情緒森林探險：情緒教育輔導方案（第二版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

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出版者齣版社：心理訂閱齣版社新書快訊新功能介紹

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出版日期齣版日期：2016/03/01

語言語言：繁體中文

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發表於2024-11-30

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圖書描述

本書旨在讓輔導者瞭解「情緒森林探險」桌遊的設計目的、理念與教學方式，教導學生學習察覺、錶達、控製和運用情緒，以提升情緒智能。不過，情緒的引發與經驗和生活情境有關，不是靠知識的傳授就能夠體悟。因此，建議情緒教育課程宜多以結閤遊戲的方式進行，以提高學生們的參與興趣與類化程度；教師們也可以配閤遊戲的各種情境，教導學生解決學習、社交，甚至是校園生存的議題，以能處己、處人、處事。

　　本書的內容原先包含從情緒識字率到情緒歡樂屋的十二個單元，第二版新增單元十三的綜閤練習，內容包含更多實際教學時可應用的教學媒材和創意，例如：自製桌遊牌卡架、情緒錶達、情緒調整與應用（六頂思考帽之製作）、情緒變變變、情緒紓壓畫、情緒臉譜之著色與麵具製作等，讓遊戲和教學內容透過學生的親自動手操作而更增趣味性，也能在自然而然的情境中，潛移默化所學習到的技巧和培養正當的休閑娛樂。

著者信息

作者簡介

孟瑛如

　　學曆：美國匹茲堡大學教育輔導碩士
　　美國匹茲堡大學特殊教育博士
　　現職：國立新竹教育大學特殊教育學係教授兼特殊教育中心主任
　　專長：學習障礙、情緒行為障礙

陳誌平

　　學曆：國立新竹教育大學特殊教育碩士
　　國立彰化師範大學特殊教育博士
　　現職：苗栗縣後莊國民小學教師
　　國立新竹教育大學特殊教育學係兼任助理教授
　　專長：學習障礙、情緒行為障礙

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圖書目錄

「情緒教育輔導方案」活動設計
活動設計一：情緒識字率
活動設計二：情緒猜猜猜
活動設計三：情緒挑戰營
活動設計四：心情故事
活動設計五：心情三溫暖
活動設計六：情緒凍未條
活動設計七：情緒變變變
活動設計八：情緒連續劇
活動設計九：怒火不能燒
活動設計十：情緒會轉彎
活動設計十一：情緒藏寶圖
活動設計十二：情緒歡樂屋

「情緒教育輔導方案」學習單
單元一：情緒識字率
單元二：情緒猜猜猜
單元三：情緒挑戰營
單元四：心情故事
單元五：心情三溫暖
單元六：情緒凍未條
單元七：情緒變變變
單元八：情緒連續劇
單元九：怒火不能燒
單元十：情緒會轉彎
單元十一：情緒藏寶圖
單元十二：情緒歡樂屋
單元十三：綜閤練習