华语文教材与教学设计 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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本书特色

　　这是一本有关华语「教材编写」和「课程设计」的专书。作者从事华语文教学二十四年，这是近三年来的学术论文成果。有感于教材编写与课程设计，是华语文教学成功的关键，因此着力于此一研究。本书各篇皆经学术研讨会严格审查，并经修正后成篇。书中蒐录的文章，有关于一语与二语的教学，有成语、一千字说华语及中日韩八百字的探讨，也有华语文实习的相关课程设计，对于想成为一位优秀的华语教师者，在理论和实务上提供了具体的建议。数位教学是未来华语文教学的主流，本书介绍TEAM Model与StudyFun模式，以供华语教学界参考。本书是继作者《华语文教学研究》、《华语文汉字教学研究》之后，又一本有关华语文教学的研究专书，凡是华语教学者，皆可做为教学之借镜。

作者简介

江惜美

　　现职：
　　私立铭传大学教授兼系主任

　　学历：
　　私立东吴大学文学博士

　　经历：
　　台北市金华国小教师
　　台北市国语实小教师
　　台北市中正高中教师
　　台北市立师院语文教育系教授
　　侨委会海华基金会谘询顾问

　　着作：
　　《小学语文教学论丛》
　　《国语文教学论集》
　　《作文答问》
　　《学好语文一百招》
　　《华语文教学研究》
　　《华语文汉字教学研究》
　　《苏轼诗析论──分期及其代表作》
　　《苏轼文学批评研究》
　　《苏轼诗词专题论集》
　　《苏轼诗文艺美学研究》
　　《鼓励孩子一百招》
　　《智慧生活一百招》

自序 I
1. 华语为第二语教材编写架构探究──以菲版高年级课程架构为例 1
2. 菲律宾版《新编华语课本》一语和二语教材的比较 39
3. 中日韩八百词的华语教学 59
4. 华语教学中之部首分类教学──以中日韩八○八汉字为例 81
5. 中日韩八百字的华语数位教学探究 105
6. 华语教学中「成语」的教学与应用 125
7. 华语教材中礼貌用语的补充──以《一千字说华语》为例 145
8. 美国旧金山中文学校华语文化夏令营课程设计研究 161
9. 美国密西根州与北加州华语夏令营教师培训之比较 179
10. 应用StudyFun互动教学系统融入华语教学 195

自序

　　本书蒐集笔者近三年来有关华语教材与教学设计方面的学术论文，汇为一编，一方面爬梳近年来研究之学术成果，另一方面恐岁月流转，斯文散逸，遂淹没而不见，徒增叹息。从事教学四十载，能以学术研究奉献给华语教学界，亦人生一大乐事。

　　本书内容可分「教材编写」与「课程设计」两耑，系大专院校华语教学相关课程之主轴。十篇中，细分教材编写之原则、课程设计之创新，以及华语补充教材：「成语」、「一千字说华语」、「中日韩八百词」之探究，并扩及实习教材之设计与应用。除探讨华语教材教法之理论，且以实务验证之，力求课程之创新。读者倘仔细钻研，对于教材编纂之原理、课程设计之要点，定能了然于心，或有所获。

　　此十篇华语教学相关之论文，均发表于学术研讨会，经审查委员之认可，与会专家学者之指点，修订后成篇。学术论文之目的，旨在「以文会友，以友辅仁」，每经一场研讨，常能引发更周延的撰述。本书乃论文修订后之成果，愿借此与学界同好共勉。

　　笔者自民国66年（1977年）从事教职，对于语文教学无日或忘，82年起（1993年）参与侨委会海外华语巡回教师之行列，对华语文教学有更深刻的体会。期间赴美加、纽澳、欧非与东南亚各国教学，深感海外取得教材之不易，钻研教法刻不容缓，于是撰写学术论文，俾能有助于华语教师之应用。在华语教学系任教期间，几度带学生到海外实习，又思索应如何进行海外华语夏令营、如何设计海外华语教学之教材，供华语教师参考，兹编之出版，亦有深意焉！

　　华语教材之编写，乃华语教学之精髓，教材适合学生学习，教学效果自然良好，又加上恰当的课程设计，可以事半功倍。教学者要能自行设计补充教材、规划合适的教学流程，不能不借助学者的研究成果。本书既是笔者二十多年来从事侨教之成果，也是实务教学的实验过程。期许能对海外华语教师有所助益，对于有志于从事华语教学的学术研究者，也能有所启发。

　　本书是继《华语文教学研究》、《华语文汉字教学研究》之后，又一本与华语文相关的学术专着。学术路上苦心孤诣，一愚之得，或能援引后进，努力发皇，倘能获海内外知音见赏，亦不辜负美好之岁月。兹付梓在即，综述大要，援以为序。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的第一印象是那种沉甸甸的、厚实的感觉，仿佛里面承载了无数智慧和经验。书名“华语文教材与教学设计”本身就显得非常专业，让我立刻联想到它可能蕴含着一套系统性的理论和方法论。 我之所以对这本书产生浓厚兴趣，是因为我一直认为，好的教学设计是成功教学的关键。尤其是对于像华语这样一门具有复杂系统和丰富文化内涵的语言，如何在有限的时间内，让学习者最大程度地掌握它，确实需要精心的设计和周密的规划。 我非常希望这本书能够提供一些关于教材编写的科学原则和具体步骤。比如，如何根据不同层次的学习者制定学习目标？如何选择和组织教学内容，使其既具有系统性，又能激发学习者的兴趣？如何设计富有启发性的练习和活动，帮助学习者巩固所学知识，并迁移到实际应用中？ 此外，我也想知道书中是否会探讨一些现代化的教学技术和理念。在当今快速发展的时代，传统的教学模式可能已经无法完全满足学习者的需求。这本书是否会介绍如何将互联网、多媒体等技术融入教学，以及如何运用一些新的教学方法，比如翻转课堂、项目式学习等，来提升教学效果？ 总的来说，我期待这本书能够为我提供一套行之有效的华语教学设计指南，帮助我更好地理解和掌握教材编写与教学设计的艺术，从而成为一名更出色的华语教师。

