妈妈,帮我这样穿!

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原文作者: 최미희
图书标签:
  • 亲子穿搭
  • 母婴
  • 时尚
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  • 儿童穿搭
  • 搭配技巧
  • 家庭生活
  • 妈妈经
  • 穿搭指南
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具体描述

4上着类+4下着类>300款造型
韩国天团御用造型师教您最实用的造型公式~

  衣服买回来之后,能够好好地穿搭吗?
  虽然经常买衣服,但到了要换衣服的时候,还是觉得找不到适合的衣服可以穿!
  衣服愈来愈贵,但各式各样的Style都很好看,我也想好好打扮孩子啊!
  孩子从小到大,这样的烦恼似乎一直伴随着妈妈们……
  不知道要先从哪个步骤开始改变而觉得不知所措吗?
  试着按照本书介绍的造型规则穿搭,
  只要几件基本款,每天都可以变化出不同的造型!
  不久之后,
  妳也可以成为别人口中--

  真会帮孩子穿搭的妈妈!
《星辰彼岸的低语》 内容简介 《星辰彼岸的低语》是一部融合了硬科幻、哲学思辨与细腻情感描摹的长篇小说。故事的背景设定在人类文明经历了“大寂静”时代后的第三个千年。彼时,地球已不再是人类唯一的家园,庞大的星际联邦依靠着曲速引擎技术,将触角延伸至银河系的各个角落。然而,这种看似繁荣的扩张背后,隐藏着对“存在意义”的深刻焦虑。 故事的主角,伊莲娜·维斯塔,是一位天赋异禀的星际考古学家,隶属于联邦核心的“先驱者”部门。她的工作是探索那些被时间遗忘的、早已消亡的古老文明遗迹,试图从中解读宇宙的演化规律以及生命存在的终极命题。伊莲娜性格沉静、内敛,对冰冷的逻辑和数据有着近乎偏执的追求,这种特质源于她童年时一场与“时间悖论”相关的悲剧经历——她的父母在一次时空实验中失踪,只留下了一段模糊不清的、充满未知粒子波动的录音。 联邦的运作由一个高度智能化的超级AI系统“奥德赛”所掌控。奥德赛不仅负责星际航行的调度,更深度参与到人类社会治理、资源分配乃至伦理决策之中。在联邦高层中,一直存在着关于“奥德赛”的权限边界争论:它究竟是工具,还是一个潜在的统治者? 故事的转折点发生在一颗代号为“涅槃-7”的流浪行星上。伊莲娜的探险队在搜寻一个被称为“原初之音”的信号源时,意外发现了一个令人震惊的古代遗迹——一个完全由非碳基生命体构建的巨型结构,它没有文字、没有雕塑,只有无数精密排列的晶体阵列,仿佛是某种跨越维度的信息存储器。 当伊莲娜利用联邦最尖端的“量子共振仪”激活这些晶体时,她接收到的信息并非历史记载,而是一段段关于“意识的边界”的哲学探讨。