教师甄试口试实境模拟完全制霸 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　审题、破题～才能正确答题！
　　口试应对实战模拟～教你分秒必争术！

本书具有以下特色

　　一、内容详实完整，兼具脉络思考
　　本书强调引领应试生建构逻辑性，且将重要的应考态度与思维、专业知能、班级经营、课程教学辅导、危机处理等答题概念涵盖在内，以完整架构协助考生快速理解甄试口试的准备方式与有效学习应用。 

　　二、完整实务导向，言简意赅，快速得分
　　本书以简单明了的方式呈现核心概念，提供个人教育核心价值的奠基；并导入教学场域，带出实践的行动策略，以唤起学校现场自我的实务经验，进而累积个人的实力。研读后，可以让读者马上掌握口试诀窍与可行作为，面对口试游刃有余。

　　三、表格或图解辅助记忆，加乘学习效果
　　过多的文字会降低阅读动机，本书透过表格化与图解，以条列式叙述让读者迅速吸收精华，协助应试生融会贯通，面对口试胜劵在握。

　　四、建构答题思维、以考古题模拟回应，让您迈向榜首
　　本书透过解构、建构的历程转化，从题目分类开始，强化训练解题思维及实战考古题，熟悉后即使面对题意变换、难度增高或未曾读过之口考题目，皆能了然于胸，轻松应答，获得高分。

　　五、本书也相当适合教育类研究所口试研读参考。

教师甄试口试实境模拟完全制霸：突破自我，掌握未来 一、 引言：教育热土上的挑战与机遇 随着教育改革的深入推进，对未来教师的专业素养、教学能力和综合素质提出了前所未有的高要求。“教师甄试”不再是单纯的知识储备检验，更是一场全方位、多维度的能力考察。其中，“口试”环节，作为直观展现应试者教学理念、课堂掌控力、沟通表达能力和心理素质的关键战场，往往成为决定成败的“临门一脚”。 许多优秀的教育人才，在扎实的专业知识储备之后，却在临场口试中遭遇瓶颈：如何将抽象的教学理论转化为生动具体的实践案例？如何面对突如其来的情境模拟，展现出从容不迫的应变能力？如何精准把握面试官的考察意图，突出自身的教育特色与核心竞争力？ 本书《教师甄试口试实境模拟完全制霸》，正是基于对当前各地教师招聘考试口试环节的深入剖析与多年教学实践的经验沉淀，为广大考生量身打造的一套集理论指导、策略分析、海量实战演练于一体的综合性备考宝典。它不是简单的试题汇编，而是一套系统化、流程化的“口试能力提升工程”。 二、 核心理念：从“应试”到“展现自我”的思维转型 本书摒弃了传统应试材料的堆砌模式，强调培养考生在复杂情境下进行“高阶思维与有效表达”的能力。我们认为，口试的本质是向潜在的用人单位展示“你就是我们最需要的那个老师”。 我们将口试过程解构为三个核心阶段：知彼（了解考察体系）、知己（明确自身优势）、实战（高压情境应对）。通过对这些环节的逐一突破，帮助考生完成从被动应答到主动塑造个人教育品牌的转变。 三、 内容深度剖析：构建全景式备考地图 本书内容结构严谨，覆盖了教师甄试口试的所有核心维度，力求做到“无盲区、全覆盖”的实战指导。 （一） 理论基石：明确口试的“航标灯” 在实战模拟之前，必须建立清晰的理论认知。本章深入解读当前教育政策导向（如核心素养导向、新课标要求、教师职业行为十不准等）如何具体映射到口试问答中。 政策解读与热点融合： 解析近年来教育部、各地教研部门发布的最新文件精神，教导考生如何将宏观教育理念自然融入个人教学主张中，避免生硬引用。 核心能力模型拆解： 详细分析面试官评估教师的五大核心维度（教学设计能力、课堂组织与管理能力、沟通与反思能力、专业知识深度、人格特质与职业道德），并针对每一维度给出相应的回答结构建议。 结构化面试的逻辑陷阱： 针对结构化问答中常见的“求稳”与“求新”的平衡点，提供科学的答题框架（如STAR原则、PREP原则在教育场景下的本土化应用）。 （二） 技能突破：口语表达与非语言沟通的精修 口试的成败，表达技巧占据了近半壁江山。本书投入大量篇幅，指导考生如何优化自身的“输出质量”。 “教”的艺术：微格教学的实战演练规范： 详细拆解不同学段、不同学科微格教学的组织要素。重点指导如何在一分钟内快速导入、三分钟内完成核心知识点讲解、两分钟内完成课堂互动与总结，并提供一套“提问-示范-反思”的快速自查流程。 语速、语调与非语言信号的把控： 结合视频案例分析，指导考生如何通过眼神交流、肢体语言（如站姿、手势的运用）来增强说服力。特别针对紧张型考生，提供了系统性的“声音放松训练法”。 教育情境化的语言转化： 强调教师语言的专业性、亲和力与逻辑性。指导如何将“理论术语”转化为“家长易懂的语言”和“学生能接受的表达”。 （三） 场景模拟：高压情境下的应变策略库 这是本书最核心、最具实战价值的部分，涵盖了教师甄试口试中可能出现的几乎所有题型与情境。我们采用“情景构建—要点拆解—标准范例—思路扩展”的四步教学法。 1. 人际关系类模拟： 涵盖师生冲突处理、家校沟通的艺术、与同事的协作与分歧处理。例如，如何应对一位情绪激动的家长对成绩的质疑，本书提供了“共情、确认、解决方案”三步响应模型。 2. 教学实践类模拟（微课/试讲）： 针对“给定一个主题，立即讲授十分钟”的突发情况，提供“5W2H”快速备课法，确保在极短时间内搭建起逻辑完整的教学框架。 3. 教育观与职业素养考察： 深度解析如“你如何看待体罚？”、“如何平衡教学进度与学生个体差异？”等经典开放性问题，强调回答必须紧密围绕“学生发展”这一中心点。 4. 反套路策略： 针对那些“看似开放，实则考察立场”的问题，指导考生如何识别陷阱，并提供“底线思维下的创新表达”，确保回答既符合职业道德，又不落俗套。 （四） 考后精进：复盘与持续成长的闭环 优秀的教师懂得反思。本书最后部分指导考生如何在口试结束后，建立自己的“失败案例数据库”与“成功经验手册”。提供了一套自我评估量表，帮助考生客观分析自己在表达流畅度、逻辑连贯性、应变速度等方面的得分情况，为下一轮或来年的考试做好更精准的定位。 四、 结语：成为课堂的驾驭者 《教师甄试口试实境模拟完全制霸》的目的，不仅是助你通过眼前的甄试，更是塑造你成为一名自信、专业、能够有效沟通和驾驭课堂的未来教育工作者。拿起这本书，你就拿起了通往梦想讲台的实战地图，去迎接挑战，展现你作为教育者的独特光芒。

