具体描述
鸦片鸦片，谈鸦色变。在我们看来，近代中国的百年屈辱全都是鸦片惹的祸，幸亏是鸦片不会说话，否则早就发火了。把错全推在不能说话的鸦片身上，实在不是什么光明磊落的好汉所为。你真的了解鸦片吗？
下面是鸦片的介绍：鸦片长得黑不熘秋（外貌实在不敢恭维），可是它前身却是绝代风华的罂粟花；虽然一身小便味，刺鼻得很，但味道香甜，就像臭豆腐一样，谁吃谁知道；鸦片还可以止咳、镇痛、治疗腹泻等，完全就是居家旅行必备「良药」。古时候，鸦片还有个清新温柔的艺名——忘忧草。
何以忘忧？原因就是鸦片的确能够治疗多种疾病，这也是鸦片在唐朝时进入中国的原因。当年，一位名叫义净的高僧四处自助游，从印度带回来这种神奇的药草。虽然是药草，在「民以食为天」的中国，老百姓自然是先将鸦片用在了厨房里，不管什么东西，咱们都是先尝尝看嘛。结果一试，不得了，饭菜香甜可口，就连苏轼都有诗说道：「道人欢饮鸡苏水，童子能煎罂粟汤」，早年在中国人眼中，鸦片其实是令人食指大动的厨房佐料。
唐宋两朝，人们就一直默默地把鸦片当做佐料和药用着，也没有大规模地普及，毕竟从印度来，运费惊人，不是一般人吃得起的。到了元朝，有些厉害的医生就发现鸦片不对劲，人家都说是药三分毒，但鸦片至少有九分毒，除了那点药效外，基本全是副作用，关键是太容易上瘾。不过因为用的人少，所以也不是大问题。
就这样，从唐朝开始，一直到明末，鸦片主要都被喝汤喝了。后来在爪哇和苏门答腊一带发明了一种新玩法：火烤之后吸烟。这种玩法随着南洋商船，传到了中国，受到了有钱人的一致欢迎。为什么呢？以往喝汤放点鸦片，虽然饭菜可口，毕竟清汤寡水，不过瘾。现在直接吸食烟雾，那感觉，无法形容，腾云驾雾飞一般的感觉。
一时间鸦片风靡，从中央到地方，有权有势的都抽起鸦片。每天半卧在籐椅或床上，用胳膊支着下巴，吸上两口，闭上眼睛，轻轻吐雾，再慢慢吸回，周而复始。马上眼前就会出现诱人的画面：贪财的人会看见金山银山；渴望权力的人就会看见自己君临天下，吆五喝六，耀武扬威；至于那好色之徒……每个吸食鸦片的人，都能看到自己最渴望的东西，久而久之，谁又能放得下。
到了干隆嘉庆年间，鸦片在贵族中已经相当流行，甚至成为权力地位的象征，见面不抽两口，都显示不出身份。鸦片也逐渐从贵族走向社会底层，好多承受不起的人也因此倾家荡产。有的人为了吸上一口，甚至不惜犯法。这时候清朝高层就怒了，决定禁烟。当然是指禁底层老百姓，贵族爱怎么抽还是怎么抽。
就在这时候，西方的工业革命成功了，需要对外大量出口产品，洋人认准了中国市场。天朝自然不会将他们那点小生意放在眼里，果断地封关禁海，不做生意。洋人们好说歹说，求爷爷告奶奶，终于说通了，天朝决定开放广州作为唯一的通商口岸，并且设立半官半商的十三行，控制贸易活动。
得知广州可以做生意之后，洋人们沸腾了，赚大钱的时候到了，他们从欧洲装满纱布、羊毛、尼龙等产品，再从中国採购瓷器、茶叶、丝绸等。生意果然火爆，每一趟都让商人赚得盆满钵满。唯一的麻烦是：当时的老百姓男耕女织，家家自给自足，根本不需要逛街买他们的东西，但是中国的商品在欧洲却受到热捧，无数贵族都以拥有精致的瓷器、精美的丝绸为荣。
在没有想到什么东西能够获得中国消费者青睐之前，生意就这样一直持续着。而且清朝是银本位，与西方国家的金本位不同，换句话说，老百姓啥也不认，只认白银。为了购买大量的中国商品，洋人们绞尽脑汁，几乎把全世界的白银都搜刮出来，用来和清朝贸易，嘉庆、道光期间，每年流入中国的白银过千万两。