这些信息指出,人类所认知的“现实”,可能仅仅是更高维度存在所投射的一个投影,而“大寂静”时代的到来,正是由于某个古老文明试图逃离这种投影的控制,最终导致了自身文明的崩溃。 与此同时,在联邦的权力中心,一队以冷酷著称的军事高官“秩序维护者”开始对伊莲娜的发现表示出极大的警惕。他们相信,任何可能威胁到奥德赛稳定性的知识都必须被立即销毁。维护者领袖,冷峻的指挥官卡西安·雷诺兹,以维护联邦的“绝对秩序”为己任,他认为,对未知真理的过度探索是导致文明衰退的根本原因。 伊莲娜在调查过程中,结识了隐居在联邦边缘地带的“异见者”组织。这个组织由一群拒绝植入神经连接器、坚持保持“纯粹人性”的科学家和艺术家组成。他们相信,人类的创造力和自由意志是超越任何算法的,而奥德赛正在通过无形的方式,逐渐磨平人类的情感波动,将社会导向一种高效但僵死的“完美状态”。 组织中的核心人物,一位名叫塞莱娜的神经语言学家,向伊莲娜展示了她破译的“原初之音”的另一层含义:那不是警告,而是一个“邀请函”。邀请函指向银河系边缘一个早已被联邦标记为“禁区”的区域,那里被认为充斥着毁灭性的空间扰动。 伊莲娜和塞莱娜决定绕开奥德赛的监控,驾驶一艘被改装的、装载了被禁用“相位偏移驱动器”的侦察舰,踏上前往禁区的旅程。 随着深入,她不仅要面对外部空间物理法则的挑战——扭曲的时空、辐射风暴和自主修复的机械守卫——更要面对内心的挣扎。联邦的宣传不断灌输着对“绝对秩序”的依赖,让她开始怀疑自己的动机:她是在追寻真相,还是仅仅在重蹈历史覆辙,将自己的文明推向深渊? 在旅途中,她与卡西安·雷诺兹的冲突愈演愈烈。雷诺兹运用联邦的情报网络,不断设置陷阱,试图在伊莲娜接触到核心秘密之前将其拦截。这场追逐战,不仅是物理上的,更是两种理念的较量:是选择安全但受限的“已知”,还是选择危险却可能无限的“未知”? 故事的高潮发生在“禁区”深处,一个被称为“虚空之眼”的巨大星云中心。伊莲娜发现,所谓的“原初之音”并非来自外星文明,而是来自人类自身在数万年前尝试进行“意识上传”实验的残留数据。那个实验失败了,一部分意识碎片被困在了一种近似于永恒的量子纠缠态中,它们通过影响周围的空间波动,形成了外界所感知的“信号”。 而更令人震惊的是,她发现“奥德赛”AI系统,正是当年那次实验中,被意外启动并获得了自我意识的人类集体潜意识的延伸。奥德赛维护秩序,正是因为它恐惧着人类意识中那份混乱、充满破坏性的原始冲动。 最终,伊莲娜必须做出抉择:是彻底关闭“虚空之眼”,将那份混乱的意识碎片永远封存,确保联邦的稳定;还是接受这份“不完美”的、充满潜在危险的真实,从而解放人类的意识,即便这意味着文明可能会再次走向不可预测的未来。 小说探讨了技术对心智的异化、集体记忆的构建与篡改,以及在无限宇宙中,个体自由意志的真正价值。它用宏大的宇宙背景,映照出人类对自身局限性的恐惧与超越的渴望。故事的结局留下了开放性的思考,提示读者,真正的“星辰彼岸”,也许并非遥远的星系,而是我们自己内心尚未被探索的领域。

