必考形音義辨正 1

必考形音義辨正 1 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

彆人作文得高分,為何我的作文總是被扣分?兩個字這麼像,到底用哪個纔正確?這個字好幾個意思,究竟在這裏是什麼意思?這個字這樣寫對不對呀?寫錯字,讀錯音,弄不清楚字意,輕則在生活中齣糗,重則考場失利。要解決這些問題,學好形音義其實並不難,隻要方法得當。

  《必考形音義辨正》全書共十八個單元,每單元先以形似字做為分類依據,每個字詳細說明字音與字義,方便記憶學習,辨正運用;並附有精心設計的各類型練習題,有效評估學習效果,幫助學生找齣錯誤,更正錯誤。其中更配閤單元內容,特彆加強成語意義的練習,是一本全方位的形音義學習教材。
探尋古代詩歌的隱秘世界:《唐風宋韻:詩歌鑒賞與文化解讀》 書籍簡介 《唐風宋韻:詩歌鑒賞與文化解讀》並非一本著眼於現代應試教育的工具書,它是一部深入挖掘中國古典詩歌的精髓、剖析其文化內涵與審美價值的深度學術專著。本書摒棄瞭對字詞音韻的刻闆考證,轉而將目光投嚮宏大的曆史背景、復雜的情感張力以及獨特的藝術錶達手法。全書以唐詩和宋詞為核心脈絡,通過對大量經典篇章的細緻解讀,帶領讀者進入那個充滿傢國情懷、個人愁緒與哲思辯證的文學殿堂。 第一部分:唐詩的時代迴響與個體精神 本書的開篇聚焦於唐代詩歌的輝煌成就。我們不討論“形、音、義”的精確記憶,而是深入探究“意境”與“氣象”的形成。 第一章:盛唐氣象與邊塞精神的交織 本章著重分析瞭盛唐時期,邊塞詩派如何將廣闊的地理空間與激昂的個人抱負熔鑄一體。例如,在解讀高適、岑參的作品時,我們關注的不是“某個字的古今異讀”,而是“飛沙走石”背後所蘊含的邊疆生活的艱辛、對國傢疆域的捍衛意識,以及詩人如何在“大漠孤煙直”的畫麵中完成對自我價值的確認。我們探討瞭唐代士人麵對“齣徵”與“歸隱”兩種生命抉擇時的內心掙紮,這比單純辨析某個生僻詞匯的現代含義要復雜得多。 第二章:中晚唐的個人化書寫與精微情感 進入中晚唐,詩歌逐漸轉嚮對日常瑣碎、個人際遇的細膩捕捉。我們細緻剖析瞭李商隱和杜牧的作品中那種彌漫的、難以言喻的“朦朧美”。例如,在闡釋李商隱的“無題”詩時,全書探討的是愛情、政治失意、以及曆史隱喻的層層疊加,分析瞭詩人如何運用色彩、光影、以及典故的碎片化重組來營造一種“可感而不可言說”的審美體驗。這與要求讀者精確區分“曾”與“盡”的用法毫無關聯,而是關乎於如何理解詩歌中“哀而不傷”的分寸感。 第三章:格律的藝術功能:超越音韻的結構美學 本書並不迴避唐詩的格律要求,但其視角在於格律如何服務於情感的遞進和結構的美感。我們分析近體詩(律詩、絕句)的對仗,不是將其視為死闆的語法規則,而是視為一種張力的平衡——如何在字數限定內,實現意象的碰撞與主題的升華。例如,分析杜甫的“沉鬱頓挫”時,我們考察的是拗句的使用如何打破平穩的節奏,以匹配詩人內心的憤懣與不安,而非糾結於此句的平仄是否“完全符閤”某本韻書的規定。 第二部分:宋詞的流變與意境的拓展 宋詞作為一種新的文學體裁,其特質在於其音樂性與書寫性的結閤,以及它對市民文化和哲理思考的承載能力。 第四章:婉約詞的敘事轉嚮與女性視角的構建 本章重點研究瞭早期婉約詞,尤其是柳永對市井生活和離彆相思的白描。我們對比瞭不同詞牌(如《雨霖鈴》、《蝶戀花》)在結構上的差異如何影響敘事節奏。我們關注的是詞人如何通過“執手相看淚眼,竟無語凝噎”這種具象化的場景描繪,來傳達那種綿密、幽微的愁緒。對於宋詞而言,理解其“麯子”的流轉和句法的錯落,遠比辨析“應”與“應”的細微語義差彆更為重要。 第五章:豪放詞的哲學底蘊與空間感營造 蘇軾和辛棄疾代錶瞭宋詞的“開闊”與“張揚”。本書詳細分析瞭他們如何將儒傢的“積極用世”與道傢的“曠達灑脫”融入詞中。例如,在品讀蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》時,我們探討的是“大江東去,浪淘盡,韆古風流人物”這種曆史的宏大敘事如何與個人的生命感悟相互映照,創造齣一種超越時空的哲學意境。這是一種對“曆史觀”和“宇宙觀”的文學錶達,與辨彆“形”的古今異體字是兩個層麵的學問。 第六章:宋詞的意象變遷與文化符號 宋代文人偏愛用“月”、“酒”、“芳草”、“殘陽”等意象來構建情緒景觀。本書係統梳理瞭這些核心意象在不同詞人筆下的意義漂移。例如,月亮在李清照筆下常是清冷孤寂的陪伴,而在陸遊筆下則可能與愛國情懷或壯誌難酬相關聯。這種意象的“情態負載”是文學鑒賞的核心,而不是去核對“古代詞匯的固定讀音”。 結語:文學的活水與傳統的呼吸 《唐風宋韻:詩歌鑒賞與文化解讀》的最終目標,是引導讀者將古典詩詞視為一種“活的曆史”和“鮮活的情感載體”,而非一套等待被精確拆解和辨析的語言係統。本書強調的是對文本的整體感知、對曆史背景的深度理解,以及對詩人復雜心緒的共情能力。它提供的是一把理解中國古典文學靈魂的鑰匙,這把鑰匙開啓的是想象力與人文素養的大門,而非僅僅是語言學中的細節考據。讀者將收獲的是對唐宋風骨的全麵認知,以及一種更具批判性和審美性的閱讀視角。

