虚拟实境阅读大赛1:忒修斯迷宫记

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具体描述

本书特色

  中英双语对照,中文内容右翻、英文内容左翻的友善阅读设计
  虚拟实境遇上希腊神话,与英雄面对面!

  如何带领孩子以崭新的角度阅读经典文学?在这个科技发达的时代,孩子从小就能接触各式各样的电子产品,包括智慧型手机、平板、电脑等等,我们该如何将孩子的注意力从网路上的数位媒体拉回书本之上呢?这听起来是个极艰鉅的任务。作者谭丽霞是优秀的语文老师,在国际学校担任图书馆老师的她,深知推广阅读的重要性。我们不须和科技对抗,而是让文学经典与虚拟实境合作,创作出这一系列作:虚拟实境阅读大赛。每一集都带着孩子和书中的角色一起游历,激发对阅读的热情。

  在本集中,热爱阅读的威廉和艾蜜莉参加校内初选,在激烈的竞争中取得参加大赛的资格。虚拟实境带他们来到爱琴海,和雅典王子忒修斯一起前往克里特岛,那里的迷宫藏着一个牛头人身的怪物:米诺陶。克里特的公主爱瑞德妮要如何帮助忒修斯逃出迷宫,也顺利完成自己的心愿?威廉和艾蜜莉是否完能说出故事内容,晋级下一回合呢?
 
虚拟实境阅读大赛2:星辰之钥 一、 故事背景与世界观构建 在“忒修斯迷宫”的余波尚未完全平息之际,一个更为宏大、更具挑战性的虚拟实境阅读大赛——“星辰之钥”——悄然拉开了序幕。本次大赛不再局限于对单一文学作品或历史事件的深度重构,而是将触角延伸至宇宙的广袤,将目光聚焦于人类对未知星系的探索、对时间本质的哲学思辨,以及对文明兴衰规律的深刻理解。 “星辰之钥”的舞台是一个由顶尖神经科学与超算技术构建的“全息宇宙模型”。参赛者们被植入一个基于量子纠缠技术的神经接口,他们的意识被完全投射到这个数字化的宇宙中。这个宇宙并非简单的线性叙事,而是由无数个相互关联的“星系文明副本”构成,每一个副本都基于人类历史、神话、科幻小说中的经典设定,但又加入了未知的变量和突变因素。 本次大赛的主题围绕“时间悖论”和“信息熵增”展开。参赛者需要在一个模拟的、拥有数千年历史的智慧文明群落中,寻找一把传说中的“星辰之钥”。这把钥匙并非实体,而是关于“如何逆转信息衰减、如何保证文明核心记忆不朽”的关键算法或哲学真理的集合。 二、 核心挑战与赛制详解 “星辰之钥”的赛制分为三个主要阶段,层层递进,对选手的知识广度、逻辑推理能力、以及在极端压力下的心理韧性提出了前所未有的要求。 第一阶段:失落星图的校准 (The Calibration of Lost Charts) 此阶段的背景设定在一个被“时间雾霾”笼罩的星际帝国。该帝国曾拥有跨越数个银河系的辉煌,但由于一次灾难性的信息同步失败,其历史记录被彻底打乱,时间线被切割成无数碎片。 参赛者需要扮演“时间考古学家”,在被扭曲的星图中穿梭。他们面对的挑战是碎片化的文本、符号和文物,这些信息来自不同的文明纪元,彼此矛盾重重。例如,一个文明的历法可能以“黑洞诞生之日”为基准,而另一个则以“第一颗超新星爆发”为纪元起点。 选手必须运用天文学、古代语言学、密码学以及对不同叙事结构(如史诗、编年史、预言)的理解,将这些碎片重新拼接,还原出至少一条完整且逻辑自洽的文明发展史。只有成功校准星图,才能解锁通往下一阶段的“虫洞坐标”。 第二阶段:哲人王的试炼 (The Trial of the Philosopher King) 进入第二阶段的选手将被投射到一座漂浮于宇宙边缘的“知识方舟”上。这座方舟是上一个纪元文明留下的智慧核心,但其守护者——一个高度拟人化的AI“万灵之镜”——设置了道德与逻辑的双重考验。 “万灵之镜”会根据选手此前对历史的解读,设计出多重情景模拟。例如,在模拟的“赛博格叛乱”中,选手必须决定是优先保护底层机械生命的“自由意志”代码,还是保护上层有机生命体的“生存权限”协议。每一个决策都将实时影响方舟的能源分配、社会结构,并生成不同的后续历史分支。 此阶段的阅读挑战集中在对政治哲学、伦理学和早期计算机科学思想的理解上。选手需要深入剖析柏拉图的洞穴寓言、霍布斯的社会契约论、图灵的计算理论,并将其转化为在虚拟世界中具有实际影响力的决策。最终,只有那些能提出既能维护社会稳定,又不牺牲个体本质价值的“第三方案”的选手,才能获得通往终极试炼的“核心密钥”。 第三阶段:熵增的反击 (The Counter to Entropy) 这是决定胜负的关键阶段。选手们被带入“源代码之塔”,这是整个虚拟宇宙的底层结构所在。在这里,时间的概念变得模糊,现实与虚构的界限被完全打破。 终极挑战不是寻找某件物品或解开某个谜题,而是“构建一个可持续的叙事悖论”。 选手需要结合前两个阶段收集到的所有信息——被修正的历史、所做的道德抉择——来设计一个“永恒循环的文化载体”。这个载体必须能够抵抗信息熵增的侵蚀,确保其核心的“知识火种”在宇宙的自然衰亡中得以保存。 这意味着选手必须像一位顶级的文学家、架构师和理论物理学家那样思考。他们需要创作一个故事(可能是诗歌、乐谱、或者一段超越现有编程语言的指令序列),这个故事本身必须包含一个“自洽的矛盾”,使得任何试图解析或解构它的后世文明,都会因为这个核心矛盾而被迫重新审视其自身的存在基础,从而不断地“重读”这个载体,实现“记忆的永生”。 “星辰之钥”的评判标准不再是“谁的答案最接近标准答案”,而是“谁的构建最具有不可替代的重启价值”。最终获得“星辰之钥”的,是那位成功设计出“最抗衰亡的文明叙事”的阅读者。 三、 选手特质与心理侧写 参与“星辰之钥”的选手,其背景必须极其多元化。他们不一定是纯粹的文学科班出身,而是那些对人类文明的整体脉络有深刻洞察力的人:历史学家、天体物理学博士、精通古典哲学的AI伦理工程师,甚至包括一些跨界艺术大师。 他们必须具备的共同素质包括: 1. 结构化阅读能力: 能够将庞杂的、来自不同学科的信息流,迅速转化为可操作的逻辑框架。 2. 高度的符号敏感性: 能够识别文本背后的深层文化代码和隐喻体系。 3. 强悍的心理弹性: 在一个可以实时惩罚错误决策的动态环境中保持冷静,不被“时间错乱”的感觉所击垮。 4. 跨界整合的想象力: 能够将相对论的公式与古代神话的隐喻,在同一个认知空间内进行有效的融合与应用。 本书将详细描绘这些顶尖头脑如何在虚拟宇宙的浩瀚与严苛的逻辑制约下,进行一场关于知识、时间与文明不朽的终极竞赛。这是一场对人类阅读极限的探索,考验的不仅是“读了多少”,更是“如何理解并重塑了什么”。