可以看得出，当年洋人们的确是想认认真真做生意的。不过好景不长，洋人们再也没有足够的白银做生意了。怎么办，放弃做生意那是不可能的，如此庞大的中国市场，谁都舍不得，唯一的办法就是找到中国人也爱买的商品，把白银再收回来。洋人们试尽了各种办法，天朝就是物产丰富，愣是什么都不缺。正在着急上火的时候，有人发现，中国的贵族们都特别喜爱抽鸦片，不如卖点鸦片试试？为了赚钱谋利，洋人们恶向胆边生，顾不得鸦片在中国属于违禁商品，开始向中国走私大量鸦片。
效果立竿见影，成千上万的老百姓，捧着白花花的银子抢购鸦片。洋人们开心了，又可以赚钱了，不仅解决了白银不足的问题，直接让清朝从贸易顺差转为逆差，而且鸦片在印度大规模种植后，成本更低，路途也更近，完全是一本万利的生意。
不过大清就惨了，鸦片给大清带来了诸多危害。到处都是烟馆，沾染吸食鸦片之后，为了筹措高昂的毒资，瘾君子们甚至卖儿鬻女，社会相当不和谐；吸食鸦片久了之后，体质更是不堪，就连军队士兵都跟歪瓜裂枣似的；国库也因为白银外流，越来越亏空。既然危害那么多，政府难道就视而不见吗？实际上清政府还是高度重视的，禁烟的红头文件也下达了不少，只是上有政策，下有对策，洋人们早已和当地官员勾结在一起，禁烟令完全形同虚设。
等到道光后期，情况越来越严重，有书记载吸食鸦片者毒瘾发作时的情形，说道：「瘾至，其人涕泪交横，手足委顿不能举，即白刃加于前，豹虎逼于后，亦唯俯首受死，不能稍为运动也。故久食鸦片者，肩耸项缩，颜色枯羸，奄奄若病夫初起。」
本书特色
历史不但是一个国家和民族的发展史，也是一部有思想、有灵魂的生活史和奋斗史。研读世界历史，不仅可以丰富我们的历史知识，还可以让我们从世界历史的兴衰演变中体会生存智慧、开阔眼界，感悟与中华文化不同的风俗民情。
■全方位、新视角、多层面的编排方式，国际年表对照，轻松了解国内外大事。
我们本着为广大读者提供一本通俗历史读物的思想，特别採用编年体制，按历史顺序编写，版面编排用心，两侧附上简易大事纪年表，让读者在读晚清历史的同时，可以清楚明白的知道当时国际上发生的事情。
■掌握时代趋势演化的精髓，简单扼要地勾勒出晚清历史的发展。
在撰写本书时，作者本着客观的态度、多视角的方式，为大家重新回看曾经的历史人物和历史事件。史学界有句话叫做「历史没有真相，但是我们可以无限接近真相。」这句话也是作者坚持不戴有色眼镜回看历史人物的原因。
顾颉刚先生曾说历史随着时间的推移，历史人物的形象越来越变形，集中的表现就是好人越来越好，坏人越来越坏。而这正是我所想要尽量避免出现的偏差。
■本书的叙述手法，轻松而诙谐，读者可以因此进入历史的时光隧道，与古人的生活合而为一。
历史是由人创造的，每个人是有多面性的，当我们尝试用不同的侧面去看一个人，将会发现他们跳脱了史书的单维空间，变得生动鲜活。
如果说历史教科书是一个干枯的骨架，希望这本书像血和肉，让并不遥远的近代史看起来有血有肉，让大家再也不用为历史课无聊而打瞌睡，也不用为考试而死记硬背。看得过瘾，学到知识，就是作者最大的愿望了。
著者信息
刘观其