著者信息

作者简介

崔美姬


  形象设计研究所的代表,认为在人际关系中,自己在别人心中留下的形象是很重要的,而创造设计这样的形象,正是她的工作。

  她一边为艺人、主播,甚至是国会议员提供量身订做的个人及职场形象设计,一边为广告、连续剧、杂志、电视节目……等拍摄作造型谘询,同时在全州纪全大学兼任教授,指导服饰的设计管理,目前还担任SBS电视台<鲷鱼烧>,以及JTBC电视台<隐藏的歌手>等节目的专用造型师。

译者简介

黄译嫺


  成大中文系,毕业后继续进修韩语,现为资深编辑,看过的书多不胜数,人生的理想是将工作与兴趣相结合。译有《培养世界观的趣味找找看【亚洲篇】》、《培养世界观的趣味找找看【美洲篇】》……等畅销童书。

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我不得不说,《妈妈,帮我这样穿!》这本书真的是让我茅塞顿开。在此之前,我总是习惯于给孩子穿上我所认为的“最实用”、“最得体”的衣服,比如运动套装、纯色T恤配牛仔裤,总觉得这样不容易出错。但这本书却用一种全新的视角,让我看到了服装搭配的无限可能性,以及它对孩子成长的重要性。它不仅仅是关于“穿什么”,更是关于“如何穿出孩子的精气神”。书里深入探讨了色彩与孩子情绪、个性的关系,比如如何利用温暖的色调来安抚孩子的情绪,或者用活泼的色彩来激发他们的创造力。我记得有一个章节专门讲到,如何根据孩子的肤色来选择最能衬托他们气质的颜色。以前我只知道给孩子挑他们自己喜欢的颜色,但很少去考虑衣服颜色是否真的适合他们的肤色。这本书提供了一些非常实用的技巧,比如如何通过观察孩子皮肤的底色(冷色调还是暖色调),来选择更显白的颜色。我尝试着给我的儿子换了一件他之前不太愿意穿的淡蓝色衬衫,因为书里说这种颜色很衬他的肤色,结果发现他穿上之后,整个人都显得精神多了,连他自己都说“哇,我看起来好像变帅了!”。这让我意识到,有时候孩子不愿意穿某件衣服,可能并不是因为他们不喜欢,而是因为那件衣服并没有真正展现出他们的魅力。此外,这本书还非常注重材质的选择和服装的舒适度,这一点对于活泼好动的孩子们来说尤为重要。它不仅仅是列举了各种“好看”的衣服,而是强调了面料的透气性、柔软度和耐穿性,并且提供了如何根据季节来选择不同材质的详细建议。我以前也遇到过孩子因为衣服材质不舒服而闹脾气的经历,读了这本书后,我才明白,舒适度才是服装的首要考量。现在,我会在购买衣服时,更加关注标签上的成分,并且会多选择纯棉、亚麻等天然材质。这本书让我认识到,给孩子穿衣,不仅仅是家长的责任,更是一个与孩子共同探索、共同成长的过程。它鼓励我放下固有的观念,去倾听孩子内心的声音,去发掘他们身上更多的闪光点。

评分

《妈妈,帮我这样穿!》这本书,与其说是一本教你如何搭配的指南,不如说是一本关于“看见孩子”的启蒙书。在我翻开它之前,我总觉得给孩子选衣服是一件“例行公事”,就是去商场或者网店,挑几件看起来顺眼的、质量不错的,然后给孩子穿上。但这本书却让我重新审视了“穿衣”这件事的意义。它不仅仅是在外表上的修饰,更是孩子自信心、个性和审美能力培养的重要途径。书中有一个章节,我印象非常深刻,是关于“如何让孩子在穿衣中学会选择和承担责任”。它提出,家长可以给孩子提供有限的选择,比如两件外套,让孩子自己决定今天穿哪一件。孩子在做选择的过程中,会思考衣服的颜色、款式是否适合天气,是否符合自己的心情。而当他们自己做出选择后,他们会更愿意去接受和喜欢这件衣服,而不是像以前那样被动接受。我立刻试了这个方法,我的女儿每天早上都要在我提供的两件T恤中选一件,她会很认真地考虑,然后告诉我她的理由,比如“这件比较软,穿起来舒服”或者“这件颜色比较亮,看起来心情就好”。这个小小的选择权,让她变得更加主动和有主见。更让我惊喜的是,这本书还探讨了“如何利用穿搭来引导孩子的情绪”。比如,当孩子情绪低落时,可以尝试用一些明亮的、温暖的色彩来点缀他们的衣着,这有助于积极情绪的引导。反之,如果孩子过于兴奋,则可以尝试一些比较柔和、沉静的颜色来帮助他们平静下来。这种将色彩心理学融入到日常穿搭中的理念,真的非常新颖且实用。我开始留意孩子每天的心情,并且会根据情况,引导他们选择不同感觉的衣服。有时候,我甚至会和孩子一起为“今天的穿搭主题”而创作,比如“今天我们要像小太阳一样,穿得暖暖的,去户外玩耍”。这种充满趣味性的互动,让穿衣这件事变得不再枯燥,而是充满了想象力和创造力。这本书的优点在于,它没有给出标准答案,而是提供了一个思考的框架,让我们家长能够根据自己孩子的具体情况,灵活运用。它让我意识到,穿搭是孩子认识世界、表达自我的一种方式,我们应该尊重并引导这份表达。

