子前端详着。放假期间晒得很黑黑，加上长高了不少，现在看起来身形显得有点消瘦。

台南的暑气仍然高昂，晒进房间里的阳光，不一会儿便把人蒸的热汗直冒。小杰拿起溼毛巾擦了擦脖子，发现制服的领子有一处皱皱的，便使劲的用手拉了拉领角，想让它变得平整一点。背起书包，仔细地拍了拍换作是别人肯定不会发现的灰尘。

吃完了阿嬷准备的早餐，准备前往学校。走到院子里，这才发觉平常惯有的燕子呢喃声消失了。小杰一向很期待每年初夏时节来访的燕子，牠们会住进屋檐下的旧巢，没多久就会生下一窝小燕子宝宝。不过现在已经进入初秋，燕子爸妈带着已经学会飞行的小燕子，飞往南方的国度了。

「只要是一家人都在一起的话，不管去哪里都好。」小杰有点羡慕的想着。

当当当当当，上课的钟声响了。

在这所台南的国中里，开学后的第一次班会就要召开。

许久不见的同学们一进到教室，就叽叽喳喳的聊着暑假期间的种种收获，一群人聊得很兴奋，并且互相分享出游的战利品，笑得东倒西歪，好不开心。

担任班导的林老师往教室这边走来，抵达之后往教室外面的水池看了一眼。经过一个暑假，废弃的水池显得更脏了，水面上累积着浓浊的泡泡，鱼的尸体以及各类垃圾。林老师皱了一下眉头，心想：「唉，这个三不管地带的臭水池，竟然就在我们班级旁，真是无奈。」

进到教室后，林老师调整好心情，和颜悦色的的看着大家。

「同学们早安，放完暑假回来看到大家都晒黑了，都到哪里去玩了？大家都来说说看吧。」

「我和家人去了嘉义铁道艺术村，欣赏艺术彩绘火车。嘉义是古早时代重要民生物资货运的转运站，像是台糖火车铁路、台湾铁路、阿里山林业铁路等均交会于此，也就是三铁共构的都市喔。」成绩好又喜欢收集火车模型的晓青，拿出自己在艺术村完成彩绘的火车模型，让大家传阅着。

林老师：「晓青同学总是能够从生活中学习新的知识，很棒喔。」

评分☆☆☆☆☆

这本书读完之后，我脑海里浮现的不是一个完整的故事，而是一种感觉，一种温暖、治愈的感觉。它不像很多绘本那样，有明确的主题和教训，而是更像是一首散文诗，用优美的文字和细腻的画面，去描绘一种生活态度，一种人生哲学。作者并没有刻意去强调勇气和梦想的重要性，而是通过小杰和勇脚仔的经历，让读者自己去体会和感悟。这种含蓄的表达方式，反而更具感染力。我特别喜欢书中的一些意象，比如森林、河流、星空，它们都象征着生命的活力和希望。而且，这本书的翻译也很出色，它保留了原文的韵味和意境，同时又让中文读者能够轻松理解。我女儿虽然还小，但她也能感受到这本书的美好。她经常会指着书中的插图，问我：“妈妈，他们要去哪里呀？”“妈妈，他们会遇到什么呢？”我总是耐心地回答她，并鼓励她自己去想象。我觉得这本书不仅能培养孩子的审美能力，还能激发他们的思考能力。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本绘本的叙事结构相当巧妙。它并没有采用传统的线性叙事方式，而是通过一些碎片化的情节和闪回，来展现小杰和勇脚仔的故事。这种叙事方式，虽然一开始可能会让读者感到有些困惑，但随着情节的推进，你会逐渐发现，这些碎片化的情节，其实是相互关联的，它们共同构成了整个故事的完整画面。作者的这种叙事技巧，让故事更具悬念和吸引力。而且，这本书的配乐也相当出色，它与故事的情节完美地融合在一起，营造出一种身临其境的感觉。我是在听书的时候读的，配乐真的太棒了，让整个故事更加生动和感人。我特别喜欢书中的一个场景，小杰和勇脚仔在森林里迷路了，他们互相鼓励，互相帮助，最终找到了回家的路。这个场景，让我感受到了友谊的力量和人性的光辉。这本书的作者，一定是一个非常有爱心和同情心的人，他能够用如此细腻的笔触，去描绘孩子们的世界，去表达对生命的尊重和热爱。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我一开始是被这本书的封面吸引的。那色彩鲜艳的插图，以及充满童趣的字体，让我忍不住想要翻开它看看。结果，我发现这本书的内容，比封面还要精彩。它不仅仅是一本绘本，更是一部充满智慧和哲理的童话故事。作者用一种轻松幽默的笔触，去探讨一些深刻的人生问题，比如勇气、友谊、梦想、成长等等。我特别喜欢书中的一个角色，勇脚仔。他一开始很胆小，很懦弱，但他并没有放弃自己，而是通过自己的努力，逐渐变得勇敢和自信。他的故事，让我深受感动。而且，这本书的插图也很有创意，作者运用了各种不同的绘画技巧，比如水彩、素描、拼贴等等，让画面更加丰富和生动。我女儿特别喜欢书中的一些小动物，她经常会模仿它们的声音和动作。我觉得这本书不仅能给孩子们带来快乐，还能给他们带来启发。它能让他们明白，每个人都有自己的优点和缺点，只要努力，就能克服困难，实现自己的梦想。这本书绝对值得推荐给所有的家长和孩子们。

评分☆☆☆☆☆

说真的，这本绘本的吸引力在于它那种独特的氛围感。不是那种喧闹张扬的快乐，而是一种安静、温暖、充满希望的感觉。故事的背景设定在一个充满想象力的世界，那里有各种各样的奇妙生物和风景。作者的文字功底很深厚，用词精准而富有诗意，读起来朗朗上口，仿佛在听一个优美的童话故事。我特别喜欢书中的一些对话，它们简洁而充满哲理，让人回味无穷。例如，小杰对勇脚仔说：“勇气不是没有恐惧，而是克服恐惧。”这句话，简直就是人生的大智慧啊！而且，这本书的插图也很有特色，不是那种传统的卡通风格，而是更接近于水彩画的质感，色彩淡雅而清新。这种画风，更能营造出一种梦幻般的氛围。我女儿非常喜欢这本书，每次我给她读之前，她都会兴奋地跳起来，读完之后，她还会模仿书中的角色，玩角色扮演游戏。我觉得这本书不仅能培养孩子的阅读兴趣，还能激发他们的想象力和创造力。

评分☆☆☆☆☆

读完这本绘本，感觉就像回到童年，那种无忧无虑、充满好奇心的感觉，被唤醒了。画风非常细腻，色彩运用也很棒，每个角色都栩栩如生，仿佛要从书页里跳出来一样。故事本身虽然简单，但却蕴含着深刻的道理。小杰和他的勇脚仔，其实象征着我们每个人内心深处的勇气和梦想。勇脚仔虽然一开始很胆小，但通过和小杰的相遇和共同经历，逐渐变得勇敢和自信。这种成长过程，是不是也映射着我们自己呢？作者的叙事方式很温和，没有说教，而是通过情节的推进，让读者自己去体会和感悟。书中的一些细节描写也很有意思，比如小杰的穿着、勇脚仔的表情，都充满了生活气息。读完之后，我忍不住想和自己的孩子一起分享这本书，希望他们也能从中学到勇敢和自信，去追逐自己的梦想。而且，这本书的装帧也很用心，纸张的质感很好，翻起来很舒服。总而言之，这是一本值得反复阅读的绘本，它不仅能给孩子们带来快乐，也能给成年人带来感动和启发。