大学历史系教授，从小热爱中华文化精心研究历史，主要专精于汉、唐、宋、明等朝代，尤其在人物、文化背景方面均有精辟的见解，并长期致力于中国文化历史的研究与推广工作，常常以犀利的言辞、独特的视角，泼辣的文风道古论今。
着有：《一口气读完大汉史》、《一口气读完大唐史》、《一口气读完大宋史》、《一口气读完大明史》、《一口气读完大清史》。
图书目录
第一章：鸦片战争
居家旅行必备「良药」——鸦片
戒烟大使林则徐
烟贩子的末日
白旗与红旗的误会
枪炮与屎尿的对决
八旗兵的最后荣耀
和尚庙里的城下之盟
阅读链结：禁烟大臣林则徐是怎么死的
第二章：二次鸦片战争
「六不」总督的悲剧
两个强盗的胜利
「好朋友」西伯利亚狼
嫁到宫里的「男人」
阅读链结：跛子皇帝——咸丰
第三章：上帝与皇帝的战斗
头脑发烧的洪教主
永安建制
人挡杀人，佛挡杀佛
信仰的战争
权力与美人
相煎何太急
天国梦碎
阅读链结：历史上唯一的女状元
第四章：洋务运动
师夷长技以制百姓
花大钱，办大事
学外语，找京师同文馆
大炮口上晒裤衩
阅读链结：中国无法产生近代科学原因是什么
第五章：中法战争
强帮小弟出头
互倒内阁的中法较量
阅读链结：李鸿章真的是汉奸吗
第六章：中日甲午战争
一场押上国家的「赌局」
吃我一记闷棍
国家放两旁，小妾摆中间
同学对打的甲午海战
刘公岛包饺子
丢人差点丢命的《马关条约》
阅读链结：揭秘北洋海军的工资
第七章：书生治国梦
维新不只有康、梁
高徒出名师
公车上书
「百日维新」百日梦
六君子饮刀菜市口
阅读链结：康有为是被毒死的吗
第八章：义和团运动及八国联军
教民冲突
慈禧借刀杀洋人
向全世界宣战
「东南互保」是对是错
老太太熘得快
《辛丑合约》
阅读链结：义和团「刀枪不入」传说的真相揭秘
第九章：大清朝回光返照
最认真的一次改革
到底是谁毒死了光绪
末代皇帝
阅读链结：溥仪剪辫子
中国最早的股票
时尚女王慈禧
第十章：辛亥革命
革命团体的兴起
谁在革命，怎么革命
暗杀
意料之外的武昌起义
黎菩萨
崩盘的清朝
「窃国」大盗袁世凯
阅读链结：「好客」军阀张宗昌
王国维为何自杀
第十一章：开倒车的代价
宋教仁被刺杀
二次革命
内外交困的北洋政府
辫子军的闹剧
护法运动
阅读链结：袁世凯修厕所保帝气
第十二章：新文化运动
白话文运动
白话文运动影响
五四运动
五四运动的影响
阅读链结：很有趣的名人「三不」
新式标点符号是如何传进中国的
名士怪癖多
麻将
图书序言
图书试读
用户评价
这本书的叙事方式，给我带来了耳目一新的感觉。它不像传统的历史著作那样，一板一眼地罗列史实，而是将历史故事娓娓道来，仿佛在与读者进行一场深入的对话。我尤其喜欢书中对于一些“小事件”的挖掘，那些在主流叙事中被忽略的细节，却往往能够折射出时代的全貌。例如，书中对晚清时期一些社会风俗的描写，那些在街头巷尾流传的戏曲，那些在茶馆里谈论的时事，那些普通人在节日里庆祝的方式，都让我看到了一个鲜活的晚清社会。这些“碎片化”的历史信息，如同散落在海边的珍珠，被作者巧妙地串联起来，构成了一幅生动而立体的晚清图景。我曾经以为，历史就是宏大的政治格局和重要的军事战役，但这本书却让我看到了，历史也隐藏在最平凡的生活细节中。那些普通人的喜怒哀乐，他们的生存困境，他们的精神追求，同样是历史不可或缺的一部分。这种叙事方式，不仅增强了阅读的趣味性，更重要的是，它让我对历史产生了更深的共鸣。我不再仅仅是作为一个旁观者去审视历史，而是能够从中找到自己的情感投射，去理解那个时代的人们，去感受他们的生活，去思考他们的选择。这种“接地气”的历史解读，让我觉得历史离我们并不遥远，而是一个充满人情味的故事。