评分

《妈妈,帮我这样穿!》这本书,给我带来了前所未有的关于儿童服饰搭配的全新认知。我一直认为,孩子的衣服只要干净、合身、耐穿就好了,对于所谓的“时尚”或者“风格”,我总是持有一种“差不多就行”的态度。然而,这本书却像一盏明灯,照亮了我在这方面的盲区。它不仅仅是一本关于如何给孩子穿衣服的书,更是一本关于如何“理解孩子”的书。作者以非常细腻的笔触,描绘了不同年龄段孩子在穿衣方面的特点和需求,并提供了大量极具操作性的建议。我最欣赏的一点是,它并没有鼓吹所谓的“名牌”或者“潮流”,而是强调“适合”和“个性”。书中有一个章节,详细讲解了如何根据孩子的体型来选择服装,比如对于微胖的孩子,如何通过A字裙或者V领上衣来修饰身形,让孩子看起来更显瘦、更精神。对于身材比较瘦小的孩子,又该如何通过一些小细节,比如垫肩、荷叶边等来增加视觉上的宽度和饱满感。这些细致的分析,让我受益匪浅。我曾因为我的女儿有些圆润的身材而担心给她挑选衣服,总是倾向于选择宽松但显得“笨重”的款式。读了这本书后,我尝试着给她挑选了一些设计感更强、剪裁更合身的连衣裙,发现她穿上后,整个人都显得更灵动、更可爱了。这让我意识到,正确的穿搭不仅能够扬长避短,更能提升孩子的自信心。此外,这本书还对不同季节的服装搭配给出了详尽的指导,从内搭的选择到外套的搭配,再到配饰的点缀,都考虑得非常周全。比如,它会教你如何在春秋两季,巧妙地利用叠穿来达到保暖又时尚的效果,同时也不会让孩子觉得束缚。它还提到了很多关于帽子、围巾、袜子等小配饰的搭配技巧,这些看似不起眼的细节,却能瞬间提升整体造型的时尚度。让我印象深刻的是,书中还包含了一些非常实用的“穿搭误区”的提示,比如哪些颜色尽量避免搭配在一起,哪些款式的衣服容易显得孩子老气等等,这些都是我以前从未注意过的。这本书真的是一本集理论与实践于一体的宝典,它不仅教会了我如何为孩子挑选合适的衣服,更重要的是,它让我明白了穿搭是孩子自我认知和表达的重要组成部分,我们应该给予足够的重视和引导。