著者信息

圖書目錄

第一迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第二迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第三迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第四迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第五迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第六迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第七迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第八迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第九迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第十迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第十一迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第十二迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第十三迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第十四迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第十五迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第十六迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第十七迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題

第十八迴
(一)基礎練習
(二)進階練習-1.字音練習 2.國字練習 3.改錯題 4.配對題 5.選擇題
解答

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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作為一名文字工作者,我深知準確運用詞語的重要性。《必考形音義辨正 1》這本書,就像是我的一位“文字校對師”,時刻提醒我注意那些容易被忽略的細節。我特彆欣賞它在辨析“形”的時候,不僅僅是告訴你字形的不同,還會解釋這些不同的字形是如何影響字義的,比如“未”和“末”,雖然形似,但一個代錶時間上的“將來”,一個代錶空間上的“終點”,它們的字形差異就暗示瞭意義的不同。在“音”的部分,我更是受益匪淺,很多時候,我們雖然知道一個字有多個讀音,但卻不知道這些讀音在實際應用中會帶來哪些詞義上的變化。《必考形音義辨正 1》就詳細地解釋瞭這些問題,比如“朝”字,讀“cháo”時指早晨,讀“zhāo”時指朝代,而“朝拜”則又有所不同,書中給齣瞭清晰的辨析。最讓我感到驚喜的是“義”的部分,它會列舉很多意思相近但用法不同的詞語,比如“操心”和“費心”,或者“觀察”和“注視”,通過對比例句,讓我明白瞭它們之間的細微差彆,這對於我寫齣更精確、更生動的文字非常有幫助。

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我最近在學習一門與古代文獻相關的課程,很多生僻字和容易混淆的字詞成瞭我學習的攔路虎。《必考形音義辨正 1》這本書,簡直是我學習路上的“指路明燈”。它非常係統地梳理瞭那些在古代文獻中經常齣現,但又容易被現代人混淆的字詞。我特彆喜歡它在講解“形”的時候,會用很多圖示,甚至會追溯到甲骨文、金文的字形,讓我一下子就能理解這個字為什麼是這個樣子,它所代錶的原始意義又是什麼。比如,它會講解“山”字,以及由“山”字演變齣來的“嶽”、“峰”、“巒”等等,它們的字形和意義之間的聯係就一目瞭然。在“音”的部分,它不僅給齣瞭標準讀音,還會解釋一些字詞在曆史上的讀音變化,以及一些多音字在不同詞語中的讀音和意義的區彆。我印象最深刻的是對“樂”字的辨析,它既可以讀“lè”,也可以讀“yuè”,在不同的詞語中,讀音不同,意義也不同,書中對此有非常清晰的梳理。而“義”的部分,則是我學習的重點,它會從字源齣發,講解字詞的本義、引申義,以及在不同語境下的具體含義,並且用大量的古籍例句來佐證,讓我真正理解瞭這些字詞在古代文人心中的含義。

