Scratch 2.0 动画游戏设计(第二版)

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具体描述

培养程式逻辑训练,在玩乐中学习
体验Scratch 2.0互动式创意游戏开发

  Scratch这套软体主要是以积木堆叠的方式来拼贴程式指令,能让使用者发挥创意来设计互动式故事、动画或小游戏,并且上传与他人分享。

  借由本书的学习,学生可以在认知的范围内,尽情的发挥创意,透过脚本的构思、流程的规划、积木的堆叠来完成个人创意的展现,进而培养独立思考、程式逻辑,与了解动画游戏的设计概念。即使没有程式基础者,也可以借由图形拖拉,如同积木拼块的方式,轻松完成属于自己的游戏作品。

  ★易学易懂,培养全新体感游戏实作基础
  ★从简单的积木堆叠中,了解程式设计的逻辑
  ★图解式范例教学,直觉化的操控设计
 
创意无限,代码为翼:探秘Scratch 3.0 编程奇境 本书聚焦于Scratch 3.0这一革命性的图形化编程工具,旨在为青少年、编程初学者乃至所有对创意数字内容制作感兴趣的读者,提供一套系统、实用且充满乐趣的学习路径。 我们将完全脱离对Scratch 2.0版本特性的讨论,深入挖掘和展示Scratch 3.0带来的全新功能、界面优化以及更广阔的创作潜力。 --- 第一部分:拥抱新界面与基础构建(Foundation & Interface) Scratch 3.0在用户界面(UI)和用户体验(UX)上进行了全面革新,本书的第一部分将详细引导读者熟悉这些变化,确保学习的平稳过渡。 第一章:初识3.0——焕然一新的创作空间 界面导览与定制化: 详细解析3.0版本中舞台、角色区、脚本区的重新布局。重点介绍新的工具栏图标、拖放逻辑的优化,以及如何利用“沉浸式”全屏模式进行展示。 全新的积木库结构: 3.0将积木分类进行了调整和重组。本章将逐一介绍新的积木类别,例如“外观”和“声音”的整合,以及如何高效地在庞大的积木库中进行筛选和搜索。 角色与素材管理升级: 深入探讨3.0中角色库、背景库的扩充,以及引入的更强大的本地素材导入和管理工具。学习如何使用全新的“画板”工具进行矢量图形的绘制和编辑,不再局限于简单的位图操作。 第二章:核心编程概念的3.0实现 事件驱动与流程控制: 重新审视“当[绿旗]被点击”和“重复执行”等基础事件积木在3.0环境下的响应速度和精确性。 变量、列表与数据存储: 详细讲解3.0中变量和列表的创建、作用域(“适用于所有角色”与“仅适用于此角色”)的精确控制,以及如何在复杂项目中利用列表存储和检索大量数据。 函数与自定义积木(My Blocks): 深入讲解如何利用自定义积木来封装代码块,实现模块化编程。重点演示3.0中自定义积木的输入参数设置(Number, Boolean, Text)及其在优化大型项目结构中的作用。 --- 第二部分:多媒体交互与高级动画设计(Multimedia & Advanced Animation) Scratch的魅力在于其强大的多媒体表现力。本部分将侧重于利用3.0的新特性来创造出更丰富、更具表现力的动态效果和交互体验。 第三章:角色造型与实时形变 高级造型编辑技术: 详述3.0中矢量绘图工具(如路径操作、节点编辑)的强大功能,教读者绘制出平滑、可缩放的角色。 “画笔”积木集的深度应用: 区别于简单的绘图,本章专注于“画笔”积木如何与“移动”、“侦测”积木结合,实现复杂的手绘轨迹追踪、动态图形生成(如分形图案、迷宫绘制)。 图层管理与视觉深度: 掌握“移到最上层”、“向后移动层数”等积木,创建具有层次感的场景,模拟景深效果。 第四章:声音处理与同步动画 音频导入与编辑基础: 介绍3.0内置的声音管理界面,学习导入不同格式的音频文件。 声音效果的应用: 探索如“音调改变”、“回声”、“变快/变慢”等实时声音效果积木,并结合动画帧率进行精确控制,实现音效与动作的完美同步。 音乐化编程: 设计节奏游戏或互动音乐播放器,利用“播放音符[频率]持续[时长]”积木,直接在代码中编写旋律。 第五章:克隆体——创造无限角色实例 克隆体的生命周期管理: 精确掌握“创建克隆体”、“当作为克隆体启动时”以及至关重要的“删除此克隆体”积木。 群组行为与粒子效果: 利用克隆体技术,设计复杂的粒子系统(如烟花、下雪、星光闪烁),并演示如何让所有克隆体以不同的速度、颜色或方向独立移动。 高效的资源利用: 讲解在处理大量克隆体时,如何优化代码结构以避免程序卡顿,保持流畅的运行体验。 --- 第三部分:高级项目拓展与外部连接(Expansion & Connectivity) Scratch 3.0最大的升级之一在于其对外部硬件和在线服务的支持。本部分将重点介绍这些前沿的扩展功能。 第六章:扩展积木的安装与使用 扩展机制详解: 解释3.0如何通过“扩展”积木(Extensions)来集成新功能,并指导读者如何访问和添加官方及社区提供的扩展。 硬件交互入门(Micro:bit/Makey Makey): 本章将侧重于介绍如何通过兼容的硬件扩展,让Scratch项目实现物理世界输入。例如,通过Micro:bit传感器数据控制屏幕上的角色,或利用Makey Makey将水果变成键盘按键。 (注意:本章内容将聚焦于3.0对这些硬件协议的支持和积木调用,而非硬件本身的详细操作指南。) 第七章:侦测、传感与虚拟现实雏形 高级侦测技术: 深入研究“侦测”积木组,包括颜色侦测的精确性、鼠标指针与角色的距离计算,以及对特定文本的识别。 视频侦测扩展(Video Sensing): 详细介绍如何启用和配置视频侦测扩展。学习利用摄像头捕捉人体动作(如挥手、跳跃)来驱动游戏角色,实现基础的体感交互。 创建基于传感的迷宫或解谜游戏: 结合克隆体和颜色侦测,设计一个需要玩家用身体动作或鼠标精准控制才能通过的复杂关卡。 第八章:数据记录与在线社区互动 云变量与排行榜: 学习Scratch 3.0中“云变量”的独特机制,以及如何利用它们来创建持久化的、跨会话的排行榜(High Score Boards)。 数据导入与导出: 展示如何将项目生成的数据(如玩家分数、随机生成的数据集)导出为CSV格式,并在其他工具中进行分析。 项目分享与协作: 探讨3.0社区平台上的最佳实践,包括如何有效地组织代码、撰写清晰的说明,以及如何利用“Remix”(重混)功能与其他创作者进行非侵入式的学习与合作。 --- 结语:迈向专业化编程思维 本书的最终目标是帮助读者从单纯的“玩转Scratch”进阶到“用Scratch解决问题”。通过对Scratch 3.0所有新特性的深度挖掘,读者将掌握模块化设计、高效调试以及跨平台交互的能力,为未来转向更专业的编程语言(如Python或JavaScript)打下坚实、有趣且富有创造力的基础。