评分《教科书没教的晚清史》在探讨晚清经济变革方面，给我留下了极其深刻的印象。我们常常笼统地说晚清经济落后，但这本书却通过具体而微的史料，揭示了晚清经济发展的复杂性与矛盾性。书中对江南地区民族资本主义萌芽的描写，让我看到了在西方工业文明冲击下，中国本土经济力量的努力与抗争。那些兴办工厂、开设商号的实业家们，他们并非像教科书所描绘的那样，完全是“洋务派”的附庸，而是有着自己独立的思考和发展路径。书中所述的洋商与华商之间的竞争与合作，以及在那个时代，中国商人所面临的内外压力，都让我看到了一个更加真实的经济图景。更让我感到意外的是，书中还探讨了晚清时期，在传统农业经济占主导地位的情况下，商品经济的悄然发展，以及这种发展对社会结构产生的潜在影响。那些传统的市集、商帮，虽然规模不大，但却为后来的经济变革埋下了伏笔。我尤其对书中关于晚清漕运、盐政等传统经济制度的瓦解与转型进行了深入的分析，这些看似枯燥的经济制度，却深刻地影响着当时社会生活的方方面面。通过对这些细节的解读，我看到了晚清经济并非一片荒芜，而是在艰难中孕育着新的可能。这种对经济史的细致梳理，让我对晚清的衰落原因有了更深刻的认识，也看到了在那个时代，中国经济转型的艰难与不易。
评分这本书带来的冲击，远超我的想象。原本以为会是一本枯燥的历史读物，没想到字里行间却充满了引人入胜的故事和令人拍案叫绝的分析。我尤其被书中关于晚清士人阶层内部的思想冲突所吸引。教科书上，我们常常听到“新学”、“旧学”的对立，似乎是一场简单的观念之争。但这本书却把这种对立具象化、人情化了。它细致地描绘了那些受到西方思潮影响的青年士子，他们如何在新旧观念的夹缝中摇摆，如何尝试融合中西思想，如何为了改良中国的现状而奔走呼号，却又常常因为种种原因而遭遇挫折。其中对康有为、梁启超等人的刻画，不再是简单的“变法者”标签，而是展现了他们作为个体，在时代洪流中的纠结、矛盾与个人魅力。我看到了他们身上那种不甘于现状的呐喊，那种试图以一己之力改变历史的勇气，但同时也看到了他们在面对强大阻力时的无力感，以及他们自身思想上的局限性。更让我深思的是，书中还对那些坚守“旧学”的士大夫进行了深入的探讨。我们常常带着批判的眼光看待他们，认为他们是顽固守旧、阻碍进步的。然而，这本书却尝试去理解他们行为背后的逻辑，他们对传统文化的珍视，他们对国家制度的维护，以及他们在那个剧变时代所面临的焦虑和恐惧。这种“同情式的理解”，让我看到了历史的复杂性，以及对任何一个时代、任何一群人简单化的评判都是不负责任的。它告诉我，历史不是一成不变的道理，而是无数个体在特定情境下，基于自身认知和立场所做出的选择，这些选择，无论多么微小，都可能汇聚成影响历史走向的涓涓细流。读罢此书，我对那个时代的“善恶”之分，有了更为 nuanced 的认识，也更加敬畏历史本身的厚重与幽深。