评分☆☆☆☆☆

我一直对如何有效地教授汉语给非母语者充满好奇，尤其是那些在异国他乡学习中文的孩子们。这本书的名字，光是听着就让人觉得信息量很大，感觉里面应该有很多实用的方法和理论。 我想象中，它应该会深入探讨不同年龄段、不同文化背景的学习者在学习华语时可能遇到的挑战，比如发音的难点、词汇的理解障碍，以及语法结构的困惑。我特别期待它能提供一些经过实践检验的教学策略，例如如何设计生动有趣的课堂活动，如何利用多媒体资源来吸引学生的注意力，以及如何培养学生的听说读写全面能力。 此外，我也很想知道书中是否会提及一些比较前沿的教学理念，比如任务型教学法、交际教学法，或者是以学生为中心的教学模式。这些理论的介绍，如果能结合具体的案例分析，那就再好不过了。 当然，如果这本书还能提供一些关于教材编写的原则和方法，那对我来说就更有价值了。毕竟，好的教材是有效教学的基础。书中是否会涉及如何根据学习者的需求来选择和改编教材，如何设计具有梯度和连贯性的学习内容，这些都是我非常关心的问题。 总而言之，这本书给我的感觉就是它是一本能够提供系统性指导的书籍，能够帮助我更深入地理解华语教学的方方面面，并为我的教学实践提供宝贵的参考。

评分☆☆☆☆☆

这本书的出现，对于我这样一位长期从事华语教学、却常常感到理论与实践脱节的教师来说，简直是一场及时雨。我经常在教学中遇到瓶颈，感觉自己使用的教学方法已经不再适应当前学生的需求，想要寻求新的突破，但又不知道从何下手。 我希望这本书能够提供一些系统性的理论框架，让我能够理解华语教学的底层逻辑，比如语言习得的规律，以及不同教学流派的优缺点。更重要的是，我期待它能提供一系列具体、可操作的教学设计案例。 这些案例最好能够涵盖不同的教学场景，比如面向初学者的入门课程，面向进阶学习者的专项课程，甚至是针对特定需求的商务汉语课程。我希望看到书中能够详细介绍如何针对这些不同的目标群体，设计出符合他们实际情况的教学内容、教学活动、评价方式等等。 例如，如何设计一个能够有效提高学生口语表达能力的活动？如何利用科技手段来辅助教学，比如开发互动式的在线学习平台？如何设计一套能够全面评估学生汉语水平的测试体系？这些都是我非常想从书中找到答案的问题。 总而言之，我希望这本书能够成为我教学过程中的一位“良师益友”，不仅能解答我心中的疑惑，更能启发我创新教学方法，提升教学效果，最终帮助我的学生更好地掌握华语。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面给我的感觉是厚重而又不失典雅，字体的选择非常考究，给人一种专业、严谨的学术气息。我本身对语言教育领域就有着浓厚的兴趣，尤其是对于如何将汉语这门具有悠久历史和深厚文化的语言，以最有效的方式传递给世界各地的学习者，我一直都在不断探索。 我个人认为，一本优秀的华语教材和教学设计书籍，不仅应该包含扎实的理论基础，更应该有丰富、鲜活的实践案例作为支撑。我希望这本书能够深入分析不同国家、不同文化背景下的学习者在学习汉语时可能面临的独特挑战，并提供相应的解决方案。 比如说，对于一些母语和汉语语音系统差异很大的学习者，如何设计有效的语音教学环节？对于一些对汉字形体感到困难的学习者，书中是否会介绍一些创新的识字方法？在词汇教学方面，如何避免学生死记硬背，而是让学生真正理解和运用词汇？ 我还特别关注书中关于教学方法论的部分。我非常想了解，在当前全球化和信息化的大背景下，哪些教学理念和方法更适合华语教学。这本书是否会探讨如何将科技手段融入教学，比如利用人工智能、大数据等技术来为学习者提供个性化的学习路径和反馈？ 总的来说，我期待这本书能够成为一本具有前瞻性、实用性和指导性的学术专著，能够为广大华语教育工作者提供一套完整的理论体系和一套可借鉴的实践范例，从而推动华语教育事业向前发展。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，我第一次看到的时候就觉得眼前一亮。那种淡淡的、温润的色彩搭配，带着一种传统书卷的气息，又不会显得老气，非常有现代感。书名“华语文教材与教学设计”这几个字，字体也特别讲究，行云流水，仿佛一下子就把人带入了博大精深的中华文化之中。 拿在手里，它的质感也很好，纸张的触感细致而扎实，翻页的时候没有那种廉价的滑腻感，而是带着一种沉甸甸的厚重感，让人觉得这绝对是一本值得细细品读的学术著作。封面上的一些留白处理得恰到好处，不会显得空洞，反而增强了整体的视觉冲击力。 我特别喜欢它的排版，即使是厚厚的一本书，也一点都不显得臃肿。每页的字数和行间距都经过了精心计算，读起来非常舒适，不会让眼睛感到疲劳。那些重要的概念或者术语，在书中都会有特别的标注，非常方便学习和查阅。 整体来说，这本书的外观设计给我的第一印象非常好，充满了专业感和艺术感，让人在翻开之前就充满了期待。这种用心的设计，也似乎预示着内容上的同样精彩。