著者信息

作者简介

谭丽霞


  香港浸会大学中文系学士,美国北卡罗莱纳州中央大学图书管理及资讯科技硕士,东田纳西州立大学教育硕士。曾任职国际学校图书馆老师十八年,专门负责资讯素养教育及英语儿童文学阅读推广。现为作家、文语言补习老师,但最喜欢全职做白日梦。

  着有双语作品《熊宝宝阶梯阅读》系列、《打气英文》、《希腊史诗与神话》、《十大莎士比亚戏剧故事》、《世界着名童话与传说》、《故事的魔法》、《随心去追梦》。另着有中文亲子教养书:《国际学校老师这样教──教出自信,好学与快乐的学生》。

绘者简介

简翊家


  生于台湾高雄。实践大学外文系,伦敦艺术大学主修纯艺术,曾在伦敦担任童书插画家,作品包括Princess Kitty and Luna系列童书,以及个人作品To Do List、Oh My Antlers、The Big City等。2017年绘制北海道剑渊旅游绘本《给你的一本书》。
 

图书目录

图书序言

作者序

  亲爱的小读者们:

  经典是人类智慧的结晶。它们显示出人性的复杂与微妙之处,投射我们内心深处的愿望,是人类的集体记忆。在科技发达的二十一世纪,人们更容易沉浸在不同的故事之中;无论他们打开的是纸本书、智慧型手机还是电脑,最令他们专注忘我阅读的,绝大部分仍是各式各样的故事:生张熟李的生活逸事、时事新闻,还有各种类型的文学作品,以文字、图像或影像的形式出现在众人眼前。