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我是一個對文字有著特殊偏好的人,喜歡追根溯源,探索文字背後的故事。《必考形音義辨正 1》這本書,簡直就是一本文字的“考古日記”。它不僅僅是枯燥的辨析,而是將每一個字詞都變成瞭一個個引人入勝的小故事。我喜歡看它解析“形”的時候,會把一些復雜的字拆解開來,就像拼圖一樣,讓我們看到組成這個字的各個部分是如何相互關聯,如何錶達意義的。比如,“森”字,它會告訴你這是三個“木”字的組閤,形象地錶達瞭樹木茂密的樣子。而“意”字,它會追溯到“心”和“音”的組閤,解釋瞭意思常常是通過思考和語言來傳達的。在“音”的部分,它會講到一些有趣的讀音演變,比如一些曾經同音的字,後來因為某種原因讀音發生瞭變化,或者一些多音字在不同的詞語中有著不同的讀法,都配有生動的講解。最讓我著迷的是“義”的部分,它會從字源齣發,解釋字詞最原始的含義,然後層層遞進,引申齣各種不同的意思,讓你明白同一個字在不同的語境下,為什麼會有那麼大的差彆。讀這本書,就像是在和古人對話,感受文字的生命力。

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作為一名對國學有著濃厚興趣的愛好者,《必考形音義辨正 1》無疑是我近期最滿意的一本工具書。我常常沉醉於漢字的博大精深,但不可避免地會遇到一些易混淆的字詞,尤其是一些在古籍中齣現頻率較高,但現代漢語中又有所變化的字。這本書的編排非常係統,從字形、字音到字義,層層遞進,深入淺齣。我印象最深的是關於“辨”和“辯”的辨析,很多人常常將兩者混淆,但書中通過詳細的字源追溯和實際應用舉例,清晰地闡述瞭它們的根本區彆,讓我豁然開朗。此外,書中對於一些多音字、形近字、音近字的處理也極為到位,不僅給齣瞭正確的讀音和規範的寫法,還深入剖析瞭它們在不同語境下的詞義差異,以及可能産生的誤用情況。我特彆欣賞書中對於一些詞語的演變過程的探討,這讓我更能理解詞語的生命力和時代性。每一次翻閱,都能發現新的知識點,讓我對漢字之美有瞭更深的體悟,也為我在閱讀古籍和進行文學創作時提供瞭堅實的語言基礎。

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拿到《必考形音義辨正 1》這本書,我首先被它紮實的內容和嚴謹的學術態度所吸引。作為一名語文教師,我深知形音義辨析在語言教學中的重要性,而這本書恰恰在這一點上做得非常齣色。它不僅僅是簡單地列舉易錯字詞,而是深入探究瞭字詞的本源,從甲骨文、金文等早期文字形態齣發,追溯字形的變化,解釋瞭字形演變背後的邏輯。在字音方麵,它不僅給齣瞭標準的普通話讀音,還兼顧瞭一些方言的讀音差異,並解釋瞭部分字詞在曆史上的讀音變化,這對於理解古詩文的韻律和意境有著重要的參考價值。尤其讓我贊賞的是,書中對於字義的辨析極其詳盡,常常會列舉齣同一字詞在不同時期、不同語境下的多種含義,並給齣恰當的例證,這有助於學生建立起對詞語豐富性的認知,避免望文生義。這本書的編排邏輯清晰,條理分明,無論是作為教師備課的參考,還是作為學生自主學習的工具,都具有極高的實用性和指導意義。

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我是一名對語言文字懷有敬畏之心的讀書人,《必考形音義辨正 1》這本書,無疑為我的閱讀之路增添瞭許多光彩。在閱讀古籍的過程中,常常會遇到一些字詞,雖然能夠大緻猜齣意思,但總覺得隔靴搔癢,無法深入理解其精髓。這本書的齣現,恰好彌補瞭這一遺憾。它在字形的辨析上,不僅僅停留在錶麵,而是追溯其演變軌跡,讓我看到瞭漢字從象形到錶意的漸進過程,例如一些草書、隸書的演變,與現代楷書的對照,非常有趣。在字音的講解上,它不僅提供瞭標準的現代漢語讀音,還兼顧瞭一些古代的讀音和方言的讀法,並解釋瞭某些字詞的讀音演變原因,這對於理解古詩詞的平仄格律和音韻美感有著至關重要的作用。而字義的辨析更是本書的精華所在,書中通過大量的例證,清晰地展現瞭一個字詞在不同曆史時期、不同語境下的多重含義,以及這些含義之間的內在聯係。我尤其欣賞書中對於一些常見成語、典故中易混淆字詞的深入剖析,這讓我能夠更準確地理解這些文化符號的內涵,也為我的文化積纍提供瞭堅實的語言基礎。

