具体描述
採一致性的章节组织，并纳入婴儿、儿童、青少年、孕妇和老年人的特殊考量部分，有助于学习。
•身体差异专栏强调与预期发现不同的差异。
•鑑别诊断内容，为本书特色，并全书贯彻。
•身体检查的实证实务专栏旨在提醒，我们的临床工作应「尽可能」以可靠的、已证实的资讯为依据。
•危险因子专栏强调各种不同情况中的可修改和不可修改之危险因子。
•在每章节前及每个检查和发现段落结尾的身体检查摘要和记录范例专栏，提供便利的检查步骤摘要，并为病例记录实务树立良好的范例。
•功能评估专栏可帮助读者思考特定身体问题和这些问题对病人功能的影响。
•健康教室的重点是病人健康和养生、保健的整体方法。
本版新增：
本书此版本已完全更新，包括以最新的相片取代异常发现的说明，并使用新的全彩照片和图示取代第7版中的单色和双色插图。本书共有约1200张插图，此外，还有许多表格及专栏，通常可使读者更容易获取资讯。在这些改变中：
•身体检查的实证实务专栏已完全更新，这些专栏强调，在临床实务和决策中，应持续纳入最新研究。
•临床锦囊和身体差异专栏已更新和修订。
•将记忆法融入内文中，可适当协助病史收集和身体检查的评估。
•异常部分纳入相关情况或疾患的病理生理学、主观资料和客观资料摘要。
•技术和用物的章节含括标准预防的最新建议。
•新增生命征象评估章节，内容结合了被认为是第5生命征象的疼痛评估。
•在腹部、乳房和前列腺的章节纳入癌症筛检争议及摘要实证。
•更新紧急或危及生命情况的章节。
•运动参与的章节包括评估和处置患有运动相关脑震盪病人的建议。
随书附赠：
护理师国考线上测验题库(凭书内序号上网登录，免费试用三个月)
•身体差异专栏强调与预期发现不同的差异。
•鑑别诊断内容，为本书特色，并全书贯彻。
•身体检查的实证实务专栏旨在提醒，我们的临床工作应「尽可能」以可靠的、已证实的资讯为依据。
•危险因子专栏强调各种不同情况中的可修改和不可修改之危险因子。
•在每章节前及每个检查和发现段落结尾的身体检查摘要和记录范例专栏，提供便利的检查步骤摘要，并为病例记录实务树立良好的范例。
•功能评估专栏可帮助读者思考特定身体问题和这些问题对病人功能的影响。
•健康教室的重点是病人健康和养生、保健的整体方法。
本版新增：
本书此版本已完全更新，包括以最新的相片取代异常发现的说明，并使用新的全彩照片和图示取代第7版中的单色和双色插图。本书共有约1200张插图，此外，还有许多表格及专栏，通常可使读者更容易获取资讯。在这些改变中：
•身体检查的实证实务专栏已完全更新，这些专栏强调，在临床实务和决策中，应持续纳入最新研究。
•临床锦囊和身体差异专栏已更新和修订。
•将记忆法融入内文中，可适当协助病史收集和身体检查的评估。
•异常部分纳入相关情况或疾患的病理生理学、主观资料和客观资料摘要。
•技术和用物的章节含括标准预防的最新建议。
•新增生命征象评估章节，内容结合了被认为是第5生命征象的疼痛评估。
•在腹部、乳房和前列腺的章节纳入癌症筛检争议及摘要实证。
•更新紧急或危及生命情况的章节。
•运动参与的章节包括评估和处置患有运动相关脑震盪病人的建议。
随书附赠：
护理师国考线上测验题库(凭书内序号上网登录，免费试用三个月)
著者信息
作者简介
By Jane W. Ball, RN, DrPH, CPNP, DPNAP, Trauma Systems Consultant, American College of Surgeons, Gaithersburg, MD
Joyce E. Dains, DrPH, JD, RN, FNP, BC, DPNAP, Associate Profesor and Advanced Practice Nursing Program Director; Manager, Professional Education for Prevention and Early Detection, The University of Texas MD Anderson Cancer Center, Houston, Texas
John A. Flynn, MD, MBA, Clinical Director and Professor of Medicine, Division of General Internal Medicine, The Johns Hopkins University, School of Medicine, Baltimore, MD
Barry S. Solomon, MD, MPH, Assistant Professor of Pediatrics, Medical Director, Harriet Lane Clinic, Division of General Pediatrics and Adolscent Medicine, The Johns Hopkins University, School of Medicine, Baltimore, MD
Rosalyn W. Stewart, MD, MS, MBA, Assistant Professor of Pediatrics and Medicine, Department of Internal Medicine and Pediatrics, The Johns Hopkins University, School of Medicine, Baltimore, MD
By Jane W. Ball, RN, DrPH, CPNP, DPNAP, Trauma Systems Consultant, American College of Surgeons, Gaithersburg, MD
Joyce E. Dains, DrPH, JD, RN, FNP, BC, DPNAP, Associate Profesor and Advanced Practice Nursing Program Director; Manager, Professional Education for Prevention and Early Detection, The University of Texas MD Anderson Cancer Center, Houston, Texas
John A. Flynn, MD, MBA, Clinical Director and Professor of Medicine, Division of General Internal Medicine, The Johns Hopkins University, School of Medicine, Baltimore, MD
Barry S. Solomon, MD, MPH, Assistant Professor of Pediatrics, Medical Director, Harriet Lane Clinic, Division of General Pediatrics and Adolscent Medicine, The Johns Hopkins University, School of Medicine, Baltimore, MD
Rosalyn W. Stewart, MD, MS, MBA, Assistant Professor of Pediatrics and Medicine, Department of Internal Medicine and Pediatrics, The Johns Hopkins University, School of Medicine, Baltimore, MD
图书目录
1 病史收集和会谈过程, 1
2 文化能力, 23
3 身体检查的技巧和设备, 32
4 生命征象和疼痛评估, 52
5 心智状态, 66
6 生长和量测, 81
7 营养, 98
8 皮肤、毛发和指甲, 117
9 淋巴系统, 170
10 头颈部, 189
11 眼睛, 210
12 耳、鼻和喉, 237
13 胸腔和肺脏, 266
14 心脏, 299
2 文化能力, 23
3 身体检查的技巧和设备, 32
4 生命征象和疼痛评估, 52
5 心智状态, 66
6 生长和量测, 81
7 营养, 98
8 皮肤、毛发和指甲, 117
9 淋巴系统, 170
10 头颈部, 189
11 眼睛, 210
12 耳、鼻和喉, 237
13 胸腔和肺脏, 266
14 心脏, 299
图书序言
图书试读
None
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