具体描述
迎向浩瀚的海洋，勇敢踏上未知的冒险
★格列佛航海游记，世代孩子百看不腻的惊奇旅程
★讽刺小说代表作，超乎虚构情节的现实社会批判
热爱冒险的英国医生格列佛，在他最爱的航海旅行途中遇上暴风，在汪洋大海中一次次偏离航道，最终漂流到两个地图上凭空冒出的国家：「小人国」和「大人国」。在这恍如异空间的奇特世界，展开一连串惊心动魄的故事，经历一场场虚实交错的人性试炼。在小人国里，他是令人畏惧的的「巨人」，砲弹打在身上也不痛不痒，却遭到小人陷害！到了大人国，一下子变成了「小矮人」，不小心就会被巨人踩扁，还成了供人观赏的玩物。令人哭笑不得、两种截然相反的遭遇，格列佛究竟如何面对，以智慧克服难题，改变命运！扬起你冒险犯难之心的大帆，一起经历这异国航海奇遇记！接受一场场考验人性与智慧的试炼！
影响孩子一生的奇幻名着
选取想像力永恆不灭的经典文学，进入另一个充满自由的奇想世界，唤起孩子蛰伏的好奇心，跟随故事人物一起经历成长与冒险。打开浩瀚无垠的视野，激发孩子奔驰的创意。深植孩子阅读的美好经验，自然而然爱上阅读，领略文学的核心价值。是孩子不能错过的最佳读物！
【影响孩子一生的奇幻名着】特色：
阅读进阶：从图文书进阶至文字书的经典阅读范本。
文主图辅：总字数4万，最适合国小学生设定阅读量目标。
章节分明：国小中、高年级以上的孩童，可以自行阅读、订定计画。
全彩编排：精美剧情插画，增加阅读乐趣与想像参考。
丰富主题：内容充满冒险，跳脱想像。且延伸了历史、地理、哲理等学习。
多样文体：包含自述、诗词、韵文、日记等，丰富阅读的层次。
让孩子快乐阅读，爱上阅读！
挑战深度阅读，从阅读中进化思想！
各界好评推荐（依姓氏笔画排序）
林伟信｜台湾儿童阅读学会顾问、诚品文化艺术基金会「深耕计画」顾问
林哲璋｜儿童文学作家、大学兼任讲师
沈雅琪｜神老师&神妈咪、长乐国小资深教师
陈郁如｜华文奇幻畅销作家
张美兰｜小熊妈、亲子天下专栏作家
陈蓉骅｜南新国小热心阅读推广资深老师
彭菊仙｜亲子天下、udn文教专栏驻站作家
游婷雅｜电台「阅读推手」节目主持人
刘美瑶｜儿童文学作家、台东大学儿文所
戴月芳｜资深出版人暨儿童作家
著者信息
作者简介
乔纳森･斯威夫特【英国】Jonathan Swift ，1667~1745
英国18世纪杰出小说作家、政治家、诗人。出生于英国最动盪的年代，当时以国王为首的制度，在人民自由意识抬头的情势下，受到极大质疑与挑战。作者借由虚构的主角「格列佛」这个，为自己代言发声。透过主人翁航海意外闯入「小人国」与「大人国」等异域国度，面对一连串彷彿亲身经历的匪夷所思遭遇和观察，挑战权力与人性的试炼，犀利反映出当代政治诸多的怪诞现象，同时清楚勾勒出人们心中的「理想国」样貌，成就着名奇幻讽刺文学《格列佛游记》。
这部惊险刺激、脍炙人口的航海历险故事，不仅兼具地理、历史等知识性，更充满奇思异想、辛辣逗趣的娱乐性，延续当年再版最多次的畅销魅力，至今仍是卡通、电影的最佳改编剧本题材。
绘者简介
Lori
喜欢自然纯真的东西，喜欢童话和动物，也喜欢儿童书的童趣笔触和高彩缤纷的颜色。
这次把心中的格列佛带给大家，希望能透过笔触带大家体会「小人国与大人国」奇幻的世界。
乔纳森･斯威夫特【英国】Jonathan Swift ，1667~1745