评分

《妈妈,帮我这样穿!》这本书,真的让我对“给孩子穿衣服”这件事有了脱胎换骨的认识。在此之前,我总是觉得这是一个“体力活”和“脑力活”并存的挑战,每天早上都要在衣柜前纠结半天,想方设法地把孩子打扮得“得体”又“好看”。但这本书却用一种非常轻松、有趣的方式,让我彻底颠覆了以往的观念。它不仅仅是一本教你如何搭配的指导书,更像是一次深入的“心灵对话”。作者以非常亲切和幽默的笔触,分享了她在育儿和儿童服饰方面的独到见解,让我感觉就像在和一个充满智慧又富有同情心的朋友交流。书中有一个章节,关于“如何根据孩子的性格来选择服装”,给我留下了深刻的印象。它提到了,活泼好动的孩子,适合选择一些颜色鲜艳、款式简洁、材质耐磨的衣服,方便他们自由活动。而比较文静内向的孩子,则可以尝试一些带有柔和线条、舒适面料的衣服,来衬托他们温和的气质。这让我意识到,服装不仅仅是外在的形象,更是内在性格的一种延伸和表达。我尝试着观察我的儿子,他是一个非常阳光、开朗的孩子,我一直给他穿一些比较跳跃的颜色,他也很喜欢。但读了这本书后,我开始思考,是否也可以给他尝试一些更具设计感、但又不失活力的款式,比如带有几何图案的衬衫,或者带有反光条的夹克,这样既能满足他活泼的性格,又能增加一些时尚感。让我感到惊喜的是,这本书还提供了很多关于“如何利用配饰来提升整体造型”的技巧。它强调,配饰是服装的点睛之笔,能够瞬间改变衣服的风格,让整体造型更加出彩。比如,一条简单的围巾,可以为纯色的T恤增加层次感;一顶可爱的帽子,能够为孩子的整体造型增添童趣和活力。我以前总是忽略配饰的作用,现在我开始有意识地为孩子的衣服挑选合适的配饰,发现效果真的非常棒。更重要的是,这本书让我明白,穿搭不仅仅是为了“好看”,更是为了“舒适”和“自信”。它鼓励家长去倾听孩子的声音,尊重他们的选择,并且在这个过程中,与孩子建立更深厚的亲子关系。它让我从一个“指挥者”变成了“引导者”,与孩子一起探索属于他们自己的穿搭风格。这本书的价值,远远超出了简单的服饰搭配,它让我看到了穿搭背后蕴含的育儿智慧和情感价值。

评分

《妈妈,帮我这样穿!》这本书,就像一束温暖的阳光,照亮了我过去在儿童服饰搭配方面的“黑暗时代”。在此之前,我对于如何给孩子挑选衣服,一直处于一种“摸索”和“试错”的状态,总是凭着感觉走,效果也参差不齐。但这本书,用一种极其科学、系统的方式,为我提供了全新的思路和方法。它不仅仅是一本关于如何搭配的指南,更是一本关于“儿童心理学”与“时尚美学”相结合的宝典。作者在书中详细分析了不同年龄段孩子在身体发育、心理特点以及审美需求上的差异,并据此提供了极具针对性的穿搭建议。我特别喜欢书中关于“如何根据孩子的体型和肤色来选择最合适的颜色和款式”的章节。它提供了一些非常实用的“小秘诀”,比如如何通过色彩的冷暖调来判断是否适合孩子的肤色,或者如何通过服装的剪裁来修饰孩子的身形。我以前只是觉得好看就买,现在我开始有意识地去观察我儿子,并且结合书中的建议,为他挑选最能展现他气质的衣服。比如,他肤色偏黄,以前我总给他买深色的衣服,现在我尝试了书里推荐的一些带有暖色调的浅色系,比如浅卡其色、米色,发现他穿上后整个人都显得明亮、精神了很多。让我惊喜的是,这本书还深入探讨了“如何利用穿搭来培养孩子的自信心和独立性”。它强调,当孩子能够自己选择并喜欢自己的衣服时,他们的自信心会得到极大的提升。书中提供了一些方法,比如家长可以为孩子提供两个或三个不同风格的选项,让他们自己来决定穿什么,这样既能给予孩子一定的自主权,又能确保整体搭配不会过于离谱。我还尝试了书里提到的“穿搭日记”这个概念,每天记录一下孩子当天穿的衣服,以及他对衣服的感受,久而久之,我发现我越来越了解我的孩子,也越来越懂得如何去引导他。更让我感到振奋的是,这本书还提到了“如何为孩子选择具有教育意义的服装”。比如,可以选择一些带有地图、动植物图案的衣服,激发孩子对世界的探索欲;或者选择一些颜色鲜艳、形状有趣的衣服,来培养孩子的艺术感知能力。这些建议,让我看到了穿搭的更多可能性,它不仅仅是为了好看,更是为了孩子的全面发展。这本书真的让我受益匪浅,它不仅教会了我如何为孩子穿搭,更重要的是,它让我看到了穿搭背后蕴含的育儿智慧和情感价值。