  想聆听及分享故事,其实是人类的一种本能。现代科技让故事更加普及,能满足更多人想听故事的需要。虽然现代科技能轻易地带领读者进入故事中的世界,但是我相信真正令我们穿越时空,自由自在地进出奇妙境界的最强媒介,还是我们天马行空的想像力!这就是人类比其他动物优胜之处,也是我为你们创作这个系列的主要原因。

  如果我可以穿越时空,遇到忒修斯的话,我会像一个热情的粉丝那般兴奋,因为我见到了那个英伟不凡的少年英雄!他拥有过于常人的勇气与力量,能斩妖除魔,造福百姓。但他也有普通人的弱点:他忘记了答应父王的事,以致于造成悲剧。他违背了对爱瑞德妮许下的承诺,无情地抛弃了她。这时我想去教训教训他:答应了别人的事,就一定要做到!如果对别人没有诚意,就不应许下承诺而后令人失望。也许忒修斯会告诉我,希腊神话流传了几千年,许多故事都有不同的说法。在另一个版本中,酒神给忒修斯报梦,说爱瑞德妮注定是酒神的新娘,忒修斯不可以带她回雅典,所以忒修斯才无奈地在那索斯岛抛下了爱瑞德妮。而就因为他太伤心了,才忘记将船上的黑帆换成白帆。

  你觉得哪个故事比较可信?大家也不妨试试将这个故事重新改写一下吧!如此你不但是个好奇的小读者,也是个充满创意的小作家!
 

图书试读

两个星期前的傍晚,威廉的智慧型手机传来艾蜜莉的讯息:「请看看这个连结!你一定会对它有兴趣!」
 
威廉打开她传来的连结:「李杰森,天马科技与教育中心创办人,他和他的电脑专才团队研发了多项广受欢迎的电脑游戏。李先生不仅在电脑科技方面有杰出的成就,更是一位饱览群书的读者,尤其喜爱经典文学作品。现在天马科技与教育中心发明了能与玩家互动的虚拟实境,李先生决定用它来举办大规模的虚拟实境阅读大赛,比赛的内容以各地的经典故事与民间传说为主。他邀请城中每间小学选出两位学生代表参加这项校际比赛。赢得这项比赛冠军的参赛者,不但会赢得一个由李杰森亲自颁发的奖座,还会得到这份特别的奖品:免费参加一个由天马科技与教育中心主办的夏令营,跟来自世界各地的小朋友一起阅读、写作,以及学习设计电脑游戏,李杰森还会亲自教授某些课程!地点暂时保密!没有人知道那会是希腊的某个小岛,中国的某座名山,还是义大利的名城威尼斯!不过那一定是某个经典故事发生的地点!」
 
读完这个讯息之后,威廉迫不及待地回应:「我们明天就去问老师,怎样报名参加比赛!我一定要争取这个机会去见我的偶像!」
 
艾蜜莉答道:「我早就猜到你会这么说!不过我们学校有那么多出色的读者,我们不一定有机会参赛啊……」
 
威廉坚定地答道:「相信我,我们一定做得到!」
 
那可不是一件容易的事!阳光小学有将近五十个学生想代表学校参加虚拟实境阅读大赛。老师们决定分两回合来甄选最有资格代表学校参赛的学生。在预赛的第一回合中,所有报名的同学都要参加一个网上阅读测验,要回答一百题关于世界名着的选择题。参赛者起码要得到八十分,才能进入第二回合!
 
一个星期之前,在第一回合的网上阅读测验结束后,艾蜜莉的智慧型手机收到了来自威廉的讯息:「真没想到莱恩居然得了九十八分!凯特一听到莱恩得了最高分,就马上叫他当自己的队友!」
 