英国18世纪杰出小说作家、政治家、诗人。出生于英国最动盪的年代，当时以国王为首的制度，在人民自由意识抬头的情势下，受到极大质疑与挑战。作者借由虚构的主角「格列佛」这个，为自己代言发声。透过主人翁航海意外闯入「小人国」与「大人国」等异域国度，面对一连串彷彿亲身经历的匪夷所思遭遇和观察，挑战权力与人性的试炼，犀利反映出当代政治诸多的怪诞现象，同时清楚勾勒出人们心中的「理想国」样貌，成就着名奇幻讽刺文学《格列佛游记》。
这部惊险刺激、脍炙人口的航海历险故事，不仅兼具地理、历史等知识性，更充满奇思异想、辛辣逗趣的娱乐性，延续当年再版最多次的畅销魅力，至今仍是卡通、电影的最佳改编剧本题材。
绘者简介
Lori
喜欢自然纯真的东西，喜欢童话和动物，也喜欢儿童书的童趣笔触和高彩缤纷的颜色。
这次把心中的格列佛带给大家，希望能透过笔触带大家体会「小人国与大人国」奇幻的世界。
图书目录
《小人国游记》
第一章 漂流到里里普特国
第二章 晋见国王
第三章 游历首都
第四章 阻止敌人入侵
第五章 里里普特国的奇闻怪事
第六章 逃往布莱夫斯库国
第七章 返回祖国
《大人国游记》
第八章 误闯大人国
第九章 被迫表演展示
第十章 王后买下格列佛
第十一章 王宫惊险
第十二章 巨鹰叼走格列佛
第十三章 侥倖得救
第一章 漂流到里里普特国
第二章 晋见国王
第三章 游历首都
第四章 阻止敌人入侵
第五章 里里普特国的奇闻怪事
第六章 逃往布莱夫斯库国
第七章 返回祖国
《大人国游记》
第八章 误闯大人国
第九章 被迫表演展示
第十章 王后买下格列佛
第十一章 王宫惊险
第十二章 巨鹰叼走格列佛
第十三章 侥倖得救
图书序言
推荐序
遨游于幻想与现实之间
你喜欢旅行吗？还是热爱冒险呢？
若你喜爱游山玩水、探索未知，那强烈建议你打开《小人国与大人国》，钟爱航海的格列佛医生会带你走进匪夷所思的奇异国度，你将与他一起帮助小人国击退外敌，当一回英雄；或在大人国里，与他同甘共苦、并肩作战，在各种危险中运用机智寻求存活的路。
若你喜欢宅在家里，更鼓励你打开《小人国与大人国》，因为书里的奇人异事，彷如穿过多啦Ａ梦的任意门，亲自来到你的面前，让你不用出门，也能见到令人啧啧称奇的小小人物、迷你动物和袖珍建筑物；以及让人胆颤心惊的巨人、巨蜂、巨鸟、巨蛙等，努力思考如何以超级渺小的身子在大人国里平安活下来，最终逃出生天。
《小人国与大人国》是一扇想像之门，引人踏入不可思议的奇幻国度。但这些国度里的人们，也分党派、也分敌我；有善良的人，也有自私贪婪的人……描写的正是实实在在的人类生活与情感，与现实世界并无不同。它建构了一个虚实难分的世界，值得你我深入探索。
就让我们一起扬起文学大帆，随着格列佛出航，尽情遨游在幻想与现实之海吧！
推荐序
跟着格列佛放大缩小游历，阅读充满数感的奇幻游记
格列佛游记是许多大朋友和小朋友的共同回忆。目川文化以精鍊简要的文句重新改写过的《小人国和大人国》，不像童书版那样轻描淡写且过于口语，而是保留了小说中许多精确的科学性陈述与文学性的描写，却也不至于像原着小说那般艰涩冗长。这些陈述与描写，让大孩子们透过文字阅读在脑中估算，锻鍊数感。
举例来说，当格列佛睁开眼睛看见几十个不到六英寸高的小人（六英寸是多高？15公分左右），跟我铅笔盒里的那把尺差不多呢！然后左手臂又被一百多支箭射中……诸如此类的物理数字描述充斥在整个故事中：