著者信息

图书目录

Chapter 1 Scratch轻松入门
Chapter 2 素材使用秘技
Chapter 3 好用的城市堆叠功能
Chapter 4 旅游风光导览
Chapter 5 圣诞贺卡制作
Chapter 6 我的精美相簿
Chapter 7 篮球教练现场秀
Chapter 8 百变服饰任意搭
Chapter 9 儿歌绘制实境秀
Chapter 10 天才音乐家
Chapter 11 迷宫历险记
Chapter 12 英文拼字练习
Chapter 13 打造梦幻花园城
Chapter 14 砖块抢接大作战
Chapter 15 数学能力大考验

 

图书序言

图书试读

用户评价

评分

**评价三** 这本《Scratch 2.0 动画游戏设计(第二版)》真是帮了我大忙!我是一位退休的老师,一直想找点事情来充实一下自己的生活,同时也能跟得上时代的步伐。我的孙子孙女经常在我面前炫耀他们用 Scratch 做的各种小游戏,我虽然听不懂,但看到他们一脸自豪的样子,我也觉得 Scratch 应该是个很棒的东西。于是,我鼓起勇气买下了这本书。刚开始,我确实有些担心自己年纪大了,会不会跟不上。但是,这本书的内容设计得非常人性化,它从最基础的概念讲起,每一个指令、每一个脚本,都解释得非常详细,生怕读者漏掉任何一个细节。而且,书中的案例设计得非常巧妙,那些生动的动画和有趣的游戏,让我仿佛回到了年轻的时候,对学习充满了热情。我发现,Scratch 的积木式编程,就像是在玩乐高一样,把一个个小小的功能模块拼凑起来,就能创造出意想不到的效果。我最喜欢的部分是书中关于游戏关卡设计的讲解,它不仅教你如何实现功能,还引导你思考如何让游戏更有趣、更具挑战性。通过这本书,我不仅学会了制作动画和游戏,更重要的是,我重新找回了学习的乐趣,也和我的孙子孙女有了更多共同的话题。现在,我不仅能看懂他们做的游戏,还能给他们提供一些小小的建议呢!这本书,绝对是一本适合各个年龄段,尤其是想要拥抱新科技的退休人士的宝藏!

评分

**评价四** 作为一名软件开发人员,我通常会对“适合初学者”或“游戏设计”这类字眼有点不屑一顾,觉得它们过于简单。然而,当我翻阅这本《Scratch 2.0 动画游戏设计(第二版)》时,我意外地发现了一些值得借鉴的理念。这本书在设计教学案例时,非常注重用户的学习路径和心流体验。它不像一些枯燥的技术手册,而是通过一个个实际可操作的项目,让读者在实践中学习。例如,书中构建一个简单的平台跳跃游戏时,它并没有直接抛出复杂的代码,而是从角色控制、碰撞检测、得分机制等核心要素入手,循序渐进地引导读者完成。这对于新手来说,能够有效降低学习门槛,建立信心。更重要的是,这本书在游戏逻辑的设计上,也提供了一些非常不错的思路,比如如何设计关卡难度曲线,如何平衡游戏中的挑战与奖励。对于我这种有一定基础的开发者来说,这些看似基础的设计原则,反而是很多时候容易被忽视的。而且,Scratch 的可视化编程环境,本身就蕴含着一种“将复杂问题简单化”的思想,它能帮助我们跳出固有的思维定势,从更直观的角度去理解和构建程序。虽然我不会长时间使用 Scratch 进行开发,但这本书提供的设计理念和教学方法,无疑为我提供了一个新的视角,尤其是在需要快速原型验证或与非技术人员沟通时,Scratch 的逻辑清晰性非常值得学习。