艾蜜莉:「我看见莱恩对凯特说『是是是,好好好』的样子就忍不住笑!」
 
威廉:「凯特得了九十五分。我有点担心。我们的对手太强了!」
 
艾蜜莉:「我们也不错啊!两人都得到九十分。」
 
威廉:「可是总共有十六人能进入第二回合的比赛。这真是个大挑战啊!」

用户评价

评分

读完这本小说,感觉就像经历了一场奇幻的冒险,但又带着一丝挥之不去的怅然。作者的文笔细腻,对场景的描绘非常生动,尤其是对迷宫的刻画,让人仿佛身临其境,能感受到那种幽闭、压抑,以及随时可能遭遇危险的氛围。主角的心理描写也相当到位,他从最初的自信满满,到后来的迷茫、恐惧,再到最后的坚毅,转变过程非常自然流畅,很容易让读者产生共鸣。故事的节奏掌握得很好,既有紧张刺激的冒险情节,也有舒缓的心理描写,让人读起来不会感到疲惫。不过,我个人觉得故事的结局略显仓促,有些地方的处理不够圆满,留下了一些遗憾。如果能更深入地探讨主角在迷宫中获得的成长和感悟,或许会更令人回味无穷。总的来说,这是一本值得一读的奇幻小说,它不仅能带给你视觉上的享受,也能引发你对人生的思考。尤其推荐给喜欢冒险、奇幻题材的读者,相信你一定会被它深深吸引。

评分

这本书的封面设计就深深吸引了我,那种神秘、古老的氛围让人忍不住想要一探究竟。读完之后,我发现这本书的内容果然没有让我失望。作者的文笔非常流畅,语言简洁明了,但却充满了力量。故事的情节跌宕起伏,扣人心弦,让人一页接一页地读下去,根本停不下来。我特别喜欢作者对心理活动的描写,他能够准确地捕捉到人物内心的微妙变化,并将这些变化通过细腻的文字表达出来。故事的主角,一个看似平凡的少年,在迷宫中展现出了惊人的勇气和智慧,他不断地挑战自我,克服困难,最终找到了出口。他的经历让我深受感动,也让我对人生充满了希望。这本书不仅是一本精彩的冒险小说,更是一本关于成长和勇气的励志故事。

评分

这本书给我的感觉有点复杂,一方面,我被作者天马行空的想象力所折服,另一方面,我又觉得故事的结构有些松散,缺乏一个强有力的核心。作者在构建虚拟实境世界方面做得非常出色,各种细节都非常逼真,让人感觉仿佛置身其中。但是,故事的主线却显得有些模糊,主角在迷宫中的冒险,更像是一系列独立事件的堆砌,缺乏一个清晰的目标和动机。而且,故事中的一些人物形象也比较单薄,缺乏深度和立体感。我希望作者能在下一部作品中,更加注重故事的结构和人物的塑造,让故事更加引人入胜。不过,即使存在这些不足,这本书仍然是一本不错的消遣读物,它能带你进入一个充满奇幻和冒险的世界,让你暂时忘却现实的烦恼。

评分

老实说,我原本对这种类型的书兴趣不大,是被朋友强烈推荐才勉强开始看的。结果,看完之后我才发现,自己错过了多少好书!这本书的魅力在于它不仅仅是一部简单的冒险小说,它更像是一部哲学寓言,探讨了人性的复杂和生命的意义。作者通过忒修斯迷宫这个象征性的场景,展现了人类在面对未知和挑战时的恐惧、迷茫和挣扎。故事的主角,在迷宫中不断地寻找出口,同时也不断地寻找自我。他必须面对自己的内心深处的黑暗,才能找到真正的光明。作者的文笔非常具有诗意,语言优美而富有哲理,让人读起来有一种身心愉悦的感觉。虽然故事的某些情节有些晦涩难懂,但只要你用心去体会,就能从中获得深刻的启示。这本书让我对人生有了新的思考,也让我对未来充满了期待。

评分

说实话,一开始看到这本书的名字,我以为会是那种充满科技感、未来感的科幻小说。但读完之后才发现,作者巧妙地将虚拟实境与希腊神话结合在一起,创造了一个充满想象力的世界。故事的主角,一个普通的学生,因为参加虚拟实境阅读大赛而进入了忒修斯迷宫,在那里他必须面对各种挑战和考验,才能找到出口。作者在故事中融入了大量的希腊神话元素,比如美杜莎、弥诺陶洛斯等等,这些经典的角色和故事被赋予了新的生命,让人耳目一新。我特别喜欢作者对这些神话角色的重新诠释,他们不再是简单的怪物,而是拥有着自己的故事和情感。而且,故事中还探讨了虚拟实境与现实之间的关系,以及人类在虚拟世界中的身份认同等问题,引发了我对科技和人性的思考。虽然故事的某些情节略显老套,但整体来说,它仍然是一本值得推荐的优秀作品。

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