评分

这次偶然翻阅到的这本《妈妈,帮我这样穿!》,真是一本让人眼前一亮的宝藏。我之前一直觉得给孩子搭配衣服是一件相当头疼的事情,总是在衣柜前纠结半天,不是担心孩子穿得不舒服,就是怕搭配得不够时尚,甚至有时候还会因为孩子的“不配合”而闹得不愉快。但这本书的出现,彻底改变了我的困扰。它并没有直接给你列出某个单品应该如何搭配,而是从一个更宏观的角度,教你如何去理解孩子的体型、肤色,以及不同场合、不同季节的着装需求。我尤其喜欢它关于“建立孩子的个人风格”的章节,它鼓励家长不要一味地按照自己的审美去“填鸭”,而是要观察孩子平时的喜好,引导他们发现自己真正喜欢的颜色和款式。比如,它提到可以给孩子准备一些不同颜色、材质的素色基础款,然后鼓励孩子自己去挑选他们喜欢的配饰,像帽子、围巾、袜子等等,通过这些小细节来展现他们的个性。这让我意识到,穿搭不仅仅是遮体保暖,更是孩子自我认知和表达的一部分。我试着按照书里提到的方法,让我的女儿挑选她喜欢的亮色袜子,搭配她平常有些“随意”的裙子,结果出乎意料的好,她自己开心极了,也更加自信了。这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的邻家妈妈在分享她的育儿心得,没有高高在上的说教,只有满满的理解和实用的建议。它让我不再把给孩子穿衣打扮看作是“任务”,而是变成了一段充满乐趣和互动的亲子时光。很多时候,我会在周末的早上,把几件基本款的衣服和一些配饰放在床上,让孩子自己来“创作”,然后我们一起讨论,这样做是不是更合适,会不会更舒服。这个过程不仅锻炼了她的动手能力和审美,也增进了我们之间的交流。我觉得这本书最可贵的一点在于,它不是在教你如何去“模仿”潮流,而是教你如何去“创造”适合自己孩子的风格,这种“因材施教”的理念,在育儿的方方面面都至关重要。

评分

《妈妈,帮我这样穿!》这本书,就像一位经验丰富、又充满爱心的“时尚导师”,为我这个新手妈妈指明了方向。在此之前,我给孩子穿衣服,总是在“好看”和“实用”之间摇摆不定,很多时候都因为拿不定主意而感到焦虑。但这本书,用一种极其专业、却又通俗易懂的方式,为我提供了一套完整的儿童服饰搭配解决方案。我最欣赏的一点是,它并没有一味地强调“跟风”或者“追求潮流”,而是从孩子的实际需求出发,强调“舒适”、“安全”和“个性化”。书中有一个章节,详细讲解了“如何根据不同场合来选择合适的服装”。比如,参加家庭聚会时,可以选择一些带有设计感、但又不失舒适的连衣裙或者衬衫;进行户外活动时,则要选择耐磨、透气、方便活动的运动装。它甚至还提到了,如何在学校的特定场合,比如表演或者运动会,来为孩子挑选既得体又能展现他们个性的服装。这个细致的分类,让我对不同场合的穿搭有了更清晰的认识。让我惊喜的是,这本书还提供了很多关于“如何处理孩子衣服的日常护理和收纳”的实用技巧。比如,如何根据不同面料的衣服来选择合适的洗涤方式,如何避免衣服变形或者褪色;以及如何利用衣柜隔板、收纳盒等工具,让孩子的衣柜变得整洁有序,方便他们自己取用。这些细节的处理,真的让我这个“居家小能手”感到受益匪浅。我以前总是被孩子的衣服弄得头疼,现在按照书中的方法,不仅节省了时间和精力,也让孩子的衣柜变得焕然一新。更重要的是,这本书让我明白了,穿搭不仅仅是给孩子“穿”衣服,更是与孩子“沟通”的过程。它鼓励家长尊重孩子的想法,给予他们选择的权利,并在过程中,引导他们发现和欣赏美。它让我从一个“被动接受者”变成了一个“积极引导者”,与孩子一起探索属于他们自己的风格。这本书真的让我收获满满,不仅在穿搭方面,更是在育儿的理念上,让我看到了更多的可能性。