现在他们准备把我运到首都去。在国王的指令下，五百名木匠和技工立刻动手，制造一部他们前所未有的巨大车架，离地三英寸高，长七英尺、宽四英尺，底下有二十二个大轮子。
他们把大车架拖来，停放在我的身边。为了把我抬到车架上，还竖起八十根柱子，每根一英尺长，拴上结实的粗绳，系上钩子，勾住绑在我身上的绳子。由九百名强壮的小人，利用装在柱子上的滑轮，把绳子缓缓拉起。历时三个钟头，终于把我吊放到车架上捆住。
因为，我左腿上的脚链约有六英尺，被钉在离大门仅四英寸的地方，所以门口半圆形范围内我都能自由走动，也能整个人钻进殿堂躺在里面。
这座城市是正方形的，每边城墙各长五百英尺，高两英尺半，至少有十一英寸厚，因此上面可以很安全地通行车马。城内有两条大街，各宽五英尺，像一个「十」字，交叉地把全城分成四个部分。围绕首都的城墙上每隔十英尺有一座坚固的城楼。
不要怀疑！你正在读格列佛的游记，运用这些数字陈述理解高与矮、大与小、多与少、快与慢、相对位置……的概念。当读者慢慢理解这些相对性之后，又能渐渐体会故事中隐含的权力与权利、战争与和平、习惯与成见的相对概念。
经典名着在不同的成长阶段阅读，果真可以有不同的读法和领悟呢！
游婷雅（台中古典音乐台阅读推手节目主持人、阅读理解教学讲师）
推荐序
世界经典名着之所以是经典，一定有它的原因，不仅仅是故事内容不拘一格、怪诞离奇，还常常还有很重大的涵义在里面，让人在不同的年龄层阅读有不同的感受。
当年阅读格列佛游记《小人国和大人国》时，我觉得这些小小的人物，甚至动物建筑等等都比我们小好几十倍，觉得实在有趣，好想有机会见到这样的一个国度。但是年纪大，有人生社会经验后，才了解里面小人国的描述其实非常贴近政经百态，即始是三百年后的现在的政经百态。大臣们要比赛谁的表演技术高超才能当大官，听起来很荒谬，但是现今状况的确也是很多人不是靠真本领而得到高位。
陈郁如（华文奇幻畅销作家）
推荐序
这故事绝对要鼓励孩子亲炙文字的版本，才能深刻领略其角色刻划、情节走向、核心价值的绝妙杰出之处。格列佛游记《小人国和大人国》故事精彩绝伦，每一个孩子绝对会深入故事情境而无法自拔，因为作者实在是把每一个情境描绘既精确又逼真，彷彿世上真有这些奇幻王国。我家小子在国语课本里读到撷取的一段之后，就兴致勃勃地读完整本故事呢！
彭菊仙（亲子天下、udn文教专栏驻站作家）
推荐序
目川这套奇幻儿童名着，选自不同文化背景下的各种玄奇异想，有大家耳熟能详的英、美儿童文学经典，更有中国与阿拉伯的奇幻鉅着。它们都跳脱现实，发挥想像，书写出各种殊异趣味的精采故事，并且透过故事传递出我们所可能面对的各种重要的人生课题。
因此，我们不仅能和孩子经由阅读这些故事，享受奇幻的趣味，更能透过拆解奇幻背后的隐喻，对生命里的一些重要课题——像是在《小王子》与《柳林风声》中所揭露的爱与友谊、在《快乐王子》中所彰显的分享与快乐、在《杜利特医生历险记》中所提出的沟通与同理、在《彼得潘》中所凸显的成长与追寻、在《丛林奇谭》中所强调的正义与坚持、在《大人国与小人国》中所刻划的权力与人性、在《爱丽斯梦游奇境》与《一千零一夜》中所描绘的真实与梦幻，以及在《西游记》中所呈现出的叛逆与反抗，能有更深刻的思考与理解。