评分

**评价五** 这本书《Scratch 2.0 动画游戏设计(第二版)》的出现,真是解决了我多年来的一个困扰!我一直很想让我的孩子接触一些编程类的学习,觉得这对他们未来的发展很有帮助。但是市面上很多编程课程都太枯燥了,动不动就是复杂的代码,让孩子望而却步。直到我看到了这本书,我眼前一亮!它用非常生动有趣的方式,把编程的概念融入到动画和游戏的制作中,让学习变得像玩游戏一样。我的孩子拿到这本书后,完全被里面的内容吸引住了,每天都缠着我要看。我看到他在书的引导下,一点一点地学习如何让小猫跳起来,如何让小鸟飞来飞去,如何设计一个需要收集星星的小游戏。最让我感动的是,当他遇到困难的时候,他不是轻易放弃,而是会翻开书,仔细研究,尝试不同的方法来解决问题。这种自主学习、独立思考的能力,正是我们家长最希望看到孩子拥有的。而且,这本书的设计者似乎非常了解孩子的心理,里面的插画色彩鲜艳,讲解语言通俗易懂,每一个步骤都清晰明了,完全不用担心孩子会看不懂。通过这本书,我的孩子不仅学会了制作动画和游戏,更重要的是,他培养了创造力、逻辑思维和解决问题的能力。我真的觉得,这本书不仅仅是一本教材,更是一把开启孩子无限潜能的钥匙,强烈推荐给所有希望孩子能快乐学习、健康成长的家长们!

评分

**评价二** 坦白说,当初买这本书纯粹是出于好奇。我一直觉得 Scratch 听起来像是小孩子的玩意儿,什么动画游戏设计,对我这样一个对编程一窍不通的成年人来说,简直是天方夜谭。但是,朋友强烈推荐,说这本《Scratch 2.0 动画游戏设计(第二版)》是他“入坑”编程的第一本启蒙读物,让我死马当活马医,反正又不贵。拿到书之后,我翻了几页,惊讶地发现,它真的不是我想象中的那种枯燥乏味的教科书!书里的例子非常生动,从制作简单的会说话的卡通形象,到设计需要躲避障碍物的游戏,每一步都配有清晰的图示和易懂的文字说明。我这个“科技白痴”居然也能跟着做,一点一点地搭建起我的第一个小动画!那种从无到有创造出属于自己作品的成就感,真的非常奇妙。而且,这本书不仅仅是教你如何使用 Scratch 这个工具,它更是在潜移默化地灌输编程思维。当你遇到问题,需要思考如何让角色动起来、如何让游戏进行下去时,你会不自觉地开始分析问题、拆解问题,并尝试不同的解决方案。这种解决问题的过程,比单纯的学习编程语法有趣多了,也更有效。现在,我每天下班后都会花一点时间玩玩 Scratch,感觉自己的大脑也被激活了,思维也变得更活跃了。这本书让我看到了一个全新的学习方式,一个充满乐趣和创造力的世界。

评分

**评价一** 这本《Scratch 2.0 动画游戏设计(第二版)》简直是我家那个小捣蛋的救星!原本他每天就是窝在沙发上滑手机、看卡通,眼睛都快黏在屏幕上了,我真是愁得不行。自从偶然在书店翻到这本书,我抱着试试看的心情买回来,没想到效果这么惊人!他一开始还有点兴趣缺缺,但当我帮他把书打开,里面那些鲜艳的色彩、有趣的图标,还有那些“跟着做就能做出动画”的提示,立刻就吸引了他的注意。他就像着了魔一样,每天放学回家第一件事就是拿出这本书,找到一个他感兴趣的项目,然后就窝在电脑前,手指在键盘和鼠标上飞快地跳跃。我常常看到他眉头紧锁,像个小大人一样认真地对着屏幕,时不时还发出“哇!”、“哈哈!”的惊叹声。最让我惊喜的是,这本书的设计思路非常清晰,一步一步地引导,就算是对编程完全陌生的孩子,也能轻松上手。而且,它不只是教你“怎么做”,更重要的是教你“为什么这么做”,这让孩子在玩乐中就能建立起逻辑思维和解决问题的能力。看到他从一个被动接受的观众,变成了一个主动创造的玩家,我的心里别提多欣慰了!这本书绝对是激发孩子创造力、培养数字素养的绝佳选择,强烈推荐给所有关心孩子成长、希望他们能拥抱科技未来的家长们!

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