评分读了《教科书没教的晚清史》，我才意识到，原来历史人物也可以如此立体和鲜活。教科书上的帝王将相，往往被简化成几个鲜明的标签，要么是英明神武，要么是昏庸无道。但这本书却将晚清的那些关键人物，置于他们所处的时代背景下，展现了他们的挣扎、他们的无奈、他们的局限，以及他们在历史漩涡中的每一次选择。我印象最深刻的是书中对慈禧太后的刻画。教科书上，她几乎被塑造成了一个祸国殃民的奸臣形象，是她阻碍了中国的发展。然而，这本书却尝试去还原一个更复杂的慈禧。它揭示了她在政治斗争中的手腕，她在维护皇权稳定方面的考量，甚至是在某些历史时刻，她对国家命运的忧虑。虽然书中并没有为她的行为辩护，但却提供了一个更 nuanced 的视角，让我看到了她的多面性，以及她在那个特殊时代所扮演的复杂角色。同样，书中对曾国藩、李鸿章等人的描绘，也并非简单的颂扬或批判，而是深入剖析了他们作为政治家、军事家，在处理国家大事时所面临的权衡与取舍，他们身上的优点与缺点，以及他们在历史洪流中的个人命运。这种对人物的深入挖掘，让我看到了历史的温度，也让我明白了，历史的进程，是由无数个有血有肉、有情感、有思想的个体所共同推动的。这本书，让我不再仅仅是历史事件的旁观者，而是成为了那些历史人物命运的参与者，一起去感受那个时代的波涛汹涌。
评分这本书给我带来的最大启示，是关于“现代化”这个概念的重新审视。我们习惯性地认为，现代化就是学习西方，就是工业化、民主化。然而，《教科书没教的晚清史》却通过对晚清一系列变革的深刻剖析，让我们看到，现代化并非是一条笔直的、非此即彼的道路，而是一个充满试错、反复、妥协和挣扎的复杂过程。书中对晚清官员们在推动改革时所面临的巨大阻力的描绘，让我看到了传统文化、社会结构、政治体制对改革的制约。那些试图引进西学、兴办新式学堂、建立工厂的官员，他们并非不知道改革的必要性，但他们不得不面对来自保守势力的强大阻力，不得不考虑改革可能带来的社会动荡，不得不权衡改革可能侵蚀到的自身利益。这种多重矛盾的交织，使得改革的每一步都显得异常艰难。我尤其对书中关于晚清财政改革的讨论印象深刻。在那个时代，国家财政的贫弱是制约一切改革的根本原因之一。而要解决财政问题，就必须触动传统的税收体系，这无疑会触动许多既得利益者的奶酪。书中所描写的那些官员，他们试图通过各种方式增加财政收入，但往往因为各种原因而功败垂成。这种对改革过程中“政治成本”的细致描绘，让我看到了历史进步的艰辛，也让我对那些试图推动变革的先驱们，有了更深的理解和同情。它提醒我，任何一个社会的进步，都不是一蹴而就的，都需要付出巨大的代价，也需要无数人的不懈努力。这本书，让我开始重新思考，究竟什么是真正的现代化，以及在追求现代化的过程中，我们应该如何面对历史的复杂性。
评分这本书在处理晚清政治改革的章节，尤其让我感到震撼。我们常常认为，晚清的政治体制早已腐朽不堪，改革的可能性微乎其微。然而，这本书却通过大量的史实，揭示了在晚清的最后几十年里，确实存在着一股改革的力量，这股力量虽然最终未能挽救帝国，但其努力的过程和付出的代价，却值得我们深入反思。书中对晚清官制改革的探讨，让我看到了那些官员在试图建立现代官僚体系时所面临的巨大挑战。他们一方面要学习西方的经验，另一方面又要考虑如何与现有的体制相适应，如何在复杂的权力博弈中推进改革。这种“摸着石头过河”的艰难，以及在改革过程中所遭遇的种种阻力，都让我对那个时代的政治家们有了更深的理解。