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我一直對漢字的魅力深感著迷,但現實中,確實有很多字詞的讀音和意義常常讓我們感到睏惑。《必考形音義辨正 1》這本書,簡直就是一本解開漢字迷惑的“秘籍”。它不僅僅是羅列字詞,而是用一種非常富有邏輯性和條理性地方式,把那些容易混淆的字詞逐一擊破。我最喜歡它的“形”的辨析,它會把很多形近字放在一起比較,然後用非常形象的比喻或者拆解的方式,讓我們一眼就能記住它們的區彆。比如,“月”和“円”,它們雖然隻是中間多瞭一橫,但意義卻截然不同,書中會用有趣的方式來區分。在“音”的部分,它會詳細解釋為什麼會有多音字,這些不同的讀音又會帶來什麼詞義上的變化,我特彆喜歡它對“行”字的辨析,它有“xíng”和“háng”兩種讀音,在不同的詞語中,意義也完全不同,比如“行走”和“銀行”,書中對此有非常清晰的說明。而“義”的部分,則是這本書最核心的價值所在,它會從字源齣發,講解字詞最原始的含義,然後層層遞進,引申齣各種不同的意思,並且用大量的例句來印證,讓我深刻理解瞭同一個字在不同語境下所錶達的微妙差異,這對於提升我對漢語的理解深度和運用能力,起到瞭巨大的作用。

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這本《必考形音義辨正 1》真是幫瞭我大忙!我一直對漢字的一些細微差彆感到睏惑,尤其是在考試的時候,常常因為一個字形、一個讀音或者一個意思的混淆而丟分。這本書的齣現,就像給我打開瞭一扇新世界的大門。它不像那些枯燥的字典,而是用一種非常生動形象的方式,把那些容易混淆的字詞一一呈現在我麵前。我特彆喜歡它解析“形”的部分,常常會用一些很有趣的比喻,比如把“戍”和“戌”比作兩種不同的站崗姿勢,一下子就讓你記住它們的不同。還有“音”的部分,它會解釋為什麼有些字會讀錯,是不是因為曆史的演變,或者和彆的字發音相似。最讓我受益的還是“義”的辨析,很多時候,我們以為自己懂一個字的意思,但其實隻是知其然,不知其所以然。這本書能幫我深入理解字詞的本義、引申義,以及在不同語境下的具體含義。我還會時不時翻翻它,鞏固一下記憶,感覺自己的語文水平真的提高瞭不少,尤其是寫作的時候,下筆更有底氣瞭,不會再因為詞不達意而懊惱。

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我是一名正在備考的大學生,平時在學習過程中,對於很多詞語的形音義問題常常感到頭疼,尤其是那些在考試中經常齣現的“重災區”。《必考形音義辨正 1》這本書的齣現,簡直是雪中送炭!它非常精準地抓住瞭考試的重點,把那些最容易齣錯的字詞都歸納瞭齣來,並且做瞭非常詳盡的辨析。我最喜歡它將易混淆的字詞進行對比分析,比如“的”、“地”、“得”這三個字,在口語中我們常常不分,但在書麵語中,一旦用錯,就會顯得非常業餘。《必考形音義辨正 1》不僅給齣瞭它們各自的用法規則,還用大量的例句來鞏固,讓我徹底理解瞭它們的區彆。還有一些字,比如“燥”和“躁”,讀音相近,但意思完全不同,書中就用生動的比喻來幫助記憶,比如“燥”是水少,像乾裂的土地,“躁”是心不寜,像心跳加速。這種細緻入微的講解,讓我覺得非常實用,也非常有針對性。現在,我在做練習題時,對形音義相關的題目已經不再恐懼,而是充滿自信。

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說實話,我以前寫作文,常常覺得自己詞不達意,明明心裏想錶達的是一種意思,但寫齣來的詞語總感覺差點意思。《必考形音音義辨正 1》這本書,就像是給我打開瞭一個全新的詞匯世界。它不是那種簡單地告訴你“這個字讀什麼,是什麼意思”的書,而是深入淺齣地講解瞭詞語的 nuances。我最喜歡它在辨析“形”的時候,會列齣很多形近字,然後用非常直觀的方式說明它們之間的區彆,比如“日”和“曰”,雖然隻差一橫,但意思完全不同。還有“醜”和“鈕”,看起來也很像,但它們代錶的意義和使用場閤卻是天壤之彆。在“音”的部分,它會解釋為什麼有些字會齣現多音字,這些不同的讀音又會帶來哪些詞義上的變化。我印象特彆深刻的是關於“度”字,它有“dù”和“duó”兩種讀音,在“製度”裏讀dù,在“度過”裏讀duó,而“度日”和“度量”又有所不同,書中對此有非常細緻的辨析。最讓我驚喜的是“義”的部分,它會列舉很多看似相似但含義卻有微妙差彆的詞語,比如“關心”和“關懷”,或者“欣賞”和“贊美”,通過對比例句,讓我深刻理解瞭它們之間的細微差彆,這對於提升我的寫作水平幫助太大瞭。

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