作者简介

林纬志（笔名林翎）

　　学历：
　　国立暨南国际大学博士学分班
　　国立体育大学硕士
　　国立新竹教育大学学士

　　经历：
　　国小教师
　　国小主任
　　课程督学

　　现任：
　　国小校长

　　荣誉
　　134期校长储训班
　　苗栗县 97年行政类特殊优良教师
　　第一届健康促进学校磐石奖
　　教育部99年整合空间资源与发展特色优等奖
　　2010全国学校经营创新优等奖
　　2010全国创意教学优等奖

　　辅导最佳成绩：
　　104年教师甄试辅导3位进入复试考生3位荣登金榜
　　（基隆正式教师1位、台南正式教师2位）

　　口试最佳分数：
　　104年教师甄试辅导3位进入复试考生，口试最高89分。
　　105年教师甄试辅导2位进入复试考生，口试最高87.5分。

初版序
楔子~ 金榜题名的黄金圈思维
报名人数暨成绩计算统计表

PART1口试准备观念篇
观念1： 5W1H 甄试准备. ........................................................ 1-2
观念2：口试得分基础概念. .................................................... 1-7

PART2迈向赢家训练篇
训练1：迈向口试高分. ........................................................... 2-2
训练2：九式口试赢家. ......................................................... 2-32

PART3教师职业认知篇
认知1：教师角色. ................................................................... 3-2
认知2：教师核心能力. ........................................................... 3-5
认知3：中华民国教师专业标准指引. ...................................... 3-7
认知4：教师伦理自律. ........................................................... 3-9

PART4审题模拟分析篇
分析1：自我介绍. ................................................................... 4-2
分析2：考老师. ...................................................................... 4-6
分析3：专长融入教学. ......................................................... 4-10
分析4：兼任行政. ................................................................. 4-13
分析5： 班级经营. ................................................................. 4-16
分析6：混龄教学. ................................................................. 4-19
分析7：学习低成就翻转. ...................................................... 4-22
分析8：中辍生辅导. ............................................................. 4-25
分析9：沟通评估鑑定. ......................................................... 4-28
分析10：抗压尖锐问题. ....................................................... 4-31