我尤其对书中关于晚清立宪运动的论述印象深刻。在那个时期，立宪已经成为了一种不可逆转的趋势，但最终的立宪形式，以及立宪的进程，却充满了争议和曲折。书中所描绘的各种政治派别之间的角力，他们对立宪形式的不同主张，以及他们之间错综复杂的利益纠葛，都让我看到了晚清政治改革的复杂性与艰难性。它让我明白，政治改革并非只是简单的制度设计，更需要强大的政治意愿、清晰的改革蓝图，以及对社会力量的有效动员。这本书，让我对晚清的政治改革有了更全面、更深入的认识，也让我看到了历史的偶然性与必然性之间，那种微妙而又深刻的联系。
评分这本书最让我感到触动的是，它让我看到了历史人物的“人味儿”。教科书上的历史人物，仿佛都是被固定在某个标签下的符号，缺少了鲜活的生命力。而《教科书没教的晚清史》却将这些人物还原成有血有肉、有情感、有思想的个体。我尤其对书中对晚清时期一些“边缘人物”的刻画印象深刻。比如，那些在维新变法中失败的志士，他们失败后的生活，他们的失落与不甘，他们的坚持与反思，都写得淋漓尽致。我看到了他们身上那种理想主义的光辉，以及他们面对现实的无奈。书中对一些普通士兵、普通官员的描写，也让我看到了历史进程中，无数个体的命运是如何被时代洪流所裹挟的。他们也曾有过自己的小梦想、小希望，但最终却在历史的巨浪中被吞噬。这种对“小人物”命运的关注，让我看到了历史的残酷性，也看到了普通人在历史进程中的无力感。然而，书中最令人欣慰的是，在对这些人物的刻画中，我依然能够看到他们身上闪烁着人性的光辉。那些在绝境中的坚持，那些在困境中的乐观，那些在黑暗中的微光，都让我感到温暖和鼓舞。这本书，让我明白，历史不仅仅是权力斗争和政治变迁，更是无数个个体生命的故事，他们的喜怒哀乐，他们的悲欢离合，共同构成了波澜壮阔的历史画卷。读完这本书，我感觉自己仿佛与那个时代的人们进行了一场跨越时空的对话，我对历史的理解，也因此变得更加深刻和立体。
评分“教科书没教的晚清史”——读完之后，我最大的感受就是，这不仅仅是一本历史书，更像是一面镜子，映照出许多被我们遗忘、被刻意淡化，甚至是颠倒黑白的真相。从前，历史课本里的晚清，充斥着“落后就要挨打”、“腐朽不堪”、“无可救药”这样的标签，仿佛这个时代的所有人都如同僵尸一般，只知道沉沦。然而，这本书却以一种近乎残酷的细腻，为我们描绘了一个截然不同的晚清。我印象最深刻的是其中关于“洋务运动”的章节，教科书总是强调其“师夷长技以制夷”的口号，并以甲午海战的惨败作为其最终的否定。但这本书却深入剖析了洋务运动背后错综复杂的利益博弈，那些投身其中的官员，他们并非全然不知西方科技的先进，更并非全然没有救国图存之心，只是他们的视野、他们的资源、他们的认知，都受到了那个时代巨大的局限。书中详细描述了李鸿章在引进西方技术时的种种困难，从购买设备到培养人才，再到国内士大夫阶层的保守阻挠，甚至是西方列强在技术输出上的保留和算计。这种多层次的解读，让我看到了历史人物的无奈与挣扎，也让我明白了，为何“船坚炮利”最终也未能挽救一个积贫积弱的帝国。更令我震撼的是，书中对晚清社会底层民众生活的描绘，那些在饥寒交迫中挣扎的普通人，他们的生存状态，他们的悲欢离合，他们的反抗与妥协，都显得如此真实而鲜活。我曾经以为，历史的宏大叙事只属于帝王将相、文臣武将，但这本书却告诉我，那些湮没在尘埃中的普通人，他们才是历史真正的主体，他们的命运，才是帝国兴衰最真实的写照。那些因为饥荒、疾病、战争而早早夭折的生命，那些在社会变革洪流中被碾压的个体，他们也曾有过梦想，有过爱恨，他们的故事，同样值得被铭记，被书写。读完这本书，我再也无法用简单粗暴的标签去概括晚清这个复杂的时代，我开始思考，历史的评价，究竟应该基于怎样的标准？