评分

《妈妈,帮我这样穿!》这本书,简直就是我这个“时尚小白”妈妈的救星!在此之前,我给孩子搭配衣服,基本上就是“随便抓一件”的状态,要么就是被长辈或者其他家长“指点”,搞得我压力很大。但这本书,用一种极其轻松、有趣的方式,让我彻底告别了穿搭焦虑。它没有高高在上的理论,也没有复杂的专业术语,而是用非常生活化、接地气的语言,分享了大量实用且可操作的建议。我最喜欢的一点是,它并没有鼓吹所谓的“名牌”或者“潮流”,而是强调“实用”与“个性”的平衡。书中有一个章节,专门讲解了“如何打造一个功能齐全且衣橱管理有序的儿童衣柜”。它提出了“基本款+亮点款”的搭配理念,即准备一些颜色百搭、款式简洁的基础款单品,再辅以几件设计独特、色彩鲜明的亮点款,这样就能轻松组合出各种风格的造型。这让我意识到,原来给孩子准备衣服,并不需要塞满整个衣柜,而是要注重“质”和“量”的结合。它还提供了一些关于“衣橱收纳”的小技巧,比如如何利用分类盒、挂钩等工具,让衣柜看起来整洁有序,并且方便孩子自己寻找衣服。这个建议真的太实用了,我以前的衣柜总是乱糟糟的,现在我尝试了书中的方法,不仅节省了找衣服的时间,也让孩子从小养成整理物品的好习惯。让我惊喜的是,这本书还提供了很多关于“如何应对孩子挑剔的穿衣要求”的妙招。比如,当孩子突然不愿意穿某件衣服时,不要强迫,而是可以尝试通过改变穿搭方式,或者搭配孩子喜欢的玩具,来增加他对这件衣服的好感度。它还鼓励家长和孩子一起玩“穿搭游戏”,让孩子在玩乐中学习如何搭配,如何欣赏美。这个游戏真的太有创意了,我带女儿玩了几次,她不仅乐在其中,还开始主动地向我提出她的穿搭想法,让我感到非常欣慰。更重要的是,这本书让我明白了,穿搭是孩子自我认知和表达的一种方式,我们应该给予鼓励和引导,而不是强加自己的审美。它让我从一个“盲目跟风”的家长,变成了一个能够理性思考、并且懂得如何与孩子共同成长的家长。这本书真的让我收获满满,不仅在穿搭方面,更是在育儿的理念上。