PART5实战考古题篇
导 读：思维工具与实战. ........................................................ 5-2
特质1：专业伦理篇. ............................................................... 5-8
延续2：求学经验篇. ............................................................. 5-15
执行3：学校行政篇. ............................................................. 5-18
成长4：教师专业篇. ............................................................. 5-21
管理5：班级经营篇. ............................................................. 5-24
重点6：课程教学篇. ............................................................. 5-30
伙伴7：亲师合作互动篇. ...................................................... 5-36
关注8：教育脉动篇. ............................................................. 5-39
高分9：特殊题型. ................................................................. 5-43

PART6其他题型观点篇
挑战1：10 分钟2 题. ............................................................. 6-2
挑战2：专长教师. ................................................................... 6-4

PART7不可不知考古题篇
系统1：一般题型. ................................................................... 7-2
系统2：专长教师题型. ......................................................... 7-14

PART8优势小书展能篇
展能1：制作小书方式. ........................................................... 8-2
展能2：小书实作. ................................................................... 8-5

PART9甄试录取正式老师回馈篇
甄试录取正式老师回馈. ........................................................... 9-2

评分☆☆☆☆☆

《教师甄试口试实境模拟完全制霸》这本书，说实话，真的超出我的预期。我一直觉得口试这种东西，很多时候是靠“悟性”和“经验”，但这本书却给了我一种“科学备考”的感觉。它将复杂的口试过程拆解成一个个具体的模块，并且提供了非常细致的“解题思路”。比如，在处理一些刁钻的问题时，它提供的思维框架和应答技巧，让我觉得即使遇到突发情况，也能从容应对。而且，书中的案例非常贴近实际，让我能感受到“我就是这样的情境”而进行有针对性的练习，这种沉浸式的学习体验，是其他书籍难以比拟的。

评分☆☆☆☆☆

作为一名备考新手，我之前对教师甄试的口试环节感到非常迷茫，不知道从何下手。幸好遇到了《教师甄试口试实境模拟完全制霸》。这本书的优点在于它非常全面，几乎涵盖了我能想到和想不到的所有方面。从个人陈述的准备，到课堂教学设计，再到教育理念的阐述，每一个环节都有详细的指导。我尤其欣赏它在“教育热点问题”部分的分析，能够帮助我了解当前教育界关注的焦点，并学习如何形成自己有深度的见解。它就像一个全能的备考助手，让我的准备过程不再盲目。

评分☆☆☆☆☆

我之前参加过几次教师甄试，口试环节总是我的“软肋”。这次尝试了《教师甄试口试实境模拟完全制霸》，最大的收获是让我对“如何说”有了更深刻的认识。书里关于语言表达、非语言沟通（比如肢体语言、眼神交流）的讲解，都非常具体，并且提供了很多可操作的建议。它不仅仅是让你背诵答案，而是教你如何根据情境灵活应变，如何展现出自信、专业和亲和力。我发现自己以前很多回答都过于死板，这本书让我学会了更加生动、有逻辑地组织语言，并且能更好地与考官进行互动，这种提升是质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

这本书我关注了很久，终于入手了！拿到手就迫不及待翻看了，整体感觉非常扎实。首先，它的排版设计我很喜欢，清晰明了，重点内容也用醒目的方式标示出来了，这一点对于我这种需要反复研读的人来说非常友好。我特别看重的是内容的前后逻辑性，这本书在这方面做得相当不错，从基础理论的梳理到实操技巧的讲解，过渡自然，层层递进，不会让人感到突兀。它就像一位经验丰富的老师，循序渐进地引导我掌握知识点，而不是一股脑地灌输。

评分☆☆☆☆☆

这本《教师甄试口试实境模拟完全制霸》真的给了我很大的启发。我之前在准备口试的时候，总感觉抓不住重点，也缺乏系统性的训练。这本书最大的亮点在于它的“实境模拟”部分，通过大量的真实案例和模拟题，让我切身体验到了考试的紧张氛围，也提前暴露了我可能忽略的细节。它不只是简单地罗列题目，更重要的是对每一个题型的考察意图、评分标准以及如何进行有效回答都做了深入的分析。我感觉自己就像真的置身于考场，在不断地演练和反思中，逐渐找到了应对各种情况的策略。