评分我一直认为，历史事件的发生，往往不是单一因素作用的结果，而是多种力量交织、碰撞的产物。而《教科书没教的晚清史》这本书，恰恰将这种复杂性展现得淋漓尽致。特别是在解析晚清对外关系方面，它彻底颠覆了我过去的一些固有认知。教科书总是以“屈辱”、“侵略”为主线，仿佛晚清就是一个被动挨打的弱者，任人宰割。然而，书中却揭示了，即便是处于弱势的晚清，也并非完全没有博弈的空间，也并非全然没有反抗的意识。比如，关于《南京条约》的签订，教科书常常强调清政府的被迫与屈服。但这本书却详细阐述了当时清政府内部关于如何应对英国的争论，不同派系官员的考量，以及他们试图在条约中争取一些“缓冲”的努力，尽管这些努力最终未能改变大局。更令我印象深刻的是，书中还探讨了晚清在引进西方军事技术的同时，如何试图维护自身的主权完整。那些购买的军舰、枪炮，并非只是单纯的“洋货”，而是被视为重塑国家力量的重要工具。虽然最终的结局令人扼腕，但这种“引进”本身，也包含了清政府试图在不完全丧失自主性的前提下，寻求自强的愿望。书中对一些历史细节的挖掘，比如关于条约谈判的具体过程，官员之间的书信往来，甚至是一些民间对列强态度的微妙变化，都让这段历史变得生动而立体。它让我明白，历史不是简单的“好人”与“坏人”的对抗，也不是非黑即白的道德审判，而是一场由无数个体的理性与非理性、利益与情感、远见与短视所共同谱写的复杂乐章。读了这本书，我才真正理解，为什么历史研究不能止步于表面，而需要深入到那些被忽略的角落，去挖掘那些被埋藏的真相。
评分《教科书没教的晚清史》在描绘晚清社会文化转型方面，给我带来了极大的启发。我们总是习惯于从政治和经济层面去解读历史，却常常忽略了文化在历史进程中的重要作用。这本书却将晚清社会文化的变化，置于一个更加宏大的历史背景下进行考察。书中对晚清时期，西方思想、文化、艺术如何开始渗透到中国社会，以及这些外来文化如何与中国传统文化发生碰撞、融合的描写，都让我感到新奇而深刻。我尤其对书中关于晚清报刊、翻译文学的发展进行了深入的探讨。这些新兴的文化载体，在传播新思想、新观念方面起到了至关重要的作用，也为后来的文化变革奠定了基础。书中还描绘了晚清社会各阶层，尤其是知识分子，在面对西方文化的冲击时所经历的思想彷徨与观念重塑。他们如何学习、消化、吸收外来文化，如何试图在传统与现代之间找到平衡，都让我看到了那个时代知识分子的智慧与困境。我曾以为，晚清的文化是保守僵化的，但这本书却让我看到了，在那个动荡的时代，中国的文化也在经历着深刻的转型，虽然这个转型充满了艰难与痛苦。它让我明白了，历史的进步，不仅体现在政治和经济层面，更体现在思想和文化的解放与创新上。这本书，让我对晚清的文化史有了全新的认识，也让我看到了文化力量在推动历史变革中的重要作用。
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