借由这些书，给早已在现实生活中习以为常、不再多做思想的自己一次机会吧！也给你的孩子一次机会，陪伴他们在奇幻世界的共读中，培养想像力，并且一起来思考人生中的一些重要课题。
林伟信 （台湾儿童阅读学会顾问、诚品文化艺术基金会「深耕计画」顾问）
遨游于幻想与现实之间
你喜欢旅行吗？还是热爱冒险呢？
若你喜爱游山玩水、探索未知，那强烈建议你打开《小人国与大人国》，钟爱航海的格列佛医生会带你走进匪夷所思的奇异国度，你将与他一起帮助小人国击退外敌，当一回英雄；或在大人国里，与他同甘共苦、并肩作战，在各种危险中运用机智寻求存活的路。
若你喜欢宅在家里，更鼓励你打开《小人国与大人国》，因为书里的奇人异事，彷如穿过多啦Ａ梦的任意门，亲自来到你的面前，让你不用出门，也能见到令人啧啧称奇的小小人物、迷你动物和袖珍建筑物；以及让人胆颤心惊的巨人、巨蜂、巨鸟、巨蛙等，努力思考如何以超级渺小的身子在大人国里平安活下来，最终逃出生天。
《小人国与大人国》是一扇想像之门，引人踏入不可思议的奇幻国度。但这些国度里的人们，也分党派、也分敌我；有善良的人，也有自私贪婪的人……描写的正是实实在在的人类生活与情感，与现实世界并无不同。它建构了一个虚实难分的世界，值得你我深入探索。
就让我们一起扬起文学大帆，随着格列佛出航，尽情遨游在幻想与现实之海吧！
陈蓉骅（南新国小热心阅读推广资深教师）
推荐序
跟着格列佛放大缩小游历，阅读充满数感的奇幻游记
格列佛游记是许多大朋友和小朋友的共同回忆。目川文化以精鍊简要的文句重新改写过的《小人国和大人国》，不像童书版那样轻描淡写且过于口语，而是保留了小说中许多精确的科学性陈述与文学性的描写，却也不至于像原着小说那般艰涩冗长。这些陈述与描写，让大孩子们透过文字阅读在脑中估算，锻鍊数感。
举例来说，当格列佛睁开眼睛看见几十个不到六英寸高的小人（六英寸是多高？15公分左右），跟我铅笔盒里的那把尺差不多呢！然后左手臂又被一百多支箭射中……诸如此类的物理数字描述充斥在整个故事中：
现在他们准备把我运到首都去。在国王的指令下，五百名木匠和技工立刻动手，制造一部他们前所未有的巨大车架，离地三英寸高，长七英尺、宽四英尺，底下有二十二个大轮子。
他们把大车架拖来，停放在我的身边。为了把我抬到车架上，还竖起八十根柱子，每根一英尺长，拴上结实的粗绳，系上钩子，勾住绑在我身上的绳子。由九百名强壮的小人，利用装在柱子上的滑轮，把绳子缓缓拉起。历时三个钟头，终于把我吊放到车架上捆住。
因为，我左腿上的脚链约有六英尺，被钉在离大门仅四英寸的地方，所以门口半圆形范围内我都能自由走动，也能整个人钻进殿堂躺在里面。
这座城市是正方形的，每边城墙各长五百英尺，高两英尺半，至少有十一英寸厚，因此上面可以很安全地通行车马。城内有两条大街，各宽五英尺，像一个「十」字，交叉地把全城分成四个部分。围绕首都的城墙上每隔十英尺有一座坚固的城楼。
不要怀疑！你正在读格列佛的游记，运用这些数字陈述理解高与矮、大与小、多与少、快与慢、相对位置……的概念。当读者慢慢理解这些相对性之后，又能渐渐体会故事中隐含的权力与权利、战争与和平、习惯与成见的相对概念。
经典名着在不同的成长阶段阅读，果真可以有不同的读法和领悟呢！
游婷雅（台中古典音乐台阅读推手节目主持人、阅读理解教学讲师）
推荐序
世界经典名着之所以是经典，一定有它的原因，不仅仅是故事内容不拘一格、怪诞离奇，还常常还有很重大的涵义在里面，让人在不同的年龄层阅读有不同的感受。