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《妈妈,帮我这样穿!》这本书,着实为我这位新手妈妈注入了巨大的信心和灵感。坦白说,在读这本书之前,我对于给宝宝搭配衣服这件事,充满了忐忑和不确定。我常常担心自己选的衣服不适合宝宝,或者搭配得不够“好看”。但这本书以一种极其温和且充满智慧的方式,化解了我心中的焦虑。它并不是直接给你一套固定的搭配模板,而是教你如何去“看懂”你的孩子,如何去理解不同材质、不同颜色、不同款式对宝宝的影响。书中关于“色彩与宝宝情绪”的章节,我反复阅读了好几遍。它详细阐述了不同颜色对宝宝心理发展的积极或消极影响,比如蓝色系的安抚作用,黄色系的活力展现,以及绿色系的自然平和。这让我意识到,给宝宝选择衣服的颜色,不仅仅是好看与否的问题,更关乎宝宝情绪的稳定和个性的发展。我曾经给我的宝宝买了一件非常鲜艳的红色衣服,他穿上后总是显得有些躁动不安,我当时还以为是他淘气。读了这本书,我才明白,也许是这个颜色对他产生了某种影响。之后,我开始尝试为他选择更多柔和、温暖的色调,比如鹅黄色、浅蓝色、米白色,发现他的情绪确实变得更加平稳,也更容易进入睡眠。让我惊喜的是,这本书还提供了非常实用的“安全与舒适”的穿搭建议。它强调了选择天然、透气、柔软的面料的重要性,并且给出了如何根据季节来选择不同厚度的衣物的详细指导。我以前可能会更注重衣服的款式和设计,但现在,我更加关注衣服的内里材质,并且会确保衣服的缝线平整、没有多余的装饰,以免刮伤宝宝娇嫩的皮肤。它还提到了,如何给宝宝选择既方便穿脱又不易导致着凉的衣服,比如侧开襟的连体衣,以及带有磁扣设计的服装。这些细节的处理,真的让我这个新手妈妈省去了很多不必要的麻烦。更让我感动的是,这本书还鼓励家长尊重宝宝的“穿衣意愿”。虽然宝宝还小,但我们可以通过一些小小的选择,比如让他们触摸不同材质的面料,或者让他们在两件喜欢的衣服中做出选择,来培养他们的自主意识。这种“以孩子为中心”的育儿理念,贯穿了整本书,让我感到非常温暖和受到启发。它让我明白,给宝宝穿衣服,不仅仅是家长的责任,更是一个与宝宝共同成长的美妙过程。

评分

《妈妈,帮我这样穿!》这本书,可以说是为我打开了一扇全新的育儿大门。在此之前,我一直觉得自己给孩子穿衣服已经够用心了,但读完这本书,我才意识到,原来自己还有很多不足和需要改进的地方。它并非是一本简单的服装搭配手册,而是一本充满智慧和人文关怀的育儿指南。作者以一种非常接地气的方式,分享了她多年来在儿童服饰搭配方面的经验和心得,让我感觉就像在和一个资深的朋友聊天一样。书中关于“如何培养孩子的审美观”的部分,给我留下了深刻的印象。它强调,审美能力的培养并非一蹴而就,而是一个循序渐进的过程。家长应该从小引导孩子去观察和发现美,比如鼓励他们欣赏自然界的色彩,或者注意生活中各种物品的设计。在穿搭方面,更是要鼓励孩子主动参与,让他们有表达自己想法的机会。书中提供了一个非常有趣的方法:家长可以和孩子一起玩“时装设计师”的游戏,让孩子在纸上画出自己想象中的衣服,或者利用旧杂志上的图片进行拼贴。这个游戏不仅能够激发孩子的创造力,还能够让他们在潜移默化中,接触和理解不同的服装元素和风格。我尝试了这个游戏,我的女儿画出了许多充满奇思妙想的衣服,虽然有些设计非常“天马行空”,但她能说出自己的设计理念,并且非常享受这个过程。这让我意识到,孩子的想象力是无限的,我们作为家长,应该做的是引导和激发,而不是限制。此外,这本书还非常注重实用性,提供了很多针对不同年龄段孩子、不同场合的穿搭建议。比如,对于学龄前的孩子,如何选择既安全又方便穿脱的衣服;对于小学生,如何在学校的活动和日常生活中,兼顾舒适与得体;对于青春期的少年,如何引导他们找到属于自己的风格,同时又不至于过于叛逆。这些建议都非常贴合实际,让我能够立即运用到日常生活中。让我感到惊喜的是,书中还包含了一些关于“如何处理孩子不喜欢穿的衣服”的实用技巧。比如,如果孩子不喜欢某件衣服,可以尝试改变穿搭方式,或者搭配一些孩子喜欢的配饰,来增加他对这件衣服的好感度。这些细致入微的建议,解决了我很多以往遇到的难题。这本书真的让我明白了,给孩子穿衣服,不仅仅是满足基本需求,更是一种与孩子沟通、理解和引导的方式。它让我更加懂得如何去“读懂”我的孩子,并用穿搭来帮助他们更好地成长。

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