当年阅读格列佛游记《小人国和大人国》时，我觉得这些小小的人物，甚至动物建筑等等都比我们小好几十倍，觉得实在有趣，好想有机会见到这样的一个国度。但是年纪大，有人生社会经验后，才了解里面小人国的描述其实非常贴近政经百态，即始是三百年后的现在的政经百态。大臣们要比赛谁的表演技术高超才能当大官，听起来很荒谬，但是现今状况的确也是很多人不是靠真本领而得到高位。
陈郁如（华文奇幻畅销作家）
推荐序
这故事绝对要鼓励孩子亲炙文字的版本，才能深刻领略其角色刻划、情节走向、核心价值的绝妙杰出之处。格列佛游记《小人国和大人国》故事精彩绝伦，每一个孩子绝对会深入故事情境而无法自拔，因为作者实在是把每一个情境描绘既精确又逼真，彷彿世上真有这些奇幻王国。我家小子在国语课本里读到撷取的一段之后，就兴致勃勃地读完整本故事呢！
彭菊仙（亲子天下、udn文教专栏驻站作家）
推荐序
目川这套奇幻儿童名着，选自不同文化背景下的各种玄奇异想，有大家耳熟能详的英、美儿童文学经典，更有中国与阿拉伯的奇幻鉅着。它们都跳脱现实，发挥想像，书写出各种殊异趣味的精采故事，并且透过故事传递出我们所可能面对的各种重要的人生课题。
因此，我们不仅能和孩子经由阅读这些故事，享受奇幻的趣味，更能透过拆解奇幻背后的隐喻，对生命里的一些重要课题——像是在《小王子》与《柳林风声》中所揭露的爱与友谊、在《快乐王子》中所彰显的分享与快乐、在《杜利特医生历险记》中所提出的沟通与同理、在《彼得潘》中所凸显的成长与追寻、在《丛林奇谭》中所强调的正义与坚持、在《大人国与小人国》中所刻划的权力与人性、在《爱丽斯梦游奇境》与《一千零一夜》中所描绘的真实与梦幻，以及在《西游记》中所呈现出的叛逆与反抗，能有更深刻的思考与理解。
借由这些书，给早已在现实生活中习以为常、不再多做思想的自己一次机会吧！也给你的孩子一次机会，陪伴他们在奇幻世界的共读中，培养想像力，并且一起来思考人生中的一些重要课题。
林伟信 （台湾儿童阅读学会顾问、诚品文化艺术基金会「深耕计画」顾问）
图书试读
⊕1699年5月4日
「羚羊号」从英国西部港口布里斯托启航。起初，航行很顺利。可是，在驶往东印度群岛的途中，遭遇一场暴风雨，船被吹袭至偏离航向的西北方。有十二名船员在饥饿和体力透支下丧生，其余的船员也都身体虚弱。
11月5日傍晚，海上乌云密布，水手们在离船不到三百英尺的地方发现一处礁石，强劲风势推着船直直撞上礁石，船身触礁后立刻破裂。船上仅存的六个人，紧急把救生小艇放下海面，尽量避开破碎的船板和巨大的礁石。
我们合力划了一阵子，就再也没有力气，只能任由海浪摆布。不知过了多久，一阵勐烈的狂风，吹翻小艇，所有人掉入海中。 当我挣扎着浮上海面，已不见其他人踪影。虽然不知道真正的情况，但我断定他们都遇难了。
我凭着仅剩的一点力气使劲地游，却身不由己地被大风和潮水推着向前。直到精疲力竭，依然没有踩到海岸的陆地。在我几乎绝望时，突然感觉脚底碰到了什么。这时风暴减弱，我趁机游上岸，庆幸自己终于得救！
上了岸，大约走了一英里路，一路都没有发现建筑物和人。我猜想当时差不多是晚上八点钟左右，已经疲惫不堪的我，在草地上躺下来，很快就睡着了。我从来没有睡得那么香甜过。
醒来的时候已经是大白天。我想要起身，却动弹不得。我惊讶地发现自己仰卧着，四肢和头发被牢牢绑在地上。从肩膀到腿部，被几根细绳捆绑着。我一时不清楚发生什么事，只好仰躺着努力往上看。这时，身旁传来一阵嘈杂声，但我没办法转头，什么都看不见。
过了一会儿，感觉有个东西在我的左腿上动来动去，慢慢移到我的胸前，接着又移到我的下巴。我费劲地向下望去，天哪！我看见一个比六英寸还矮的小人，手里拿着弓箭，身上背着箭袋，身后还有几十个同样矮的小人。我吃惊大叫一声，把他们吓得仓皇失色，转身就跑。
一直被困在地上躺着，很不舒服。我努力挣扎着起身，一使劲，居然扯断了綑绑左手臂的小绳子。但是头发也被勐力扯了一下，让我痛得不得了。于是我又把绑住左侧头发的小绳子弄松一些，让我的头能够转动。那些小人见状跑得老远，边跑还边大声叫喊，像面临强敌一样，惊慌不已。
有一个小人高喊了一声！突然间，我感觉到有一百多支箭射到我的左手臂上，好像很多根针在刺我一样。接着他们又发射另外一种武器，就像我们发射砲弹一样，于是又有许多砲弹落到我头上。
「羚羊号」从英国西部港口布里斯托启航。起初，航行很顺利。可是，在驶往东印度群岛的途中，遭遇一场暴风雨，船被吹袭至偏离航向的西北方。有十二名船员在饥饿和体力透支下丧生，其余的船员也都身体虚弱。
11月5日傍晚，海上乌云密布，水手们在离船不到三百英尺的地方发现一处礁石，强劲风势推着船直直撞上礁石，船身触礁后立刻破裂。船上仅存的六个人，紧急把救生小艇放下海面，尽量避开破碎的船板和巨大的礁石。
我们合力划了一阵子，就再也没有力气，只能任由海浪摆布。不知过了多久，一阵勐烈的狂风，吹翻小艇，所有人掉入海中。 当我挣扎着浮上海面，已不见其他人踪影。虽然不知道真正的情况，但我断定他们都遇难了。
我凭着仅剩的一点力气使劲地游，却身不由己地被大风和潮水推着向前。直到精疲力竭，依然没有踩到海岸的陆地。在我几乎绝望时，突然感觉脚底碰到了什么。这时风暴减弱，我趁机游上岸，庆幸自己终于得救！
上了岸，大约走了一英里路，一路都没有发现建筑物和人。我猜想当时差不多是晚上八点钟左右，已经疲惫不堪的我，在草地上躺下来，很快就睡着了。我从来没有睡得那么香甜过。
醒来的时候已经是大白天。我想要起身，却动弹不得。我惊讶地发现自己仰卧着，四肢和头发被牢牢绑在地上。从肩膀到腿部，被几根细绳捆绑着。我一时不清楚发生什么事，只好仰躺着努力往上看。这时，身旁传来一阵嘈杂声，但我没办法转头，什么都看不见。
过了一会儿，感觉有个东西在我的左腿上动来动去，慢慢移到我的胸前，接着又移到我的下巴。我费劲地向下望去，天哪！我看见一个比六英寸还矮的小人，手里拿着弓箭，身上背着箭袋，身后还有几十个同样矮的小人。我吃惊大叫一声，把他们吓得仓皇失色，转身就跑。
一直被困在地上躺着，很不舒服。我努力挣扎着起身，一使劲，居然扯断了綑绑左手臂的小绳子。但是头发也被勐力扯了一下，让我痛得不得了。于是我又把绑住左侧头发的小绳子弄松一些，让我的头能够转动。那些小人见状跑得老远，边跑还边大声叫喊，像面临强敌一样，惊慌不已。
有一个小人高喊了一声！突然间，我感觉到有一百多支箭射到我的左手臂上，好像很多根针在刺我一样。接着他们又发射另外一种武器，就像我们发射砲弹一样，于是又有许多砲弹落到我头上。
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